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1、规划工作计划规划工作安排 篇1十届人大四次会议通过的国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要已于3月下旬正式颁布，与前面十个“五年”相比，一个耐人寻味的改变就是第十一个“五年”由“安排”变成了“规划”。现代汉语词典中这样说明“安排”和“规划”：“安排”是指工作或行动前预先拟定的详细内容和步骤；“规划”是指比较全面的长远的发展安排。两者相较，规划更加注意宏观性、战略性、前瞻性、指导性、政策性和长远性。我国从195X年起先编制第一个五年安排，并于195X年起先实施，至今，全国性的中长期规划编制已进行了半个多世纪，已编制了十个五年安排。从195X年我国实行第一个五年安排到现在，经验了一个演化的过程，重
2、大的演化发生在197X年以后，198X年国家提出指令性安排、指导性安排、在国家安排指导下的市场调整三类管理方法，这是最初的起点。198X年，中心第一次提出不仅要搞年度安排、五年安排，最重要的还有十年规划，所以“规划”最早出现在1986年，当时还有一个特征，名称由过去的“国民经济安排”变成了“国民经济和社会发展的五年安排”，人们由不习惯到渐渐接受，到199X年中共十四届五中全会通过的“九五安排”公布时，人们感受到了有关社会发展的内容的充溢，在200X年10月的十五届五中全会通过的“十五安排”中，关于社会发展的目标，显得更加详细和清楚。从安排到规划，最主要的缘由是我国已初步建立社会主义市场经济体制
3、，市场已起先在资源配置中发挥基础性作用。在市场经济条件下，经济活动的主角应是作为市场主体的企业、公司。所以，在建立起社会主义市场经济体制以后，政府、市场、企业之间的关系已发生了重大改变，凡是市场、企业能做并且做得好的事情，政府都要脱手，让市场、企业去做。由此可见，“十一五规划”体现出了我国从安排经济到市场经济的转变。从“安排”到“规划”，是国内、国际形势各方面发展改变的必定要求，是一个巨大的进步。早期的五年安排更多的是从时间序列上考虑产品产量的详细支配。“一五安排”的制定，事无巨细，涵盖了方方面面的经济增长指标，从工业总产值增长比例，到手工业增长比例、大型工矿项目施工数量，再详细到钢铁、煤炭产
4、量增加值，都有硬指标作出规定。而“规划”有谋划、筹划之意，指较全面、长远的安排。“十一五规划”在编制过程中引入了向社会公开招标进行专项探讨和专家论证机制，在肯定程度上保证了规划编制的广泛参加性和科学性,其酝酿、起草、连接、论证、批准、公布、和修订各环节比以往更为科学、规范。在全球经济一体化、区域经济集团化的大背景下，国家必需给市场留下足够的空间，尽力削减肯定的约束性指标。另外，安排侧重时间，与空间的联系相对较弱；规划注意空间布局、空间均衡，强调从空间的、长远的角度来考虑资源的最优配置。安排侧重强制性和指令性，强调政府的作用；规划注意指导性，强调市场的基础性作用。规划工作安排 篇2看到大四学长忙
5、于找工作、考研复试的身影，紧迫感由然而生，班级工作安排及个人规划。我们的大四就在前方不远处，每个人都满怀期盼，考研还是找工作?作为班长，我不仅须要考虑自身的将来，而且还要担负起班级的责任，帮助老师和同学共同创建一个更好的班级环境。因此，一个切实的规划是必不行少的。一、班级工作安排一、班级现状分析(1)进入大三下学期，班里很多同学都在考虑考研。好的动机之下引发一系列问题，如只复习考研科目对现阶段要学的很多课不再关切，不在乎宿舍卫生，等。(2)班里一些同学不及格的科目越积越多，可能影响毕业。二、工作目标为了营造一个主动向上的班级氛围，使每一位同学健康发展，实现自己的志向。我须要和全体班委同学一起，
6、在指导员和班主任的指导下，尽最大努力做好班级学习、纪律、卫生等各方面的工作。三、详细措施1、主动协作学院年级开展各项工作，努力做好学院安排的任务。2、学习方面。作为最重要的一方面，我们也将把最多的精力投到这一方面。鉴于很多同学要考研，我们将竭尽所能在这方面给同学供应最大帮助。(1)趁大四同学还在校这段时间，联系一些学长给班里同学讲解并描述一些考研信息。包括学校的选取，复习的留意点，等。(2)多找一些比较好的考研资料，进行班级共享。(3)找一些大四同学给大家讲解并描述一下他们找工作的阅历，早早得到一些信息，以便提前打算一下。(4)定期实行班会，督促同学多考一些证书，特殊针对英语四六级，计算机证书
7、，一般话等级考试。(5)督促那些要补考的同学尽快将学分修够，同时不再挂科。(6)班干部和各舍长亲密留意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，刚好发觉问题，解决问题。3、纪律方面。(1)做好同学思想工作，重点针对旷课、迟到现象。(2)制定严格考勤制度，让课代表每节课严格考勤，将信息反馈，再对那些违反纪律同学进行劝告。(3)严格请假制度，杜绝无故夜不归宿，由各个宿舍长帮助做好，工作安排班级工作安排及个人规划。4、卫生方面。(1)特殊是宿舍卫生，主动协作学生会的工作，由卫生委员和各宿舍舍长共同筹划，搞好宿舍卫生。(2)可以在每周二下午进行一次大扫除，增进同学保持良好卫生环境的意识。5、平安
8、方面。(1)提高同学的平安意识，留意宿舍平安用电。(2)提示同学外出的平安。外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。6、举办形式多样的活动学习之余，实行适当的活动。以消遣身心、熬炼我们、加强班级凝合力。得到一些放松并学到更多学问。经初步安排特拟定以下活动。(1)四月份，在保证平安的前提下，找个合适时间实行一次春游。(2)五月份，实行一次演讲竞赛。(3)六月份，实行一次讲课竞赛。以上的各条尽可能独立做好，并将班里的意外状况刚好向班主任和指导员汇报，使问题尽快解决。规划工作安排 篇3一、活动背景：面对严峻的就业形势，希望举办职业生涯规划大赛，帮助同学们树立生涯规划学问，驾驭职业
9、生涯基本学问，树立正确的人生目标和就业观念，以科学的.看法和方法规划自己的职业生涯，增加毕业生的就业竞争力，帮助就业生胜利就业。二、活动目的和意义：为进一步提高我院学生的就业竞争力，举办民政学院“高校职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”，助我院学生尽早树立职业生涯规划意识，引导我院学生以科学的看法和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动就业”，让大家赢在起跑线上，成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院高校生就业指导工作的进一步发展。同时，培育同学们的创新精神，树立职业生涯规划理念，提高职业生涯规划意识，为将来顺当就业，创业，打下基础。三、活动主题：职业生涯我规划，
10、将来之路更精彩。四、活动时间：XX年11月2日五、活动地点：阶二教室/13206六、活动对象：康复医学系大二各班代表七、负责部门：康复医学系学生会实践部八、邀请嘉宾：康复系领导和嘉宾九、活动流程：活动前期：1、邀请嘉宾2、借助宣扬部的力气，在系部打版通知该竞赛，扩大宣扬度。3、下达活动通知到大二，大三辅导员，有意参与竞赛的学生到导员处报名。4、有各班辅导员及班委会比照条件组织初评，于（时间待定）前向系团总支学生会择优举荐一名候选人，进行其次轮评比，并交上个人职业生涯规划书和个人简历设计各一份。参赛选手需同时提交书面文档和电子稿。并请我系老师进行评比，参赛的前十名选手进入决赛。活动中期：竞赛前实
11、践部和宣扬部的成员提前两个小时布置会场及检查音响，麦克风，并组织人员进场。1、主持人自我介绍，介绍嘉宾及参赛选手。2、领导致辞3、参赛选手进行演讲，每人限时5分钟，时间提示方式：用手机，笔记本显示倒计时。4、由嘉宾提问，指定选手回答5、嘉宾评分，对获奖选手颁奖。竞赛后期：1、由实践部打扫会场，总结此次活动中的不足，避开以后活动中出现同样的错误。十. 奖项设置：一等奖一名：荣誉证书和相册各一个二等奖二名：荣誉证书和日记本各两个三等奖三名：荣誉证书三个和签字笔各三个十一 .经费：奖品预算费用：项目 单价(元) 个数 总计(元)荣誉证书 621相 册15115笔记本818气 球 10020签字笔 3
12、矿泉水166打印一张评分表及复印7张:一元 横幅制作:20元预算费用共计元十二 .备注：1、打算一个扩音器2、嘉宾将来齐，应核实状况，尽快通知并确定3、若评分相等，评委依据参赛选手个人简历进行评分附件（一）活动说明：（一）参赛作品提交作品提交要注明自己的个人信息。个人职业规划计以word文档格式制作，a4大小。初赛选手需电子文档，题目字体是宋体小二加粗，内容是宋体小四，小标题是黑体三号，间距为24p。（二）各参赛者必需仔细结合自己的实际状况，进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛者结合自己的实际状况，专业背景与社会需求，进行科学合理的职业定位，从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设
13、计。（三）大赛严禁抄袭、剽窃行为，一旦发觉，将取消参赛资格。共3页，当前第1页123（四）参赛作品要求：1、个人职业生涯设计作品参考内容： a、相识自我，精确定位。 参赛同学通过各种途径全面、客观地对与职业有关的自我特征进行分析。从所学专业动身，分析该专业的性质、学好该专业应具有的学问储备和实力、将来有可能的职业方向、专业前景等。对就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境进行全面的相识和客观评价。b、确立志向，设定目标。 参赛同学依据自己的职业志向，拟定长期、中期、近期目标，仔细考虑自己想要的是什么。确定自己的职业目标，并在实践过程中不断优化目标。 c、设定职业目标，实现规划。 在了解自我和分
14、析所学专业的基础上，初步确定自己的职业方向，深化了解自己所选择的职业方向所需的专业技能、应具备的阅历、素养等，评估职业机会，并制定切实可行的行动安排，还可以拟定相应的保障措施以及应付对各种改变的调整措施等等。为实现职业生涯规划的目标而制定的可行性安排。 d、制定具体的行动安排。 例如：如何相识自我、驾驭自己自身的优势和不足，怎样提高学习、工作效率，安排学习驾驭哪些技能、提高哪些实力？如何开发自己的潜能等等。e、参赛作品的真实性:必需照实的依据自己的学习生活等状况，结合专业背景和社会需求制定可实施的安排，激励创新，严禁抄袭，一经发觉取消参赛资格。2、评分细则：a、稿件可以选用word文档进行制作
15、。 b、参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清楚，版面大方美观，创意新奇，能充分呈现参赛者的高校生朝气蓬勃的精神风貌，充分呈现职场新人的职业形象。c、本次活动将聘请有关专家对职业规划参赛作品进行专业评比，对个人职业规划设计参赛作品将以思想性、创新性、真实性、好用性附件（二）评分规则（满分50分）：1依据规划内容评分。2依据演讲实力评分。3依据大体实力评分。附表1：评分项目 评分标准 分值 选手得分状况 备注设计内容的完整性（20分）1、有自我分析22、有环境分析23、有目标分析24、有短期、中期、长期安排25、有详细实施方案26、有目标计策校正调整环节2设计内容的科学性可实施性（35分）1、能
16、对自身及外部环境进行全面、科学、客观的分析42、能结合自我分析及外部环境设立合理的职业目标33、能依据职业目标指定合理的短、中、长期安排34、详细实施方案切实可行，具有可操作性4设计内容的文笔及视角（15分）1、条理清楚、文笔畅达22、视角新奇、见解独特、具有创建性2合计30附表2：评分标准 分值 选手得分 备注1、一般话标准、吐词清楚、节奏分明42、仪表大方、举止得当33、合理、内容完整54、陈词条理清楚、有逻辑性45、精神饱满，有劝服力和感召力4合计20规划工作安排 篇4在xx年度中，各方面工作注意协调、开展顺当，工作成效得到了充分确定。xx年度须要完成的主要工作如下：一、主要日常工作内容
17、（一）驻镇工作在xx年度驻镇工作中，将牢记乡村规划师“六大员”的工作职责，根据这六个方面详细落实。主动参加镇党委镇政府涉及规划建设事务的决策。羊安镇总体规划编制工作是xx年度羊安镇重点工作之一，个人将全程参加并帮助羊安镇总体规划编制工作，建议书将具体征求镇党委政府看法，在编制过程中亲密留意与设计单位的沟通沟通，做好方案的把关工作。作为技术负责人全面参加羊安新城公园、羊安都市绿肺、羊安老场镇改造、羊安特色街区项目的规划编制及项目实施建设工作。作为技术负责人全程参加羊安镇（泉水、高河、汤营、界牌、来龙村）的土地整理项目，该项目正在报送安排中。（二）XX市规划局工作内容以小组形式参加局内各类审查工作
18、，审查项目以各镇乡建设、规划项目为主，其它审查任务根据规划局详细支配完成。根据邛崃规划局划分的联系镇乡，完成联系镇乡建设、规划项目。参加邛崃牟礼镇总体规划修编、邛崃汇龙镇土地整理项目，做好项目的把关工作。（三）乡村规划师小组工作内容接着参加乡村规划师小组的各项工作，主动参加进行沟通和学习。二、本年度工作的重点和难点本年度工作的重点在于推动羊安镇重点建设项目工作进展，做好重点项目的规划编制和项目建设工作。、本年度工作的难点也同时是须要特殊注意的内容在于：项目建设现场工作的技术把关。因所学专业为城市规划专业，以前参加项目建设较少，对项目建设现场施工业务不熟识。乡村规划师签字：xx年1月21日填表说明（应包括但不仅限于以下内容）：1、上年度乡村规划工作总结要点及存在的问题；2、本年度乡村规划思路和要点；3、本年度乡村规划工作支配，包括规划编制和实施的责任人、时间进度、经费测算。