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1、一年级成语故事一年级成语故事1三国时期，刘备统率大军前去攻打汉中。汉中的守将夏侯渊得到消息后，立刻派人通知上司曹操，曹操听说后大吃一惊，立即亲自率兵四十万前往抵挡刘备的军队。夏侯渊知道曹操的援军立刻就到，便派夏侯尚带兵进攻。刘备的将领黄忠见曹军前来挑战，就派大将陈式去迎战。夏侯尚和陈式交战了几个回合之后，夏侯尚便假装战败想要逃走，陈式乘胜追击。谁知走到半路，山上突然滚下来许多大木头，砸中了陈式，夏侯渊便生擒了陈式。黄忠听到部下的报告后，赶忙去和谋士法正商议。法正说：“夏侯渊这个人很浮躁，有勇无谋。我们可以实行步步为营的方法，激励军队向前推动，然后引诱夏侯渊来战，从而捉住他，这就是反客为主的战法
2、。”黄忠接受了他的建议，将阵地稳步向前推动。夏侯渊见蜀汉军队不断向自己这边推动，便组织人马进行反击，派夏侯尚率军出战。结果，夏侯尚与黄忠一交手就被活捉了。夏侯渊特别生气，出兵包围了黄忠的军队，还破口大骂。可是，任凭夏侯渊怎么辱骂，黄忠就是不出战。时间渐渐过去，曹军越来越乏累。这时黄忠突然出战，夏侯渊来不及防范，被黄忠一刀砍成了两段，曹军大败。后来人们就用“反客为主”来表示客人反过来成为主子，比方变被动为主动。一年级成语故事21、沆瀣一气唐僖宗时，有个叫崔沆的主考官，录用了一个叫崔瀣的考生。由于两人都姓崔，而他们的单名“沆”和“瀣”连在一起，又恰恰是表示夜间水气的“沆瀣”两字，于是有人就开玩笑说
3、他们是“沆瀣一气”。沆瀣一气：比方彼此气味相投。2、不自量力春秋时，弱小的息国与较大的郑国相邻。一次两国发生争吵，息国国君不仅不承认自己的错误，反而出兵侵略郑国，被郑国军队打得大败。当时有见识的人就认为息国不仅无理，而且还“不量力”，是走在死亡的道路上。果真，没有多久，息国就被楚国灭亡了。不自量力：指不能正确估计自己的力气。3、乐不思蜀三国时，蜀主刘备死后，由昏庸无能的儿子刘禅继位。后来蜀国灭亡，刘禅倒戈司马昭后被带到洛阳，一次，司马昭请刘禅饮酒，席间让人表演了一些蜀国的消遣节目。当时跟随刘禅倒戈的蜀国人看后都产生了亡国的伤感，唯独刘禅嬉笑自如。后来司马昭问他是否怀念故国刘禅却回答说：“此间乐
4、，不思蜀”。乐不思蜀：比方乐而忘本或乐而忘返。4、从善如流春秋时，楚国攻打郑国，晋军元帅栾书率军前去救援。楚军一见晋军，就撤回去了。栾书于是转而攻打依附楚国的蔡国。楚国连忙派出两个县的兵力，前来援救。这时，晋军上下斗志昂扬，打算迎战楚军。只有知庄子、范文子、韩献子三人劝栾书退兵，避开楚军的锋芒。栾书接受了他们的看法。后来晋军趁楚军回国之际，出兵攻克了蔡国。从善如流：比方乐于接受别人的正确看法。5、多难兴邦春秋时，楚灵王为了称霸，想与诸侯会盟，派椒举前去邀请晋平公参与。晋平公想拒绝，司马侯劝他去。晋平公说：“晋国地势险要，战马多，而楚国又多灾多难。我们完全用不着怕它。”他劝晋平公把眼光放远点，同
5、意楚灵王的邀请。“多难以固其国”后多作“多难兴邦”。邦：国家。多难兴邦：指多经困难，反而可以促使上下团结奋斗，使国家强盛起来。6、买椟还珠春秋时代，楚国有一个商人，特地卖珠宝的，有一次他到齐国去兜售珠宝，为了生意好，珠宝畅销起见，特地用珍贵的木料，造成很多小盒子，把盒子雕刻装饰得特别精致美观，使盒子会发出一种香味，然后把珠宝装在盒子里面。有一个郑国人，望见装宝珠的盒子既精致又美观，问明白价钱后，就买了一个，打开盒子，把里面的珍宝拿出来，退还给珠宝商。7、守株待兔从前有个农夫，有一天在地里干活的时候，突然看到一只兔子撞到田边的树桩上死了，他什么都不用做，白拣了一只兔子吃，很兴奋。从今，他就不再种
6、田，干农活了，每天坐到树桩上等兔子，结果就饿死了。寓意：不要把偶然的幸运，当成许久的依靠。8、拔苗助长从前宋国一个农夫担忧自己田里的禾苗长不高，就每天到田边去看。三天过去了，禾苗没见动静。他想出一个方法，就连忙奔到田里，把禾苗一棵棵拔高一些。回去对儿子说禾苗长高了一大截，儿子跑到田里一看，禾苗全都枯死了。寓意：做事做人不忍急于求成，最终适得其反！9、完美无缺徐视其衣并无缝，翰问之，曰：天衣本非针线为也。前蜀牛峤灵怪录郭翰。神话传闻，仙女的衣服没有衣缝。比方事物周密完善，找不出什么毛病。传闻古代太原人郭翰在夏夜里乘凉，见一个仙女从天上下来，她身穿白衣，漂亮绝伦。她告知他她名叫织女。郭翰细致观赏织
7、女的衣裳浑然一体，竟看不出一丝线缝，新奇问织女。织女答道：“天衣本非针线为也。”10、解衣衣人汉王授我上将军印，予我数万众，解衣衣我，推食食我。西汉司马迁史记淮阴侯列传。楚汉相争时期，项羽手下的韩信因得不到重用就投靠刘邦。刘邦认为韩信是一个很好的人才，就把他的衣服送给韩信，还给韩信送去精致的食物、兵马。韩信带兵灭掉齐国。项羽派武涉去劝韩信独立为王，被韩信拒绝。11、一衣带水我为百姓父母，岂可一衣带水不拯之乎？南史陈后主纪。释义：一条衣带那样狭窄的水。指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。公元581年，杨坚取代北周称帝，建立了隋朝，称隋文帝，统一北方后，面对长江以南的陈朝就想统一
8、全国，他常常对手下人说：“我是老百姓的父母，莫非因为像衣带似的长江就能拦住我去挽救那里的老百姓吗？”于是出兵渡江灭掉陈朝。12、势不两立父之仇，弗与共戴天。礼记曲礼上。释义戴：加在头上或用头顶着。不愿和仇敌在一个天底下并存。形容仇恨极深。公元1138年，金国派使者要挟南宋皇帝递降书顺表，宋高宗、秦桧贪生怕死，打算降金。大臣胡铨写戊午上高宗封事表示反对：“誓与秦桧等人势不两立，希望斩下他的人头悬挂城门示众，然后诛杀金国使者。否则自己将蹈东海而死。”13、疑邻盗斧从前有个乡下人，丢了一把斧子。他以为是邻居家的儿子偷去了，于是到处留意那人的一言一行，一举一动，越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来，丢斧子
9、的人找到了斧子，原来是前几天他上山砍柴时，一时疏忽失落在山谷里。找到斧子后，他又碰见了邻居的儿子，再留心看看他，怎么也不像贼了。疑邻盗斧：不注意事实依据，对人、对事胡乱猜疑。14、不行救药周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有诗才，而且擅长治理国事。后来，他在周厉王身边辅佐朝政。可是，周厉王飞横跋扈，枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。凡伯直言相劝，列数朝政弊端，奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。周厉王对凡伯非常厌烦，从今，奸臣出入宫廷，不把凡伯放在眼里。凡伯非常愤慨，写了一首诗，后来收入诗经。诗中抨击奸臣说：“作恶多端，不行救药！”“不行救药”：病重到不能用药救活。后比方事物坏到无法挽救的地步。15、披荆斩棘
10、古代南北朝的时候，宋国有位将军姓宗名悫，他从小就很英勇，也很有理想。有一天，宗悫的叔父问他有什么志向，宗悫回答道：“愿乘长风，破万里浪。”意思是：我肯定要突破一切障碍，勇往直前，干一番事业。宗悫经过勤学苦练，努力奋斗，最终成为一位能征善战的将军。后来，人们就用“披荆斩棘”来形容不怕困难，奋勇前进的精神。16、用心致志从前有一个下棋能手名叫秋，他的棋艺特别超群。秋有两个学生，一起跟他学习下棋，其中一个学生特别用心集中精力跟老师学习。另一个却不这样，他认为学下棋很简单，用不着仔细。老师讲解的时候，他虽然坐在那里，眼睛也似乎在看着棋子可心里却想着：“要是现在到野外射下一只鸿雁，美餐一顿该多好。”因为
11、他总是胡思乱想心不在焉，老师的讲解一点也没听进去。结果，虽然两个学生同是一个名师传授，但是，一个进步很快，成了棋艺高强的名手，另一个却没学到一点本领。17、按图索骥孙阳有个儿子，看了父亲写的相马经，以为相马很简单，就拿着这本书到处找好马。他根据书上所绘的图形去找，一无所获。又按书中所写的特征去找，最终发觉有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征，便兴奋地把癞蛤蟆带回家，对父亲说：“爸爸，我找到一匹千里马，只是蹄子稍差些。”父亲一看，哭笑不得，没想到儿子竟如此愚笨，便幽默地说：“惋惜这马太喜爱跳了，不能用来拉车。”接着感叹道：“所谓按图索骥也。”18、班门弄斧采石江边一堆土，李白之名高千古；来来往往
12、一首诗，鲁班门前弄大斧。这是明朝一个诗人题李白墓。李白是闻名遐迩的唐代大诗人，死后名传千古。多少文人墨客经过李白墓前，都想停留片刻，吟诗抒发内心感受。而他们这种行为只能是附庸风雅，“鲁班门前班门弄斧”，太不自量力了。鲁班是战国时代的鲁国人。他是一个擅长制作精致器具的能手，人们叫他“巧人”，民间历来把他奉为木匠的始祖。谁敢在鲁班门前卖弄运用斧子的技术，也就是说，想在大行家面前显示自己的本事，这种太不虚心的可笑行为，就叫做“鲁班门前弄大斧”，简称“班门弄斧”。这和俗语所说的“关公面前耍大刀”的意思差不多。其实，“班门弄斧”这句成语早在唐朝就有它的雏形了。文学家柳宗元在一篇序文中就有这样一句：“操斧
13、于班郢之门，斯颜耳！”意思是说，在鲁班和郢人（也是一个操斧能手）的门前表现用斧子的本领，脸皮也太厚了。这句成语有时也用作自谦之词，表示自己不敢在行家面前卖弄自己的小本事。19、杯弓蛇影有一天，乐广请他的.挚友在家里大厅中喝酒。那个挚友在喝酒的时候，突然望见自己的酒杯里，有一条小蛇的影子在晃动，他心里很厌恶，可还是把酒喝了下去。喝了之后，心里究竟不自由，放心不下。回到家中就生起病来。隔了几天，乐广听到那个挚友生病的消息，了解了他得病的缘由。乐广心里想：“酒杯里肯定不会有蛇的！”于是，他就跑到那天喝酒的地方去察看。原来，在大厅墙上，挂有一把漆了彩色的弓。那把弓的影子，恰巧映落在那挚友放过酒杯的地方
14、，乐广就跑到那个挚友那里去，把这事说明给他听。这人明白了缘由以后，病就立即好了。后来人们就用“杯弓蛇影”比方疑神疑鬼，自相惊扰。20、伯乐相马传闻天上管理马匹的神仙叫伯乐。在人间，人们把精于鉴别马匹优劣的人也称为伯乐。第一个被称作伯乐的人本名孙阳，他是春秋时代的人。由于他对马的探讨特别精彩，人们便遗忘了他原来的名字，干脆称他为伯乐，始终到现在。一次，伯乐受楚王的托付，购买能日行千里的骏马。伯乐向楚王说明，千里马少有，找起来不简单，须要到各地巡访，请楚王不必焦急，他尽力将事情办好。伯乐跑了好几个国家，细致寻访盛产名马的燕赵一带，辛苦倍至，但还是没发觉中意的良马。一天，伯乐从齐国返回，在路上，看到
15、一匹马拉着盐车，很吃力地在陡坡上行进。马累得呼呼喘气，每迈一步都非常艰难。伯乐对马一直亲近，不由走到跟前。马见伯乐走近，突然昂起头来瞪大眼睛，大声嘶鸣，似乎要对伯乐倾诉什么。伯乐立即从声音中推断出，这是一匹难得的骏马。一年级成语故事3商朝末年，国君商纣王暴虐无道，任用奸臣，残杀忠良，激起了民愤，就连诸侯王也都觉得他不是一个明君。当时，有一个西伯侯名字叫姬昌，他主见实施仁政，反对纣王的暴政。纣王便把他抓了起来，关在羑(yu)里这个地方。后来姬昌被释放，他更加实施仁政，政治清明，国力日渐强大，其他诸侯王起先纷纷归顺他。姬昌去世后，他的儿子姬发继位当了诸侯王。姬发起兵讨伐商纣王，得到了其他诸侯的响应
16、。大军向东渡过黄河，向商朝的国都进发，最终在牧野这个地方与纣王的军队交战，打了一场大仗。纣王军队中的战士也对纣王心怀不满，所以在交战的时候纷纷调转武器，进攻纣王。纣王见大势已去，便自杀了，商朝由此灭亡。姬发出兵东征之前，曾向全军发布了誓师宣言泰誓。宣言列举了商纣王的种.种滔天罪行，并说：“商罪贯盈，天命诛之。”意思是说，商纣王十恶不赦，坏事做绝，就像穿在绳子上的钱币一样，已经穿满了整根绳子。对这样的人，上天吩咐我们肯定要杀了他。后来，人们总结出“罪大恶极”作为成语，指所犯罪恶如绳贯钱，已周遍满溢，比方十恶不赦，末日已到。一年级成语故事4读了这个故事觉得很可笑。春秋时候有个楚国人，为了把自己的珍
17、宝多卖点钱，想尽了方法。他用珍贵的木兰香木做了个木匣子，里边装上珍宝在大街上叫卖。立即吸引来不少顾客，但没有一个人来买。一会儿走过来一个郑国人，给了卖珠人很多钱，连忙打开匣子取出珍宝还给卖珠人，只托着木匣子走了。有很多看喧闹的人都惊呆了。原来这个买主不是买珍宝的而是买木匣子啊!这个故事设定的含义是：没有视力，取舍不当。一年级成语故事5负荆请罪战国时，赵国有两位重臣廉颇与蔺相如，因蔺相如多次立功，赵王封他为相国，廉颇不服气，认为自己也战功赫赫，比蔺相如厉害。蔺相如为了国家，对廉颇多次避让。廉颇得知他的良苦专心之后惭愧不已，便背着荆条，到蔺相如家门请罪。从今之后两人和好，成为同生共死的交情。纸上谈
18、兵战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇成为赵将，在长平之战中只知道依据兵书指挥作战，不知道变通，结果被秦军大败。问鼎中原据说楚庄王在推行霸业的过程，曾率军在周王室所在的洛邑郊外耀武扬威，并遣使问九鼎的大小轻重。鼎象征王权，庄王问鼎，表明夺权之心。退避三舍春秋时期，晋国内乱，晋献公的儿子重耳逃到楚国。楚成王收留并款待他。他许诺如晋楚发生斗争晋军将退避三舍（一舍为三十里）。后来重耳在秦穆公的帮助下重回晋国执政。晋国支持宋国与楚国发生冲突，两军在城濮相遇，重耳退避三舍，诱敌深化而大胜。一鸣惊人相传楚庄王（另一说为齐威王）临政三年终日作乐，不理朝政。一臣下
19、对庄王说：“听说国中有一只大鸟，三年不飞，三年不鸣，是怎么回事？”庄王说：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”然后整顿朝政，富国强兵，短短数年形成大治局面。老马识途齐恒公应燕国的要求，出兵攻打入侵燕国的山戎，迷路了，放出老马，部队跟随老马找到了出路。比方阅历多的人富有阅历，熟识状况，能起引导作用。三令五申孙武流寓于吴，吴王想试试孙武的军事才能，就将180名年轻宫女交给孙武操练。孙武将宫女分作两队，让吴王的宠姬当队长。孙武向宫女们交代了口令之后击鼓传令，宫女们一阵哄笑，队伍乱成一片。孙武再次下达吩咐，宫女们只觉得好玩，根本不听吩咐。孙武说，号令既然已经明白又不听令，这是头领之罪，下令
20、将两名队特长死。吴王连忙叫人传令不能杀王妃，孙武仍旧杀了两个王妃。然后，孙武从新操练宫女，这回没人不敢不听号令了。尊王攘夷春秋时期，周天子的地位一落千丈，诸侯王不再听命于周王，一些强大的诸侯趁机发动兼并斗争，强迫其他各国承认其霸主地位。管仲辅佐齐恒公打着“尊王攘夷”的旗号，使齐国齐恒公“九合诸侯，一匡天下”，成为春秋时期第一个霸主。围魏救赵魏国围攻赵国都城邯郸。赵国求救于齐国。齐将田忌、孙膑率军救赵，趁魏国都城兵力空虚，引兵直攻魏国。魏军回救，齐军趁其乏累，于中途大败魏军，遂解赵围。后指攻击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。胡服骑射战国时，赵国国君武灵王决心变革图强。武灵王见胡人（少数民
21、族）身着窄袖短褂便服，骑着战马，边跑边射箭，行动快速，非常敏捷，便确定向胡人学习，改革士兵服装，发展骑兵。不到一年功夫，赵国拥有一支强大的骑兵，经过南征北战，赵国成了当时有数的强国之一。一年级成语故事6南北朝时期，北魏的元齐为朝廷立下了大功，被封为河间公。他有一个儿子，名叫元志。元志精明能干，很有文才，被任命为洛阳令。有一年，北魏孝文帝接受了御史中尉李彪的建议，将都城由山西平城迁到河南洛阳。根据当时的封建礼节，官职低的元志应当给官职高的李彪让路，但元志生性倔强，不愿避让。他们两人争吵不下，只好一起前往皇宫去请孝文帝裁决。李彪说：“御史中尉是皇上的重臣，作为官职比我低的洛阳令，元志不应当抢道。”
22、元志说：“我是洛阳这个地方的最高行政长官，凡是住在洛阳的人，不管是谁，统统编在我的户籍本中，御史中尉也在我的管理范围之内，我为什么要给李彪让路呢?”孝文帝见自己手下的两个大臣发生争吵，而且各有各的道理，便和稀泥说：“洛阳，我之丰沛，自应分道扬镳。自今以后，可分路而行。”意思是说，洛阳是我国的都城，你们双方各有职责，那么就把路分开作为两部分，你们各自驱车在一边走。从今以后，谁也不要抢占谁的道路。元志和李彪从皇宫出来以后，立刻用标尺量路画线，每人各走半边，也就相安无事了。后来，人们用“分道扬镳”作为成语，比方志趣、目标各不相同，所以最好各走各的路，相互不干涉。镳，勒口;扬镳，举鞭驱马前进的意思。一
23、年级成语故事71、用心致志古时候有个围棋高手，名叫秋，人们们称他弈秋。他有两个徒弟，其中一个用心好学，棋艺提高很快；另一个虽然也每天听课，但很不用心。他看着老师，心里却想着天上有没有大雁飞来，老师的话一句也没听进去，棋艺自然也没有丝毫提高。注释致：尽，极。志：志趣，心愿。提示指专心专一，留意力不分散。2、哄堂大笑宋朝时候，有个叫冯相的官员。有一天，他穿着一双新靴子走进办公的衙门。一个同僚问他：“您买这双新靴子花了多少钱？”他抬起一只脚说：“九百。”那个同僚惊异地说：“怎么我这双靴子花了一千八百呢？”冯相又抬起另一只脚说：“这只也是九百。”满屋的人们都大笑起来。提示形容屋子里的人们同时都大笑起来
24、。3、双管齐下唐朝有一位闻名的画家名叫张璪，他擅长画山水、松石，特殊是画松树尤其叫人们称绝。张璪作画的时候，有别出心裁的地方，能左右手各握一管笔，可以同时在纸上作画。一管笔画青翠的松枝，另一管笔画枯干虬枝，画出的松树惟妙惟肖，谁看了他的画都感到惊异，人们们都说他是神笔。张璪还有两个画画的绝技：一是用无笔头的秃笔绘画；二是用手指画画。他拿一块白绢，用手指蘸上颜料，左抹右涂，一会儿就作成一幅山水树木的作品。注释管：指笔。提示比方两件事情同时进行。4、活灵活现我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事：“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适忘与！”意思是说，庄周做了一场梦，梦见自己变成一
25、只漂亮的蝴蝶，比真的蝴蝶还美，栩栩如生，在空中翩翩起舞。他觉得特别愉快得意，简直遗忘了世界还有庄周这么一个人们。襄王听了庄辛的话，感到非常激昂，封他为阳陵君，采纳了他的计谋，收复了不少失地。注释栩栩：活泼生动的样子。提示形容文学、艺术作品对人们和其他生物的形象，表现得特别逼真，似乎活的一样。5、心中有数宋朝有个闻名的画家叫文与可，特殊擅长画竹子，他画的竹子活灵活现。为了画好竹子，他在自己房前屋后种了很多竹子，一年四季，他都在细致视察竹子的形态和改变。所以每次要画竹子时，他的胸中就已经有了非常生动、逼真的竹子形象了。注释成：现成。提示比方在做某事之前，已有了充分的打算和把握。也作“成竹在胸”。6
26、、熟能生巧宋朝时，有个人们叫陈尧咨，他一箭射断了一根细树枝。正在踌躇满志时，旁边一个卖油的老翁把一枚铜币放在油葫芦口上，舀了一勺油从高高的地方倒下来，油从铜币的小孔里穿过，流进油葫芦里去了。陈尧咨特别惊异，老翁说：“不过是熟能生巧而已。”提示指做事情娴熟了，就会驾驭窍门。7、水滴石穿从前，有个廉洁的县官，他审问一个拿了公家一枚铜钱的仓库管理人们。那人们说：“不就是一枚铜钱吗？”他提笔写下一行批语：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”意思就是说，一天偷一枚铜钱，一千日就是一千枚；每天用绳锯木头，木头也会断；水珠每天滴在石头上，石头也会被滴穿。提示比方虽然力气小，只要坚持做下去，就能做出很
27、难办到的事来。也作“滴水穿石”。8、百发百中在楚国的一个练武场上，很多射手在比武射箭，有个射箭能手养由基，连续几次射中靶心，有好事者说：“射中靶心，还算不了什么。能射中百步之外的柳树叶子，那还差不多。”养由基站稳脚步，张弓搭箭，一箭射在了百步之外的柳树叶子上，大家都拍手叫好。注释发：射箭。提示形容射箭或射击技术特别高超。9、无价之宝战国中期，魏国有一个农夫在地里耕作时，得到一块一尺见方的玉。他把玉献给魏王。魏王叫老玉工鉴定，老玉工说：“恭喜大王得到了一块罕见的宝玉。”魏王问：“这块玉值多少钱？”老玉工说：“有钱也买不到，用五座城池的代价，也只能看一下而已。”魏王大喜，重赏了献玉的人们。提示指极
28、其稀有的宝贵物品。10、画龙点睛南北朝有个画家叫张僧繇。传闻他在一所佛寺的墙壁上画了四条龙，都没画眼睛。大家问他：“为什么？”他回答：“有了眼睛，龙会飞走的。”人们们以为他说大话。他只好为两条龙画上眼睛。立时雷电破壁，两条龙腾空而去，墙上只剩下没有眼睛的两条龙。提示比方作文或讲话时，加上一两句关键的话会使内容更精辟有力。11、画蛇添足战国时，楚国一座寺庙的主子们，送给看管庙宇的几个人们一壶酒。人们多酒少，不够喝。有人们提议，谁先画完一条蛇，这壶酒就归谁。大家赞同，画了起来。一人们先画好了，看别人们还在画，他又给蛇画了四只脚。这时，另一个人们也画好了，那人们说：“没有脚，你画的不是蛇。”说完就把
29、酒喝了。注释足：脚。提示比方多此一举，做了多余的事反而把事情弄坏。12、事半功倍战国中期，战乱频频，民不聊生。孟子对学生说：“当年周文王施行仁政，仅以方圆一百里为基础，步步为营，就战胜了商纣王，挽救了百姓。假如像齐国这样的大国，也能这样做，只要付出一半的代价，就能结束战乱统一全国。”提示比方费劲小，收效大。与“事倍功半”意思相反。13、千载难逢唐朝时，韩愈因为反对将佛祖释加牟尼的遗骨供奉在皇宫中，被贬了官职。后来，他向唐宪宗上了奏章，建议在东岳泰山实行祭天大典，还恳求皇上让他参与这个仪式，说这是千年也遇不到的盛事。宪宗对他的奏章很满足，让他担当了吏部侍郎的重要官职。注释载：年。提示形容机会难得
30、与珍贵。14、拔苗助长春秋时，有个急性子农夫，他插下秧苗后，好几天也不见秧苗长高，心里焦急，就把自己田里的秧苗挨个都拔高了一些。他累得力倦神疲，回到家里，得意地对儿子说：“我干了一天，终于帮助秧苗长高了一些。”儿子赶忙跑到田边去看，只见秧苗全都被太阳晒得枯死了。提示比方不顾事物发展规律，急于求成，反而把事情弄糟。也作“揠（y啵缰薄?15、得过且过传闻，五台山上曾经有一种鸟叫寒号鸟。夏天是它们羽毛丰满的季节。那时它们总是张开翅膀得意地叫道：“我多么美丽！”它们从不筑巢垒窝，只知道玩乐。到了冬天，羽毛脱落，就不再漂亮了。晚上躲进石缝里被冻得颤抖，白天出了太阳，它们又自我劝慰地叫道：“得过且过，得过
31、且过！”注释且：暂且，不作长远准备。提示形容工作马虎、敷衍了事，过一天算一天。16、得意忘形魏晋时，有个名气很大的文人们叫阮籍。他博学多才，性情极其豪放。他读书入迷时，可以好几个月都不出家门。出外游玩和访友时，因痴迷名山大川的景色，沉迷于挚友之间的交往，经常几个月都不回家，他得意的时候就尽情地享乐，能够遗忘自己是什么模样。提示本意为因兴奋而忘掉一切。现多形容浅薄的人们得志，兴奋得无法限制自己。17、对牛弹琴古时候，有一个叫公明仪的人们，琴弹得特别精彩。有一天，他带琴出游，只见远山如画，河流澄澈，一头牛正在河边吃草。这漂亮的景色让他兴致大发，就对着牛弹起琴来。尽管琴声动人们，可是那头牛似乎没有听
32、见一样，他很生气。这时，有个过路人们对他说，不是琴弹得不好，是牛听不懂啊。提示比方对愚蠢的人们讲深邃的道理，白费口舌。也用于讥笑人们说话不看对象。18、狐假虎威老虎抓住一只狐狸，打算吃掉它。狐狸说：“我是天帝派来的百兽之王，你敢吃我，会受到上天的惩处。”见老虎不信，狐狸又说：“你跟着我到森林里走一趟，就知道野兽们都怕我。”由于有老虎在身边，野兽们见了，纷纷逃命。老虎信以为真，就放了狐狸。注释假：借着，利用。提示比方依仗他人们的威势欺压人们。19、车水马龙东汉时，章帝想给皇太后的娘家亲戚们封官赐爵。太后知道后，表示坚决反对，她对章帝说：“我娘家那些人们呀，就知道把持权利，只会吃喝玩乐。我曾经望见
33、许多人们去他们那里请安问候，门前的路上，车如流水，马如游龙。你给他们加官封爵只能有害于国家。”提示形容繁华喧闹的场景。20、半途而废东汉时，乐羊子外出求学。过了一年，他因为想家就回来了。他的妻子一见到丈夫就用刀割断织机上的绢帛。乐羊子觉得非常惊奇，他妻子说：“书没有读完就停下来，犹如割断织丝一样。”乐羊子深受振动，又重新回去读书。七年后，完成了学业才回到家中。注释废：停止。提示比方做事中途停止，不能坚持究竟。21、八仙过海传闻吕洞宾等八位神仙途经东海去仙岛，只见巨浪汹涌。吕洞宾提议各自投一样东西到海里，然后各显神通过海。于是铁拐李把拐杖投到水里，自己立在水面过海；韩湘子以花篮渡水：吕洞宾、蓝采
34、和、张果老、汉钟离、曹国舅、何仙姑也分别把自己的萧、拍板、纸驴、鼓、玉版、竹罩投到海里，站在上面逐浪而过。八位神仙都靠自己的神通渡过了东海。提示比方各有一套方法或本事去完成任务。一般连用。22、鹤立鸡群草地上有一群鸡。其中一只大公鸡，夸耀自己强壮，羽毛金黄亮丽，最为出众。另一只芦花大公鸡不以为然，说自己打起鸣来，声音响亮，才是最优秀的。就在他们互不服气，要打起来的时候，一只仙鹤突然从天而降，落在鸡群中，两只公鸡黯然失色，不再争斗了。提示比方一个人们的仪表出众或学问、品德高于别人们。23、四分五裂战国时，七国之中秦国最为强大。其他六国想联合起来共同与秦国抗衡。秦王的策略是各个击破，就派张仪去分化
35、六国。张仪对魏王说：“魏国无法与接壤的五国都相处得一样好，搞不好就会四面受敌，国家四分五裂，不如与秦国修好。”魏王被劝服了，与秦国结了盟。提示形容不完整或不团结。24、一鸣惊人们春秋时，楚庄王当国君的前三年，只知享乐，不管国事。申无畏出了个谜语让他猜：“有只大鸟，三年不飞也不叫，这是什么鸟？”楚庄王笑着说：“这只鸟，要么不飞不鸣，要飞就直冲云霄，一叫就让人们震惊。”从今，他励精图治，成为霸主。提示比方一个平常静默无闻的人们突然做出惊人们的成果。25、一日千里北宋年间，洛阳镇守钱惟演在城里修了一座驿舍，特请本城文豪谢希深、尹师鲁和后起之秀欧阳修，各做一篇文章。尹的文章用字最少，而且洗练生动。欧阳
36、修暗暗赞扬，当晚便去向他虚心请教。事后又把自己的文章重新改了一遍。尹师鲁看后，感慨地说：“欧阳修进步真快，简直像一日前进一千里一样。”提示原来形容马跑得很快。现在形容进步快或发展快速。26、对症下药三国时有个名医华佗给两个发烧头疼的人们看病，用了不同的药。两人们觉得惊奇，为什么同样的症状，却用药不同？华佗对他们说：“你的病是由内部伤食而引起的，他的病则是外感风寒受了凉而引起的。”服药后，他俩的病果真很快便好了。注释症：病症提示比方针对详细状况实行有关措施。也作“对症用药”。27、风吹草动春秋时，楚国的伍子胥被楚平王追杀，他逃到昭关。由于楚军在关口盘查很严，他出不了关。因为焦急和忧愁，一夜之间他
37、的须发全都变白了。靠着相貌短时间内的巨大改变，他混出了昭关。逃亡的路上，他常常在芦苇和草丛里穿行，由于精神高度惊慌，稍有风吹草动，他就抓紧躲起来。提示比方一点点动静或稍微的动荡。28、同舟共济春秋时，吴、越两国相邻，但彼此之间争端不断，斗争频繁。有一次，两国的人们同乘一条船渡江，船到江心，狂风突起，大浪滔天，眼看着就要翻船。在这紧急时刻，人们们遗忘了过去的仇恨，同心协力，共同解除险情，使渡船平安地到达了岸边。在船上的两国人们就像一家人们一样。注释舟：船。提示形容不同的人们或团体共同渡过危难。29、负荆请罪战国时期，赵国的蔺相如智勇双全，击败了秦国的阴谋，维护了祖国的尊严，被任命为上卿，老将军廉
38、颇不服气，扬言要当众羞辱他。蔺相如知道后，尽量躲避。他说：“秦国不敢来犯，就是因为我们文臣武将团结一心，为了国家，不必计较个人们恩怨。”廉颇听说后，很惭愧，背着荆条，去向蔺相如认错。注释负：背着。荆：荆条。提示比方向人们认错赔罪。30、甘拜下风春秋时，秦、晋两国之间发生了斗争，结果晋军大败，晋惠公也被秦俘获。秦穆公对晋国的君臣们说：“尽管晋惠公忘恩负义，但我是不会将你们当俘虏押回秦国的。”晋国的大臣们说：“我们是跪在您的下风头，希望您在上风头说的话能算数。”注释甘：心甘情愿。下风：风向的下方。提示真心佩服别人们，认为自己不如对方。一年级成语故事8今日，我在语文课上学习了成语故事一课，它的内容丰
39、富多彩，我看的非常入迷。书里面的故事有“自相冲突”、“滥竽充数”、“画龙点睛”好玩的小故事，其中我最喜爱“画龙点睛”。画龙点睛讲的是一位名叫张僧繇的画家的故事。有一天，他在金陵一所寺庙的墙上画了四条形态各异、活灵活现的龙，却都没有画眼睛，大家新奇地问他为什么不给龙画上眼睛呢?他一脸仔细地回答，龙的眼睛不能随意画，这是最紧要的一笔，一旦画出来，龙就会飞走了。游客不信，都以为张僧繇在哄人。大家一再要求，张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。霎时间，只见乌云密布，电闪雷鸣，被点上眼睛的龙腾空飞去。游客惊羡不已，无不佩服张僧繇奇妙的点睛之笔。现在画龙点睛被人们比方说话或文艺创作在关键之处以一、两句话点明要旨，
40、使内容更加精辟而生动。也比方在整体中突出重点。读完画龙点睛的故事，让我深受启发。学到了很多深刻的道理，成语故事真是一篇好课文啊!小学一年级成语故事读后感今日我读了一本书，叫成语故事，书中有许多个我们耳熟能详的成语小故事，其中自相冲突这个故事 给我留下了深刻的印象。这一课，讲的是一个楚国人，在推销矛和盾的时候，一时说他卖的盾坚实无比戳不破，一时又说卖的矛特别锐利戳无不破。由于说话肯定化，前后冲突，被人一问：用你的矛攻你的盾会怎么样?结果不能自圆其说，陷入尴尬境地。在日常生活中，有时候想事情或讲话不留意，也经常会自相冲突，比如有时说妈妈对自己很好，放假时生活上无微不至的关切，吃得好、穿得好，玩得好
41、，有时又说妈妈很坏，开学以后什么事都管得很严格，中午不睡觉要管、放学回家晚一些要管，作业没完成要管，越想越愤愤不平。又如回老家乡下我很喜爱那里的青山绿水和小挚友，但又很胆怯那里的凶狠的山蚊和可怕的狗;从以上的事例中可以看到：如冷静下来想究竟对妈妈是爱还是恨?能把妈妈对自己的严格要求也看成是一种爱，就不会说妈妈坏;只要对乡下有深厚感情的话，山蚊和狗就并不行怕了，农村人世代相传都能生活下去，回去住几天有什么可怕?冲突存在生活中、学习中，随处可见，到处都有，我们要用正确的方法和思想去分析，去对待，无论做事说话，都要留意留有余地，不能自相冲突，不要自己打自己的嘴巴，这样才不会被人笑话，才不会尴尬和出洋相。只有这样才能看清问题，醒悟头脑，方向正确，步伐坚决向前进