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1、教研个人工作总结模板2021教研个人工作总结模板2021小姚工作总结是对这一年的工作，进行一次全面系统的检查、评价、分析以及研究，进而分析缺乏，得出可供参考及改良的经历。下面是我整理的教研个人工作总结，希望能够提供应大家进行参考和借鉴。教研个人工作总结120_年度，信息管理与信息系统教研室以年度工作计划为指导，紧紧围绕“努力建设中医药大学的宗旨，不断改革创新教育教学工作，严密结合学校工作实际，进一步加强老师队伍建设，以促进老师专业成长，认真完成了上级下达的各项任务，使各项工作均迈上了一个新台阶。现就本年度工作总结如下：一、本学年管理学院正式成立，信息管理与信息系统教研室在原有的基础上重新进行了
2、整合。为了更好的适应新环境，新形势，教研室重新制定了信息管理与信息系统专业的人才培养方案，师资建设规划。确保今后工作有所可依，有条不紊。二、本年度我教研室认真完成了的学校下达的教学任务，详细如下：本科学生（管理学原理）、（医药信息管理基础）、（信息组织）、（信息系统分析与设计）、（医药信息检索与利用）、（医院管理学）、（医学信息学）、（管理信息系统）;选修课（管理信息系统）、（医院管理学）。尽管教学任务繁重，但教研室各位老师都非常认真、负责、敬业，认真给学生备好每一次教案，讲好每一堂课，遭到学生及相关部门的好评。另外，教研室还积极配合学院安排，保质保量地完成学院下达的各项任务。三、进一步加强老
3、师的科研意识，通太多种途径，使老师们在工作中获得从事教育科研工作的认同感，纠正老师的本职是教好书，搞科研是额外负担的错误认识，把教学经过和教育科研经过有机统一起来。学校鼓励老师在教学后积极反思课堂活动，鼓励教师及时总结教育教学经历，撰写论文。在各级报刊、各级网站发表研究文章，进一步提升科研水平。四、教科室严格根据高标准、严要求来开展工作，老师保质保量地完成了相关工作任务。教科室在期末组织对每个老师的教研活动记录在册。对相关资料进行采集、整理、装订、归档。在以后的工作中，我们将进一步发扬我校重视教科研的优良作风，采取切实有效的措施，强化教科研一体化意识，为老师开展教科研活动创设更广阔的空间，积累
4、更多的成功经历，努力更新教育观念，使科研带动教研，促进教育质量的提信息管理教研室高。教研个人工作总结2本学期，我们在市教育局的正确领导和指导下，以-的“十六大精神为指针，努力实践全面贯彻执行-的教育方针，认真落实期初制定的各项任务，从我市教育的实际出发，积极探索，为提高教学管理和教学研究的水平，推进基础教育课程改革，建设师资队伍，提高教学质量做了大量的工作，现扼要回首如下：一、认真学习，转变观念，不断提高本身素质和业务能力。20_年秋，基础教育课程改革的实验工作在我市拉开了帷幕。新课程为我们描绘了一幅美妙的蓝图，同时对我们广大老师和专业人士提出了更高的要求。面对新形势、新情况，教研室要求广大老
5、师十分是直接介入课改实验的老师和教研人员加强理论学习，切实转变观念，提高本身素质。一是积极认真地参加省市各级培训。20_年底和20_年初，全体教研员参加了由省教研室组织的新教材培训，20_年暑期又有13名教研员参加了省教育厅组织的新课程骨干老师培训，8名教研员参加了由省教研室组织的新教材培训活动，52名骨干老师与教研员一起接受了省一级的培训。二是认真组织施行实验老师的培训。近年来，教育教学改革、素质教育的施行和教育当代化工程的推进，我市广大老师在教育思想、教学方式、教学手段等方面已经有了“求变的意识、渴望和尝试，但大多处在萌芽阶段、探索阶段，新一轮课程改革好像打开了老师心中的一扇窗，恍然大悟，
6、老师们都有一种跃跃欲试的欲望。在这种情况下，我们要进一步加强理论的培训和行为的引导。本学期初，教研室组织市级教材培训12次，受训人数达600多人。今年秋季的新课程实验老师培训也正在有条不紊地展开。三是积极介入各种形式的讨论沟通活动。课程改革以来，广大老师和教研员积极投身课程改革，获得了一些珍贵经历，基于老师合作和沟通需要的对话机制基本构成。一年来，教研室通过教学研讨、座谈会、课改沙龙等活动的开展以及一网一刊(（课改通讯）、吴江教研网)，多形式，多渠道，努力构建一个开放的、宽松的、畅通的对话机制，以使广大老师能及时沟通经历、体会，了解课改良程，把握课改脉搏。本学期教研室编写（课改通讯）3期，举行
7、各种教研活动55次，组织课改沙龙5次。二、加强教学研究，注重实效，努力提高课堂教学效益和教学质量。(一)突出教研重点，探请教研工作的新亮点。我市中小学起始年级整体进入新课程的实验已经有一年了。本次课程改革是一次涵盖教育各个方面的系统改革，课改的工作量大，涉及面广，尤其是在教师的教育观念和学校领导的教学管理理念的转变上有大量的工作要做，为课改工作的顺利进行，我们努力做好下面工作：1、学科培训。在去年暑期进行的起始年级老师分层次培训的基础上，中、小学各学科教研员利用各个层次的教研活动、利用市、片、校三级教研网络，继续对他们进行包括通识、课程标准解读的进一步培训，组织骨干老师进行教材分析和开示范课，
8、介入学校的集体备课。本学期，我市共有32名教研员和骨干老师参加了省级教材培训，有八百多名新课程实验老师接受了市级培训。2、调查研究。根据课改的实际进展，有计划、有目的地对各视导片的实验工作进行专题调研，全面了解一线的教学情况。教研室每位教研员都有课改联络学校，积极参加每一次片课改活动，做到参加活动、了解情况、服务指导三位同步，与老师共同讨论，一同成长。加强平常面上的辅导工作，努力做到到校必听课，听课必沟通，及时发现问题，随时引导点拨，以使课改顺利开展。本学期小学集中调研了庙港中心小学、盛泽中心小学、梅堰实验小学、同里二中心四所小学，听课102节，基本上做到每节课都进行了面对面的沟通。庙港中心小
9、学在3月12日还成功接受了苏州市教研室的课改调研，苏州市教研室的专家充分肯定了庙港中心小学在课改中做法和获得的成绩。中学集中调研了吴江中学、盛泽中学、平望中学、黎里中学、芦墟中学、铜罗中学、震泽一中。本学期教研员累计听课687节。3、推行新的课堂教学评价标准，引导课堂教学改革。近年来，我们以当代教育思想为指导，不断修改和完善中小学课堂教学评价标准，对引导广大老师改革课堂教学起了积极的作用，第八次课程改革又对教学提出了新的要求，作为教学主阵地的课堂教学改革无疑首当其冲。上学期，我们以第五届“百节好课、第四届示范课评选活动为契机，努力完善课堂教学评价标准。本学期，我们在做好课堂教学评估的同时，充分
10、发挥评价标准的导向作用，推动全市的课堂教学改革。4、专题活动。课堂教学是学校教学工作的中心，也是教研活动的重要环节。教研活动的重要价值指向就是提高课堂教学的水安然平静教学质量。因而，课堂教学在各科教研活动中占有重要的地位。三月份，小学语、数、艺三科一年级教研活动分别在北厍、芦墟、平望小学举行，7位老师上了研讨课，5位教研员作了专题发言，针对前一阶段的实验情况，提炼共性问题进行研讨，进一步明确了对策建议，使广大实验老师对一些问题有了明晰的认识。5月份小学举行了“我与课改同行教学设计、教学论文、教学案例、教学课件评选活动，学校领导重视，老师参加踊跃，活动尽管对各校选送的作品作了数量上的限制，但最后
11、仍收到各类作品233件，远远超过了估计数。在开展各类研讨专题活动中，各学科在任课老师中了解情况、发现人才，建设一支课改的骨干队伍，发现和扶持在课改中涌现出来的优秀老师，发挥他们的核心示范作用，这些教师也在活动中得到了很大的提高，如芦墟中心小学的杨昀教师，刻苦钻研信息技术，积极探索信息技术与学科教学的整合。中学数学的鲁剑雄、沈健教师通过教研活动的磨练，成长得很快，分别被评上示范课和百节好课。5、展示活动。本学期，教育局组织了屡次课改的展示活动，教研室完成了选择示范教师、研究开课方案、评点教学经过等一系列活动。(二)锁定难点，探求提高质量的新方法。20_年采用了新的高考方案，这不仅对高三，而且对整
12、个高中教学的班级设置、教学管理和老师评价等都带来新的挑战，为此，我们和学校一起来探索新的策略。1、出谋划策。教研室领导参加了教育局组织的对建湖、如东、启东三地高中教学的考察，学到了很多好的经历。本学期，对我市两所省重点中学、三所市重点中学进行了9天的听课调研。对学校的老师、学生、后勤管理、夜自修情况，对老师的温习教学情况、学生的思想状况和学业负担、生活休息等方面有了全面的了解。和校方就探索相应的教学和管理形式，构建切合实际的新评价机制，提高教学效率，促进管理的科学化等方面进行了有益的讨论。2、加强辅导。近年来，由于普通高中规模不断扩大，大量新老师涌入高中教学岗位，在高三年级也有不少缺乏经历的年
13、轻老师。我们认真听这些老师的课，具体地交换意见，提出有益的建议，并和学校切磋使这些老师尽快获得提高的努力方向和途径。3、研究提高。鉴于一些县市的先进经历，我们组织了全市高三各学科的教师认真学习考试讲明，要求每人写出一篇学习考试讲明的心得体会，要求教师们深化研究近年来的高考试题，准确把握高考的发展方向;并且通过各种渠道及时了解高考要求及有关信息;针对高考形式的变化和时间的提早，研究温习策略，研究怎样提高温习课的效率。通过对高考的研究，来提高教学和温习的针对性、科学性，实现低耗、高效的教学理想。本学期高考学科都向学校提供了两次以上的推荐内容，数学学科请如今高三的四位苏州、吴江学科带头人两次沟通研究
14、内容、分别提供学校和重点中学参考。(三)提高教研实效，营造浓厚教研气氛。1、开展多种形式的教研活动，加强教学研讨和沟通。针对各学科的实际，有目的、有计划、有成效地开展形式多样的教研活动。为推动学科教学改革，提高老师教学业务水平，同时也为了提高本身素质，促进专业成长，本学期有多名教研员走进了课堂，投入“炼课活动，一共上课17节。骨干老师也有多人次在各种教研活动中开课，一批课堂教学能手展示了能力和才华，带动广大学科老师(十分是青年老师)积极投入到课堂教学改革中去。吴江教研网建成以来，更新速度迅速，信息量丰富，成为教研室上传下达的主要通道，部分教研员还通过网络，和教师们就教学改革中的热门问题、难点问
15、题进行热烈的讨论，成为网上的活跃分子。中学地理、英语，小学自然、艺术、数学、英语、思品、语文和幼教9门学科的主页已经建成并投入使用。通过这些活动的开展，有效地提高了教研活动的实效性和时效性，对广大老师和教研员的成长取到了积极的推动作用。2、落实课题研究，指导教学改革。本学期，我们继续组织、带领骨干老师开展各科课题研究，吸引青年老师参加，努力使课题研究与培养老师结合起来，与学科教学改革结合起来，与解决学科教学实际问题结合起来。通过以点带面，分层推进，使广大老师把握课题研究的基本方法，加强科研意识，擅长在教学中发现问题，并用科学的方法去解决实际问题。截止本学期，我市教研课题省第三期立项2个，结题2
16、个;省第四期立项3个，_年待结3个;苏州市第一期课题立项9个，已结5个，_年待结4个;苏州市第二期课题立项4个，_年待结1个，_年待结3个;新立项省级3个，市级7个。3、深化教研实际，探请教研新路。去年九月，省教育厅为推进我省基础教育课程改革，积极倡导各校开展集体备课。我们觉得集体备课制度是能有效地促进老师合作，实现共同成长的以校为本的教研制度。为了了解我市学校开展集体备课的情况，教研室在三月份采用问卷形式对有关学校进行一次“集体备课施行情况的调查，调查结果反映集体备课在我市各校有不同的做法，在发挥积极作用的同时，也暴露了一些问题。为此，教研室在总结了一些学校成功做法的基础上，及时地转发了市高
17、级中学备课组规范要求和备课组成员的一些体会、小结文章。为了引导和规范各校的集体备课，推动备课组的建设，促进备课组有效、有序的运行起到了积极的作用。三、加强服务，促进发展，努力构建我市教研新高地。1、队伍建设。首先是青年老师的培养。年轻老师接受新思想、新理念快，且敢挑重担，勇于实践。课改以来，我市有一大批青年老师脱颖而出，茁壮成长。芦墟中心小学杨昀教师初生牛犊不怕虎，英勇地承当了一年级的识字教学研讨课，她自制课件，注重信息技术和学科教学的整合，注重了老师的角色转变和学生学习主动性发挥，收到了良好的效果，得到了广大老师的一致好评。盛泽中心黄蕴、震泽实小的周玉妹、盛泽实小的王晓奕在大市论文案例评选活
18、动中都获得了好成绩，获得了喜人的进步。二是骨干培养。充分发挥市级骨干老师的带头示范作用，既能促进我市的队伍建设，同时也有利于他们本身的发展，利用各种时机让上好课老师、示范课老师和市级学科带头人亮相开课，一方面是提供舞台，一方面是压担子，促进他们成长。今年上半年，我市又有6名老师通过了考察，成为苏州市学科带头人。2、加强重点学科教学质量的研究。小学英语教学在我市起步较晚，师资少，跨班多，容量大等因素一直制约着我市小学英语教学质量的提高。本学期教研室一方面开展了多种形式的教研活动，提高课堂教学的效益，另一方面千方百计提高服务质量，制定温习计划，提供小学毕业班英语温习资料7套，口试测试题7套，大大提
19、高了我市小学英语毕业考试的合格率。今年全市小学毕业考试英语合格率93%，70%以上的学校合格率在95%以上。一学期来，教研室认真履行研究、指导、服务职能，团结一致，同心同德，奋力开拓，全市教学教研工作获得了较好的成绩，为吴江教育事业的稳步、持续发展作出了应有的奉献。但是，对照“_重要思想和“两个率先的要求，对照-和政府对要求，对照人民群众日益增长的要接受高标准教育的要求，我们的工作还有很大的距离，还需要教研室全体教研人员同全市学校领导一起去考虑、去探索、去实践，在新学期来临之际，我们要以崭新的精神相貌，创新的工作思路，踏实的教研作风去迎接全新的挑战。教研个人工作总结3在上一学年的教研工作中，本
20、人能以积极认真的工作态度，配合区教研室做好我区的美术教研工作。现将本人在美术教研方面所做的各项工作总结如下，以利今后不断进步和提高。1、帮助美术教研室积极申报省级美术课题（建筑艺术在小学美术教学中的开发与应用）。以此为突破口，推动一线老师介入课题研究的热情，提高科研能力，为教育教学服务。本人在马教师的指导下，介入了此项课题（开题报告）和（课题施行方案）的撰写工作及开题会的准备工作。经过大家的共同努力，课题得以顺利开题，并得到了省、市教育科研单位的领导和专家的肯定。开题会后，本人又完成了（开题报告）和（课题施行方案）的修改和整理工作。目前，有关课题的各项研究工作已全面展开。2、认真组织了全区美术
21、老师基本功比赛。为进一步提高我区美术老师的业务素质和艺术教育教学质量，加强艺术教育老师队伍建设，培养我区骨干老师，更好地推动学校艺术教育工作的发展，区美术教研室常年开展全区美术老师基本功比赛，今年的基本功比赛内容为书法和教学设计。基本功比赛的开展，不仅使老师们在专业素质方面得到了锻炼，同时，也为广大老师提供了互相学习与也沟通的时机。3、学期一开场，在教研室的安排下，本人积极认真地组织了全区美术老师的业务培训。在培训中，我以（居室的色彩搭配）一课的教学设计为内容，在会上与全体美术老师做了沟通。4、针对我区美术老师现状，加强艺术学科老师的艺术创作水平，也是一项重要的内容。为此美术教研室组织了全区美
22、术老师走进美术馆活动，让美术老师能在艺术的海洋中，感遭到美的呼唤，激发对欣赏美、创造美的热情，不断的完善本身的艺术修养，提高艺术感悟能力，更好的完成美术学科的教学工作。本人积极组织并和马教师一起带领教师们前往参观。5、认真组织区级美术公开课教学观摩活动。每学期的区级公开课是展示我区美术老师课堂教学水平的重要活动，为此本人积极组织相关老师，通过认真准备，集体备课，屡次研讨修改，推出了两节美术课，我本人也担任了其中的一节公开课。于5月20日在望龙学校三楼多媒体教室，进行了美术学科区级公开课展示活动，遭到了广大老师的欢迎和好评。6、组织集体备课活动。在备课中注意发挥组内备课、教研优势，鼓励各校老师相
23、互听、评课，以有经历的老师带新成员老师;以骨干老师带全体老师。到达共同学习，共同进步的目的。7、积极组织我区美术老师到外校听课学习。本学期先后组织了我区老师参加了在65中举行的市级公开课和在滨湖新区46中等学校举办的全市中小学美术学科课堂观摩课的听课活动，使广大美术老师得到了很好的学习与沟通的时机。我本人还代表蜀山区老师在会上对上述课程做了点评。8、3月份，组织各校参加由省教育协会主办的全省中小学师生文学艺术作品大赛，区美术教研室积极布置各校认真准备，并在各校报送的大量作品中进行了挑选，最终，有大量师生作品获奖，获得了骄人的成绩。9、4月份，认真组织各校参加蜀山区中小学生艺术展演活动，得到全区
24、美术老师的积极响应，在教育局基教科的帮助下，顺利完成了此项工作。10、5月30日，组织参加了合肥市中小学生现场绘画比赛。从通知、报名到带队参加比赛我都认真的做好每一件事，最终我区获得优异成绩。获一等奖3名，二等奖18名，我区颐和佳苑小学还荣获优秀组织奖。11、组织老师继续学习（美术新课程标准）及（美术新课程标准解读）一书，认真贯彻新课改精神，努力转变观念，并在教育教学中进行尝试，不断总结。教研个人工作总结4一年来，学校领导积极贯彻学校体育工作条例，以培养德、智、体、美、劳全面发展的学生为办学方向，狠抓体育常规教学，积极促进学生体质健康发展，学校体育教研组在抓好课堂教学的基础上，坚持以田径为特色
25、，抓紧、抓实课余训练，积极参加市、区各级竞赛，先总结如下：1.领导重视，体育工作开展顺利1)、学校领导高度重视体育工作，历任校长都亲身抓这项工作。体育是学校所有工作中的一大内容，任务比其他教研组繁重，学校领导的支持使我校体育工作的开展得以顺利展开。比方刚开学，书记非常关心体育办公室的改建，一次次的提出改良建议，并安排工作人员施工，如今我们体育组的有了空间大、设施齐的办公室。开学没多久，学校马上召开学校体育组工作会议，布置本学期的重大体育工作，并广泛征请教研组各位教师的意见，教研组提出了广播操体育教师在操场监督等，希望能记一些课时的要求学校马上商量后也得到知足。在重大体育活动上校长和书记都高度支
26、持，一路开绿灯，从教务到政教到总务，各行政部门积极支持体育工作的开展。总务上只要体育组提出的意见合理马上就施行，比方要求给训练的学生提供早点，学校校长、总务马上同意并和食堂联络好，保证天天提供。本学期的四课评选需要全体教师参加，学校教务马上调课，保证教师的学习时机。在今年的校运动会上，校长提出搞入场式比赛，全校班主任马上行动，在期中考试后短短的一个星期，利用所有的课余时间，训练学生，使校运动会的入场式班班有口号，班班有表演，整个入场式气氛浓郁，给学生一次深入的教育，使学生正确认识了体育的魅力和重要性。2)、关注学校运动队的发展。我校是体育传统学校，但是在目前的形式下，招收优秀运发动非常困难，学
27、校领导关注运动队的梯队发展，对招收和扩大运动队非常关注，全力支持学校训练的改革和校内运发动的发展工作，做好班主任的工作，要求班主任通力支持体育工作。学校为棋社专门安排了电教室，使学生能够在网上进行实战联络。本学期为所有运发动添置了新的钉鞋，每次学生参加比赛，学校都安排好后勤保障，在经费上给体育组的支持。3)、学校场地设施添置。本学期由于学校改建，一些器材丢失，开学初，体育组开出了一系列体育器材的添置要求，一个星期内，学校把所有的器材购买好，使我校的学生运动器材得到极大的扩大。2.体育常规工作1)、体育组现有六名体育老师，其中一名兼职体育器材和场地保管员，每人每周要上十六节以上的课，学校升旗、广
28、播操、课间跑以及各种体育活动均由体育组负责。根据二期课改深化发展，我校根据学生特点，合理选用教材，逐步改变以往的教育形式，正确处理教学与强身健体的关系，在体育课上采用各种手段，诱导学生练习，使得体育课活动手段不单一，极大地激发学生参加体育锻炼的积极性，活跃了课堂气氛。同时，天天下午第三节后，学校体育场地全面向学生开放为学生在体育活动中得以自主发展。2)、运动队训练工作：每周一至五早上要带田径运动队、篮球队、棋社的训练，工作量是很大的，也是比拟辛苦的，但是教研组本着高度的工作责任感，发扬奉献精神，同心协力，努力把学校的训练工作做好。如今我校有四个田径班，基本到达每个年级有一个体育班，同时体育老师
29、积极选拔和扩招好的苗子，把优秀的体育基础学生招收入运动队。3.本年度学校比赛1)、阳光体育启动仪式根据教育局的指示，10月份进行了阳光体育冬季长跑启动仪式，仪式包括了校长和运发动发言、领导领跑全员介入和发枪仪式，本次活动鼓励了学生的健康意识，同时各班进行了一次课间跑的质量提高。2)、秋季田径运动会在运动会上开设了12项比赛，各年级组共有三百多名学生获得了比赛前六名，并获得了奖状，同时全校共二十六个班级获得了团体总分和入场式的名次。3)、冬季跳踢比赛比赛开设绳毽三类四项，既有团体比赛也有个人名次，通过这样的活动，学生对绳毽的兴趣极大提高了。4.一年来我校在体育方面获得的成绩主要成绩：1)、第一届
30、青少年运动会初中男子甲组团体第一名。2)、第一届青少年运动会初中男子乙组团体第九名。3)、第一届青少年运动会初中女子乙组团体第一名。4)、第一届青少年运动会初中男子篮球第六名。5)、第一届青少年运动会初中女子100米自由泳和100米蛙泳第一名。6)、第一届青少年运动会初中组中国象棋团体第七名。7)、第一届青少年运动会初中女子围棋团体第三名。8)、全区广播操比赛第九名。9)、第一届青少年运动会羽毛球比赛团体第七名。10)、上海市奉贤中学杯锦标赛铅球第一名、标枪第二名。11)、嘉定区校园田径运动会各项名次。5.努力的方向田径一直是启良中学传统项目，几十年来兴隆不衰，但是近期几年遭到环境、升学压力的
31、影响，我校的体育工作还有很多的工作要做：1)、要继续倾注人力、财力办妥以田径为主的体育班，从六年级到九年级各年级都要有体育班，同时要从课程设置、教学等方面进行改革，使运发动放心训练，放心学习。2)、在招生方面，利用我校前几年在区统考和中考方面获得的成绩加强宣传力度，使学校较好体育方面有特长、十分是田径人才要招进我校学习训练。3)、进一步提高体育老师物质待遇，缩小与主课教师的差距，激发体育老师的积极性，能使体育老师感遭到校领导的关心与支持。4)、要继续提高体育课的质量，使全体学生在把握体育与健身的基本知识、基本技能的同时，培养学生的创新意识，适应社会发展的需要。教研个人工作总结5本学期，根据期初
32、制定的工作计划及本着面向全体学生共同发展的指导思想，我们体育教研组的各项工作，在学校各级领导的关心重视下，以及全组老师共同努力配合下，较好的完成了各项任务，到达了预期的工作目的，并获得较理想的成绩。下面就本学期各项工作开展情况，以及所获得的成绩、存在缺乏作一回首总结。1.20_体育教学工作抓好体育课堂教学，提高教学质量，是我们的首要任务及根本目的。为此，我们要求每位老师必须认真钻研教材，写好计划，备好课，进而认真努力的上好每堂实践课，避免体育课堂教学的不规范及随意性，以提高课堂教学的有效性。在教学中，大部分老师能根据教学对象的本身特点、特长及个别差异等实际情况，合理选择体育教学内容，科学安排运
33、动负荷并体现因人而异、循序渐进原则。同时能利用现有的场地器材，采用较有针对性的方法、手段，多形式的组织方式，捉住重点、难点及学生的薄弱点，有的放矢的开展各项活动、练习;并能在练习经过中充分调动全体学生的兴趣及介入的积极性，保证了课堂教学任务的顺利完成。通过师生良好的配合，不同基础的学生身体各方面都得到了相应的发展，并促使了整体教学质量效果的提升。2)、根据学校及教务处的要求，根据新课程标准要求并结合传统体育教学方式，组织全组老师定期开展集体备课活动。通过共同讨论使老师进一步明确教材特点、教学目的、重点难点把握及所采用的教学方法。同时也根据现有的学生特点，学校现有场地器材等情况，使我们尽可能做到
34、各年级班级在体育教学内容、项目设置、难度、评价等方面基本统一，进而保证了体育教学正常有序、公平公正的开展，使全体学生得到全面平衡的发展。另外，大部分老师都能根据教学计划进度认真备课、写好教案，并做到齐全、详实、完好。3)、初三年级体育中考是我们本学期的重点工作。针对初三年级学生整体身体素质能力水平较差的现状，初三年级任课老师能团结一致，统一认识，认真抓好课堂体育教学及中考加试项目的辅导。在教学经过中每位老师都能充分了解学生的现状、特点、薄弱点，并根据实际情况，面向全体学生，严格要求，合理安排教学内容，精心组织学生开展练习。通过老师的引导、调动及学生本身努力，初三学生整体的身体素质与活动能力得到
35、相应的发展提高。在中考体育加试中我校平均分39.90，也是历年体育中考中的一次，到达市平均水平。4)、一学期来，通过师生间共同努力，较好的完成了体育教学任务。学生在愉悦身体活动经过中，既把握了一定的体育知识、技术、技能，且也锻炼了身体，发展了素质、体能、活动能力，提高了健康水平。同时，在整个教学经过中，由于老师的认真组织，使活动开展都较顺利正常，本学期课堂无身体伤害事故出现。2.抓好课外业余训练，努力完成市级体育竞赛任务。本学期，为了迎接并参加太仓市中小学阳光体育运动联赛的相关比赛，学校先后组建了校中国象棋队、校乒乓球队、校男女足球队、校男女篮球队。为了完成好各项参赛任务，获得好成绩，教研组相
36、关老师能根据比赛规程要求，认真选拔队员，做好组队、报名及其它相关准备工作;同时，针对学生详细情况特点、认真制定训练计划，并利用课余及休息日时间认真组织开展训练工作，通过大家共同努力获得了一定的成效。本学期我校太仓市武术操比赛(初中组)获得二等奖;在市象棋比赛中杨振宇获男子组第二名，;在市中学生乒乓球比赛中获得团体第五，其中王邱毅获得男子单项第二名;在“市长杯校园足球联赛中男子足球队获得第五名。能够讲较好的完成了学期竞赛任务。但是由于训练时间得不到充分保证，使得训练不能正常系统的开展，因此也在一定程度上影响了比赛成绩。3.组织开展校内各项小型体育竞赛活动。校园体育竞赛是校园文化建设的一个方面，也
37、是培养学生积极向上、团结合作精神的一种有效手段。但由于目前学校的现状，使得计划开展的活动较难以施行(没有时间落实)，本学期利用周三活动课和周四班会课开展了初一、初二年级的男子三人制篮球赛。4.教科研、继续教育1)、全组老师能积极参加上级组织的教研活动及各项培训活动。其中林荣华、陈叶、陆静三位老师参加了市体育学科研讨活动。2)、相关老师能认真参加上级组织的“晒课活动及校内组织开展的各项活动(包括展示课、公开课、青年老师评优课)，同时全组老师积极介入听课、评课活动。3)、根据学校安排，组织组内老师开展教研活动、业务学习，开展读书活动。组内大部分老师都能认真参加介入，通过研讨拓展了视野、丰富了知识信
38、息、也为教学工作提供了支撑帮助。4)、部分老师能积极撰写体育教学、训练论文。5.做好学校体育常规工作。1)、协助学校开展大课间跑操活动：根据校级领导的要求，全组成员积极介入并做好检查、催促、指导、点评工作。在校领导的重视下，班主任的管理下，体育老师的组织下，我校大课间活动的质量得到了一定程度提高和保持，学生的精神风貌得到提升整体效果良好，但初三年级总体稍差。2)、全组老师能认真做好体育场馆的维护及体育器材的使用保管，保证了体育教学、训练的正常开展，一学期来消耗性器材的损坏及遗失较少。3)、认真完成好校领导布置的其他有关体育方面工作，及体育馆晚值班工作。6.存在问题及建议。1)、加强室内理论课的教学。2)、体育备课及课前准备还需进一步认真、规范，个别老师备课较简单。3)、在课堂教学中，个别老师有时出现缺乏计划与规范，存在教学的随意性。4)、体育课堂教学中所使用的器材，在出借、回收方面老师还需要进一步加强监督以避免不必要损失。5)、规模学校应具备一名专职器材保管员。教研个人工作总结模板2021