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1、大一医学生假期社会实践报告大一医学生假期社会实践报告怀健生活是很艰苦的，每一份所得都要付出双倍甚至更多，除了能力、吃苦耐劳，还要有机遇。3在我做手工活的那3天里，我深深感觉到了赚钱是多么的不容易，供给一个孩子从小学到大学毕业又是多么的艰苦，我深入体会到了父母的不容易。4出门在外，没有了父母的照顾，同学的帮助，要学会独立自主，本人照顾本人。5人生在世，不如意事十有八九，在社会这样复杂的环境里，不比我们在家里，在学校，没有什么烦恼挫折，有时年少轻狂，有时肆意妄为，一切都是那么顺利，脱离了学校和家，在社会就不是那么好了，我们应该放下学校里的那种轻狂，家里的那种娇宠，不要期望太高，要一步一步地去完成，
2、我们要有一颗平常心，乐观地去面对社会里碰到的不如意和挫折，正确的估计本人，给本人一个正确的定位。6打工毕竟是短暂的，作为学生来讲，最重要的是努力学习，为今后找一份理想的工作做铺垫，为本人摆脱体力工作打下坚实的基础。7在学校里要学会很好的处理人际关系，学会节约，学会珍惜每一次来之不易的时机，常怀一颗感恩的心，乐观的心。这就是我这次暑假的一些感受，我从中学会了很多，现实和理想是有很大差距的，现实是残酷的，然而机遇总偏爱与有准备的人，要改变生活，就要努力学习，不断地学习，从书本中，也从实践中。医学生的社会实践报告2暑期社会实践是我们大学生充分利用暑期的时间，以各种方式深化社会之中展开形式多样的各种实
3、践活动。积极参加社会实践活动，能够促进我们对社会的了解，提高本身社会发展现状的认识，实现理论知识和实践知识的更好结合，帮助我们树立正确的世界观、人身观和价值观。大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节，是适应新世纪社会发展的要求，培养全面发展型人才的需要，是提升本身素质的关键所在。暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园，踏上社会，展现自己的炫丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自己。在实践中积累社会经历，在实践中提升本人的能力，这将为我们以后奏响社会提供坚实的基础!在这一个假期，我系小分队在教师的带领下在太原市望景老年度假村进行了为期一周的社
4、会实践活动。随着老龄化的加剧和社会压力的增大，子女工作繁忙，更多的老人选择在养老院度过本人的晚年医|学教育网搜集整理。原来的我对老年公寓知之甚少，原以为收容的都是子女不管的老头老太太。可这次一行改变了我的这种想法，也使我重新认识了养老院。在养老院的第一天是在好奇和兴奋中度过的，当然也有些许彷徨和不安，不知道应该以一种什么样的方式去和老年人进行沟通，虽讲前期也做了一些准备。在忐忑不安中我们开场了在养老院的第一天生活。上午过后，完全打消了我的念头，由于老年人完全不像我相像的那样难沟通，除了耳背和口齿不清楚以外，没有别的困难阻碍我们前行。在沟通和沟通中，老年人渴望得到子女以及社会的更多关注的心理溢于
5、言表，虽讲他们非常谅解子女工作压力大，但还是能够感遭到他们内心的孤单和寂寞。推己及人，我们现代大学生应该担负起一部分的社会责任，去为老年人做点什么，哪怕仅仅是和他们聊聊天，排遣一下内心的寂寞。作为21世纪的大学生，我们有责任也有义务担负起历史赋予我们的重任。除此之外，我们还要学会孝敬，百善孝为先。只要这样，我们的家庭才会和谐，乃至社会才会和谐。医学生的社会实践报告3应学校团委的号召，本人于20_年7月26日至8月15日在家乡参加了为期二十天的社会实践活动，实践形式为跟师学习，在四川省仁寿县清水镇计划生育服务站见习。本人的教师是计生站的站长，马上就要退休了，有着丰富的临床经历，中西医皆懂。在他的
6、建议下，本人先用大约一周的时间对药物进行了解，主要是对中药的认识。本人先是认识药房里每一味中药的外貌，再是口尝大部分药物，对其药性药味进行一定的了解。在认识药物的经过中总结出了如下几个问题。第一，由于多数药物都是炮制过的，大多都是切片，很少有整个植被都做药用的，所以很多药物在切片上很类似。比方生地和玄参，但是在药味上却有不同，两者都是甘苦之品，玄参苦味更重，略有咸味，而生地则是甘味更重。再比方荆芥与薄荷、前胡与柴胡等等。第二，实际尝出来的结果同中药书上介绍的药性药味存在着差异。咸味便不容易尝出来，比方青黛、玄参等。而藿香切片后的气味没有它生长在土地里的气味强烈了。第三，由于地方差异，在_学的中
7、药理论回来跟_的实地药材相比拟，略有不同。在实习的药房里甚至有些药材中药课时都没有提及到。比方川明参、蚕沙、甘松、金精、银精等。丁香有公母之分，槟榔亦有马槟榔、花槟榔之别。有些书上讲到的药物，在药房里也没有见到。毕竟中药的种类成千上万，还有地区差异。第四，教师开方时常会用一些药物的别称。比方前仁是指车前子;茯毛是指大腹皮，即槟榔的外壳等等。因地因人制宜。在认识中药之余，本人还对西药进行了初步的了解。由于西药药理是在大三上学期才开场学习，这次了解只是为了在脑海里有个基本的印象，不做更高要求。随后的十多天便是在教师身旁看教师给病人诊疗了，这才是实习的重点。由于是在计生站，所以来看病的妇科儿科居多，
8、当然外感之类的病人也到此处。由于教师在当地名声很不错，来看病的人总是很多，教师几乎没有单独给本人讲解的时间。所以本人只要本人记录整理消化，将望闻问切的结果记在笔记本上，再看教师开的处方，不管开的是中药还是西药都记录下来，利用晚上在家的时间整理消化。当然，重点在中药方子上，西药只做了解。在此也将本人的看法归纳为下面几点。第一，第一次临床见习，不知道哪些是好的哪些是劣的，只能将很多东西暂时寄存于心，不敢先给它下个错误的定义，等到以后有答案了，是好的那它就成了经历，是坏的那它也是个教训。就比方教师的方子，本人看到的几乎所有的方子里都有地榆，中药书上讲地榆具有凉血止血，解毒敛疮的成效，主治下焦血热出血
9、，被称为水火烫伤的要药。为什么每个方中都有少许地榆呢?后来教师跟本人讲，他用地榆作佐制药，由于用了很多苦寒之品，患者服后容易坏肚子，地榆具有收敛的作用，用少许在方中防止苦寒太过。第一次听到这样的用法，不能讲这不是收获啊!每位医生在遣方用药的时候都有本人的一套方法，本人的这位教师还有很多独特的地方，在这儿就不逐一举例了。第一次体会到临床与理论的不同之处，相比之下临床还更有诱惑力，不那么死板，便显得愈加可爱了。只是这又在本人的学习路程上多加了一道关卡，要灵敏运用、妥善治疗还真得下苦功夫啊!第二，是关于病人的考虑。在见习的这段时间里本人看到了很多不同的病人，老人、小孩、男人、女人、孕妇、甚至还有襁褓
10、中的婴儿。他们中有略微有钱的老板，还有中等水平的农民，甚至还有穷到衣衫褴褛无人抚养的孤寡老人。每个人对待疾病的看法各不一样，总的来讲，人们对疾病预防这一层面认识加深了，对本人的健康的关心程度也提高了，这是本人们社会的进步。但是还有好大一部分人群，过着食不果腹的日子，生病了也拖着，不到万不得已不来求医的。由于本人在乡镇上见习，这样的患者应该比城镇里的多见。固然如今有医保了，但是那样的保障却确实还没有到达每一个公民的手中，尤其是那些看不起病的贫困人民。这就不光是作为医生该考虑的了。第三，是以一个“西医文盲的角度谈的一些有关西药的见解。在见习期间，很多患者都是由于感冒来就诊的。教师的第一句话似乎永远
11、都是“能吃青霉素吗?假如能吃，药单的第一个药便是阿莫西林。本人知道本人是个初学者，不应该对一些事情或者事物产生偏见，但是为何本人总是越看那个“阿莫西林就越觉得腻烦呢?一般人都知道阿莫西林是消炎药，是抗生素类药物，常用或者用量较大都会有很多副作用。但是你听西医怎么讲“不先把炎症消下去，病又怎么好呢?本人并不是讨厌西医，该消炎的时候当然是你的阿莫西林来得快，但是心里总是有些疑问，能否能够既治好病又不要留下过多副作用的天然疗法呢?就像本人们对待大自然一样，能否治病也该整一“可持续发展出来呢?这些疑问就让它留在心里吧，本人想教师也不一定会解答。第四，是浅谈对于医生治病的问题。一次跟一位退休的老伯谈及到
12、了这个问题，以往那样神圣向往的医生这个职业的光环忽然昏暗了很多，有对社会的迫不得已，更多的是对本人的迫不得已。老伯讲，比方有两类医生，一类只是治标，短暂的疗效很好，抗生素药品几乎是来者必用，也不考虑患者以后的事情。一类医生是标本兼治的，但是治标的效果却是要慢一些，就像中医平调人的阴阳。可是往往患者多的却是前者，口碑好的也是前者。心里想想，有些辛酸。又想到本人以后，会不会也转变成前者了呢?由于生活的压力。好害怕，害怕变成那样，害怕本人的意志还没有磨炼得足够坚定，一旦被推进了社会这个大染缸，便变得不知所措起来。都讲做医生辛苦，本人想辛苦的并非是学习那些医学知识，只要是本人真心热爱的，学起来应该是种
13、乐趣。真正辛苦的是他内心医德的磨练。曾经梦想的医生在这个现实生活中似乎变得不复存在了，曾经以为的那些医术很好的老中医们的光芒形象似乎也因老伯的一个例子暗淡了很多。那本人该以什么样的医生做为本人奋斗的目的呢?忽然好迷茫。其实像那样治标的医生也不是一无是处，至少他们也是在解除病者的痛处，而且还直接了些，似乎本人应该学习才是。只是本人却不愿将目的定在那样一个“下医的位置。那是在拯救病患还是在害他们呢?总而言之，这次实践的收获也是挺多的，尽管发现了很多的问题，但是谁又能讲明这些不是漫漫学医途中必须经历的呢?不管有多少困难有多么迷茫，本人相信，只要坚持本人的目的，再大的困难也能克制，只要拥有本人的原则，
14、再迷茫的路途也会有对的方向!医学生的社会实践报告4大学的第二个暑假到来了，应学校的提议和社会对大学生的要求，我参加了暑期社会实践活动。在这一次社会实践活动中，我学会了很多，也感悟到了很多。虽讲本次社会实践并不是我的第一次社会实践，但却是我以一名医学生的身份到医院进行与我本人专业相关的一次实践。今年寒假，我有幸来到社区医院的针灸科进行实践活动。在学校我们学习的都是书本上的知识，虽讲有些实验活动，但尤其对我们大一学生来讲，真正动手实践的时机并不多，更别讲与患者接触了。作为一名医学生、日后救死扶伤的医生，我们不仅要有一流的理论知识储备，更要通过亲身实践体验，才能让本人进一步了解社会，在实践中增长见识
15、，锻炼本人的才干，培养本人的韧性，找出本人的缺乏和差距所在。这就是我们参加社会实践的真正目的。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使本人所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间在针灸科的学习，我已经能熟练地为患者取针、拔罐、做电疗，虽讲不能真正为患者做针灸、小针刀治疗，但我也从中体会到了做一名医生的不易。针灸科室里一天到晚弥漫着艾灸的“香味，就诊患者经常会被熏的流眼泪，但这一切对医生护士来讲早就习以为常，一天几十个病人的门诊量经常让针灸科的主治医师忙的焦
16、头烂额。这让我不禁感慨，要想成为一名优秀的医生，需要的不仅是扎实的基本功、丰富的临床经历，更需要一个强健的体魄与超强的忍受力。虽讲医生在医院工作，环境局限在一个小小的科室里，但经常能与天南地北的患者接触，所以视野还是比拟开阔的。来中医针灸科治疗的患者大多是一些患有颈椎、腰椎疾病的患者或是一些中风后进行康复治疗的患者，另外由于针灸治疗对于一些急性拉伤的患者有较好的治疗效果，所以经常能够看见进来时叫痛连天的病人回去时已经面露喜色，连声向医生道谢的场景。通过这次的实践，不仅让我接触到了病人，更坚定了我学用并重的理念。人体是一部精细的机器，只要充分了解身体每一部分的构造，不断实践后，才能做到下针有神、
17、下刀有神。而我本次实践的最大体会就是：医学知识不进行实践，学起来比拟困难，假如理论学习与实践互相交替进行，不但理论知识得到稳固，同时也会增加同学们的临床经历。医学生的社会实践报告5杜甫云“读万卷书，行万里路，然而，在今天，这句话似乎成了天方夜谭。从小学到高中，我们都是啃着书本，在题海里“游过来的，素质教育似乎离我们很远。到了大学这个微型社会，我们才发现，原来，实践能力是这么的重要，“实践岀真知，相信这是我们每个人都不敢否认的。为了培养谦虚慎重，不骄不躁的作风，树立“实践第一的观点，抛弃象牙塔的光环，虚心向社会学习，向群众学习，向实践学习;为了加强探索创新的精神，加强为人民服务的能力，保持真诚奉
18、献社会的情怀，在实践中增长才干;为了甩脱书呆子气，确保理论联络实际，加强对本身的锻炼，磨砺塌实肯干、艰辛奋斗的品质，我校开展了暑期社会实践活动。作为一名临床专业的医学生，这是我的第一次暑期社会实践。在经过深思熟虑之后，我决定去医院里面提早感受见习的气氛，真正到医学领域去实践，找出本人的缺乏，为以后的学习增添动力!于是我选择了乌苏市中医院，在征得院方的同意后，进行了为期两周的见习实践工作。由于仅仅是大一学生，没有过硬的专业知识，我主要是在一旁观看学习，但短短十四天对我来讲，仍然受益匪浅。首先，我先介绍一下我所实习的单位。乌苏市中医院是家乡仅有的两所公立医院之一，始建于1981年。在这个边疆小镇上
19、，乌苏市中医院的各期医护人员紧守在本人的岗位上，为全市市民的生命健康默默奉献着。在这所医院里，固然屋舍老旧，设备简陋，但每一个成员却从不抱怨，也几乎没有医疗纠纷发生。在我成为这所医院的一份子之后，我所做的工作，就是观察医护人员的日常工作，以及同医生一起查房。这些看似简单的工作，却处处都蕴藏着学问。在两周的见习经过中，我明白了理论与实践相结合的重要性，见到了很多病的临床表现，症状体征，了解了患者的心理状态，认识到深化的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步，熟悉了医院的各项规章制度。工作人员的分工及工作职责。实践的时间固然短暂，却着实令我开阔了眼界。下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得
20、体会。制度严格。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班，并在10点正式上班前提早15分钟上岗。交班完毕，各负责人员即随主任或上级医师查房，了解病人情况，聆听病人主诉，对病人进行必要检查。在言语方面，必须亲和友善，不能命令不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房完毕，各个医师根据本人病人的当天情况写病历和医治方案。在这期间，我发现医护人员真的很辛苦，天天都要微笑面对每一个病人及家属，给予他们暖和和自信心。至于红包送礼的问题，也由于制度严格，从来没有见到过。这种严谨，这种一切为了病人的心，真的让人感动。我所追求的，不正是如此么?技术方面。在几天的观察中，对于医护方面的常识
21、我了解了不少。把握了测量血压的要领;输液换液的基本要领;抽血的要领;病历的写法等。下面简述血压测量方法：患者坐位或者卧位，血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊器应放在肱动脉处，缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压)，继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。医德方面。医务工作者承当着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健的使命。唐代“医圣孙思邈在所著（千金方）论大医精诚有这样的阐述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。因而，医生必然要把握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、一心一意为人民
22、服务的品格。从这几天的实践观察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人和家属的亲切问候，都深深地感动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生，首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。个人方面。固然我不是真正意义上的见习生，但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中，我明白了，知识是永远学不完的，实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生，要做到：1、待人真诚，学会微笑;2、对工作对学习有热情有自信心;3、擅长沟通，对病人要细致耐心，对教师要勤学好问;4、主动出击，不要等问题出现才想解决方案;5、踏踏实实，不要骄傲自负，真正在实践中锻炼能力。这次的经历也为我以后的学习奠定了基石。
23、一个人初次出身社会，我们要主动适应环境，熟悉周围的人和物，而不是环境来适应我们。人生在世，不如意事十有八九，在社会这样复杂的环境里，不比我们在家里，在学校，没有什么烦恼挫折，有时年少轻狂，有时肆意妄为，一切都是那么顺利，脱离了学校和家，在社会就不是那么好了，我们应该放下学校里的那种轻狂，家里的那种娇宠，不要期望太高，要一步一步地去完成，我们要有一颗平常心，乐观地去面对社会里碰到的不如意和挫折，正确的估计本人，给本人一个正确的定位。以上就是我两周的医院实地学习实践的体会。实践，是一种磨练，是对本人感受医院环境，了解医院事务的一种稳固理论知识的社会实践活动，更是对本人医疗梦想的期前准备。固然在医院
24、见习很辛苦，但记忆犹新的繁忙日子，让我过的很充实。通过实践，我愈加坚定了学医的信念，同时认识到医生是一个很平凡的职业，他的责任就是救死扶伤，拯救病人的生命。而且，医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质，要有一定的责任心，把病人的生命看作是本人的生命。除此之外，医生要有创新和探索的能力，积极为医学的将来作出奉献。这次社会实践拉近了我与社会的距离，也让本人在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来愈加剧烈的竞争打下了更为坚实的基础。现实和理想是有很大差距的，要改变生活，就要努力学习，不断地学习，从书本中，也从实践中。在今后的学习中，我将时刻以高标准要求本人，为实现本人的梦想而努力奋斗。