一年级班工作计划范本.docx

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1、一年级班工作计划一年级班工作安排1本期我进入了新的学校,担当一年级的班主任,工作岗位是新的,学生们也是刚进入学校的孩子,所以感觉工作任务的艰难,虽然如此,我还是有信念做好班主任工作。为了让孩子们有更好的学习和生活习惯,为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,特制定班主任安排如下:一班级状况分析本班共有学生31人,其中男生20人,女生11人,孩子们活泼好动、天真烂漫,大部分都受过学前教化,但由于学生来自不同的地方(有几个是来自贵州省的),不同的家庭,个体差异比较大。有些学生不但会读拼音,还会写简洁的汉字,口头表达实力也比较强。可有些学生不但不会读,而且常常哭

2、闹,吵着要回家。因此,各种实力、各种习惯的培育是特别重要的。这就须要把班主任工作做实做细。二常规教化方面一年级的小学生对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近而实,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习常规平安教化,使学生养成良好的学习和生活习惯。并利用我们班的班训“有了好习惯,长大我能干”提示学生,进一步规范学生的行为习惯。 我将在班级设立小小监督岗,特地负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日

3、总结,通过监督岗的汇报,评出最佳习惯奖。对表现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强教化。2、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用故事会和流淌红旗的评比、校内广播站等活动,对学生进行思想教化。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教化作用,采纳“自理小屋”和“我有好习惯”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿态,我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提示与帮助。3、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化.这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道

4、理,培育其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。4、利用课间和孩子们在一起的机会,教化学生楼道不打闹、校内不疯跑、上下楼梯靠右行、轻声快步进课堂、磕碰多说文明语、同学之间好相处、上学放学排路队、按时按点到学校、班级卫生靠大家、共同爱惜这个家。三、班级纪律方面首先依据课堂纪律、课间纪律和路队纪律制定相应的班规班纪以及操行评分制度,并制定相应的奖惩方法,并设立“我最棒”,“老师眼中的我”等栏目,让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,我们班的宗旨是“说到就要做到。”四、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一

5、个良好的学习环境。1、个人卫生:要求学生有讲卫生的习惯,每天刷牙、洗脸、洗手、洗脚、穿戴整齐;常常洗头、理发、洗澡。2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化.。五、班干部的培育方面班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的实力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨探讨,刚好反馈刚好处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。六、家校联系方面加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持协作,

6、并刚好告知家长学生在校状况和应留意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教化合力,共同促进学生的全面发展。总之,我会用我的热力去陪伴学生们充溢艰辛的成长历程,并努力让这个历程尽可能变得绚丽和阳光一点,我决心使我的学生们在一天中没有一分钟不从我的面部和我的嘴唇知道我的心是他们的,他们的华蜜就是我的华蜜,他们的欢乐就是我的欢乐。七、各学月工作支配九月份:1、组织学生报名入学,并做好一年级新生的安抚工作。2、对学生进行常规教化、平安教化。3、开展尊师重教、庆中秋佳节活动,对学生进行传统节日教化。4、办好以庆老师节、为奥运喝彩为主题的黑板报。5、组织学生参与庆国庆诗歌朗诵竞赛活动。十月份:1

7、、开展尊老爱幼的活动。2、紧抓平安常规教化工作。3、组织学生报名参与秋季体育运动会。4、办好庆国庆黑板报。十一月份:1、对学生的养成教化,培育学生的独立实力。2、组织学生开展感恩节活动。3、组织学生收看消防平安专题片,向学生宣扬消防平安学问。4、办好第三期黑板报。十二月份:1、平安、常规、法制教化常抓不懈。2、对学生进行勤俭节约教化。3、组织学生进行元旦节目排练。4、办好庆元旦为主题的黑板报。一月份:1、组织学生参与“庆祝元旦”歌咏竞赛。2、抓好期末复习工作,进行系统复习,迎接期末考试。3、召开家长座谈会,对班上财产进行清理。一年级班工作安排2新的一学期又翻开新的一页,班将一年级一班的教化教学

8、工作做了以下几个方面的初步准备:一、班级概况一(1)班学生共33人,男生19人。女生14人。从上学期的教化教学过程看,本班学生,由于年龄差距比较大。大的现满10岁,小的6岁半,年纪大的学生是读过两年多的学前班,有不同程度的不良习惯,如随意的缺课,不按时完成作业。书写不规范,生活上不讲卫生等。度有待于不断的教化,培育良好的学习生活习惯的过程。年纪小的8人也不是一件省事,耐力等就是个现实问题,面对诸多问题和新问题面前,我的入手点在于,首先树立自信念,树立志向,加上在教化教学过程中多督促引导。其次打实学问基础训练技能,培育良好的学习习惯、生活习惯。二、本学期教学进度准备本学期是一年的后期工作,也是确

9、定一年来教化教学成果的一学期。本人的工作任务又是那么的繁重。面对沉重的工作负担与压力,也只能尽力的去付诸以行动。准备在五月底。六月上旬把语文、数学新课售完。然后进行一个月的时间,全面整理复习一年来学习的学问,迎接年末检测。三、在工作过程和工作之余多留心与他人沟通,获得有效、高效的教化教学方法。探究是加油站。一年级班工作安排3一、学生状况分析一年级的孩子刚入学,因为年龄都比较小,大多活泼好动,所以对于小学的各种规章制度都显得不大适应。有个别因留意力不集中,根本无法正常上课。但他们都特别憧憬小学的生活,并且求知欲强、思维活跃,信任经过一段时间的培训,定会所进步。二、 全册总目的及要求(一)学习习惯

10、1、驾驭正确的读书、写字姿态和握笔方法,养成良好的读书、书写习惯;2、驾驭正确的运用学习用品的方法,养成疼惜学习用品的习惯。(二)汉语拼音1、读准声母、韵母。2、能精确地拼读音节。3、能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。4、相识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。5、相识大写字母,熟记汉语拼音字母表。(三)识字写字1、精确认读255个生字。2、说出基本笔画的名称。3、能按笔顺在田字格里书写,默写129个生字。养成正确的写字姿态和良好的学习习惯,做到书写正确、规范,姿态端正,卷面整齐。(四)口语交际1、能用一般话进行口语交际,声音清晰,看法大方。2、能依据肯定的情境或看图用一句完整的话或几

11、句连贯的话回答问题。3、能根据肯定的情境或图意用几句连贯的话讲一件简洁的事情。(五)阅读1、能联系课文或生活实际理解常用词语和句子的意思。2、相识句号、问号、感叹号,能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气。3、朗读、背诵指定的课文,会分角色朗读对话。4、正确地复述课文,语句连贯。5、能正确、流畅地朗读课文。能想象课文所描述的情境,知道课文的大意。三、全册重、难点1、培育良好的学习习惯。2、读准声母.韵母.声调和整体认读音节,精确拼读和正确书写音3、喜爱学习汉字,驾驭255个汉字, 会按笔顺规则书写.默写129个生字。4、培育预习生字的习惯,驾驭一些识记难字的方法。5、激发学生大量阅读的爱好,培育良

12、好的阅读习惯。6、激发学生喜爱完整话的爱好,能写自己想说的话,写想象中的事物,写自己对四周事物的相识。四、本学期设想1、致力培育良好的学习习惯。2、培育学生的语文素养,培育学生酷爱祖国语文的思想感情丰富语言的积累。3、培育学生的识字、写字的实力、培育阅读的习惯、培育写完整话的实力、口语交际的实力,促进学生的全面发展。4、激发阅读爱好,进行阅读实力的训练,安排每周开设一节阅读课。5、抓紧教学进度,加强基础较差部分学生的训练。一年级一班班级管理量化考核细则为全面实行素养教化:根据小学生守则、小学生日常行为规范的规定,为培育良好的班风、学风、校风,形成尊师守纪、文明向上、品德高尚、立志成才、争创一流

13、的班集体,为调动班主任管理的主动性、责任感,形成争先创优的竞争机制,为争创名校,为家长负责,为学校负责,为社会培育合格人才,结合我校实际状况,制定班级管理量化细则。一、 各班各项工作为100分(一) 文明礼仪(40分)A纪律(20分)1、迟到、早退每人次扣1分。2、无理顶撞老师,每人次扣班内量化分5分。3、违反课堂纪律 ,扣班级量化分2分。4、打架斗殴,有意伤人者,每人次扣班级量化分5分。骂人每人次扣2分。5、学生在校学习期间抽烟、喝酒,每人次扣班内量化分5分。6、传阅不健康书籍、不利学习书刊者,每人次扣班内量化分5分。经教化不改者劝其退学。7、私自运用电器、私拉乱扯电线等恶意制造平安隐患者,

14、每人次扣班内量化分5分。B公共财物(20分)1、教室门窗玻璃完好,台凳课桌椅无损,无涂改张贴痕迹,否则扣2分。(并负责复原原貌)2、攀折花草树木、肆意践踏校内绿化地,一旦发觉每次扣2分。3、放学后关闭全部电器,(电灯、电扇等)关闭门窗。发觉一次本班量化扣3分。4、爱惜校内内的其他公物,盗窃他人财物、恶意破坏公共财物者,除原价赔偿外,每人次扣班内量化分3分。(二)卫生(40分)A卫生区(20分)1、卫生区未打扫扣2分,虽打扫但未清理垃圾或不彻底的扣1分。2、厕所未打扫扣3分,不彻底或脏扣2分。B教室(20分)3、教室内门窗有尘土、污垢扣1分,教室内卫生工具摆放不整齐扣1分,课桌椅(凳)混乱扣1分

15、 。地面不干净扣2分,墙贴物不干净扣2分,个人衣服手脸不干净每人次扣1分。(三)集体活动(20分)A两操(10分)1、无故不上课间操的班级扣2分。2、每少1人参与扣1分。(急病、请假除外)B其它活动(10分)1、无故不参与每人次扣1分。(病假除外)2、集体活动扰乱公共秩序每人次扣2分。二、加分1、参与学校活动受到学校表彰,本班每人次加1-5分。2、参与各种活动受到上级表彰本班每人次加5-10分。三、以上各项得分,由负责老师和值日学生监督评定,每周将结果公布全校。一年级班工作安排4一、班级概况:本班现有学生37人,其中男生20人,女生17人。本班学生酷爱班集体,主动向上,活拨可爱,大多数孩子有了

16、进一步的学习意识,能够按时的完成作业。经过上学期一个学期的学习和相识,孩子们在各个方面都取得较好的成果,不过在新的学期中,我还是会接着的努力教育他们的,让他们能学到更多的学问。二、指导思想:为了搞好本学期的工作,实行好学校的工作,做好学生的思想工作,使工作有秩序地顺当地正常发展,把学生培育成德、智、体全面发展的新一代接班人。三、工作重点:第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。其次,抓美德和学生的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。四、内容及措施:(一)抓学生日常行为习惯的养成。1、明确一日常规细则,做到人人知晓。2、充分发挥行为规范示范

17、员的表率作用,做到以一带四。3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练常常化、规范化。(二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级卫生监督小组。5、培育团结协作的优秀小干部群体。(三)对学生进行思想品德。1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的,让学生以此为范,导之于行。2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义教化。3、结合情境,适时对学生进行品德教化。(四)学生努力学习

18、。1、亲密与各科任老师的联系,留意模式的创新,留意方法的多样化,以激起学生剧烈的求知欲,提高学生的学习爱好。2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。(五)关切学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、学生加强体育熬炼,增加体质。3、学生养成良好的生活习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。5、学生形成健康的心理状态。五、每月支配:三月:安定学生心情,让学生起先科学地接受学问灌输。抓好课堂纪律,保证课堂的正常、顺当进行,提高课堂质量。加强学生思想,组织学生学习学校的规范条例。平常要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要

19、团结友爱、相互帮助。四月:发扬雷锋精神,宣扬雷锋思想,培育学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特殊是自然环境的爱护。培育学生团结友爱。五月:培育学生在各种交际活动看中学会倾听、表达与沟通,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则,学生爱惜公物,遵守公共秩序。在校内和公共场所不追逐玩耍,不损害校内和公共场所的花草树木。六月:培育学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的特长,弥补自己的不足。对学生加强平安学问,强化学校的常规。加强课堂纪律。(组织写字竞赛)七月:在学习新内容的同时,引导学

20、生抓好学问复习巩固。学生要诚恳和做事仔细负责,并加强品德和行为习惯。做好后进生的德育工作及学生放假前后的平安卫生。执行学校规范的好人好事,并赐予表扬激励。一年级班工作安排5金秋九月,新学期起先了,我从三立学校调回了二小片,在二小本部接手了一年级的的班主任工作。第一次担当一年级班主任,且面对七八十个嫩稚的面孔,我头麻了,就要成为七八十个孩子的妈了,天啦!这是一项多重的任务呀!但看到二小全体领导、老师个个干劲十足,个个都不知疲乏,我也从中受到了鼓舞,且下定了决心:肯定要把低年级的管理与教学工作搞好。特制定了如下的工作安排。一,班级概况本班有学生75 人,其中男生42 人,女生 33 人,班级人数多

21、,学生有本地的,外地的,有基础好的,也有基础差的,参差不齐。一年级学生年龄小,自理实力弱,一时还不能适应校内生活和学习,还有待进一步提高学生的学习爱好和行为习惯,班级整体管理难度比较大。二,指导思想以学生发展为本、开心的儿童德育为格局,以创新精神和实践实力为重点,结合学生的实际状况,开展富有儿童情趣的教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径,对孩子们进行集体主义和爱国主义教化,一展二小小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!三,工作思路(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。1、训练小学生

22、上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、训练学生的集体意识,参与各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生驾驭正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培育学生良好的劳动习惯。5、培育团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次班干部培训),发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有熬炼和表现的机会。(二)对学生进行思想品德教化。1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的教化,学生以此为范,导之

23、于行。2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教化。3、结合生活情境,适时对学生进行品德教化。(三)教化学生努力学习。1、亲密与各科任课老师联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起学生剧烈的求知欲,提高学生的学习爱好。2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。(四)关切学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、教化学生加强体育熬炼,增加体质。进入冬季后,由班主任每天带学生课间跑步,熬炼身体的同时也磨炼了学生的意志。3、教化学生养成良好的生活习惯。关切学生的生活,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的

24、知心挚友。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教化学生形成健康的心理状态,亲密留意学生群体和个体的心理动向,进行适时教化。(五)加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特别状况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。全期对每位学生都做一次家访。争取家长对老师的支持,对班级工作的支持,努力使家校教化形成合力。四,详细支配九月份1、培育学生良好的学习习惯。2、带领学生学习小学生行为规范。3、庆祝老师节,教学生对每位任课老师说一句祝愿的话

25、。4、评比“守纪之星”十月份1、对学生进行爱国主义教化,相识我们的国旗国徽。2、巩固学生的学习习惯。3、培育班干部队伍。4、评比“爱国之星”。十一月份1、培育学生的自理实力。2、训练学生的卫生习惯。3、评比“自理之星”。十二月份1、入队前教化,帮助学生初步驾驭队的学问。2、聘请高年级小辅导员,训练学生入队仪式。3、训练学生与小伙伴相处的技巧,能主动帮助同学。4、评比“友爱之星”。一月份1、带领学生坚持长跑熬炼,培育学生持之以恒的毅力。2、引导学生形成正确的学习看法,驾驭正确的学习方法。3、开展讲故事竞赛,培育学生的阅读爱好。4、评比“学习之星”。在本学期内,我还将会全力协作学校做好平安工作,对

26、学生的平安工作常抓不懈。一年级的小学生,由于年龄较小,自制力较差,还缺乏平安意识,须要老师刚好提示。并且仔细根据学校要求,我将利用班会课在班级内开展各种平安主题班会,对学生进行特地的平安教化。同时,我还将充分利用各种渠道与家进步行联系沟通,如家长会、家访等形式,与家进步行沟通,增加家长的平安意识,使其与学校协作,做好各种防范措施,共同做好学生的平安工作。虽然,班主任的工作是烦琐的,但我会用我的耐性与爱心的去浇灌我的学生,做一名受学生喜爱、家长支持的班主任。一年级班工作安排6众所周知,一个学校是由若干个班级组成,班级是学校的基本单位也是重要成员,它的一言一行都影响着学校。因此班级的指挥官班主任的

27、工作就变得特别.本文.由方的重要。作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐性与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽的光辉!为了让班级充溢活力与创新,为了能更好的塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,特制定班主任工作安排如下:一、 班级基本状况的:我班共有学生66人。其中男生35人,女生31人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和.体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是孩子年龄小,自.自制实力弱,一时还不能适应校内生活的与学习,还有待进一步提高学生的学习爱好和行为习惯。二、基本工作内容:(一)搞好日常的管理工作,组织和建立班.体。1、训练小学生上各门学

28、科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、训练学生的.体意识,参与各项.体活动都能做到.合快,纪律强,效果好。3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生驾驭正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培育学生良好的劳动习惯。5、培育团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。(二)对学生进行思想品德教化。1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常的.的行为规范的教化,学生以此为范,导之于行。2、利用班会对学生进行.体主义,爱国主义和传统教化。3、结合生活的情境,适时对学生进行品德教化。(三)

29、教化学生努力学习。1、亲密与各科任课老师联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起学生剧烈的求知欲,提高学生的学习爱好。2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。(四)关切学生身心健康。1、对学生进行日常的.的卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、教化学生加强体育熬炼,增加体质。3、教化学生养成良好的生活的习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教化学生形成健康的心理状态,亲密留意学生群体和个体的心理动向,进行适时教化。(五)加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特别状况的在第一时间告知家长,使家

30、长有“孩子就在身边”的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教化形成合力。一年级班工作安排7一.开学打算工作: 1、布置教室,在黑板上写出欢迎回家四个大字。 2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。 3. 检查作业,共有10种类型的作业。 4、发书,发本。 5. 读文章:生存教化在美国。让学生知道我们到学校的意义。二. 班主任工作的分类:第一类:每天必做的事情 1、值日生日记,值日生档案,班级日记。 2、每日一句。按学号写。 3、中午的休息的支配,课前一支歌。 4.自习课的管理,要养成学生自觉的

31、上自习。5放学以前的工作小结,布置作业。 6. 检查学生的行为规范,由学生自己检查。 7.值日生小结,总结当天的值日状况,提出问题并建议改正措施。其次类:每周必做的事情。 1、小组评比,每周评出一个先进小组。 2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。 3、每周批改一次日记,学生每周写三篇。 4.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素养教化 5、观赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班观赏。 6、周五放学以前唱班歌相亲相爱。 8.争取全校每周的流淌红旗。第三类:每月必做的事情。 1、统计月考的成果,嘉奖进步的学生。 2、统计一个月来 作业全交名单。(同上) 4、给每个过生日的学生唱一首生

32、日歌,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。 5、给班干部提建议,给班主任提看法。 6、树立永争第一的信念,主动参与学校的各种活动。三.班主任工作思路 1.以人为本,教化学生成为一个 正直,和善,才智,健康的人。 2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4.利用各种活动增加班级的凝合力,让每一个学生都为班级而骄傲。 5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。 6.上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力,主动,向上,永争第一!一年级班工作安排8

33、寒假已经结束,新学期即将起先,学校的各项教学工作已接连进入正常运行。在本学期我接着担当初一(4)班班主任一职。作为一个新班主任,同时作为一名正在成长的新老师,我要学的还有许多,当班主任和当任课老师有很大的区分,班主任要时时刻刻走在学生的旁边,照看他们的学习、生活、思想,这是一个很繁琐的任务。所以我深切的相识到了我存在的责任和义务,我要工作好的话,必需要制定好班主任工作安排。一、班级基本状况我班有学生47人,学生们上学期刚入学,对于学校的校纪校规了解不足,无法很好的遵守学校纪律,这学期在这方面肯定要加强教化和管理。所以肯定要树立良好的班风,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。从

34、上学期期末考试状况来分析,班级整体各科平均成果在整个年级成果偏低,过差率较高,学生两极分化状况严峻,为了本学期能顺当开展各项工作,依据学生的实际状况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成果为重点绽开。二、工作措施1、全面协作学校工作,加快自身发展。将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教化活动,促使他们健康成长。坚持以师生的可持续发展为本,落实道德建设纲要,系统科学的开展生命教化,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教化。协作学校开展的各项活动。利用学校供应的各种德育资源,

35、实现德育工作与教学工作结合,行为规范和自主管理相结合,以期不断完善学生人格,实现主体价值的张扬和超越。2、 加强班风学风建设,树立良好的学习风气。(1)强调每周写周记,既能刚好反映学生的思想动态,又能熬炼学生的写作实力,周记坚持每周必改。(2)开学第一周即着手重新组建新一届班委,详细做法是:先列出各班干的职责分工,再由每个同学写出竞岗申请,竞争自己能胜任的工作岗位,一个职位有多个竞争的再用公允投票的方法产生,半学期后再次竞争,力求让每个同学都有做班干的机会,充分发挥学生主动主动性。在班级管理日渐上轨道后,还可以选出值日班长,帮助班干部的工作。还可以告知学生,选择自己的弱项也是一种熬炼。班级日常

36、事务均由班干部负责支配及监督完成,班主任只做指导,班干部达到人人有责负,每天有事做,这样从班干部的集体意识、管理实力培育起,以班干的行为带动全体同学。(3)坚持每周一次主题班会,让学生在活动中提高思想相识,树立起主动主动地探究精神。(4)利用第一周的班会和开学教化的时间,组织学生学习中学生守则中学生日常规范等各种规章制度。肯定要强化平安意识,做好平安教化,确保一学期无平安事故发生。(5)由班干参加修改制定切实可行的班规和舍规,并利用班会时间组织学生学习,使制度深化人心,以制度约束人。(6)常抓学生的思想工作,主动寻求家长的协作,坚持每周找两个以上的同学谈心,一学期达到每个学生至少谈心一次;利用

37、一切可利用的机会跟家长取得联系,争取家长的协作共同做好班级的转化,尤其是双困生的转化。(7)主动组织学生参与学校组织的各项活动,在活动中培育学生的集体意识,陶冶学生的情操,另外本学期班上还要实行一些活动,如小型演讲竞赛、文艺晚会、话剧表演等。3、加强各学科老师的协调,全面提高各学科成果。协调好各科之间的关系,使各学科老师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成果。新学期我的任务很重,要在自己不断的学习过程中带好班级的每一名学生,这是最重要的,怎么才能体现班主任的价值呢,就是在自己不断学习的过程中,将学生的学习、生活、思想带好,做到这一切的班主任就是一个

38、好的班主任。我知道自己还存在着许多的不足之处,这须要我不停的改正自己的缺点和观念,在教授学生的当中,不断提高自己。以后的我要实现学校、班级和个人的和谐,我信任在我的带领下我们班肯定会变成一个优秀的班集体。一年级班工作安排9这学期,我担当一年级二班的数学教学工作。为了不断提升自己的精神追求,增加职业道德,驾驭教化规律,拓展学科学问,强化专业技能和提高教化教学水平的过程。依据实际状况我拟定以下个人工作安排:一、师德修养。酷爱学校,酷爱本职工作,拥护和支持校领导的各项工作支配。加强团结,起到表率作用,与同事相处融洽,合作开心,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。老师职业作为一种以人育人

39、的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名老师,我时刻告诫自己注意个人道德修养,为人师表,严于律己,关切学生的学习、生活,做学生的良师益友。老师要具备剧烈的事业心和责任心,当好人梯,对教化事业忠诚不二,矢志不渝,无怨无悔。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。信任学生的巨大潜能,并努力去探究发掘。在教化教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。二、读书学习。注意个人素养的培育,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创建最好的教化。用教化理论武装自己,为了自己的教化教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要

40、坚持读有关教化的书籍.,如:师生沟通的艺术,教学策略,教化新理念,课堂管理的策略。除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想。三、课堂教学。课堂是做老师的根本,是学生欢乐学习的乐园。本学期除了做好备课、上课、作业设置与批改等常规性工作外,我安排从三方面进行课堂教学说数学、做数学、用数学。“说数学”指数学沟通。课堂上师生互动、生生互动的合作沟通,能够构建同等自由的对话平台,使学生处于主动、活跃、自由的状态,能出现始料未及的体验和思维碰撞火花,使不同的学生得到不同的发展。“做数学”,数学来源于实践,又服务于实践。在数学教学过程中,要不断赐予学生实践的机会,让学生在动手动脑中

41、操作,在实践中体验数学。通过实践活动,可以使学生获得大量的感性学问,同时有助于提高学生的学习爱好,激发学生求知欲。“用数学”在数学教学中,我要联系学生的生活实际,让学生在生活中感知数学,从而使学生不再觉得数学是皇冠上的明珠而高不行及,不再觉得数学是脱离实际的空中楼阁而虚无飘渺。这样,既可加深对数学学问的理解,又能让学生切实体验到生活中到处有数学,体验到数学的价值。四、教学探讨。(1)主动参校本研修及各级各类培训活动。(2)在反思中成长,每学期至少写出三篇有质量的教学反思。(3)刚好总结,撰写论文。在学习理论、开展教改实践的基础上,总结阅历、撰写教化教学论文。(4)同伴互动,取长补短;相互听课,

42、互补不足。(5)主动参加课题探讨。五、其他。主动参加学生的午间照管和课后服务工作,主动协作班主任孔老师做好学生的平安、思想、生活等方面的工作。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把教学工作做得更好。一年级班工作安排1020xx-20xx4学年第一学期班主任工作安排、支配表第一周(8月26日8月30日)、清点学生人数,了解假期状况,尤其是好人好事状况。、组织学生清理环境区和教室的卫生,布置好教室,尽力创设好的文化氛围。、宣布课程表和时辰表,正常开绽开学初的教学活动。、开学初关注行为习惯教化和平安教化。、报知德育处学生变更状况以及教材调整状

43、况。其次周(9月2日9月6日)1、学生的思想依旧停留在放假的状态中,利用班队会拉回学生的心。2、为迎接老师节,出好黑板报。并开好以感恩教化为主题的主题班会。3、强调学生做好眼保操和课间操,爱护好视力,熬炼好身体。4、活动时间组织好学生的活动,同学生一起打羽毛球和乒乓球。5、写好班务安排,交回德育处。6、打算好国旗下讲话稿。第三周:(9月9日9月13日)1、星期一升旗,并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。2、组织学生借阅图书,事先做好爱护书籍的思想工作,并且登记好学生的借阅状况。3、重新选举班干部,安排好卫生值日的小组,建立好相应的奖惩制度。4、对不利于班级健康发展的“小团体”,赐予“分裂”其势力

44、的措施: 调整座位、激励其发挥正面的榜样作用。5、班主任阅历沟通会(低段)。第四周(9月16日9月20日)1、对学生进行社会实践火女的平安教化。2、针对学校量化考核结果,提示学生对症下药:路队要整齐,做操时动作要规范,晨读时将内耗降到最低,做值日时要做到快而净。第五周(9月23日9月27日)1、提示学生值日时,要留意擦干净灯罩的上方。各小组内相互监督,组外相互监督,争取让每个人都能以最高的热忱投身到班级卫生工作中去。2、提示学生放假时把东西全部整理回去,因为教室在假期难免会有担心全因素。3、时间改为冬季作息时间,提示学生学生切勿迟到。4、做好放假前的平安教化工作,留意水、电、交通、食品卫生等方

45、面的平安。5、规定放假期间,不准有任何一个人来学校,否则丢了东西负连带责任。6、实行“赛红歌”活动。第六周(9月30日10月4日)十一长假第七周(10月7日10月11日)1、做好长假后的调查工作,看班级内是否有人在此期间有不良行为。如:偷窃、打架等。2、社会实践活动表彰大会。3、打算好下周的国旗下讲话稿。第八周(10月14日10月18日)1、星期一升旗,并且将讲话稿交少队辅导员。2、天气变冷,提示学生刚好添加衣物,以防感冒,影响学习。3、通知学生下星期期中考试,组织好学生的复习。4、巩固学生日常行为规范,主动协作学校的养成教化工作。5、班主任阅历沟通会。6、四年级“读书伴我行”队会。第九周(10月21日10月25日)1、出黑板报,主题为“读书”专题。2、放学后,学生不得在学校内逗留,路上不要吵吵闹闹。4、体育课、课外活

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