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1、三字经的作文300字三字经的作文300字 篇1星期五，学校为了庆祝20xx年金秋读书节，实行了朗诵竞赛！我们班表演的是三字经朗诵,第一个上台表演的是二（2）班，我看到，他们个个都化了妆，我心想：他们会表现得怎样呢？过了一会儿，轮到我们二（1）班上场了，首先，由朱耘贤带我们进场，同学们很快的排好了各自的位置,我和其中七位同学坐在前面领读。我看到，台下有我们班的陈老师，和学校十几位评委老师，还有很多的同学。多功能厅里响起了欢快的音乐，同学们在仔细地表演。刚起先表演的时候，我特别惊慌，轮到我们领读了，同学们一个接着一个，最终到我了，我站了起来大声的读了出来，我心里想：我要好好表演，为我们班争光，不能
2、让老师悲观.后来，我把老师教给我们的动作都完整地表演了出来!最终，我们得到了台下观众雷鸣般的掌声！三字经的作文300字 篇2我还在呀呀学语时，妈妈就给我购了一标三字经。她时常领着我读里面的内容，并给我讲授不懂得的处所，匆忙的我岂但能纯熟地腹诵里面的内容，而且也懂得了很多干人的路理。记得有一次，我测验获得佳的成就，妈妈嘉奖我一盒最爱吃的巧克力。两个顽皮的小兄弟瞅见了大叫大鸣地泣着要吃，我望见他们的样子，我想到了“融四岁，能让梨。”这句话，于是，我从里点拿没了两块巧克力一人一块分给了弟弟，他们吃到了巧克力，开口地笑了讫来尔看睹弟弟啼了，我也启心肠笑了伏去。妈妈望见了，夸我是一个懂事的恶孩子。三字经
3、面说：“玉不琢，不成器。己不学，不知义。”这二句话的意念是：一块美玉不经由我农雕刻是不会成替一个精致的玉器咱们假如不当真教习，就不会理解许多常识跟情理。小的时候，妈妈很娇惯我，由于我是野里独一的父孩，所以我很率性经常在客人眼前大喊大叫，有时读书没耐烦，通功读三字经，我懂得了一些讲理，缓缓的这些坏弊病皆改掉了。长大了，我必定要成为一块有用的“玉器”。三字经是中华经典，也是我的良师益敌。三字经的作文300字 篇3我在老师的指导下，学习了三字经这本经典国学，使我受益匪浅。自从我学了三字经受到了很多启发，也影响了我的品德。记得一次我妈妈生病的时候，我倒水、拿药给妈妈吃，还煮面条给妈妈吃，妈妈说：“你真
4、是个好孩子！”我说：“妈妈，三字经里面不是说了为人子，方少时；亲师友，实礼仪。还有香九龄，能温席，孝于亲，所当执。吗？孝敬您是应当的！”有一次，我叔叔带来了一个小弟弟，到我家坐客，妈妈抬来了几个苹果！我拿了一个最大的苹果，给了小弟弟，我自己拿了一个最小的苹果。叔叔说：“你真乖！你怎么不拿最大的苹果呢？”我说：“叔叔，三字经里面说：“融四岁，能让梨；弟于长，宜先知吗？孔融四岁就知道把大梨给哥哥们吃，自己吃小的梨。我也要做一个像孔融一样的好孩子！”叔叔说：“真是一个懂事的孩子！经典对孩子的成长影响真是不行估量的啊。”三字经是我成长的好挚友，它使我懂得了许多道理，伴随着我成长！三字经的作文300字
5、篇4“萤火虫，挂灯笼，飞到西，飞到东”每当萤火虫飞起的时候，我就想起我在萤火虫的光下读书的故事。那年暑假，我回老家小住。夜晚，我惊喜地发觉，在草丛里有很多萤火虫打着一盏盏绿色的“小灯笼”，一闪一闪地，似乎在玩捉迷藏的嬉戏。我突然想起三字经中“如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍”的句子来，我何不捉一些萤火虫，放在瓶子里，学学古人在萤火虫的光下读书呢？于是，我找二姐帮忙，当萤火虫飞近了，二姐就拿扇子用劲一扑，它便掉到地上了，我赶忙跑过去，把它放到瓶子里。不一会儿，我们就捉到许多。我回到家里，把瓶子挂在墙上，拿出爸爸刚给我买的格列佛游记，兴致勃勃地读了起来。在那微弱的光下，我读得是那样仔细的，那样投入三
6、字经伴我成长，让我在书香中，懂得了如何做人，怎样学习，给我无穷的、上进的力气。我真心感谢它。三字经的作文300字 篇5三字经内容繁多，讲解并描述了深刻的人生哲理，有讲尊师敬长、宽厚待人的；有讲勤劳节俭、清正廉洁的；有讲爱国爱民、弘扬正气的；有激励立志勤学、发愤图强的。一个星期天，我在读三字经的时候，读到了“弟于长，宜先知。”我反复朗诵，发觉似乎有问题，怎么是“弟于长”呢？我就去问爸爸，爸爸并没有干脆告知我答案，而是叫我去查字典。我迫不及待地把字典找来，“找到了！找到了！”我忍不住叫了起来，发觉原来古代“弟”又同“悌”，意思是：弟弟尊敬哥哥。我就把“弟”字改成了“悌”的读音，又朗诵了一遍。这样就
7、没有问题了，后来，我明白了这句话的意思就是：要敬重兄长，这个道理要早知道。有一次，下课了，一名同学三步并作两步地走到我面前，他拿着一本三字经问我：“你能背诵它吗？”我信念十足地说：“能。”我就一字不漏地背了起来，背着背着，老师望见了，就和我一起背，同学们都围过来看，这让我很有成就感。三字经为我的人生开拓了一条新的道路，不仅教我怎样做人，还让我了解到中国绚丽辉煌的历史文化。三字经的作文300字 篇6早晨，踏进校门，我就听到从教室里传来了朗朗读书声：“人之初，性本善”是在读什么呢？走近一看，原来是同学们在看三字经。我们在一年级时，已经学过了三字经，可是却不懂内在的涵义，现在明白了，应当读起来更便利
8、吧！可是我的脑海中闪出了两个念头：为什么要读三字经？读后有什么好处？我苦思冥想半天，也没有想出个所以然。我抓紧去查有关资料，不一会儿这几个困扰着我的问题就解决了。首先，“三字经”内包括了很多学问，而且读起来朗朗上口，记忆也很便利。其次，读了“三字经”后，会增加我们的学问和见闻，使人注意品德修养，按“三字经”去做将成为一个博学广文、品德优秀的人。为什么这本书称作“三字经”呢？是因为它从头到尾始终是以三字一句的形式写的。了解了这些，我觉得人人都应当仔细读、仔细学“三字经”并找出蕴含在内的学问，平常的行为规范根据“三字经”上的要求踏踏实实去做。最终，我想：只要坚持不懈地去学习“三字经”，我们必将成为
9、一个“四会”好学生。三字经的作文300字 篇7今日早上，爸爸突然告知我今晚的八点半到九点半世界自然基金会的地球一小时活动将会在全球实行，全球有超过十亿人以熄灯一小时的方式参加到这次活动当中，而且参与的人员还会获赠一张电子版的参加证书。我一听可乐了，忙嚷着问爸爸“爸爸，你是怎么知道的呀？是真的吗?我们也参与吧！”爸爸神奇地笑着说:呵呵！互联网呀，一传十，十传百，除了你还有谁会不知道呢？我一听，嘟着小嘴巴更乐了:爸爸，拜托！别总是把我看做长不大的小不点嘛！以为我什么都不知道呀！不就是三字经里都有知某数，识某文。一而十，十而百。百而千，千而万的道理嘛！、”啊？瀚之爸一脸的茫然:许瀚之，原来这就是你学
10、三字经的精华呀？呵呵！三字经的作文300字 篇8四岁那年，还在幼儿园小班的我，便在老师的启蒙下起先了三字经的学习。刚起先学，只是觉得每句都是三个字，念起来比较顺口，也很好记。不知不觉中不到半学期，我便能娴熟地背诵。但说实话，对它的意思一点也不了解，算是真正的“整个吞枣”。有一次，竟然“幽默”地问老爸，为什么“三字经”上的“狗不叫（苟不教）”，而我们家的狗却成天在叫呢？把老爸问得捧腹大笑。从那以后，每天晚上一有空爸爸就给我讲三字经的故事，特殊是在夏天的晚上，我们坐在阳台上乘凉，爸爸绘声绘色给我讲“昔孟母、择邻处”，“融四岁、能让梨”，“如囊萤、如映雪”等故事。把我听得不知是春还是夏，是过去还是现
11、在，似乎整个人在“三字经”里畅游。通过老爸的讲解，使我懂得了原来这里面不光天文、地理、历史还有友爱与谦让、古人勤学以及品德与修养等许很多多的经典故事和学问。现在我对“三字经”又比幼儿园时有了新的了解和相识，“枣子”不再吞了，而是边吃边品尝。就让经典与我作伴、成长，不断培育我的心灵吧。三字经的作文300字 篇9这些天我始终在读三字经，里边有许多感人的小故事让我很授学育。其中有一篇铁杵磨成针的故事给我的印象最深。故事道的是大诗人李皂小时候不爱读书，有一地上课的时候溜没往玩，望到一位老奶奶在磨一根铁杵。李红问老奶奶：“奶奶你替什么要磨它呀？”她说：“我并不是差钱，我只是想让别人晓得，只要工夫深，铁杵
12、也能磨成绣花针。”李文一听，心里登时悟出了其中的情理，二话不说，又归到了山里持续甜读。尔后他经常会为了一个学术上的答题取别人争得点红耳赤。在艰难的环境下，他保持学习，在山面面苦读的多少年里，皆没有下山晃荡功一次。正所谓“世上无难事，只有有口我。”一集体只要勤恳、坚韧就不作不成的事务。假如大野把这种“铁杵磨成针”的精力抬在学习上咱们怎么能学习不恶呢？我读完这个故事很蒙教育。在教习中，遇到艰苦我总想找他人助忙，从未不愿动头脑。实在这样干是不合错误的只有勤奋的己才会取得了的播种。昔后，尔要时时刻刻用这个故事激励本人。三字经的作文300字 篇10家务事，愿担当，洗碗筷，扫庭院。我的爸爸妈妈都在深圳。家
13、里只有我和奶奶起生活。我从生下来就是奶奶带我。其实我最爱的人是我奶奶。奶奶也最爱我。我五岁的时候，读学前班。望见奶奶做家务事很累，我就要帮助奶奶做。可是奶奶不让我做。有次，吃完饭，我定要洗碗，奶奶就让我洗了。我搬来小凳子站在水池边。学着奶奶的样子，放些洗洁精，可是不当心放了许多，弄了水池的泡泡。奶奶望见了又气又笑。我读年级的时候就已经六岁了。个星期天我坐在沙发上看贝贝熊的故事书。奶奶就在打扫卫生。我望见奶奶累得满头大汗。我就说奶奶让我来拖地吧！奶奶连声说：“让开！让开！”我拿了张纸巾给奶奶擦汗。奶奶接过纸巾的时候，我就把奶奶手里的拖把抢了过来。奶奶就到厨房做饭去了。过了会，奶奶从厨房里出来，望见我把沙发移向前，把沙发后面的地板拖得干干净净。奶奶竖起大拇指，站到我的前面，大声说：“我的孙孙长大啦！我的孙孙长大啦！”弯下腰来重重的亲了我口。还夸奖我是个酷爱劳动的好孩子。