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1、童年河读后感童年河读后感1童年就像一条小河，从你生命的河床里流过，它流的那么缓慢，又流的那么湍急，你无法把它留住，它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心，让你感觉自己好像总是没有成长。这个暑假我读赵丽宏的一本书童年河。赵丽宏是一位闻名的散文家、诗人，中国作家协会全委会员等。赵丽宏一小孩的视角写的这本书。这本书的主子公是雪弟，雪弟从五岁时就与亲婆（外婆、祖母）在崇明岛上生活，有一天雪弟的阿爹（爸爸）突然要把他接到上海。雪地到上海后各种的不适应。接着发生许多快乐的、难过的、好玩的事情，如：跟在汽车后面闻汽车尾气、探访鬼屋、到大世界游玩随着挚友唐彩彩的离开；宠物猫芦花的离别；亲婆的去世雪弟也从这些悲欢离合
2、中慢慢成长。其中令我印象深刻的是最终一章：星星的目光。当我看到这个题目时感到很有意思，可是这一张讲的是：从乡下来的亲婆不当心从楼梯上摔下来，而丢失生命，雪弟难过极，夜晚他来到屋顶坐下，观赏着星空，他把天空的星星当成亲婆的脸读到这里，我留下难过的泪水，亲婆是一个和善的人，对雪弟也关爱有加，她的去世让雪弟很难接受，也让我感同心受的想起我的姥姥，我也是姥姥从小带大的，与姥姥有着难同一般的感情，记得姥姥回老家的时候我心如刀割，恨不能姥姥一起回去，那种感觉就像丢魂儿似的，所以这一片我特殊能感受到雪弟难过雨难受的心情。读完这本书之后我已泪流满面，这本书让我受益匪浅，我很喜爱这本书。赵丽宏用真挚的笔调把书中
3、的人物写的淋漓尽致、活灵活现，犹如把每个人物，发生的每件事出现在我的眼前。童年河读后感2童年就像一条小河，从你生命的河床里流过，它流得那么缓慢，又流得那么湍急似乎，童年时总是在盼着长大，似乎长大了就可以摆脱那些身不由己，就可以真的逍遥自在；成人时又总是在怀念童年，似乎童年有好多事情还没来得及做，又分明有好多好多浪花值得反复翻看。童年河是作家赵丽宏写的第一篇长篇小说，而且是写给孩子的小说，小说以河起先，以河结束，小说的起先雪弟离开崇明岛上的乡下老家，“后门外面是一条河，一条小船泊在河边。雪弟的行李已经搬到了船舱里”，在那条河里，雪弟在亲婆的凝视下学会了游泳，；小说的结尾，会游泳的雪弟英勇地救出最
4、终一个落水孩子“小蜜蜂”。可是不久，年近八旬的亲婆离开了。正像小说最终一章的“问题漂流瓶”说的那样“爱和美的力气创建了一个又一个奇迹。”初读这小说，觉得那爱太遥远，那美不真实。总是在问，为什么会有那么心思细腻、懂事的孩子？为什么别人家的亲婆就那么好？为什么人家的乡下是那么美？为什么雪弟的爸爸是那么亲善可亲？为什么他的同学、伙伴会那么可爱？于是总无法向别的小说那样有代入感，只是冷冷地看故事，间或甚至于不屑道：“这故事也太完备了吧。”可是，后来想起来，这是小说，这是儿童小说。即使现实再如何不堪，总是要憧憬一种美妙。读到最终，突然明白作者的专心，那是一种多么广博的胸怀啊！正如作者所说“童心的天真单纯
5、和透亮清澈，也是不会变更的。”为什么非要早早地去变更呢？童年的河流本就应当是透亮清澈的啊。作者在后记里讲“我的同辈人，读这样的小说，或许会产生共鸣，因为他们熟识那个时代。现在的少年人，也许也不会拒绝这样的小说。”地域的差异或许也是让我这种年龄挺大的读者产生了些许隔阂的缘由之一。但最终还是被打动的缘由，归根究竟还是作者用爱和美描绘了一幅透亮清澈的童年画卷。赵丽宏多是写散文，他说“难免多一点散文的笔调和气息。”我觉得这反而更增加了本书的文字美感。这个版本在每一章的后面都设置了“问题漂流瓶”和“童年河的回答”，是不行多得的儿童文学读本。这是一个很好的时代，读书已经不再是一件奢侈的事情，愿少年们多读一
6、些漂亮、有爱的文字，恒久心向光明，随着童年河的流淌渐渐长大。童年河读后感3童年河这本书让我了解了洪雪弟的童年，也让我回想起了自己的童年。在洪雪弟7岁时，和阿爹、姆妈一起来到上海，他们好几个人住在一间小房子里，非常拥挤和黑暗。他的童年有不完备，但也有令人艳羡的记忆。洪雪弟住在一个弄堂里，有很多的小伙伴。弄堂旁边有一条闻名的河流苏州河，他经常与“小蜜蜂”、“牛轧糖”等小伙伴们一起去河边玩耍。有一天他们到河边玩耍，看到桥上人流如潮，有人在表演翻跟头，他们也挤进去看喧闹。正在此时，只听到“嘣”的一声，桥塌了。桥上的孩子都落入了水中，更令人担忧的是，孩子们没有一个会游泳。洪雪弟见状，想也没想，就跳入河水
7、中救人。慢慢地，孩子们一个一个被救了上来，可是始终看不到“小蜜蜂”！洪雪弟瞻前顾后，突然发觉“小蜜蜂”正在河中心舍命挣扎。即使他已经力倦神疲，但仍不顾一切的跳进河里救人。当他艰难的把“小蜜蜂”拉到岸边时，自己却由于体力不支，撞到了礁石上。当洪雪弟在医院里醒来时，立马问“小蜜蜂怎么样了？”得知没事了，他才安心。洪雪弟乐于救人的精神深深地感动了我。读到这里，我不禁想起来自己的童年。我从小就住在光明的大房子里，有着自己的温馨的房间。我可以在这里读书、写作业、玩嬉戏。我也有几个要好的小伙伴，我们一起在沙滩上游戏，一起在公园里骑单车，一起在草地上奔跑，一起在房间里做作业。在假期的日子里我们密切无间、形影
8、不离。我也特殊乐于帮助他人，在同学生病的时候，我会主动地送他去医务室；在同学请假的时候，我会主动地帮忙带作业；当同学们有难题的时候，我会主动地讲解。帮助别人就是要从生活中的一点一滴起先，在帮助别人的过程中，我自己也收获了欢乐。童年就像糖果一样，五彩缤纷；童年就像泉水一样，澄澈香甜；童年就像星星一样，有数也数不清的趣事。每个人的童年都是美妙的，童年会恒久留在我们的脑海中。童年河读后感4童年河这本书让我了解了洪洪雪弟的童年，也让我回想起了自己的童年。在洪洪雪弟7岁时，和阿爹、姆妈一起来到上海，他们好几个人住在一间小房子里，非常拥挤和黑暗。他的童年有不完备，但也有令人艳羡的记忆。洪洪雪弟住在一个弄堂
9、里，有很多的小伙伴。弄堂旁边有一条闻名的河流苏州河，他经常与“小蜜蜂”、“牛轧糖”等小伙伴们一起去河边玩耍。有一天他们到河边玩耍，看到桥上人流如潮，有人在表演翻跟头，他们也挤进去看喧闹。正在此时，只听到“嘣”的一声，桥塌了。桥上的孩子都落入了水中，更令人担忧的是，孩子们没有一个会游泳。洪洪雪弟见状，想也没想，就跳入河水中救人。慢慢地，孩子们一个一个被救了上来，可是始终看不到“小蜜蜂”！洪洪雪弟瞻前顾后，突然发觉“小蜜蜂”正在河中心舍命挣扎。即使他已经力倦神疲，但仍不顾一切的跳进河里救人。当他艰难的把“小蜜蜂”拉到岸边时，自己却由于体力不支，撞到了礁石上。当洪洪雪弟在医院里醒来时，立马问“小蜜蜂
10、怎么样了？”得知没事了，他才安心。洪洪雪弟乐于救人的精神深深地感动了我。读到这里，我不禁想起来自己的童年。我从小就住在光明的大房子里，有着自己的温馨的房间。我可以在这里读书、写作业、玩嬉戏。我也有几个要好的小伙伴，我们一起在沙滩上游戏，一起在公园里骑单车，一起在草地上奔跑，一起在房间里做作业。在假期的日子里我们密切无间、形影不离。我也特殊乐于帮助他人，在同学生病的时候，我会主动地送他去医务室；在同学请假的时候，我会主动地帮忙带作业；当同学们有难题的时候，我会主动地讲解。帮助别人就是要从生活中的一点一滴起先，在帮助别人的过程中，我自己也收获了欢乐。童年就像糖果一样，五彩缤纷；童年就像泉水一样，澄
11、澈香甜；童年就像星星一样，有数也数不清的趣事。每个人的童年都是美妙的，童年会恒久留在我们的脑海中。童年河读后感5我的童年没有河的陪伴，但我的童年自己就是一条河，流淌着我美妙的回忆。xx的童年有条小河陪伴着，后来爸爸带他到上海，也有一条小河陪伴着，不过可比家乡那条小大得多得多了他就是苏州河!但城市却没有乡村亲近自然。xx以来到上海就迷路了，上海是他从来没去过的地方，明显很生疏。与我相比，我从来都没在家旁边迷路，太熟识了!xx很快结交了新挚友，小蜜蜂，牛嘎糖，唐采采，他很喜爱窜门，约他们去河边玩。比较比较我的童年，我窜门少，更不会约别人去玩，大家都没有这个习惯。xx很喜爱画画，我也喜爱，但没有书上
12、说的那么神，xx好厉害。令我最震惊的是xx竟不顾性命地下水救伙伴，我兴奋又激烈，因为xx活了下来。比较我的童年，我的童年的颜色就没那么多了，小学的老师每天布置一大堆作业下来，再加上我写字速度又慢，磨洋工，几乎连电视都没得看。二年级的语文老师特凶，作业每天11点左右做完。4、5年级还好一点。不过，童年就是童年再怎么压制它，心目中就一个字玩!以前，每年暑假，爸爸总是带我去金沙滩玩沙子，晒得漆漆黑。妈妈，外婆带我回老家南通，我最喜爱钻鸡窝、喂鸡了，弄得手指上全是鸡屎!我小时候还喜爱玩热水壶，加水，倒水。5年级军训时，我们被送到很远很远的军校，似乎我从来没有去过那么远呢，军训其次天，我就起先向爸爸妈妈
13、了!倒数其次天，我知道立刻要走了，就疯玩童年的乐趣真多!童年河读后感6童年河这本书的主子公是洪雪弟，他是一个乡下孩子这本书的作者是赵丽宏。作者赵丽宏写完这本书用了一年。我喜爱这本书的两个故事。第一个故事的题目叫别了老家。雪弟，始终和住在乡下的亲婆生活。虽然住的是草屋，也没有大鱼大肉吃，但他们还是很快乐的活着。有一天，他的阿爹突然叫他来上海住。因为雪地的阿爹和姆妈都在上海工作。可是，雪弟舍不得亲婆，也舍不得乡下和他一起玩过的孩子们。但是，雪弟特别想见到他的阿爹和姆妈。这让雪地左右犯难。但是到上海这样的大城市去，就再也闻不到花香，看不到大树了。再说了，雪弟如今已经到了上学的年纪。日子一每天的过去了
14、，最终，雪地的阿爹来接他了。在船上的他望着在大桥上和他告辞的孩子们，满眼的泪水。读完这个故事，我的感想是:在乡下是有很漂亮的风景，而在城里却要习惯吵闹声。汽车的汽油味，和各种小偷。雪弟，虽然特别舍不得他们。但他不行能在回去了。苏州河边的鬼屋讲解并描述了这样一个故事，一天，雪弟、牛加亮、米峰和唐彩彩偶然间留意到了苏州河边的一个老屋子。 并确定当天晚上去探险。很快就到了晚上，雪弟拿了一个煤油灯，叫上了伙伴们。一起去往苏州河旁边的老宅。只见那老宅上全是枯萎的爬山虎，雪地用两块砖垫上的窗户，看到房间里面有一簇红色的火光。米峰胆子小，胆怯跑回家去。然后他们又听到一个老太婆又喊又骂的声音，也都吓坏了，壮着
15、胆子打开门一看，原来，是陈大鸭子陈小鸭子，他们竟和一个疯老太婆住在一起。现在鬼屋的隐私解开了。读完这本书我的感想是:我们都有家乡，当我们离开家乡的时候，我们会特别难过。到了一个新环境之后，渐渐适应了，一切就都好了。童年河读后感7童年就似一条小河，从你生命的河床里流过，它流的那么缓慢，又流的那么湍急，你无法把它留住，它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心，让你感觉自己好像总是没有成长。这个暑假我读了赵丽宏的一本书童年河。赵丽宏是一位闻名的散文家、诗人，中国作家协会全委会员等。赵丽宏一小孩的视角写的这本书。这本书的主子公是雪弟，雪弟从五岁时就与亲婆（外婆、祖母）在崇明岛上生活，有一天雪弟的阿爹（爸爸）突
16、然要把他接到上海。雪地到了上海后各种的不适应。接着发生了特别多快乐的、难过的、好玩的事情，如：跟在汽车后面闻汽车尾气、探访鬼屋、到大世界游玩随着挚友唐彩彩的离开；宠物猫芦花的离别；亲婆的去世雪弟也从这些悲欢离合中慢慢成长。其中令我印象深刻的是最终一章：星星的目光。当我看到这个题目时感到特别有意思，可是这一张讲的是：从乡下来的亲婆不当心从楼梯上摔了下来，而丢失了生命，雪弟难过极了，夜晚他来到了屋顶坐下，观赏着星空，他把天空的星星当成了亲婆的脸读到这里，我留下了难过的泪水，亲婆是一个和善的人，对雪弟也关爱有加，她的去世让雪弟特别难接受，也让我感同心受的想起了我的姥姥，我也是姥姥从小带大的，与姥姥有
17、着难同一般的感情，记得姥姥回老家的时候我心如刀割，恨不能姥姥一起回去，那种感觉就似丢了魂儿似的，所以这一片我特殊能感受到雪弟难过雨难受的心情。读完这本书之后我已泪流满面，这本书让我受益匪浅，我特别喜爱这本书。赵丽宏用真挚的笔调把书中的人物写的淋漓尽致、活灵活现，犹如把每个人物，发生的每件事出现在我的眼前。童年河读后感8童年是一生最奇妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪慧，一种恒久不熄的轰动，一股剧烈的愿望。童年如同一条淙淙流淌的小河，把那沉醉于生活魅力的动人的欢乐，送上了生活的祭坛。暑假里，我读了童年河这本书，它是作家赵丽宏写的第一本儿童小说，书里讲解并描述了一个乡下
18、孩子雪弟，他跟父亲来到上海所发生的一系列故事。主子公雪弟从小在乡下农村长大，过惯了与亲婆（祖母）在一起的生活，突然有一天父亲将他接到了上海，他的生活被彻底变更了。他要面对新的环境，结交新的挚友，相识城市里形形色色的人，面对许很多多新的事物。雪弟对上海这个大城市充溢了新奇与担心，他睁大眼睛努力视察，专心努力感受，思索着这个对他来说完全生疏，充溢新奇的城市。他小小的心灵有时被温顺，有时被感动，有时被震撼，有时被启发。书里雪弟在离家不到两百米的地方迷路，让我感受到了农村与城市的很多不同。乡下农村，一条路看得到头，走得再远，回来还是那条路，路边的树丛，芦苇和庄稼地，都像路标指引着方向。城市里，一条公路
19、，拐个弯还是一条公路，到处都是长得差不多的高楼大厦，路边看不到任何记得的房子和商店。乡下农村它美得自然，让人有种被溶化的沉醉，土地黑幽幽的散发着它的芳香，人们播下的是希望，收获的是欢乐和安详。城市是繁华，喧嚣，喧闹的。有人说城市里的高楼大厦是冰冷的，在城市里体会到的都是世态的炎凉和人情的冷漠，其实不全对，就似乎雪弟后来明白了，这个城市里，有各种各样的人，有码头上心怀鬼胎的骗子，也有公路上帮他找寻回家路的和善老人。城市反映了社会的发展与进步。假如说农村是个风情万种的，婀娜多姿的小女人，那城市就是一个叱咤风云的大男人。你是更钟情于城市的繁华，还是痴迷乡下农村的安静呢？童年河读后感9“童年就像一条小
20、河，从你生命的河床流过”在这个燥热的暑假，我读了一本好书，这本书让我回味无穷，它有时让我哀痛，有时令我兴奋，有时使我受惊，有时又令我捧腹大笑。这本书精彩的情节让我沉醉，它就是赵丽宏爷爷写的别了，老家童年河。它讲解并描述了一个名叫洪雪弟的男孩，他从小在农村长大，过惯了与亲婆在一起的生活，突然有一天阿爹将他接到上海，他的生活被彻底变更了。面对新的环境和新的事物，结交新的伙伴，从今开启了他五彩缤纷的童年生活。其中最有意思的是追屁和囚蚁这一章节。雪弟为了满意自己对汽油味的追求而成天都在“追屁”还被油气熏得像小丑；因为自己惊奇的想法便养起了蚂蚁雪弟是不是特殊天真可爱呢？童年是最好玩、宝贵的，小时候，我们
21、会因为年幼无知而闹出很多笑话，我也不另外。打开记忆的闸门，童年趣事便接踵而至。记得我五岁的一天，午饭后，妈妈炒青豆给我吃。我一边兴致勃勃地吃着，一边新奇地问妈妈：“青豆是怎么来的呢？”“田里种的呀。”我又问：“那种的东西全都能长出来吗？”“能，只要你将它种到地里，辛勤地劳动，确定会有收获的。”妈妈确定地回答。我兴奋极了，暗暗记在心里。其次天，妈妈带我逛超市，我吵着让妈妈给我买包糖吃。“吃太多糖会长蛀牙的。”“不嘛，不嘛，我就要吃！”我拽着妈妈的衣角撒娇起来。妈妈拗不过我，给我买了一包。回到家，我拿出一颗糖，坐在沙发上美美地吃起来。突然，我想起黄老师给我们讲的小白兔和小灰兔的故事。对，只有自己种
22、，才有吃不完的东西。我今日问妈妈要一些糖吃，明天万一妈妈不给怎么办？有了，我把糖种到地里，确定会收获很多糖的，到时候就有吃不完的糖果啦。我拿起剩下的几颗糖跑到楼下，把它种在花圃里。盼星星盼月亮，我盼望着的的糖果快点发芽，可是好几天过去了，糖果就是不发芽。“妈妈你骗人！”我不停地埋怨妈妈。妈妈不明白，我生气地把事情的前因后果告知了妈妈。妈妈忍住笑说：“糖没有生命，是种不出来的。”我听了似懂非懂地点了点头。童年，是天真的、是欢乐的、是难忘的它就像一条河，承载着我们无限的记忆，恒久环围着我们！童年河读后感10最近我读了老师举荐的一本书童年河，这本书是由赵丽宏编写的，赵丽宏是一位散文家也是一位诗人，上
23、海市人，1952年生于上海市区，1969年曾在家乡崇明岛“插队落户”，期间起先写作诗歌和散文。现为中国作家协会全国委员会委员。这本书主要讲解并描述了，一位叫做雪弟的男孩，从小在农村长大，过惯了与亲婆在一起的生活。突然有一天，父亲将他接到上海，他的生活被彻底变更了。他要面对新环境，结交新伙伴，相识城市形形色色的人，面对许很多多新事物。因为雪弟从小对河的依恋，到城市后，他为找河而迷路，因为河而结识了牛嘎糖和小蜜蜂，在河边遇见了一对流浪兄弟，大鸭子和小鸭子。在学校里遇见了彩彩，和她结成了好挚友。雪弟在桥上与人打赌跳水，奋不顾身下河救人。文中的雪弟是一位和善英勇、勇于面对新事物的人，当众人落下水去的时
24、候，雪弟不顾自己的安危，跳下水去救人，虽然这样做很担心全，但是特别感叹他的志气。当要就牛嘎糖的时候，因为始终被拖着，感到很难过，不过还是把他送上了岸，但是又望见小蜜蜂还在水中，就又游了过去，但是因为他太小了，肺活量太小，溺水了，被大鸭子和小鸭子给救了。等醒来之后，小蜜蜂的家长很感谢他，但是，他选择让大鸭子和小鸭子，来到民生小学上学，大鸭子和小鸭子的外婆特别感谢他。他的亲婆对她特别好，到处为他着想，原来在家乡生活，后来被雪弟的父亲接到了上海。但是在一次意外中，亲婆不当心从楼梯上摔下，去世了，这次让雪弟特别难过，回想着往事。这是一本适合慢读、慢品、渐渐感动的书。作品写的虽然是从前的故事，但是你读着
25、读着会渐渐遗忘背景，遗忘年头，留下一种纯真的、令人憧憬的生活向往。童年河读后感11童年犹如一片五彩缤纷的花园那样芳香迷人令人称赞不已，童年犹如一首婉儿好听的歌向你倾诉着纯真、甜蜜的童年回忆，童年就像一条小河，从你生命的河床里流过，它流得那么缓慢，又流得那么湍急，你无法把它留住，它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心房，使你难以忘怀。童年河写了作者赵丽宏回忆童年娓娓而言了主子公洪雪弟的童年故事。雪弟七岁时，因为要上学了所以要离开与他建立了深厚的感情生活了两年的亲婆，和那条陪伴它童年点点滴滴的河。但是阿爹告知雪弟在他家旁边有一条很大很长的苏州河，因为新奇所以雪弟和阿爹来到了上海而因为找寻苏州河不识路而走
26、丢了，多亏了那位白发老人雪弟才找到了家和苏州河而雪弟的新家住在石库房里和上了小学结识了很多小伙伴；牛噶糖、小蜜蜂、唐彩彩等一些小伙伴，发生了很多好玩的事情但只有河里的生死搏斗令我印象最深。这一篇讲解并描述的是在夏季的时候，在苏州河河里有很多鱼虾引来很多孩子们的捕获放学了，雪弟和牛嘎糖、小蜜蜂来到了苏州河边一些同学在河边捉鱼，一些同学在吊桥观看小蜜蜂和牛嘎糖挤了进去雪弟胆怯挤不下了，便迟疑了一下而正想上的时候突然，钢绳啪啦一声孩子们一个不漏的掉进了河里雪弟一下子跳进了河里救了一个又一个扑通一声他正想去救但是他们两个冒出了水面一看是陈大鸭子和陈小鸭子他们也下来救人了，而正在救小蜜蜂的时候雪弟的头被
27、柱子撞破了仍旧坚持把小蜜蜂救了上来。醒来之后雪弟的舍己为人的精神获得了小蜜蜂妈妈的认可和宠爱，校长和老师的表彰但是雪弟不要表彰只求可以让陈大鸭子和陈小鸭子上学。雪弟的舍己为人、乐于奉献的精神恒久刻在我的心里。童年河读后感12我的童年没有河的陪伴，但我的童年自己就是一条河，流淌着我完备的回忆。洪雪弟的童年有条小河陪伴着，之后爸爸带他到上海，也有一条小河陪伴着，但是可比家乡那条小大得多得多了他就是苏州河!但城市却没有乡村亲近自然。洪雪弟以来到上海就迷路了，上海是他从来没去过的地方，明显很生疏。与我相比，我从来都没在家旁边迷路，太熟识了!洪雪弟很快结交了新挚友，小蜜蜂，牛嘎糖，唐采采，他很喜爱窜门，
28、约他们去河边玩。比较比较我的童年，我窜门少，更不会约别人去玩，大家都没有这个习惯。雪弟很喜爱画画，我也喜爱，但没有书上说的那么神，雪弟好厉害。令我最震惊的是洪雪弟竟不顾性命地下水救伙伴，我兴奋又激烈，因为洪雪弟活了下来。比较我的童年，我的童年的颜色就没那么多了，小学的老师每一天布置一大堆作业下来，再加上我写字速度又慢，磨洋工，几乎连电视都没得看。二年级的语文老师特凶，作业每天11点左右做完。4、5年级还好一点。但是，童年就是童年再怎样压制它，心目中就一个字玩!以前，每年暑假，爸爸总是带我去金沙滩玩沙子，晒得漆漆黑。妈妈，外婆带我回老家南通，我最喜爱钻鸡窝、喂鸡了，弄得手指上全是鸡屎!我小时候还
29、喜爱玩热水壶，加水，倒水。5年级军训时，我们被送到很远很远的军校，似乎我从来没有去过那么远呢，军训其次天，我就起先向爸爸妈妈了!倒数其次天，我明白立即要走了，就疯玩童年的乐趣真多!童年河读后感13童年河是由当代作家赵丽宏描写自己少年时代的小说。整篇文章文笔亲切，在读这篇小说时，感觉时间仿佛随着那一行行的文字倒流了半个世纪，呈现着乡下孩子雪弟纯真，美妙的童年，同时，也以一个孩子的视角重现了当时动荡不堪的社会。在小说中，雪弟从小就和乡下的亲婆住在一起，性格单纯，不明事理。从跟随父亲来到了城里，相识了邻居牛加亮和米峰，几人玩玩闹闹，使我们体会到了其中的友情；到在学校里结识了女孩唐彩彩，对彩彩将随父母
30、“被遣送回乡”所引起的悲伤和对事态不解的困扰，使我们真实的看到了一个初涉人世的孩童；再到亲婆的去世，雪弟初次尝到失去亲人的苦痛，这段时间里，我们能够看到一块璞玉是如何被一点一点打磨，雪弟是如何一步一步走向成熟。书名为什么要叫童年河？这是我初读时的问题，如今也早已明白。河记载了雪弟的童年，这条童年河的主子无疑就是雪弟，他的童年都由河而陪伴，河畔上发生的故事，也都由这条河来见证。取名“童年河”自然贴切无比。雪弟的童年总有一条河的陪伴，而我们呢？我们是否也有这样一条童年河？我认为，答案是确定的。虽然我们的童年无法真的有条河来陪伴，但是你儿时的记忆，就构成了如今的童年河。童年中，或许每一件小事都能让你
31、记忆犹新；或许你能记住的寥寥无几，但是那必定让你记忆深刻。这本书中，有许多的地方值得我们关注，但最难能珍贵的，是雪弟对待四周人的看法，和对四周人的细心视察。他对四周的全部人都付出了自己的真心，尽可能的帮助身边的每一个人，就似乎：看到亲婆因为小猫“芦花”的去世而偷偷难受时，将“芦花”画在纸上挂在亲婆的床头；知道牛加亮没钱去“大世界”而又不好意思说时，主动向父亲提出带他一起去；看到因为吊桥地断裂导致很多儿童落水时，主动跳下水去救人等等。这都是在如今比较少见的举动，所以，我们也要试着去发觉身边人的困难，尽力帮助。“童年就像一条小河，从你生命的河床里流过”让我们带着一双擅长发觉的眼睛，静静的视察它的美
32、妙。童年河读后感14寒假，我读完了赵丽宏的一本好书-童年河。主子公雪弟在农村长大，习惯了与亲婆一齐生活，阿爹却突然带他去上海，他的生活被变更了。雪弟要应对新环境，结交新的伙伴，相识形形色色的人，应对很多新的事物。他在图画课上展示自己绘画的天赋，与伙伴们一齐探访鬼屋，和阿爹一齐去大世界，偷吃了阿姨送来的苹果，奋不顾身下水救人这些构成了雪弟五彩缤纷的童年。我的童年与雪弟并不一样，我从小在镇江长大，从没离开过镇江。我也宠爱画画，却没有雪弟画的那么好。20xx年12月26日，是一个值得怀念的日子，我和妹妹参与了小青蛙故事大赛，看着台下一双双期盼的眼睛，我的心像小兔子一样怦怦直跳，用流利的一般话与妹妹一
33、齐讲解并描述了了这个故事，表演完后，台下响起一阵热情的掌声，我心里比吃了蜜还甜，第一次体验了付出与收获的喜悦。20xx年9月，我进入了江滨试验小学，谆谆教导的老师，淘气的同学们，宽敞的操场，在那里，我们一齐成长，一齐欢乐20xx年3月，我十岁了。我来到这个世界九年了，我在童年生活中学会了坚持。绝不会像以前那样，学了2年的钢琴，却因为没有坚持，没有毅力而放下。此刻的我，练习双飞，必需会坚持学下去，直到学会为止。我在童年的友情中学会了助人为乐，在别人遇到困难时拉她一把。我在童年的磨炼中学会了和善，在下雨天，遇到没带伞的人，将伞和她一齐用，送她回家。童年生活中，我学会了许很多多。童年是完备的，童年的
34、我是天真的。总有一天时间老人会带走我的童年，我会长大。但我会珍惜珍惜那完备的岁月，珍惜那完备的回忆，珍惜那完备的童年!童年河读后感15童年河是由当代作家赵丽宏描写自己少年时代的小说。整篇文章文笔亲切，在读这篇小说时，感觉时间仿佛随着那一行行的文字倒流了半个世纪，呈现着乡下孩子雪弟纯真，美妙的童年，同时，也以一个孩子的视角重现了当时动荡不堪的社会。在小说中，雪弟从小就跟乡下的亲婆住在一起，性格单纯，不明事理。从跟随父亲来到了城里，相识了邻居牛加亮跟米峰，几人玩玩闹闹，使我们体会到了其中的友情；到在学校里结识了女孩唐彩彩，对彩彩将随父母“被遣送回乡”所引起的悲伤跟对事态不解的困扰，使我们真实的看到
35、了一个初涉人世的孩童；再到亲婆的去世，雪弟初次尝到失去亲人的苦痛，这段时间里，我们能够看到一块璞玉是如何被一点一点打磨，雪弟是如何一步一步走向成熟。书名为什么要叫童年河？这是我初读时的问题，如今也早已明白。河记载了雪弟的童年，这条童年河的主子无疑就是雪弟，他的童年都由河而陪伴，河畔上发生的故事，也都由这条河来见证。取名“童年河”自然贴切无比。雪弟的童年总有一条河的陪伴，而我们呢？我们是否也有这样一条童年河？我认为，答案是确定的。虽然我们的童年无法真的有条河来陪伴，但你儿时的记忆，就构成了如今的童年河。童年中，或许每一件小事都能让你记忆犹新；或许你能记住的寥寥无几，但那必定让你记忆深刻。这本书中，有许多的地方值得我们关注，但是最难能珍贵的，是雪弟对待四周人的看法，跟对四周人的细心视察。他对四周的全部人都付出了自己的真心，尽可能的帮助身边的每一个人，就像：看到亲婆因为小猫“芦花”的去世而偷偷难受时，将“芦花”画在纸上挂在亲婆的床头；知道牛加亮没钱去“大世界”而又不好意思说时，主动向父亲提出带他一起去；看到因为吊桥地断裂导致很多儿童落水时，主动跳下水去救人等等。这都是在如今比较少见的举动，所以，我们也要试着去发觉身边人的困难，尽力帮助。“童年就像一条小河，从你生命的河床里流过”让我们带着一双擅长发觉的眼睛，静静的视察它的美妙。