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1、给小动物穿衣服幼儿园小班美术教案给小动物穿衣服幼儿园小班美术教案1活动目标：1能用双手交替的方式将彩色纸撕成长条、大小块，进行粘贴造型。2能较大胆合理的运用艳丽的颜料进行点画、印画装饰。3体验美工活动的乐趣。4培育幼儿的技巧和艺术气质。5引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。活动打算：1一组一张大的没涂色的小动物图片。2红、黄、蓝彩色纸和彩色颜料若干，浆糊、棉签、大花衣服的实物或图片。活动过程：1观赏美丽的衣服，感受服装上的条纹、色块图案之美。师：这里有这么多美丽的衣服，他们是什么样子的呀？你的衣服是什么样子的呢？请幼儿个别介绍或相互介绍。2出示空白的小熊、小兔等小动物
2、底图，交代活动内容及要求。师：小动物们没有美丽的衣服穿，真难过，你们情愿帮他们做一件美丽的衣服吗？。（1）示范双手交替撕纸。激励幼儿撕出长条或小块。（幼儿徒手仿照撕纸动作）（2）老师将撕好的长条和块状的纸片贴在小动物的身上。（3）示范手指引画或纸球印画方法，并请个别幼儿尝试操作。3幼儿进行操作活动。分成两组操作，一组撕贴画，一组手指引画。（1）撕贴画组：桌子上放一个小筐，请幼儿将撕好的彩纸放在小筐里，不要随地乱扔。老师指导、激励幼儿将纸条按肯定的依次，如从上往下或从左至右粘贴，并留意颜色的搭配。（老师可将纸折成长条后再让幼儿撕，减轻难度）（2）手指引画组：指导幼儿蘸一种颜料点画后把手擦干净再蘸
3、另一种颜料点画，并留意色调的搭配。4展示作品，相互观赏。活动延长：美工区中可供应材料接着制作。反思：孩子们对小动物是特别的喜爱。在活动中，虽然，孩子们都能融入到活动中来。但从活动过程来看，孩子们由于刚入园的年龄特点，不敢回答问题。在以后的教化教学中，我会渐渐培育幼儿的语言发展实力，让他们敢说，会说。给小动物穿衣服幼儿园小班美术教案2活动目标：1、初步学习撕纸的技能，发展手眼协调实力。2、相识红、绿、蓝三种颜色，知道多种颜色在一起就是彩色。3、体验想象创建各种图像的欢乐。4、能呈现自己的作品，并能观赏别人的作品。活动打算：教具：小牛、小青蛙、小兔、小猫教具各一份学具：小盘子、小白兔、红、黄、蓝三
4、色蜡光纸活动过程：（一）导入活动今日，小白兔过生日，它邀请了很多的小动物来参与它的生日聚会，它们都穿着美丽的衣服。听！谁来了？跟小牛打个招呼吧！（二）相识红、绿、蓝三种颜色1、小牛的衣服美丽吗？谁来告知我小牛的衣服是什么颜色的？（完整讲解并描述）噢，今日，小牛穿了一件红颜色的衣服，真美丽。2、看！谁一跳一跳的走来了？我们来学小青蛙走路。今日，小青蛙也穿了一件新衣服，它的衣服又是什么颜色的呢？完整讲解并描述。3、听！哪个小动物又来了？“喵”谁来告知我小花猫今日穿了一件什么颜色的衣服？（完整讲解并描述）小结：小动物们都穿着不同颜色的衣服，小牛穿上了什么颜色的衣服？小青蛙穿了一件什么颜色的衣服？小猫
5、又穿了一件什么颜色的衣服？再次复习三种颜色4、小动物们的衣服真美丽，今日是小白兔的生日，它确定也穿了一件很美丽的衣服，假如你是小白兔，你会穿一件什么颜色的衣服呢？幼儿自由回答。那，我们来帮它小白兔做件新衣服吧。（三）学习撕贴的技能今日，老师带来了一张纸，它是什么颜色的？它叫蜡光纸。看我是怎么帮小白兔做衣服的。手指紧紧把纸拿，轻轻撕个小口子，撕呀撕，撕呀撕，始终撕究竟，撕出一个小长条，挤一点，撕一下，撕出一个小方块，轻轻放进盆子里。伸出小手来学一学。请个别幼儿操作。最终把小方块从上直下一块一块贴上去。老师在旁边的桌子上为小挚友打算了红、黄、蓝三种颜色的蜡光纸，请小挚友选一个你喜爱的颜色，比一比，
6、谁撕得又快又好，先撕好的小挚友，老师先吧小白兔送给他。请小挚友带着你的小白兔，告知客人老师你给小白兔做了一件什么颜色的衣服？请小挚友结束后坐到椅子上。给小白兔做红衣服的小挚友请起立，做黄衣服的请起立，做蓝衣服的请起立。(四)相识彩色小挚友帮小白兔做的衣服真美丽，表扬表扬自己。今日，老师也帮小白兔做了一件新衣服，这件衣服上都有什么颜色呢？许都颜色放在一起好看吗？它有个好听的名字叫彩色，一起说一说。（五）结束小白兔穿上新衣服真快乐，也邀请我们去参与它的生日聚会呢，听！聚会立刻要起先了，吃蛋糕去。反思：围绕“我喜爱”这个主题活动，我设计了这一节课美工撕纸给小动物穿衣服，活动目标是初步学习撕纸的技能，
7、发展幼儿的手眼协调实力，并相识红、黄、蓝三种颜色，知道多种颜色在一起就是彩色。孩子们对小动物是特别的喜爱。活动一起先，我先以小白兔过生日故事意境吸引孩子们，在通过小动物的叫声导出小动物，让孩子们来学一学小青蛙是怎样走路的，让他们来了解一些动物的特点，使他们更加感爱好，更好的融入到活动中来。活动中，让幼儿通过视察小动物们的衣服，完整讲解并描述每个小动物的衣服颜色，培育了幼儿的语言表达实力。在学撕纸技能时，我创编了幼儿简洁易懂的儿歌，让孩子们来理解和驾驭，从小挚友的操作过程来看，孩子们通过儿歌的形式都能够很好的驾驭撕纸的方法，熬炼了幼儿的动手和手眼协调实力。活动结束部分，通过让幼儿观赏彩色衣服，再
8、次复习红、黄、蓝三种颜色，并让幼儿知道很多颜色放在一起就是彩色。最终以参与聚会结束。在活动中，虽然，孩子们都能融入到活动中来。但从活动过程来看，孩子们由于刚入园的年龄特点，不敢回答问题。在以后的教化教学中，我会渐渐培育幼儿的语言发展实力，让他们敢说，会说。给小动物穿衣服幼儿园小班美术教案3活动目标：1、初步学习撕纸的技能，发展手眼协调实力。2、相识红、绿、蓝三种颜色，知道多种颜色在一起就是彩色。活动打算：1、教具：小牛、小青蛙、小兔、小猫教具各一份学具：小盘子、小白兔、红、黄、蓝三色蜡光纸活动过程：（一）导入活动今日，小白兔过生日，它邀请了很多的小动物来参与它的生日聚会，它们都穿着美丽的衣服。
9、听！谁来了？跟小牛打个招呼吧！（二）相识红、绿、蓝三种颜色1、小牛的衣服美丽吗？谁来告知我小牛的衣服是什么颜色的？（完整讲解并描述）噢，今日，小牛穿了一件红颜色的衣服，真美丽。2、看！谁一跳一跳的走来了？我们来学小青蛙走路。今日，小青蛙也穿了一件新衣服，它的衣服又是什么颜色的呢？完整讲解并描述。3、听！哪个小动物又来了？“喵”谁来告知我小花猫今日穿了一件什么颜色的衣服？（完整讲解并描述）小结：小动物们都穿着不同颜色的衣服，小牛穿上了什么颜色的衣服？小青蛙穿了一件什么颜色的衣服？小猫又穿了一件什么颜色的衣服？再次复习三种颜色4、小动物们的衣服真美丽，今日是小白兔的生日，它确定也穿了一件很美丽的衣
10、服，假如你是小白兔，你会穿一件什么颜色的衣服呢？幼儿自由回答。那，我们来帮它小白兔做件新衣服吧。（三）学习撕贴的技能今日，老师带来了一张纸，它是什么颜色的？它叫蜡光纸。看我是怎么帮小白兔做衣服的。手指紧紧把纸拿，轻轻撕个小口子，撕呀撕，撕呀撕，始终撕究竟，撕出一个小长条，挤一点，撕一下，撕出一个小方块，轻轻放进盆子里。伸出小手来学一学。请个别幼儿操作。最终把小方块从上直下一块一块贴上去。老师在旁边的桌子上为小挚友打算了红、黄、蓝三种颜色的蜡光纸，请小挚友选一个你喜爱的颜色，比一比，谁撕得又快又好，先撕好的小挚友，老师先吧小白兔送给他。请小挚友带着你的小白兔，告知客人老师你给小白兔做了一件什么颜
11、色的衣服？请小挚友结束后坐到椅子上。给小白兔做红衣服的小挚友请起立，做黄衣服的请起立，做蓝衣服的请起立。（四）相识彩色小挚友帮小白兔做的衣服真美丽，表扬表扬自己。今日，老师也帮小白兔做了一件新衣服，这件衣服上都有什么颜色呢？很多颜色放在一起好看吗？它有个好听的名字叫彩色，一起说一说。（五）结束小白兔穿上新衣服真快乐，也邀请我们去参与它的生日聚会呢，听！聚会立刻要起先了，吃蛋糕去。给小动物穿衣服幼儿园小班美术教案4活动目标：1、初步学习撕纸的技能，发展手眼协调实力。2、相识红、绿、蓝三种颜色，知道多种颜色在一起就是彩色。活动打算：教具：小牛、小青蛙、小兔、小猫教具各一份学具：小盘子、小白兔、红、
12、黄、蓝三色蜡光纸活动过程：（一）导入活动今日，小白兔过生日，它邀请了很多的小动物来参与它的生日聚会，它们都穿着美丽的衣服。听！谁来了？跟小牛打个招呼吧！（二）相识红、绿、蓝三种颜色1、小牛的衣服美丽吗？谁来告知我小牛的衣服是什么颜色的？（完整讲解并描述）噢，今日，小牛穿了一件红颜色的衣服，真美丽。2、看！谁一跳一跳的走来了？我们来学小青蛙走路。今日，小青蛙也穿了一件新衣服，它的衣服又是什么颜色的呢？完整讲解并描述。3、听！哪个小动物又来了？“喵”谁来告知我小花猫今日穿了一件什么颜色的衣服？（完整讲解并描述）小结：小动物们都穿着不同颜色的衣服，小牛穿上了什么颜色的衣服？小青蛙穿了一件什么颜色的衣
13、服？小猫又穿了一件什么颜色的衣服？再次复习三种颜色4、小动物们的衣服真美丽，今日是小白兔的生日，它确定也穿了一件很美丽的衣服，假如你是小白兔，你会穿一件什么颜色的衣服呢？幼儿自由回答。那，我们来帮它小白兔做件新衣服吧。（三）学习撕贴的技能今日，老师带来了一张纸，它是什么颜色的？它叫蜡光纸。看我是怎么帮小白兔做衣服的。手指紧紧把纸拿，轻轻撕个小口子，撕呀撕，撕呀撕，始终撕究竟，撕出一个小长条，挤一点，撕一下，撕出一个小方块，轻轻放进盆子里。伸出小手来学一学。请个别幼儿操作。最终把小方块从上直下一块一块贴上去。老师在旁边的桌子上为小挚友打算了红、黄、蓝三种颜色的蜡光纸，请小挚友选一个你喜爱的颜色，比一比，谁撕得又快又好，先撕好的小挚友，老师先吧小白兔送给他。请小挚友带着你的小白兔，告知客人老师你给小白兔做了一件什么颜色的衣服？请小挚友结束后坐到椅子上。给小白兔做红衣服的小挚友请起立，做黄衣服的请起立，做蓝衣服的请起立。（四）相识彩色小挚友帮小白兔做的衣服真美丽，表扬表扬自己。今日，老师也帮小白兔做了一件新衣服，这件衣服上都有什么颜色呢？很多颜色放在一起好看吗？它有个好听的名字叫彩色，一起说一说。（五）结束小白兔穿上新衣服真快乐，也邀请我们去参与它的生日聚会呢，听！聚会立刻要起先了，吃蛋糕去。