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1、论语的课后答案论语的课后答案 篇1子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（学而）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？（A）？传不习乎？”（学而）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（为政）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（里仁）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，（B）。”（述而）曾子曰：“士不行以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（泰伯）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（子罕）子贡问曰：
2、“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（卫灵公）1、文中A处和B处应当填的句子分别是：A_B_2、文中孔子教给我们，要把学习和思索结合起来的语句是：_，_。（原文填）。3、说明下列划线的词语。人不知而不愠（ ）学而不思则罔（ ）然后知松柏之后凋也（ ）士不行以不弘毅（ ）4、翻译下面的句子。温故而知新，可以为师矣。_己所不欲，勿施于人。_5、请写出三个出自上文中的成语。_参考答案1、A与挚友交而不信乎 B其不善者而改之2、学而不思则罔，思而不学则殆3、生气，发怒；迷惑；凋零；胸怀宽广4、（1）在温习旧学问后,能有新体会,新发觉,凭借这一点就可以当老师了。（2）自己
3、不情愿的事，不要强加在别人身上。（意对即可）5、温故知新 任重道远 择善而从 三人行，必有我师 己所不欲，勿施于人见贤思齐 死而后已（填3个即可）论语的课后答案 篇21、论语十则讲了三个方面的内容，即_、_、_。2、孔子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思）。”用课文中的话说就是_。3、 “士不行以不弘毅”的缘由是_。（用原文句子填写）4、从选文中摘出两个现在仍旧在用的成语。_5、读了上面文段，请你谈谈懂得了哪些学习方法或者哪些修身做人的道理？（至少说出两点）_参考答案：1、学习方法；学习的看法；修身做人即个人修养2、择其善者而从之，其不善者而改之。3、任重而道远
4、4、温故知新 见贤思齐 三人行，必有我师 择善而从 已所不欲，勿施于人5、“略”。论语的课后答案 篇3论语是 经典著作之一，记录孔子及其弟子言行的一部书。它与高校中庸孟子合称为四书。孔子，名 ，字 ， 时期鲁国人。（2分）找出下列句中的通假字，并说明。（3分）（1）不亦说乎 （ ）（2）诲女知之乎 （ ）（3）是知也 （ ）说明下列加点的字。（2分）人不知而不愠（ ） 学而不思则罔（ ）思而不学则殆（ ） 死而后已（ ）说明下列句中“之”字的意思不于其它三项不同的一项是（ ）（2分）A学而时习之B诲女知之乎C然后知松柏之后凋也D驱之别院翻译下列句子。（4分）（1）温故而知新，可以为师矣。（2）
5、择其善者而从之，其不善者而改之。答案略略略C略解析试题分析：文学常识学问只要平常留意积累即可。论语是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主见、伦理思想、道德观念及教化原则等。与高校、中庸、孟子、诗经、尚书、礼记、易经、春秋并称“四书五经”。通行本论语共二十篇。孔子，公元前551年9月28日（农历八月廿七）公元前479年4月11日（农历二月十一）子姓，孔氏，名丘，字仲尼。汉族，春秋时鲁国陬邑（今中国山东曲阜市南辛镇）人。孔子是春秋末期的思想家和教化家，儒家思想的创始人。是我国历史上宏大的思想家、教化家和政治家
6、，文学家。他被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、万世师表，被联合国教科文组织评比为“世界十大文化名人”之首。考点：本题考查学生对文学常识的认知实力。点评：文学常识主要是考查考生对课文所涉及到的重要作家作品以及作品内容、作品人物的识记状况和相关文体学问、文化常识的了解状况。试题分析：（1）句中“说”读“yu”通“悦”，开心、兴奋；（2）句中“女”“r”通“汝”，读你；（3）句中“知”读“zh”通“智”，明智、聪慧。考点：本题考查学生对文言文通假字的理解实力。点评：由于古代汉字不太丰富，为了满意语言表达的须要，作者在文中往往要采纳一些通假字。理解通假字，留意结合详细的语境来理解它的意思，同时还
7、要留意通假字的读音。试题分析：“愠”是“恼恨、怨恨”的意思；“罔”是“迷惑而无所得”的意思，而在词语“置若罔闻”中是“没有、无”的意思；“殆”是“精神疲乏而无所得”的意思，而在“知己知彼百战不殆”中，是“危急”的意思；“已”是“停止”的意思，在现代汉语中，除了当“停止”的意思讲外，还有“已经、后来、过”等意思，如“时间已过”。考点：本题考查对文言字词的理解的理解实力。点评：文言实词的考查，最常见的命题形式是，指定文中若干个词让考生作说明。要求说明的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，当然也应当成为同学们备考的重点。在理解时，除了依据详细的语境，还要留意
8、一些字的特别用法。试题分析：A项中的“之”是“代词，它们，指已学过的学问”；B项中的“之”是“代词，指孔子的训言”；C项中的“之”是“助词，用作书面语，用在主谓之间，取消句子的独立性，变成偏正结构。”D项中的“之”是“代词，指代蛤蟆”。所以，应选C项。考点：本题考查学生对文言文虚词的理解实力。点评：考查文言文的虚词，一般有“之”“于”“而”“以”“其”“为”“乃”“焉”等，平常我们要结合例句进行归类积累，熟知常见文言虚词的意义和用法。词不离句，理解文言虚词也是这样，把它放到句子里翻译翻译就感知出来了，这样才不至于死记硬背。做本题的思路是：首先要分析几个备选项中的“之”的意思和用法，然后选出符合
9、要求的选项。试题分析：翻译句子要求具有落实重点词语的实力，不能遗漏，要与上下文连贯，有时还要补出省略的成分，同时要抓住其中的关键字。翻译（1）句时，要留意的重点词语：温复习；而顺接连词“可以”与现代汉语中作为一个词讲的“可以”不一样，在这里“可可以；以凭借”的意思；为做。翻译（2）句时，要留意的重点词语：其他们的.，指上文“三人”的；而顺接连词，相当于“就”；从跟从、遵循，这里的意思是学习。考点：本题考查学生翻译文言语句的实力。点评：文言翻译是文言文阅读的必考题。文言翻译的标准是三个字：信、达、雅。对于初中生而言，能达到前两个标准“信”（精确无误）和“达”（通顺流畅）就很不错了。因为中考要求文
10、言翻译要直译，讲究字字落实，特殊是对关键词语的理解、特别句式的推断要求较高。论语的课后答案 篇41、说明句中划线的词语。（1）是知也（ ）（2）吾日三省吾身（ ）（3）死而后已（ ）（4）与挚友交而不信乎（ ）2、翻译下列句子。（1）岁寒，然后知松柏之后凋也。_（2）其恕乎！已所不欲，勿施于人。_3、简要谈谈“学而不思则罔，思而不学则殆”两句让你知道了什么道理？_参考答案：1、（1）“知”通“智”，聪慧。（2）多次反省（3）停止（4）诚恳信用2、（1）年岁寒冷，才知道松树和柏树最终萎谢的道理。（2）也许就是恕了，自己不想做的事情，就不要强加在别人身上。3、学习和思索是紧密联系在一起的，二者不行
11、偏废。（意对即可）论语的课后答案 篇51、本段选自_ ，是儒家经典著作之一。孔子，字_，是我国古代的_，_。2、给下列划线字注音并说明其含义。（1）吾日三省吾身（ ）（2）传不习乎（ ）3、翻译下列句子。（1）先行其言而后从之。（2）君子成人之美，不成人之恶。（3）士不行以不弘毅，任重而道远。（4）浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。4、课文许多语句都已成为成语，请找出来两个，并用它们各造一个句子。（1）（2）5、孔子心目中君子的标准是什么？有什么现实意义？参考答案：1、论语十则、字仲尼、思想家，教化家。2、（xng）对自己言行的反省与检点（chun）老师传授的学问。3、（1）对于你要说的话，先行动，再
12、说出来。（2）君子应当成就别人的美德，不应当促成别人的恶行。（3）读书人不行以没有远大的理想和坚毅的意志，担当的责任重大，艰难的道路还很长。（4）在沂水游泳，在舞雩台上吹风，（然后）唱着歌回家。4、见贤思齐、已所不欲，勿施于人、任重道远、成人之美等。造句“略”5、先行而后言，勇于实践，敏于创新，具有极强的现实意义。论语的课后答案 篇61下列句子中划线的词说明不正确的一项是（ ）A温故而知新新：新的理解和体会B学而不思则罔 罔：迷惑C及鲁肃过寻阳 过：到D但当涉猎涉猎：全面广泛地阅读2对下列两组句子中划线的词，用法和意义推断正确的一项是（ ）择其善者而从之 结友而别安陵君其许寡人 攻大泽乡，收而
13、攻蕲A不同，也不同B相同，也相同C不同，相同D相同，不同3请你至少写出出自以上选文的三个成语。_4用现代汉语说出下列句子的意思。（1）人不知而不愠，不亦君子乎？_（2）蒙辞以军中多务。_5孔子提倡学习要与思索相结合，孙权认为，学习“但当涉猎”。关于学习，你又有怎样的体验？请简要述说你的观点及理由。_参考答案：1D2C3不亦乐乎 温故知新 三人行，必有我师 择善而从 吴下阿蒙 士别三日，刮目相看（待）（写出“刮目相看”也可）4别人不了解（我），（我）却不恼恨，不也是君子吗？吕蒙拿军中事务繁多为理由加以推辞。5（开放题，能陈述自己的观点，语句通顺即可）示例：我的体验是，既要广泛涉猎，也要学思结合。对一般文章要广泛涉猎，才能拓展学问面，开阔视野；对文化经典要边读边思，仔细品尝，才能领悟其中精要。这样，才能做到学有所获。（意对即可）