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1、自由生命作文自由生命作文 篇1有一粒种子，掉进了砖缝中，过了几个礼拜，一片嫩绿的小芽从砖缝中钻了出来，自由地生长着；在郊外捉住一只小虫，捏住它的翅膀，只见它的手脚飞速地动着，死命地挣扎着生命以自然地旋律跳动，是坚毅还是脆弱？最近，妈妈新买来了两盆花，一盆吊兰，一盆仙人掌。我把那盆小小的仙人掌拿到我屋的窗台上，浇了一点水，之后就在劳碌的学习生活中短暂遗忘了它，任由它自由地生长。而妈妈则是把那盆吊兰放在阳光最足够的地方，每天给它浇水，还往叶子上喷水，对它特殊好。最近一段日子，妈妈把心思都放在了花儿上，每天放学都能看到妈妈在花盆边劳碌。而我却从来都不关切那盆可怜的仙人掌。妈妈总是指责我不好好对待生命
2、，生命是很脆弱的，须要加倍呵护的。可是我却表现出一脸的无所谓，照旧劳碌着我自己的生活。那一盆小小的仙人掌，静默地待在窗台上，静默地看着我，静默地生长着最终，有一天我放学回到家，望见妈妈哭丧着脸。我忙问发生了什么事。原来，妈妈细心照料的吊兰死了。我可以想象妈妈当时有多么难过，多么无奈。她每天都给花浇水，也常常给它换土施肥，对待它比对待我这个亲生女儿还细心，可是它还是带着妈妈的眷恋离开了我们。想到这里，我突然感觉到生命确如妈妈所说是异样脆弱的。于是，我抓紧飞奔进我的房间，看到我那盆仙人掌依旧挺立的站在那里，好像比原来还高了很多，美丽了很多。我激烈地要跳了起来，那翠绿的仙人掌分明在淘气地向我炫耀着它
3、有多坚毅。我从不关切的仙人掌，那坚韧的生命力让我惊异，而那盆被妈妈过分溺爱而死去的吊兰让我觉得非常可怜。同样，生活在温室中的我们就犹如那盆吊兰，被人溺爱。我们经不起生活的考验，遇到困难坎坷都会往后退躲进父母的臂弯。我们应当学习仙人掌，即便没有优越的生存条件，也要发挥生命的无限潜能，坚毅地生活下去。生命以自然地旋律跳动，只要给它空间，它就会给我们惊喜的成长。自由生命作文 篇2一次放假，我与父母一同去动物园参观，很多种动物之中，我只留意到了你。你是一只老虎，眼角流露出了几分怒意，带有一些生疏，看起来酸酸的。我向你挥手，争着给你投放食物，可你却文风不动丝毫不搭理我们。我不由得多了几分怒气，这是对我们
4、的亵渎吗？我对你大川，你却转过身，趴在了地上。“它原来是一只在从林奔驶的老虎，可现在却被关在铁笼里，真可怜！”父母对我说。原来，你是因为这而不兴奋啊！你原来是万兽之王，你本可以自由地遨游在你的天地，现在却被束缚在这里。你肯定有着无尽的孤独，因为没有同伴来倾听你的心。我们生气的时候，还可以发泄，你却恒久也无法越过铁笼。我想，在夜深人静之时，你肯定惦念曾经生活过的家乡，惦念着那儿的一花一木、一草一树。你的爪子在铁笼上留下道道印记，却始终没摆脱束缚，你怎能不悲伤，不生气？“我懂你。”我轻轻地说。每一个生物都渴望自由，那是深埋在他们心底的本能，可以饿，可以被天敌追杀，甚至可以死，但是只要有自由，依旧是
5、华蜜的。正如汪峰的飞得更高里唱的：“我想要自由的生命我们不能扼杀生物的自由。我成长了，我懂得了为自已的梦努力拼搏，不要被困难束缚。自由生命作文 篇3今日，我读了一篇自由与生命的文章，它讲解并描述的内容是：一只小美洲画眉鸟被一个小男孩捉住了，把它关在笼子里，让画眉鸟只为他一个人歌颂。小画眉鸟的妈妈信任孩子死了总比活着当囚徒好，于是她喂了一些足以致死的毒莓给小画眉吃，让它静静地死去了。我读了这篇文章后感慨万千，小画眉鸟的妈妈为什么选择了让小画眉鸟死亡？死了就什么都没有了包括自由和生命。而假如选择活着，就算失去了自由，你也可以争取更多的东西，我知道虽然有许多人都想拥有这两样东西，但我觉得生命比自由更
6、重要！假如自由与生命比作两件珍宝让你选择，假如你选择了第一件，你将会同时失去了两件珍宝，假如你选择了其次件珍宝生命的话，你将会得到两件珍宝。就像一个小男孩被一个坏人抓走了，坏人让小男孩去偷去抢，不然就不给他吃饭并且还会被毒打一顿，在那时小男孩选择了生命。他被坏人抓走的几个月里始终信任有生命就有可能获得自由。果真，在一次外出的时候他胜利地逃了出来，重新获得了自由。所以我们要坚信只要通过我们不懈的努力，自由和生命都属于你！自由生命作文 篇4人生来就注定不会一马平川。我们须要翻过高山，越过悬崖，淌过急流，甚至游走在人生的沙漠里。命运将我们抛在沙漠里，所以我们注定要穿越沙漠，追寻自由的灯火。但我们又无
7、法摆脱这种束缚，就只能选择承受，因为只有负重才不会被狂风吹倒、被黄沙沉没。那时，陶潜同样跋涉在大漠中，说“久在樊笼里，复得返自然。”沙漠就像是牢笼，须要我们以一种安静的心情去释怀，让心灵得以自由。天姥山上太白高呼“安能摧眉折腰事权贵，使我不得快乐颜？”山林间东坡先生仰天大笑“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”他们就像是沙漠中的荆棘，离不开黄沙的捆绑，却能够对着天空生长，径直的没有任何多余的枝条。那是一种潇洒不羁的豪迈，是自由路上最壮丽奇丽的风景。我们也要做沙漠中最有傲骨的荆棘，即使绑着束缚也要自由的舍命的向上生长。他是科学界最刺眼的明星，也是一个被束缚在轮椅上生活不能自理的残疾人。他却打
8、开了宇宙奇妙的锦囊，用残损的身体得到了精神上的自由。他就是科学巨人霍金。他的宏大用言语难以表达，他被紧紧束缚，却成为了最自由的人，在宇宙中探究无限乐趣。他向我们证明白在束缚之下照旧可以追寻自由，但须要不懈的努力和坚毅的意志。汩罗江边痛哭“哀民生之多艰”的屈原以死明志。他死得壮烈感人，却很悲伤。生活中的纷纷扰扰缠得他迷失了追寻自由的方向，屈服于束缚的绳索。没有什么坎坷难以踏平，大漠中我们的脚印或深或浅，或清楚或模糊，但我们始终在追寻。追寻沙漠的极限，追寻自由的远方。那么请别灰心气馁，这一刻不悲观下一秒就会有希望。我们独自行走追寻自由，任命运的枷锁与绳索坚固，即使难受，即使孤寂，即使凄冷，身后的串
9、串踪迹便是沙漠中的一泓凉爽泉水，告知我们不放弃！我们奔跑、翻滚、爬行，用生命找寻自由的灯火，即使微弱的灯火无法燃烧枷锁，也足够让我们浴火重生，远眺不远处的灯火。纵使枷锁不曾松动，生命的火焰也燃烧了整片沙漠，照亮我们追寻自由的前路。自由生命作文 篇5闲逛在一望无际的森林中，我渐渐发觉，美妙的事物都已成为值得珍藏的过去，而现在，等待这片森林的，将是黑暗和悲凉那是一年前的傍晚了，我站在这片茂密的森林中，透过树叶的缝隙，观赏着这蔚蓝的天空，不一会儿，火红的太阳快落山了，可夕阳却好像想要使完它全身的力气，使大地更富有朝气，这时，红色和碧绿的树叶交织在一起，变得更美了。小鸟们叽叽喳喳叫个不停，在空中游戏玩
10、耍，还有和那夕阳做嬉戏的河流，使这里的风景变得好像一幅精致的水彩画。我舍不得离开这样的人间仙境，便留下来接着观赏这独一无二的亮丽风景。最终，夕阳“打哈欠”了，于是，便让星星妹妹值起了晚班。星星们一闪一闪的，看来也是一群顽皮的孩子呢！惋惜的是，好景不长，其次年时，这里已经完全变了样，令人感到伤心，悲凉。一天，小鸟们正在游戏，突然，出现了沙沙的脚步声，“不好，是猎人”。一只小鸟大喊。可是，猎人的枪口已经对准了那只小鸟，不久，很多只鲜活的小生命在一刹那失去了。又过了几天，来了一批木头厂的工人，把全部的大树都砍倒了。随着这片森林的消逝，这片土地也渐渐沙化，再也看不到星星，再也看不到湛蓝的天空，只看得见
11、那被污染的惨不忍睹的河流和那灰蒙蒙的天空。同在一片蓝天下，为什么生命如此不同等？为什么为了私人利益而破坏小动物的家园？莫非人类所说的爱惜环境就是损害生命、破坏树林、污染河流和天空吗？现在，或许有数不清的猎人在损害小生命，或许有很多工人在破坏树林，但这等于在害我们人类自己。同在一片蓝天下，让我们为全部生灵创建一个和谐美妙的家园！还生命以自由，这是我们全人类共同努力的目标！自由生命作文 篇6我觉得，每个人的生命都应当是自由的，而自由的前提应当是英勇，遇到困难，要英勇地面对，这样你才能有可能获得自，生命的自由就是这样。去年暑假，我在姨妈家玩，姐姐在鸟店买回了一对鹦鹉，一公一母。红冠子，绿颈项，蓝羽毛
12、，灰身体，五彩的尾巴，可漂亮了。姐姐还带回一袋鸟食，有小米谷子之类的，我每天倒一点在食盆里，一起先它们不怎么吃，到第六天的.时候，我发觉食盆里的食物全没了，水也没了，我又给它们满上。第十几天，雌鹦鹉那只死了，头上有点凸，看来是撞笼子而死的，估计它是为了获得生命的自由吧！接下来，我起先细心照看那只雄的，让它适应这个家，我把门打开，让它随时可以出来转转。有一天，我逛街回来，发觉它正和狗在地下进行激烈搏斗，它掉了几根羽毛在鸟笼中，狗狗跳动力虽然很强，但也进不了鸟笼，我好不简单才平静了一场斗争。一天，我正在房里玩电脑“CF”，打得正爽，听见几声鸟叫，虽然我是高手，但竟不知道怎么暂停，哎，没事儿，反正窗
13、户关着！打完了这局，我出去一看，鸟飞走了，我刚要抓它时，它“哗啦”一声飞走了动物对生命的自由竟然如此憧憬，人也要这样，活出自己的精彩完备的人生！自由生命作文 篇7今日奶奶从菜市场买了一些鱼儿，回到家后，我发觉一条鱼儿在舍命挣扎。我不忍心看着它们就这样苦痛地死去，于是打来了一盆水，把它们放进水盆里。鱼儿们望见水就像抓到了救命稻草一样，一下子跳进去。它们在水盆里欢快地游来游去，尾巴逍遥自在地摇摆着，有时还蹦起来溅起一朵朵水花。那些水花似乎在告知我：“我特殊渴望自由，这么小的空间我无法生存哟！”我想鱼儿是有生命的，它们为什么要死于非命呢？其次天，我又来到了这个水盆旁，鱼儿们似乎没有了昨日的光彩，静静
14、地停在水盆里。那水，死一般的静。我看着鱼儿，鱼儿也看着我，似乎在说：“求求你放了我们吧。”我很想把它们放回水塘里去，可转念一想，放回去了，奶奶不就白买了吗？于是我迟疑了！又过了一天，我来到了水盆旁，鱼儿们的眼神暗淡，就像快要死了一样。我确定将鱼儿放回到河里去，给它们愉快的生命。我不舍地把水盆端到水塘边，连水带鱼倒到了水塘里。鱼儿跳进水塘，逍遥自在地游起来，快乐地想要笑出声来，水面上荡起了一圈圈白色的涟漪。看着鱼儿在水里欢快地游着，我知道了生命存在的价值，生命因为自由而欢乐。只不过，假如奶奶知道，我把她买来的鱼全倒进水塘，不知道会不会气坏呀！自由生命作文 篇8今日，天气真好，和风习习，阳光明媚，
15、我早早的起床出去晨练，我跑累了就随意的做在公园的椅子上，正值我累的气喘吁吁擦汗时，我惊异的发觉有一只麻雀在毫无防备下啄着地下的面包屑时。我轻轻走过去，一下子就捉住了它，我心里美滋滋的。回到家后我把它关在笼子里，它显出一副不兴奋的样子。看到麻雀的表情我不由自主地想到了一个故事：一个小女孩捉了一只画眉鸟把它关在笼子里，小女孩很兴奋，想让画眉鸟只为她一人歌颂，不料，画眉鸟站在笼子的一角，一声不吭。小女孩很不兴奋就到一边玩去了，这时一只老画眉鸟飞到笼子旁，似乎在喂小画眉鸟东西吃，正好被小女孩望见了，她心想：这真是好事一桩，小画眉鸟正闷闷不乐，它肯定是让小画眉鸟快乐，让它只为我一人歌颂的。其次天，小画眉鸟尽然死啦，这就怪小女孩太天真，老画眉鸟来是喂自己的孩子毒莓吃的，因为老画眉鸟认为：孩子死了总比做囚徒好些。想到这里，使我感到我和故事里的小女孩一样天真，我领悟到了一个道理：有了自由才会有生命；有了自由生命才会多姿多彩。我动心了：动物和人一样都须要生命须要自由。我把这只麻雀放了，静默凝视它在蔚蓝的天空中尽情的翱翔，心里有一种说不出来的兴奋。原来生命和自由是共存的！