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1、学校科技活动总结反思学校科技活动总结反思楚雯给身边的朋友喔!学校科技活动总结反思1一、活动背景：本月以科技文化艺术节为背景，开展各项竞赛、娱乐项目，如以科普创新为主题的“纸桥承重活动，此次活动历时一个半小时，充分锻炼和培养了同学们的创新和动手实践的能力。二、活动中存在的缺乏：本次“纸桥承重活动存在着一些问题：1、参赛选手没在规定的时间内到场。2、由于活动时间与讲座的时间发生冲突，各班的亲友团人数太少。3、观众太少，没气氛，小游戏搞得不太好。4、在本次活动当中我们不仅看到了活动时间的冲突，而且活动现场的细节做得不够好、活动分工不够明确，导致工作的滞后。影响了活动的开展。在以后的活动中我们要汲取本
2、次活动的经历和教训，进一步提升我们的工作水平。三、活动意义：通过本次活动，充分锻炼和培养了同学们的创新和动手实践的能力，大大提高了我院学生介入活动的积极性，对以后学生组织活动具有重要的意义。同时对我部门工作经历的总结和积累也具有重要意义。在本次活动中，我们部门的成员都能积极地投入到工作当中去，通过各种方法提高本次活动的质量。部门成员的工作能力得到不同程度的锻炼。在活动中以“科技文化为主题在整个学院中营造了良好的科技文化气氛，丰富了学生的业余生活。四、活动建议：抓好学委、做好宣传。通过学委会议，我们能够将活动的意义和信息及时地传到达各个班级。另外，学委会议是唯一由人来宣传的宣传途径，它具有海报宣
3、传，网络宣传和横幅宣传等物化宣传所不具备的优势。注意时间能否与别的活动冲突，并保证好观众的人数。学校科技活动总结反思2一、活动主题：培养创新型人才，携手建设创新型校园二、指导思想：广泛开展学校科技教育活动，引领广大青少年接近科学、走近科学，培养和提高他们的科学素养、创新精神和实践能力。在大力施行基础教育课程改革、全面推进素质教育进程中，创始学校科技教育新局面。三、活动时间：10月1日一11月30日四、活动对象：侯家村镇全体学生五、活动要求：(一)提高认识、加强责任感和使命感。当今世界，科学技术迅猛发展，将来的国际竞争，焦点是科学技术，而最剧烈的是人才的竞争，这种竞争的态势要求人才培养和教育体制
4、必须及时跟进与调整。各校一定要提高认识、加强责任感和使命感，要切实加强科学教育，提高学生的.科学素养，为学生的全面发展和终身发展奠定基础，以实际行动贯彻-中央和国务院提出的“科教兴国的伟大战略。(二)加强组织与领导，提高活动实效性。各校应认真组织好本届科技节活动。要成立以分管领导负责的科技节活动组委会或领导小组，精心设计组织科技节各项活动，加强管理，狠抓落实。根据工作安排，各校应于11月23日前报送科技节活动的经过性材料和总结。(三)人人介入，重在普及。科技节活动应定位于群众性科技活动，以学生为主体，在普及的基础上提高。在科技节期间，各校应围绕本届活动主题，设置科普宣传教育版报，广泛宣传发动，
5、吸引师生热情介入，同时加强与社区的联络和配合，构成浓厚的学科学、爱科学气氛。要积极组织学生参加全区性的各项活动，让广大学生扩大视野，增长知识，动手动脑，发展个性特长，培养能力。各班级应鼓励和支持学生广泛介入，不断提高科技活动的普及率及活动水平。(四)接轨教学，活动中发展。要充分发挥课堂教学主渠道的作用，重视科学教学，同时在相关学科教学中浸透科技教育;要针对本校实际，开设科普讲座;要切实抓好综合实践活动课和兴趣小组活动等形式多样的科技活动，力求在内容和形式上有所创新。科技节活动期间，各班级要开展一场竞赛围绕本届活动主题开展的竞赛活动，使学生在丰富多彩的科技活动中提高科学素养。学校科技活动总结反思
6、3为了给学生提供展示个性的平台，培养学生智慧、创意、节省的品格意识;激发学生的科学兴趣，锻炼、提高学生的动手实践能力;营造一种学科学、爱科学、用科学的气氛，进一步推进学校科技创新活动的蓬勃发展，特举办第五届科技文化节暨品格成长营开营仪式。引人入胜的开幕式在开幕式上，一曲（科技之光梦想的翅膀）和由学校科技组刘剑教师演示的纸火箭发射把全校师生引入了科技无限魅力的境界。紧接着，由学校李兴全校长公布：第五届科技文化节暨品格成长营开营。营造校园科技文化、品格教育气氛，为了更好地开展学校各项活动，十分是本次活动的工作，本次活动项目组优化了学校“阳光成长QQ群，方便各班家委会成员在本人孩子的班级群里宣传、衔
7、接、协助本次活动的详细事项;本次活动项目组在各班教室的墙壁上张贴科学品格成长树，让孩子把在本次科技活动中挣得的“阳光品格币张贴在品格树上;本次活动的一个月里的天天大课间时都会利用学校大屏幕播放“科学加油站小栏目。如：（裸眼3D全息投影）、纸火箭制作及发射视频、科学家的故事展播等相关科技视频。在接下来的一个月当中，项目诸多的科技文化饕餮盛宴在美丽的阳光同小向全校师生和家长们展示。精彩纷呈的各年段主题活动一、二年级学生寻找夏天的讯号，让学生和家人一起到大自然中去观察，看看哪些变化意味着夏天的到来。并用本人的文字和书本或网络上的资料补充完成。以此培养学生在生活中仔细观察、热爱大自然的科学品格;三、四
8、年级学生进行环保创意手工制作，学生利用废物(饮料瓶、易拉罐、泡沫、纸杯、布料)制作纸质、手绘、金属、塑料、布衣等作品(如不倒翁、自行车、飞机模型、装饰品)，以此培养他们创意、节省的科学品格;四、五年级学生在科学课上进行纸筒承重比赛，他们利用四张A4纸、10枚回形针、一个胶棒，4人一组进行初赛。哪组制作的纸筒能承重最多一样大小的书即为获胜。志趣盎然的全校普及活动为了让更多的学生自愿介入进来，科技文化活动还看展了下面普及活动：奇思妙想阳光娃学生本人提出感兴趣的科学问题或现实生活需要明白的科技方面的问题，张贴在文化长廊上待由其他同学为他们做解答。科普浏览阳光娃学生自带、到各个图书馆借来科普书籍，在天
9、天午餐后(12：30-13：00)进行浏览，补充科技知识。阳光讲堂阳光娃各班学生能够邀请本人的家长在五月份里任意一个周五(自选)进入乡村少年宫活动课堂，为本人班级普及各类科学知识。与此同时，科技文化活动还安排了学校传统的科技活动：侯丽娜教师发起全校学生进行国际数棋挑战赛;陈刚教师组织学生进行打字比赛和3D建模创意展示;刘剑教师组织纸质火箭制作发射比赛;陶元发、刘文景教师组织科技模型制作比赛;陶元发教师组织电子焊接作品校园展示活动。以上所有的竞赛、展示活动都提早用海报的形式通知全校学生，竞赛、展示活动尽量在学校大厅前开展。科技文化活动项目组会根据学生竞赛、展示、介入的情况发放“创意长臂猿品格币，
10、让学生张贴在教室的品格树上。活动所有信息都会由相应的家长到场记录、拍摄并把所有信息发至学校“阳光成长QQ群，并转发到全校所有班级QQ群里，让全校师生都介入进来。领导关心，殷切希望在国际数棋挑战赛、3D建模创意展示、纸质火箭制作发射比赛的现场，同学们团结协作、发奋争优，浓厚的科技创新气氛感染着在场的每一个人。成都市关工委科技组的老领导们也莅临参观学校科技文化活动现场。他们在学校李兴全校长的陪同下观摩了国际数棋挑战赛、3D建模创意展示、纸质火箭制作发射比赛。老领导对学校“大量汲取、动手实践、人人介入的科技知识普及形式大为赞许。他们还走进各班教室观摩由学生家长志愿者组织的乡村少年宫活动课。老领导看到
11、家长们在为本人孩子的班级普及各类科学文化知识后讲：“家校携手，启迪睿智。学校应该在现有的基础和经历上继续加强和稳固，构成家校共育的新形式。收获甚多，意义深远在本届科技节中，同学们看、学、做、玩，尽情体验了科学的无限乐趣，享受了成功的欢乐，让科学兴趣得到畅快的发挥，科技潜能得到充分的激发;极大调动了学生的积极性，扩展了学生的介入度，拓展了学生学习的思维深度和时空广度，知足每个孩子个性需求，实现了孩子个性化成长;体验了创新实践的快乐，增长了才干，收获了硕果，也为学校的校园增添了无穷的魅力和活力。科技文化节活动时间是短暂的，但全校师生的探索创新的精神和热情是无限。它留给师生们的记忆和影响将是深入和长
12、远的。让科技点燃“阳光同小创新的火把，用科技扮靓我们美妙的生活，传承创新精神，放飞我们少年创客的科学梦想吧!学校科技活动总结反思4在校领导的高度重视及各位教师的精心组织、策划下，经过各位教师、同学的共同努力，为期三个月的科技节活动现已圆满结束，通过学校的科技节，使我校师生构成倡导科学，弘扬科学，学好科学，用好科学的良好气氛，培养学生的创新精神和实践能力，推动学校科技活动的深化开展。现将本次活动的开展情况作如下小结：一、宣传发动有力，科普气氛浓郁。校长就对这次活动进行了大力发动，精心布置，而后各班板报、学习栏、学校板报、橱窗均能以科技活动为主题，采集资料、精心设计、出好专辑。学校广播台也作了一次
13、科普宣传专辑，宣传科普知识，各位班主任教师也利用晨会、班队课、校本课，组织学生学习科普知识;这样既是对学生的一种教育，又对社会进行了宣传，获得了很好的效果。二、活动丰富多彩，学生受益匪浅。1、一是科技节气氛浓。本次科技节从20x年的9月下旬开场到12月结束，经历了整整三个月的时间，在此期间我们举行了丰富多彩的科技活动。不仅有魔术比赛、小制作比赛、，还有手抄报、等科技竞赛项目，通过各种途径营造了科技节的气氛。2、举行科普知识讲座与播放科普录像。我校在活动期间由科技辅导教师利用班会课对全体学生做了一次科普知识讲座，并利用多媒体教室对学手播放了科教片，让学生在有声有色、有形有彩的世界里汲取科学知识，
14、培植科学精神，激发创造欲望，将全体学生带入了无边无际的科学海洋。3、各班还开展了绘画、写作、小报等活动，用本人的笔来描绘我们崇明的明天的辉煌美景，表达本人的奇思妙想，此后我们还展示了学生的作品，让孩子们在参观中获取知识、增长见识、相互沟通。对优秀作品进行了表彰奖励。三、总结评选，深化提高。为期三个月的科技节活动一晃就结束了，各班都能认真总结找出利弊得失，表彰先进，学校也将科技节活动的经过性资料采集归档，并对在本次活动中表现突出的班级、个人进行了表彰。本届科技节固然已经结束，但科技创新、科技活动的开展却永无止境。目前，我校学生的科技发明、创造成果还比拟欠缺，希望广大师生以科技节为契机，推动我校科
15、技活动的深化开展，不断提升科技节活动的质量，不断提高科技发明的档次，为创立素质教育理念下的科技特色学校而作更大的奉献。学校科技活动总结反思5一年一度的科技月活动即将结束，回首这一阶段的工作，认真总结，以便今后更好的提高工作效果。本学年我校坚持课内与课外相结合，坚持校内外教育相结合，坚持普及与提高相结合，坚持科技活动与艺术活动、体育活动相结合，与学科融合相结合，鼓励学生积极介入、体验、实践，加强了学生对科学技术的兴趣和喜好，使科技活动有效开展。活动中我们力求通过全方位的教育、教学活动，努力加强对少年儿童的科技教育，不断提高学生的科学素质。一、加强管理，抓好领导队伍建设1、为了搞好学校的科技教育组
16、织开展好科技活动，学校成立了科技活动领导小组，校长任组长。同时，学校在经费上给科技组开展各项活动予以优先的保障。2、学校克制困难，抽出教师参加科技辅导员的培训，为科技活动的开展奠定了良好的基础。同时扩大科技辅导员队伍，把一位劳技老师和一位自然老师吸收到科技辅导员队伍中来，充实了科技活动的气力，为科技活动的开展奠定基础。在配备校科技辅导老师的基础上，我校把科技活动纳入学校的校本课程。教师们在学期初制定一套完好的教学计划，每课时都有详尽的备课，这样为科技活动的开展提供了有效平台。除此之外，还在四、五、六年级各班通过开展小干部培训建立班级科技活动小组。各小组根据校实际，开展丰富多彩的科普活动，这为全
17、校科技活动的切实有效的组织开展奠定了扎实的群众基础。3、在计划管理上，学校有明确的工作指导思想和总体规划，并把科技工作列入学校的整体工作，并由此制定切实可行的学校科技教育计划。4、学校科技组在校领导的指导下定期开展科技教研活动，并分别组织开展了富有成效的科技活动：魔方、科幻画比赛、电脑绘画竞赛、金鹏论坛、青少年自然科学知识竞赛等活动。这些活动的开展，激发了学生介入的兴趣，培养了学生科学素养。尤其魔方比赛，学生兴趣十足，和教师一起比脑力比速度，大家在比学赶帮超的气氛中介入了活动，愉悦了心情。同时活动的开展也带动很多学生介入到活动中来，激发了孩子们的兴趣及求知的欲望，获得良好的教育效果。二、完善机制，在实践中不断充实1、多年来，学校构成了一系列的奖励机制，并且还在不断完善和健全，使学校的科技老师遭到很好的鼓励，大家鼓足干劲，团结一致，把学校的科技工作搞得有声有色学校科技活动总结工作总结。2、学校领导的重视，使科技经费专项专用，保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。科技老师的队伍也在不断的壮大。3、为学生提供展示平台，激发学生自信。但凡参加科技活动竞赛的同学，学校利用每周的升旗仪式时间为所有参赛学生提供展示平台，让他们在国旗下把本人的参赛经历、参赛体会、参赛作品等进行沟通，让孩子们在活动中找到兴趣点、成功的愿望，加强自信，同时带动其他方面的发展于提高。学校科技活动总结反思