《人教版八年级下物理课件——第12章第3节 机械效率(共30张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级下物理课件——第12章第3节 机械效率(共30张PPT).ppt（30页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、,第3节机械效率,要把重100N的沙子运上三楼.下图画了三种办法.,哪种办法最好，哪种办法最不好？,在做有用功的同时，人们不需要但又不得不做的功，叫做额外功.,我们要做的，必须做的功，叫做有用功.,有用功加额外功是总共做的功，叫总功.,即：W总=W有用+W额外,人提沙子做功,对沙子做功,对桶做功,W1=600J,克服自重做功,总功3120J,额外功2520J,沙子重100N,人体重400N,动滑轮重10N,桶重20N,口袋重5N,地面到三楼高6m.,W2=120J,W3=2400J,有用功600J,对沙子做功,W1=600J,对桶做功,对动滑轮做功,有用功600J,额外功180J,沙子重100
2、N，人体重400N，动滑轮重10N，桶重20N，口袋重5N，地面到三楼高6m.,人拉滑轮利用桶做功,W2=120J,W3=60J,总功780J,对沙子做功,对口袋做功,对动滑轮做功,人拉滑轮利用口袋做功,沙子重100N，人体重400N，动滑轮重10N，桶重20N，口袋重5N，地面到三楼高6m.,W1=600J,W2=30J,W3=60J,有用功600J,额外功90J,总功690J,这种办法最好！,2.表达式:,注：因为机械效率是两个功的比值，因此没有单位.,1.定义：有用功跟总功的比值叫机械效率.,使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是50%，也可以说有用功在总功中占的比例是50%，另
3、外的50是额外功.,起重机的机械效率是50%，它表示什么意义？,用水桶从井中提水的时候，所做的功哪部分是有用功，哪部分是额外功？,提水所做的功是有用功，提水桶所做的功是额外功.,如果桶掉到井里，从井里捞桶的时候，捞上的桶里带了一些水，这种情况下哪部分是有用功，哪部分是额外功？,提水桶所做的功是有用功，提水所做的功是额外功.,没有！因为有用功总小于总功，所以机械效率总小于1.,有没有机械效率为100%的机械？为什么？,怎样才能提高机械的效率？,竖直放置的滑轮的机械效率,机械效率,定滑轮的机械效率,动滑轮的机械效率,滑轮组中若已知承担物重绳子的段数为n，则：,滑轮组：50%70%,起重机：40%5
4、0%,一些机械的机械效率,抽水机：60%80%,柴油机：28%40%,一台起重机将重3600N的货物提高4m.如果额外功是9600J，起重机做的有用功是多少？总功是多少？机械效率是多少？起重机在哪些方面消耗了额外功？,解:起重机提高物体的力等于物体的重力F=G=3600N起重机提升重物所做的有用功W有=Fh=Gh=3600N4m=14400J=1.44104J起重机做的总功W总=W有+W额=14400J+9600J=2.4104J因此,起重机的机械效率=W有/W总=1.44104J/2.4104J=60%,实验原理,实验器材,注意事项,弹簧测力计、刻度尺、铁架台、滑轮、细线、钩码.,竖直向上，
5、缓慢拉动测力计.,实验1保持动滑轮重一定，改变钩码重力.,结论：动滑轮重一定,物重越大，机械效率越高.,实验2保持钩码重力一定，改变动滑轮重.,结论：物重一定，动滑轮越重，机械效率越低.,影响滑轮组机械效率的因素,摩擦、绳重（轮与轴及轮与绳之间）（减小摩擦可以减少额外功，提高机械效率）如：加强机械运动部位的润滑、采用轻质细绳物重（物重增加，机械效率提高）动滑轮重（动滑轮重减小，机械效率提高）,=,关于测量滑轮组机械效率的几点说明：,=,=,=,（1）在测滑轮组的机械效率时，可以不测量s和h.,（2）若不考虑绳重和摩擦，只计动滑轮重力时：,F=(G+G动)/n,=,W有GhW总Fs,探究：斜面的
6、机械效率与斜面的倾角的关系,你认为要测量哪些物理量？实验中要注意什么问题？运用了什么研究方法？,记录表格：,0.06,1.7,1.7,1.7,0.1,0.14,0.4,0.5,0.6,0.82,0.82,0.82,0.1,0.17,0.24,0.33,0.41,0.49,30,41,49,1.斜面的倾斜程度（光滑程度一样的斜面，倾斜程度越大，机械效率越高）2.斜面的粗糙程度（倾斜程度一样的斜面，斜面越光滑，机械效率越高）,影响斜面机械效率的因素,机械效率,有用功：对人们有用的必须要做的功,有用功跟总功的比值叫做机械效率,机械效率总小于1,机械效率,额外功：并非我们需要但又不得不做的功,总功：有
7、用功与额外功的总和,有用功和额外功,测量滑轮组的机械效率,测量滑轮组的机械效率,测量斜面的机械效率,小结,1.关于机械效率，以下说法正确的是（）A.机械效率总小于1B.单位时间里做功越多的机械，机械效率越高C.做功越多的机械，机械效率越高D.省力越多的机械，机械效率越高,A、D,训练,2.某机械的机械效率是75%，这说明使用这一装置做功（）A.总功是额外功的3倍B.有用功是额外功的3倍C.总功是有用功的3倍D.额外功占总功的3/4倍,B,3.为了提高滑轮组的机械效率，以下做法中正确的是（）A.以较快的速度匀速提升重物B.以较慢的速度匀速提升重物C.增加承担物重的绳子股数D.把滑轮做得更轻巧，减小滑轮在转动过程中的摩擦,D,4.在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行两次实验，实验数据如下表：此实验所用滑轮的个数至少是_个，其中动滑轮有_个.第一次实验测得滑轮组的机械效率为_，第二次实验时滑轮组的机械效率_（选填“大于”“小于”或“等于”）第一次的机械效率.,3,2,62.5%,大于,