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1、美德小学生作文美德小学生作文1我们小学生要着装得体,符合学生身份,我们的穿着要朴实、整齐、大方,要根据学校的要求统一穿着校服,不要追求名牌、高档、华丽的衣着。体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。我们要努力学好礼仪学问,不断地运用礼仪学问来完善自己的形象。升旗仪式,最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力,体现这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不
2、拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱惜清洁卫生,听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助,应主动恳切地说感谢。同学是朝夕相处的密切伙伴,携手成长的友好同路人。同学之间也离不开礼仪,因为同学之间的感情是建立在相互敬重、相互帮助、相互爱惜基础上的。它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,假如有冲突,多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。我们要对每一个同学都赐予敬重。在日常生活中,要热心助人、酷爱劳动、虚心谨慎,要与四周的同学和谐相处。美德小学生作文2最近,我在网上看到一些
3、有关美德少年的事迹介绍,他们的行为让我很受感动。其中,给我印象最深的是一名叫程泓博的10岁小男孩。他是一名一般的小学生,却有着一颗金子般和善的心。快到期末了,班上有位同学生病了,上课时他就做两份笔记,作业也没忘了那一份。同时他也很勤劳,学校里打扫卫生时他总是抢着干最累最脏的活干。他更是个懂事的好孩子,在家始终帮爸爸妈妈做力所能及的家务事。读完介绍他的文章,我觉得很惭愧。自己平常很少做家务,就算是做了,也是依据自己心情的好坏来完成,更谈不上帮助别人了。我清晰地记得有一次放寒假在家的时候,妈妈在厨房里做饭,发觉糖没了,让我下楼去买袋糖。可我当时正兴致勃勃地看着漫画书,想都没想就拒绝了。后来还是妈妈
4、自己下楼去买了回来。现在想起来,自己的真的是不懂得感恩父母,要是时间能倒流,我肯定会很开心地答应妈妈说:“好的,没问题!”拥有美德的人,令人敬重,让人钦佩;而不讲道德的人,令人厌恶,还会让人瞧不起。其实道德就在我们身边,不随地吐痰、不说脏话、不乱扔垃圾、不违反公共场所的规定,在学校和同学们和谐相处,到处关切集体,帮助他人,仔细学习。所以,让我们从身边的小事做起,做一个讲文明讲道德的人。美德小学生作文3在我们的生活中,有许多美德。我认为,养成一个好的习惯,是很有必要的。一个人假如没有好的习惯,那么别人会看不起他,鄙视他,会不情愿跟他做挚友,甚至跟他做挚友还会觉得很丢脸,在别人面前还会装作互不相识
5、。以跟他交挚友为耻。反之,假如一个人养成了好的习惯,那别人会抢着跟他交挚友,觉得跟他做挚友倍有面子,以跟他有关系为荣。假如现实生活中,一个人满口脏活,你会怎么想?假如一个人,把别人给他做事是天经地义的,而自己帮别做事就是不应当的,只懂得索取,不懂得回报,你会怎么想?假如一个人,他对长辈没礼貌,对父母没礼貌,对老师没礼貌,你会怎么想?假如一个人,他尖酸苛刻,涌泉之恩,却以滴水相报,你会怎么想!反过来,假如一个人,他很讲礼貌,别人帮了他他说感谢,自己帮别人说不客气,别人有困难主动去帮助别人,对待谁也落落大方,那无论是谁,都会对他有好感。假如一个人,他知恩图报,把别人对自己的恩情深记在心,滴水之恩以
6、涌泉相报,以德报怨,那谁,都会想跟他交挚友。看中国古代到现代,哪一个名人没有养成好的习惯?比方說越王勾踐,他臥薪嚐膽,最後終於獲得了勝利.巴金說過:誰要立足在今後的世界上,誰就得深切記住,不要養成妨害他人的習慣. 習慣不嫌其多,只有兩種習慣養成不得,一種是不養成什麼習慣的習慣,又一種是妨害他人的習慣.美德小学生作文4美德是捡起一片纸,扔进垃圾箱;美德是放走一只小动物,让它回来自然;美德又是帮助身边的人,做一些小小的事在我的脑海中,始终有一件事令我感动不已。我们学校旁边到处是大楼,墙壁上常常出现大大小小的广告。这些广告既简单让大家上当受骗,还使墙壁看起来又脏又旧。有一天,我来到墙脚边玩耍,发觉一
7、位白发苍苍的老奶奶在做什么,我走近一看,啊!这位老奶奶在清洗小广告。只见她一手拿着抹布,一手拿着小铲子,地上还放着一盆已经变浊了的水,她细致地铲呀铲,擦呀擦,还时常弯下腰沾沾水,我看着她头上渗出的汗珠,实在忍不住了,问:“老奶奶,这种小广告,想弄下来那么费事吗?干脆一撕不就得了?”奶奶看了看我,说:“你看,这儿的环境多好呀!这些小广告假如不用力清洗,会留下痕迹,那可就把这里的美给破坏了”话没说完,她又弯下身子,起先埋头工作了老奶奶都快七十多岁了,可她还在为社会工作,是她用自己勤劳的双手,帮助全部在这路过的人找回墙壁原来的漂亮,却不求一丝回报。想到这,我不禁热泪盈眶,深深地被老奶奶打动了。这就是
8、一件小事儿,可它体现了这位老奶奶的优秀品德。让我们都向这位老奶奶学习,我信任,这种美德会在我们这片大地上留下美踪迹,中华美德会在这个多姿多彩的人间流芳百世。美德小学生作文5同学们,你相识“笨鸟先飞”的左思吗?你知道“闻鸡起舞”的祖荻吗?你了解少年英雄王二小吗?你熟识“圣女”贞德吗?在儿童美德故事中,这一串串闪闪发亮的名字就像夜幕中的点点繁星,照亮了我前进的道路;那一个个精彩的故事犹如雨露甘霖,滋养着我的心田。苏秦,东周时代洛阳人,他从小就酷爱学习,为了驾驭真才实学,他经常读书至深夜。他在书桌上放了一把锥子,当自己一打瞌睡时,就用锥子刺自己的大腿,以打起精神接着学习。经过几年的刻苦攻读,苏秦最终
9、学有所成。我们都知道,勤奋是通向胜利的阶梯,苏秦“悬梁刺股”的做法虽然不值得我们效仿,但他孜孜不倦、发愤读书的精神依旧值得我们学习和借鉴。全国优秀少先队员韩余娟,从二年级起先就主动担当起照看孤寡老人傅奶奶重任。在一个暴雨狂泄的深夜,小余娟被响雷惊醒,她发觉房顶水泥棱条断裂,就在整个房子下塌的一瞬间,小余娟毫不迟疑地将老人推向了墙角,自己却被掉下的水泥棱条砸倒在血泊中。她这种舍己为人的精神是多么令人感动啊!在她身上,我深深体会到了奉献的含义,她恒久是我们少年儿童学习的榜样!德国宏大的音乐家贝多芬,他一生贫困,后来又患上耳疾,最终完全失去听觉。尽管如此,他却从未放弃对音乐的酷爱。他说:“我要死死地
10、扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服”多么坚韧的毅力啊!他这种不向命运屈服、英勇拼搏的精神,赢得了全世界人民对他的由衷敬重,也使我深深明白:胜利的道路坎坷不平,只有英勇坚韧地面对,才能到达志向的彼岸!通过这一个个动人的故事,我学会了勤奋与友善,懂得了团结与奉献,知道了英勇与诚信它真是我的良师益友啊!美德小学生作文6想必大家都读过狼来了的故事:一个牧童在山上放羊,两次骗大人说狼来了,结果大人到山上之后,却什么也没有,他们再也不信任他了。到狼真的来的时候,没有人在去救他了!由此可见:诚信就是诚恳守信,是做人的根本,是中华民族的传统美德。人,以诚为本,以信为天。大哲学家孔子也说过:“民无信不立”。意
11、思就是一个人假如没有信用,那他必定不能立足于社会。生活中,我也多次与诚信交手。记得有一次,我去菜市场买菜,或许是那位老人眼睛不好,竟然给我了一张20元的纸币。我本想把多找的钱还给老人,这时,我的心里似乎就有2个小人在打架。小恶魔说:“别还给她,你不是看中了饰品店里的一个发夹吗?正好,你拿着这20元去买吧!”小天使连忙阻挡:“小主子,你不能这样。这20元钱是老人辛辛苦苦赚来的钱啊!他每天起早贪黑,你这样做,不是违反了自己的良心,不是失去了诚信吗?”这一句话,似乎在我心底种下了一颗“诚信”的种子,于是我鼓足志气,转过身走到老人身边,恭尊敬敬的把钱递给了他。“这是干什么呀?小妹妹,你不是买好菜了吗?
12、”老人不解的问,“老奶奶,对不起!”我低下头惭愧的说,“老奶奶,您多找给了我20元,现在还给你!”老奶奶激烈地不知道说什么才好,接过了钱,感谢地看着我:“小妹妹,你真是一个诚恳的孩子!我正愁找不到那钱了,还好你给我送来了!”这一说,四周的人都向我投来了赞美的目光,我心里也乐滋滋的,比买任何东西都快乐!诚信是一种美德,是做人最基本的道德!同学们,让我们以诚信开诞生命绚丽的鲜花吧!美德小学生作文7中国有着五千年的文化历史,有着文明之国的光荣称号,每个人都讲文明讲美德,那么我们的中国就会变成一个礼仪之国正如古人所说的莫以善小而不为,莫以恶小而为之生活中的每一个人都一样,都要从小事做起,要一点一点的积
13、累起来,假如每一个人都能从小事做起,那么我们身边的人和事都会变得如此的美妙。我认为,首先谦让是一种拨动人心的美德,你可以做到的:比如上下车让座。其次是助人为乐是一种可歌可泣的美德,比如扶老人过公路,帮助一些有须要的人,再次就是讲文明讲礼貌也是一种美德,比如进别人的房间时要敲门、下课时主动向老师问好等等。但是现在的有些人,一张口就是说粗话、脏话,还乱丢垃圾、践踏草坪、开车时谁也不让谁,举手之劳的事相互推卸记得有一次,在宁静的课室里,传出朗朗的读书声,这时老师进教室了,望见了有一把扫把和一个垃圾桶没放好,就说了一句:谁主动把这些打扫卫生工具放回卫生角去。说完就回办公室了。大家你看看我,我看看你,七
14、嘴八舌地争论了:你去捡起来;我不去;你不去我也不去探讨过后,大家都相互推卸责任,都没有人主动去吃亏,后来还是没有人捡起来。铃铃铃上课铃响了,老师来上课了,那把扫把和那个垃圾桶还照样横七竖八地摆在那儿。老师就把我们狠狠的数落了一顿,教育我们要做一个讲文明讲美德的好学生。我们也心受教化,惭愧的低下了头。所以,我们不只要成果好,还要做一个讲文明讲美德的学生.美德小学生作文8“经典”,中华民族优秀传统文化,我要与你同行,因为你可以完善我的品德,提高我的生活才智和人的价值,你像是甘露,滋润着我成长,你是阳光和清风,驰散我成长道路中的阴霾。起先,我不喜爱“经典”,因为他不像卡通片和嬉戏那样生动好玩。现在,
15、我随口背上几句“经典”里的名句,就感到骄傲,心中的喜悦就写在脸上,那些名句最初读时不觉怎么样,后来越读越有味,越读更加现其中意味深长的真义。“己所不欲,勿施于人”。别人欺压我,对我搞恶作剧,我很哀痛,要向老师投诉,总觉得自己很委屈。然而,我也曾欺压过别人,别人心中的难受我可体会到?因为是我成长中的经验,所以对“己所不欲,勿施于人”的理解更是刻骨铭心。“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”,更是指导了我们的行为。一次,班长对我们大家说,我们总觉得没什么好事做,这是我们没有留意身边的人和事。现在,村子里青壮的人都出外工作了,留下了许多空巢老人,那些上了年岁的老人行动不便,洗衣被手没有力,搞清洁
16、不能爬高爬低,沉重家具一个人挪不动,我们去帮助他(她)们啊,这好比雪中送炭呀,于是,我们班的同学分成几个小组,利用星期天分头到村子里去帮老人檫窗、拖地、扫蜘蛛网、洗衣晒被,还帮购物买菜?须要帮助的老人每天有,卫生清洁也须要时时搞,我们不怕辛苦,坚持不懈,越干越欢。“老吾老,以及人之老?”,中华民族传统美德又在我们的心田里开花。美德小学生作文9每个中华人,都必需要拥有自己国家的传统美德。中华美德有许多,比如说礼让、虚心、尊老爱幼等等等等。就好比说孔融让梨这个故事吧!孔融小小年纪,就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人,而自己,却一个人拿了一个最小的梨。这就是中华美德之一?尊老爱幼。尊老爱幼有
17、许多种体现,比如说:帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩这些都是很有必要的。再比如说,现在大街上的一些人顺手乱扔东西,让大街变的到处都是垃圾,什么塑料纸、瓜果皮一挤眼就可以看到,让清洁工人每天都忙劳碌碌地,早出晚归。试问对于那些扔垃圾的人,假如你是清洁工人,你的心里会怎样想?是否会很不舒适呢?所以,我要告知那些乱扔垃圾的人:“快反省吧,不要再乱扔垃圾了,做一个不会乱扔垃圾的中华人吧!”这就是中华美德之二?不顺手乱扔垃圾。说到乱扔垃圾,我就会想起它的孪生兄弟:随地吐痰。随地吐痰也是一个坏毛病,把痰吐到地下,就会造成空气污染,对你,对我、对大家都是没有好处的。其实要不做到这些也很简洁,只要
18、心里有这个信念,顺手乱扔垃圾、随地吐痰就不会再出现了。中华美德里还有乐于助人。当同学有困难时,大家肯定要去帮助他,而不是蔑视他。或者,在公共汽车上有空位时,大家就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人,这时候,大家就要把位子让给那些人坐。同学们,除了这些,中华美德还有许多许多。它常常会在大家中间出现。所以,大家肯定要做一个拥有中华美德的中华人!美德小学生作文10中国,是一个文明古国,拥有着五千多年的历史。中华民族的传统美德源远流长、绚丽辉煌,是五千年的文明与才智的结晶,滋养了一代又一代的炎黄子孙!孔子读书勤奋以至韦编三绝,祖狄、刘琨闻鸡起舞,刻苦勤奋,李密牛角挂书随时随地的读书学习,匡衡凿壁
19、偷光,勤学苦读,终成大器。他们的勤奋刻苦读书的精神都值得我们学习,令人们肃然起敬。孔融四岁能让梨,黄香九岁知道关爱父母,王祥卧冰求鲤,狄仁杰望云思亲,他们敬重长辈,孝敬父母的事迹,是人们歌颂的榜样,更是我们学习的典范这些传统美德事例在中华民族的历史长河中数不胜数,仅仅是历史长河中的几朵微小的浪花。现在,有些同学学习看法不够端正,上课不仔细听讲,常常做小动作,对待家长和老师的指责教化也不以为然。还有一些同学衣来伸手,饭来张口,还时时常地顶撞父母,莫非说他们这就是敬重、孝敬父母吗?那么,作为祖国将来的栋梁之才,我们应当怎么做呢?得才兼备,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心是我们应当具备的基本条件。在课堂上
20、,我们要仔细听老师讲课,课后完成好老师布置的作业,巩固自己所学到的学问;在家我们要敬重长辈,帮助家长做家务,自己能做的事自己做;在学校我们要严格遵守中学生守则,向一个优秀的中学生靠拢,争做“美德少年”。我们应当从小养成良好的习惯,做一个品德高尚的好少年,因为这是一个人做人做事的根本,只要从当心中有国家,心中有集体,心中有他人,我们的社会就会变得更加美妙,继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴,一言一行做起,逐步养成文明礼貌,团结互助,诚恳守信,酷爱劳动,勤俭节约的.好品德,努力成为一个品德高尚的人,成为一个有道德的好少年。美德小学生作文11道德,它很平凡,就像一粒沙,却不卑微。我家旁边有一位
21、年迈的老奶奶。她的子女都不理她了,满头白发,很可怜。一次,他在垃圾堆前捡垃圾。见到的易拉罐?都把它用袋子装起来?他每天都要靠捡瓶子或易拉罐为生。易拉罐突然全都掉到地上来了,刚好有个斜坡,全都滚下去街上,他还要渐渐的弯着腰捡。刚好见到路过的小挚友?她就上前轻轻地问?“能不能帮我一个忙?”小挚友都没理老奶奶,都走开了。这时候,街道上全被冷漠覆盖着。最终,有一个小伙子看到了就上前帮她穿针了。她说:“小伙子,你人真不错?将来你会有好报的”感谢你。小伙子说了声不用谢?就走开了。看到这里,怜悯之心犹然而生。心很酸。只有小伙子不嫌弃她?热心帮助她。只是一个举手之劳的动作。每个人都可以做到?就是偏偏不是人人都
22、有这颗帮人的心。而是要等到一位好心人的出现。我们不该带有色眼睛看她,拥有同等的心态,道德是种美德;有了道德,世界才更加美。一天,在市桥的街道上,有个角落是一个老爷爷再买柠檬。他看起来有60多岁,白发苍苍、衣衫褴褛。两个学生路过,望见了他,他们俩用了身上全部的钱去买那个老爷爷的柠檬,他们都特别有爱心。这时候的我经过,也觉得很惭愧,有点不好意思。接着,妈妈也叫我也买了,尽管买回家没用,但是却给了这个爷爷一顿温饱的晚餐,这也是值得的。路过的人纷纷都受到了感染,接连的把柠檬买回家。其实世界充溢爱心,只惋惜缺少了发觉美的眼睛而已。道德是一种品德、一种和善、一种赐予、一种暖和。拥有一颗美的心、给世界带出无
23、限的漂亮。美德小学生作文12在我家楼里住着一位张爷爷,他那一心一意为人民服务的传统美德事务,给我留下了不行磨灭的印象,。几年前,我家从平房搬进了楼房。楼里又脏又臭,小山似的垃圾堆就堆在楼门口,夏天的时候回引来很多的蚊苍,自从张爷爷看了小山似的垃圾堆不见了,而且他还利用业余时间常常打扫楼道,还在楼门口对面的花坛里种上了一些漂亮的花朵,这样不仅使小区增加了光彩,也美化了环境。像这样的张爷爷为人民服务的小事真是数不胜数。记得,有一次,放暑假的时候,当我翻开作业本刚要写作业时,可我怎么也找不到我那新买的自动笔,我翻遍了抽屉怎么也找不到了。妈妈说:“你想一想,是不是刚才整理抽屉时,把笔和废纸一起扔了,你
24、赶快到一楼旁边的垃圾堆看看。”于是我找了一根棍,连忙跑到一楼垃圾堆里翻来翻去,正好张爷爷望见了,问我:“你在找什么?”我也没回头说:“笔。”于是张爷爷立刻把我手上的棍夺过来,翻了几下,也没找到,只见张爷爷在垃圾堆旁左翻右翻,也没找到,我说:“张爷爷,别找了,不要了。”“别焦急,立刻就找到了。”垃圾堆里很脏,我直往后退,可见张爷爷似乎什么也没有看到似的,在那儿找了一会,最终帮我找到了,我对张爷爷说:“感谢张爷爷!”张爷爷张着又黑又臭的手笑着说”“不用谢,快回去写作业吧!”张爷爷为人民服务的小故事数不胜数,他那慈爱的面孔和一心一意为人民服务的传统美德,给我留下了深刻的印象。在这个城市里有很多有着为
25、人民服务精神的人,他们就像煤一样,燃烧了自己,无私的奉献,心甘情愿的把暖和献给人类。我喜爱,钦佩张爷爷和那些像煤一样的人。虽然这是一件小事,但张爷爷为人民服务的精神给我留下了不行磨灭的印象,使我永生难忘。美德小学生作文13我国是一个具有悠久历史和绚丽文化的文明古国,也是一个闻名遐迩的礼仪之邦,中华民族在自己发展历程中,形成了代代传承的美德。这种美德详细表现为酷爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人等等。作为新时代的小学生我们要接着传承这一优良传统,立志报效祖国,争做一名文明的小学生。同学们还记得诺贝尔获得者杨振宁博士吗?他在少年时,由于他的数学特殊棒,父亲说要给他找个老师,他
26、觉得肯定会给他找个数学家或物理学家,结果父亲给他找了个国学老师。这位国学老师给他讲了一个暑假,使他眼界大开。后来他多次回忆,说那一个暑假,中华民族传统美德对他的熏陶,影响了他的一生。而今日,我们经常会看到一些与中华传统美德不和谐的一面。从一些资料上可以看到,在国外的公共场所,大声喧哗、不遵守公共秩序的许多是中国人。东南亚许多地方用中文提示,不要大声喧哗,不要随地吐痰,只有中文,没有英文和日文。这实在是一种耻辱。在国外,很少有人会闯红灯,而在我国这种现象每天都会出现;在德国,连醉酒的人都会去找垃圾箱,而我们的大街小巷垃圾随处可见。同学们快快行动起来吧,让我们一起来争做文明的小学生。在校内里,自觉
27、地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里,主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上,仔细遵守交通法规,与文明通行,坐在公共汽车上,真诚地为身边的老人让座。其实“文明”并不遥远,它时刻围绕在我们身边。假如你还没有做到,就从现在起先。在家争做孝敬父母的好儿女;来到学校争做讲文明、懂礼貌的好学生。真真正正做一名合格文明的小学生。美德小学生作文14最近,我从“书香江苏”上面读了伴随小学生成长的美德故事。这本书讲解并描述了人们应当具有的美德:感恩宽容、诚恳守信、英勇自信、友善互助、正直无私和勤俭节约。文章以大家耳熟能详的故事乌鸦妈妈和小乌鸦开篇,通过讲解并描述一个个美丽的小故事,告知人们应当成长为一个具有良好
28、美德的人。乌鸦妈妈和小乌鸦讲解并描述的是:乌鸦妈妈无论刮风下雨还是大雪纷飞,不辞辛苦、细心抚养小乌鸦长大成才,后来小乌鸦在妈妈年老体弱多病的时候,飞回来陪伴劝慰、细心照看妈妈的感人故事。这就是我们常说的“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”古往今来,这样的孝子层出不穷,数不胜数。古时候的仲由百里负米、黄香扇枕温衾,现代社会的全国道德模范、十佳少年,都是我们学习的榜样。中心电视台曾经报道过这样一位优秀的少年-张晓,从4岁起起先照看瘫痪在床的母亲,日复一日,一照看就是13年。还有背着爸爸去上学的黄来女,背着妈妈去上学的杨晓丽,以及20xx年全国十佳少年谭海美孝敬爷爷奶奶的感人事迹。他们都用一颗孝心去对待
29、自己的亲人,用一颗爱心去对待四周的人,用感恩的心去对待帮助他们的人。百善孝为先,作为新时代的小学生,我们更应当有一颗孝心,去孝敬我们的父母。通过读这本书,我受益匪浅,明白了许多关于爱的道理。爱,如寒冷冬日的暖阳,可以暖和人们的心灵,开启欢乐的源泉。爱是奉献,是感恩。让我们都行动起来,善待亲人和挚友,用我们的爱去拥抱这个世界,这个世界将因此而变得更和谐,更温馨,我们的生活也会越来越美妙!美德小学生作文15“美德少年” 这个光荣而又洪亮的称号可不是轻而易举就能得到的。要靠平常的一言一行,行言举止。在家中,我是一个孝顺父母,不奢侈粮食的美德少年。当吃饭时,我从不奢侈一粒米饭,因为我知道“谁知盘中餐,
30、粒粒皆辛苦”。吃晚饭,我总会有礼貌地说:“我饭吃好了,你们慢吃。”我空闲时,我总会帮妈妈做一些力所能及的事,减轻妈妈的疲惫。把地扫得干干净净,把桌子擦得一尘不染,把碗洗得一尘不染,一下子把一塌糊涂的家整理得井井有条。有美味的山珍海味,爸爸妈妈总是让给我吃,我总觉得过意不去,把菜夹到爸爸妈妈的碗里。在学校,我是一个助人为乐,爱学习,老师的好帮手的美德少年。我当了一年半多的英语课代表,我对工作仔细负责,老师对我是一百个放心。在英语方面,我始终以身作则,给同学们树立起了一个好榜样。当同学有困难时,我总是竭尽所能帮助他或她。因为这样,同学们都很信任我,我总是能带给大家欢乐。学习上的我,作业一丝不苟,学习刻苦,上课主动举手发言。在外面,我是一个尊老爱幼,懂礼貌,环保的美德少年。每当望见地上有纸削,我会弯弯腰,把它人进垃圾桶。我是一个胆子很大的人,一回老家,我都会和外公外婆等打招呼,大家都说我是一个乖巧的人。我总会给老人们讲笑话,跟小挚友们玩,大家都特殊喜爱我。我们肯定要做一个有道德的人,因为一个人没有了美德,就似乎失去了灵魂。