怎么保护培养孩子的想象力.docx
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1、怎么保护培养孩子的想象力怎么保护培养孩子的想象力祥聪或查看历史消息】中找到这篇文章。3、让孩子大胆想象孩子们在日常生活中经常会有很多奇特及不现实的想法,孩子还会把想象中的东西或事情当做真实的,把渴望的东西或事情当做已经拥有的或经历过的。这时家长经常会根据本人的思想去限制或更正孩子的思想,总是以为孩子想的不切实际,以为孩子的幻想是无理取闹,甚至讲孩子在讲谎,其实这是父母不了解孩子心理的表现,我们绝不应该责备和限制孩子的想法,我们应该去正确引导孩子的想象,消除孩子在想象经过中出现的不利心理因素。不管孩子想象的是什么,多给孩子鼓励和认可,多给孩子一些自由发挥想象的空间,让孩子自由自在的去想象。4、多
2、给予孩子刺激让孩子了解、认识、接触事物,增加孩子对事物的刺激,这是想象的基础,也是丰富想象的重要一步,我们所讲的刺激不仅指实体物品,还包括语言刺激,比方:你第一次看到冰淇淋,只是对它的外表有了基本认识,假如你把冰淇淋拿到手里,并吃上一口,你就会感遭到冰淇淋带给你的凉的感觉和味道等刺激,这样之后再想象冰淇淋时,你就不会只停留在外表上,会对这样东西有多方面的感受。这种刺激会丰富孩子的想象,让孩子的想象变得更有真实感,更有利在大脑中构成详细的形象和对事物的多方面感受。5、留给孩子质疑的权利我们很多家长总是停留在以往的应试教育中,对孩子的学习培养总是太过死板,1就是1,2就是2,不给孩子对知识留有任何
3、的质疑,当你教给孩子1就是1的时候,孩子再也不会把1想象成筷子等其它东西了,这样便禁锢了孩子的想象。孩子的想象力激发和培养想象力是指人在已有形象的基础上,在头脑中创造出新形象的能力。想象力是创造力最本质的内涵,没有想象力就表明了创造力的贫乏。幼儿时期是想象力表现最活跃的时期,儿童的想象力是儿童探索活动和创新活动的基础,一切创新的活动都是从创新性的想象开场的。人类的物质文明和精神文明,无不是创造思维和创造想象相结合的产物。21世纪是创始人类创造力的世纪,将孩子培养成创造、开拓型的人才,这是时代赋予教育的历史使命。所以,要尽早的为孩子插上想象的翅膀,激活孩子的想象力,培养孩子的想象力。日本著名育儿
4、专家让内藤主张:对孩子的教育要顺乎天性,崇尚自然,尊重儿童的想象,无论他是如何怪癖离奇,本质上却是在尊重孩子的自由幻想的权利。这是对孩子创造天性的最大保护。那么,怎样保护幼儿的天性,激活和培养孩子的想象力?我以为有如下几个方面:一、要丰富孩子的感性知识,使其头脑里充满各种事物的形象,这是儿童想象力发展的基础。由于婴幼儿时期想象的特点是由无意想象到有意想象,主要是再造想象。十分是幼儿初期,想象没有预先的目的,只是在某种刺激物的影响下,自然而然的想象出某种事物的形象。所以,孩子生活内容越丰富,得到各类事物的形象越多,就越有助于想象力的发展。要有计划的经常带幼儿进行参观、旅游等活动,启发他们认识自然
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