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1、老师教学工作总结万能版十篇老师教学工作总结万能版十篇总结是对前段社会实践活动进行全面回首、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。它是以本身的实践活动为根据的，所列举的事例和数据都必须完全可靠。下面我给大家带来老师教学工作总结万能版，老师教学工作总结万能版1在孩子们即将完成幼儿园学习任务之际，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，我们两位搭班教师，共同回顾所做过的工作，总结经历，反思缺乏，是特别必要的，现将本学期工作总结如下：一、班级情况分析三年的辛勤耕耘后，我们在欢笑和泪水中将大班毕业的幼儿送入小学。在这最后的一学年里，孩子们各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的和他们本人生
2、成的每个游戏及教育活动中，自由的创造、大胆的想象，他们认真的观察，有问不完的为什么，他们好奇的探索，连时钟滴答滴答的响声也不放过。总的来讲，我班幼儿思维比拟活跃，个性活泼开朗的较多，爱动脑筋、爱独立考虑、爱提问，在语言表达能力方面，通太多途径培养，孩子们的语言表达能力有了较大的提高，绝大多数小朋友能非常清楚地表达本人的请求和愿望。在绘画方面也已激发起了浓厚的兴趣。大部分孩子能愉快的投入各项活动，有一定的集体荣誉感。在吃饭用餐方面进步非常明显，用餐时平静了很多，挑食偏食情况严重的也改变了很多。班中小朋友身体体质在不断加强，班出勤情况良好。但是班中还存在很多薄弱点，同伴间经常发生矛盾冲突，部分孩子
3、常有过急的行为发生，不能用正确妥善的方法和态度去解决。爱模拟别人，缺乏一定的是非分辨能力。幼儿倾听习惯偏差，持久性不够。各种活动中不能很好地遵守规则的男孩子较多。二、本学期重点工作1、开展形式多样的主题活动，创设良好的主题环境创设，知足不同层次孩子的发展需求，促进幼儿发展。我们及时捉住幼儿的兴趣点，课程标准的培训，使我这个从外地来的，对上海教育不太熟悉的毕业生能够尽快的用二期课改的理念组织我的教育、教学。二、在区教研员和带教教师的指导下，圆满地完成了初一语文的教学工作我有幸能得到一位教学经历非常丰富教师徐洪根教师的指导，并参加了进修学院初一语文骨干班的学习，有10余次区级公开课的观摩和讨论时机
4、。这些使我对语文教学有了新的认识。在徐教师的鼓励下，进行了大胆的尝试。1、捉住学生的兴趣。充分认识到兴趣是最好的教师，我接触到学生后并没有给学生讲要求，讲教材。而是给他们将了很多课外知识。我准备了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。让同学们在轻松的气氛下了解中国古典文化的博大精深，语文学科的独特魅力。语文课也因而成了他们最感兴趣的一门课。在校内组织的“我心目中的好教师征文比赛中。我教的班级均以半数以上描绘了我，描绘了我的语文课。2、鼓励学生讲出本人的独特体验。十三、四岁的学生已经有了本人独特的感受和体验，写出来都是一部很好的文章。在我的鼓励下，同
5、学们把它写了出来，使作文水平有了很大的提高。一位以往考试作文只要30分左右的同学在随笔（恐惧）中写到：“恐惧是一颗黑暗的种子，每当黑夜来临的时候便会成长出毒藤，紧紧的包裹住你的心灵在一篇读后感中写到：“每个人的面前都有一千条路，即便有几条，几十条走不通，还有几百条等着你。还有一名同学写出了2000字的科幻小讲，并在随笔上连载。3、挖掘教材中的人文性，注重一种文化熏陶。用长期的文化熏陶培养学生的浏览能力和健康的审美情趣。三、作为见习班主任，积极介入了班级的日常管理，并成功的转变为正式班主任通过向教育指导教师和其他优秀班主任的学习，我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和
6、爱的切合点。在工作中注意：1、制定切实有效的班规。制定切实有效的班规，并通过班干部轮流制实行，并对没有当过班干部的同学给予指导。2、充分利用班级周记和班会课。捉住和学生们心灵沟通的周记，了解班级情况和学生们的心理状态，有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。在政教处和教育指导教师的帮助下，在“三、八妇女节之际召开了一节区级的，向全体新老师展示的主题队会课（献给妈妈的歌）。3、关心后进。后进生、行为偏差生、随班就读生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。如今我
7、们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体。四、在教育教学之余，积极参加各项活动教育教学是庞杂的，需要付出大量的时间。在这一年我除了担任两个班级的语文教学工作，一个班级的班主任。还担任了学校放上鼠标根据提示查看。的推普员，负责学校每周一次的“咬文嚼字广播，天天一次的“每日一拼广播;受聘为区语委办的监测员;并介入学生“感受荣耀的朗读比赛;老师“五四青年节文艺表演;第一届老师运动会;松江区（老年人保障法）知识问答等等。这些活动让我开阔了视野，增长了知识，也培养了我积极进取，健康向上的精神风貌。这就是我的一年，快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开场，“路漫漫其修远兮，
8、吾将上下求索。老师教学工作总结万能版7日月如梭，光阴似箭，时代的脚步已即将迈入_学年。值此辞旧迎新之际，对_学年的工作进行回首总结，借鉴得失，以求更好的姿态投入新的工作中。本人一如既往地拥护-的方针政策，自觉参加政治学习，热爱事业，思想端正，更新教育观念，注重素质教育，严谨治学，教书育人，工作责任心强，一心扑在事业上。遵守国家法律法规，遵守学校的规章制度，不旷工，上课不迟到、早退，服从合理的工作安排和调动。不参加与老师身份不符的活动。维护学生合法权益，尊重学生人格，关心每位学生，不歧视后进生，不体罚或变相体罚学生，加强与学生家长联络。以身作则，仪表举止端庄，文明办公，集体荣誉称号强，不追求与老
9、师身份不符的打扮。在本学年中根据学校工作安排，调任三(九)班语文学科老师。任教期间，本人能针对学生实际，制定教学计划，努力提高课堂教学效率，使学生爱上语文课，乐上语文课。在一学年的教学工作中，本人注重从基础抓起，走一步，再走一步，切切实实地提高学生的语文素养。通过一年的师生共同努力，在中考中获得优秀的成绩，班级成绩由以前的年段第五名提升到第二名，中考班级平均分为88分，合格率为87.5%，优秀率为47.5%，遭到学生和家长的赞扬。本人深知艺无止境，在业务上精益求精，虚心慎重，认真参加教育部组织的全国中小学老师网络培训，完成专家布置的作业，积极介入网上研讨活动，收看视频讲座，参加视频会义，撰写学
10、习日志，在“教海拾贝上发表文章，顺利完成培训学习任务，获得优秀成绩。在学校里积极参加集体备课，汲取集体的智慧。认真参加各级教研活动，认真听课，评课，反省，在一学年中听了不少于20节的公开课，并认真作好听课笔记。本身也勇于主动上市级公开课，在市第九届农村课改学校展示课上，本人执教的（马）遭到与会专家的高度评价。本人（马）一文的助学稿获市一等奖。并发表在（慈溪市优秀助学稿教育通讯专辑）上。本人写的（马）一课的课堂实录由市教研员推荐，发表在“5156中学语文网上，并被多家网站转载。本人还参加了市初中老师业务能力竞赛，通过初赛、复赛，本人获得了周巷镇第一名，慈溪市一等奖的好成绩。本人还代表学校赴象山参
11、加了宁波市第七次语文教研组长研讨会，受益颇深。本人积极进行教学上的探究活动，审报市级课题（海地文化的实践和探究杭州湾初中校本课程）并已被立项。积极撰写教学论文，（语文课堂上的追问艺术）刊发在（老师学习报）上。（语文综合性学习活动的实践和探索）发表在（语文建设）上。作为一个文学喜好者，本人还经常写千字文章投稿发表。在本学年里，在（将来作家）上发表有（家有旺旺）、（家有小院）、（又到榨菜收割时）、（我的农家宝贝）、（棋乐）等文章。在（梨风）上发表（我们曾经是棉农），并拟在（梨风）杂志上发表个人专辑。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。相信随着本人的努力努力再努力，一定会在工作上、学习上、生活上愈加地
12、兴隆、发达。老师教学工作总结万能版8冷风冻雨中，这学期迎来了大剧终。固然雨越下越大，天愈来愈阴，但此刻的我在考场里，与学生一起执笔，心中却明朗无比。一学期就这样过去了，我想围绕着三个词，来总结本学期的教学工作。一、充实本学期固然时间漫长，洋洋洒洒22周多，但我们也着实没闲着。在完成九上、九下两本教材的经典课文以及课标里的另外八篇古诗文的教学的同时，在4班，我们仍坚持着“每月经典诵读与“每周一活动。本学期我们“每月经典诵读的篇目为（中华成语千句文）。我选取其中“民族神话“戏曲小讲等约3分之一的内容，分成五页陆续打印给学生。天天课前，学生诵读其中一张的内容，四周一更新。周末辅以问答、串词成篇等作业
13、，一学期下来，孩子们积累了不少成语。“每周一活动除考试周外，基本都有开展。这一学期里我们开展了“千古风流人物系列活动、“经典小讲读写活动、“青春系列综合性学习等。最后一次的活动“趣读小讲，让我欣喜地发现，孩子们真的长大了。他们独立完成策划、组织、分工、合作、表演、展示等工作，这一切的一切都讲明了他们这一年半里真的没白“玩。本学期初，我还在4班成立了语文兴趣小组，孩子们根据本人的兴趣喜好，发挥所长。由此我也愈加明确，每个孩子的身上都有属于本人的闪光点，只是我们没有发现罢了。还有几次即兴课堂，“小组PK“小组代表上讲台解疑释惑，孩子们乐在其中，我则站在他们身后喜出望外。由于学生基础以及学情能力等方
14、面的原因，6班平常主要以基础教学为主，但常有一些在4班无法解决的难题，竟然在6班迎刃而解。本学期在6班，我经常会感慨：“哇，你们真的很厉害噢，你们再努力一点，个个都是学霸呢!6班的孩子们，教师看好你们，要加油噢!唯一遗憾的是，本学期两个班对作文的“研究都少了点!二、充分理想很饱满，现实很骨感。基础教育、应试教育，学生的成绩至关重要。成绩不好，一切都是空谈。怎么保证我的活动不“影响学生的成绩?怎样推敲损益、权衡利弊，我也是煞费苦心。汲取前人的经历、教训，我主要从三方面入手。1、充分备课学期初，我一般会宏观规划、统筹安排这一整学期里的教学内容。每星期，我会提早一周确定下一星期里每一堂课的教学任务。
15、每一堂课前，我必须再次明确这一节课里的教学目的。课文教学要大胆取舍，无需篇篇都教、面面俱到，但也要能把握住重点和经典。活动则需紧扣教材，借以锻炼学生的听讲读写等方面的能力。我的“桦语课堂貌似随意任性，实则经过深思熟虑的。2、充分利用每一节课根据本校的课程安排，初三各班每周有6节语文课。这6节课讲多不多，讲少也不少，就看怎样安排了。由于4班有经典诵读、活动课等特色课程，(经典诵读一般安排在每节课课前5分钟，活动课基本在周五举行)因此平均每周用于课文教学的大约仅有3节课。所以，4班的课文教学我不得不大刀阔斧，每单元只取一二篇，且基本挑重点、难点来讲，甚少拓展(不得不讲，这也是欠缺的地方)。6班以基
16、础教学为主，除每周用一节课做基础训练外，大约一星期有5节课能够用于课文教学，所以，6班的课文篇篇都上，但也只是抓基础、抓重点。这学期因认同“一课一得的教学理念，在6班，我已初步构成了每节课每生必有一得的教学形式，而且貌似有一定的成效，下学期可继续实践。充分利用每一节课，看似简单，实属不易，我确实还需努力。3、充分温习不知为何，我这届带的两个班级，学生的学习主动性均不高，尤其是背诵默写等家庭作业让我烦心让我忧，哪怕我反复强调、反复检查、反复批阅，完成情况也不尽人意，6班如此，4班亦是如此。最终我只能改变本人的教学策略。专家讲：“教学要快，温习要充分。好吧，那我就耐着性子，一遍一遍，一而再，再而三
17、，反反复复，不厌其烦，孜孜不倦，周而复始地温习背诵篇目。只可惜，仍有一部分臭小子，还是把握不了、错字连篇，我也只能仰天长叹了!不过，所谓的“充分，也只是我的自己感觉罢了，最终结果怎样，可能还是得靠成绩来讲话。只是，成绩真的能够讲明一切吗?三、冲劲恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。花样年华，砥砺青春。我们和孩子都需要有一股冲劲。向着阳光，努力成长;向着将来，奋力奔跑。但如今的孩子，学习太被动!我是一个喜欢给本人和学生加油鼓劲，甚至打鸡血的人。但无奈的是，我得到的认可与支持少之又少，日久生惰，有时也会累，会迷茫，以致于泄气。我知道发牢骚、抱怨、生气、愤慨都不是明智的选择。恨铁不成钢、怒其不
18、争，也都无济于事。每一个生命都有其独有的轨迹，我不能改变也无法改变。我能做的，就是坚持我想坚持的，改变我改能改变的。坚持做一个追梦人，不忘初心，我相信我能够做得到!改变本人做事急躁、不够细致、落实不到位的缺点，努力提高本人的工作效率，我相信最终我可以以做得到!为了拥抱更美妙的明天，为了做更优秀的本人，整装待发。老师教学工作总结万能版920_学年秋季学期，本人坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比拟完好的知识体系，严格要求学生，尊重学生，发扬民主，使学生学有所得，不断提高，进而不断提高的教学水安然平静思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下
19、面是本人的教学经历及教训。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备备好课，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的构造，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自若，知道应补充哪些资料，如何才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决怎样把已把握的教材教授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。2、课堂上的情况组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情
20、感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制了以前重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作初一的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，比方，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示
21、深入的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈本人工作的缺乏。4、积极介入多媒体教学设计沟通观摩优秀课件及教案，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。如今我利用业余时间学习，不但提高了本人相关的业务技能，同时也为全体小语老师提供了很好的课件沟通服务。5、认真学习新课标要求勇于从事语文教学的新尝试，并成功的运用电脑多媒体课件上了一节语文公开课（翠鸟），借以带动当代语文教学工作的创新。总之，在本学期的各科教学工作中，我都力争严格要求本人，无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，注重身教。在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求本人，努力
22、工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为母校的建设与发展奉献本人的气力!老师教学工作总结万能版10数字和图形表明，12月期间，由于“翡翠半岛的正式推广工作尚未全面展开，仅依靠楼市图和去年展会的客户积累维持，总量不大。紧接着3月10日北青开场的第一次正式报广，将来电量迅速提升到了一个高峰，4月份的来电数量也维持在一个比拟满意的数量上，这与项目刚刚正式推出配合得比拟默契，但紧接着5月份数量急剧下降，这与5月中旬开场广告的停止有相当密切的关系，6月份开场，重新启动平面媒体的推广，到七月份基本维持比拟稳定的数量，八月份没有大的调整，估计不会出现较大的起伏。数字和图表也提醒了我们，媒体推广与否对来电的影响
23、比拟明显，从图表中可以以发现值得讨论的地方，主要有下面几方面：一、经过调整后稳定下来的总量只能讲一般，不算高也不算低，想要恢复到3月和4月的程度，在投入的推广费用不一致的条件下可能性不大。二、5月份数据的急剧下滑完全是由于5月中旬开场的调整，翡翠半岛自此停了整整三周的广告，仅靠前半个月的媒体推广和户外引导系统勉强支撑，这在后面每月的分析中能够看到。三、基于如上的原因，维持住目前的数量，并在推广费用相对较少的情况下，优化推广手段，注重立体化，是目前推广计划中着重要解决的问题，在主流媒体上保持一定的见光率，同时注重网络和其它形式的推广手段对推广计划提出了更高的要求。四、和其它在售项目的来电数量进行比拟，除3、4月份外有绝对优势外，其它的月份我们的优势并不是十分明显，这与最近整个市场缺少产品供应，没有过多市场热门都有关系。探索创新是青年人应有的职责，也是社会向高层次发展的必由之路。我顺应时代付于给我们的历史重任，做好人事工作计划，介入人事电脑操作培训，勇于在人事工作方面多使用当代化的武器，不断寻找能人事工作的科学性和规范性，力求能在人事的工作领域寻找出一点有价值的东西。总之，我无愧于一个人民老师，_员的荣耀称号，无愧于学校领导所委托的重任。老师教学工作总结万能版十篇