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1、上学期中班社会领域教学计划上学期中班社会领域教学安排1一、状况分析我班孩子能努力做好力所能及的事情，敬重老师，爱惜同伴，能理解并遵守日常生活中基本规则，大部分孩子能主动参加各项活动，有肯定的自信念。但是由于我班孩子都是独生子女，合作意识不强，不能相互谦让，相互共享，本学期将重点加强培育。二、目标1、了解自己和他人的异同，初步学会怜悯和关切他人。2、了解四周的的环境，并初步了解它们与人们生活的关系，引发幼儿最初步酷爱家乡的感情。3、了解四周成人的劳动，学做一些力所能及的事，养成爱劳动、爱劳动成果的习惯。4、大胆表达自己想法，学会克服困难；初步学会评价自己与同伴，懂得与他人合作，学会共享和谦让。5
2、、了解祖国的一些传统文化，初步了解奥运学问，初步培育对祖国的酷爱之情。三、详细措施1、 幼儿在玩玩具中常常会发生争吵或打闹，我们将和孩子一起共同探讨，让孩子们懂得解决冲突的方法及一起嬉戏的规则和作用，学会交往，同时教化幼儿懂礼貌，并创建机会训练幼儿学习礼貌用语。2、 每月开展一次“大帮小”的活动，激励幼儿帮助小班幼儿，体验帮助别人的得到的欢乐。3、 以讲故事、看图片等形式引导学会幼儿相互合作、相互谦让。4、 以轮番当小小升旗手的形式，在每次升旗仪式后讲讲最近的国家大事，介绍简洁的奥运学问，帮助幼儿敬重国旗，以及培育幼儿爱国情感。5、收集有关环境爱护的图片、资料等，通过社会实践、故事讲解并描述等
3、加强幼儿的环保意识。四、进度支配其次周欢欣鼓舞闹元宵第三周我也有特长第四周我是小小护旗手第五周夸夸我的家第六周欢乐的小花籽第八周小鸟是我们的好挚友第九周拾到东西要还给别人第十周小蚂蚁搬豆第十二周乡下老鼠逛公园第十三周心情预报第十四周萤火虫找挚友第十六周欢乐的节日第十七周同伴生病了第十八周逛超市上学期中班社会领域教学安排2一、状况的分析我班孩子能努力做好力所能及的事情，敬重老师，爱惜同伴，能.解方.#文.-.并遵守日常的生活的中基本规则，大部分孩子能主动参加各项活动，有肯定的自信念。但是由于我班孩子都是独生子女，合作意识不强，不能相互谦让，相互共享，本学期将重点加强培育。二、目标1、了解自己和他
4、人的异同，初步学会怜悯和关切他人。2、了解四周的的环境，并初步了解它们与人们生活的的关系，引发幼儿最初步酷爱家乡的感情。3、了解四周成人的劳动，学做一些力所能及的事，养成爱劳动、爱劳动成果的习惯。4、大胆表达自己想法，学会克服困难；初步学会评价自己与同伴，懂得与他人合作，学会共享和谦让。5、了解祖国的一些传统文化，初步了解奥运学问，初步培育对祖国的酷爱之情。三、详细措施1、 幼儿在玩玩具中常常会发生争吵或打闹，我们将和孩子一起共同探讨，让孩子们懂得解决冲突的方法及一起嬉戏的规则和作用，学会交往，同时教化幼儿懂礼貌，并创建机会训练幼儿学习礼貌用语。2、 每月开展一次“大帮小”的活动，激励幼儿帮助小班幼儿，体验帮助别人的得到的欢乐。3、 以讲故事、看图片等形式引导学会幼儿相互合作、相互谦让。4、 以轮番当小小升旗手的形式，在每次升旗仪式后讲讲最近的国家大事，介绍简洁的奥运学问，帮助幼儿敬重国旗，以及培育幼儿爱国情感。5、收.有关环境爱护的图片、资料等，通过社会实践、故事讲解并描述等加强幼儿的环保意识。四、进度支配略