小学数学老师个人工作总结最新.docx

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1、小学数学老师个人工作总结最新小学数学老师个人工作总结最新时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回首这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,为此要做好工作总结。大家知道工作总结的格式吗?下面是我为大家整理的小学数学老师个人工作总结,希望能够帮助到大家!小学数学老师个人工作总结1在本学期,我适应新时期教学工作的要求,本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。立足如今,放眼将来,为使今后的工作获得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克制缺乏,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。这半年的教学历程,

2、是繁忙的半年;是充满艰苦的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:1、本人热爱并忠实于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。2、本人认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学经过的程序及时间安排都作了具体的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。3、本人加强上课技能,提高教学质量,使讲解明晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做

3、到线索明晰,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上十分注意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。如今学生普遍反映喜欢上课数学课。4、本人每周坚持集体备课,保证每次都有收获,真正为提高高一级的数学成绩而努力。要求所有教师用电脑备教案,尽量并且实现资源分享共同研究、共同进步。在教学上,坚持教学研究,共同讨论,同时,多听课,学习别人的优点,克制本人的缺乏。5、本人在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向

4、45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学经过重视知识与技能,学习经过和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。6、本人认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行挑选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业经过出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改良教学方法,做到有的放矢。7、本人做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以知足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时

5、加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。进而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自己意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化经过中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,

6、要十分注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完好,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。8、积极推进素质教育。目前的考试形式仍然比拟传统,这决定了老师的教学形式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,坚持采用分组探究式数学教学形式,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。小学数学老师个人工作总结2一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深入体会到了做教师的艰苦和快乐,我把本人的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生

7、身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目的。一、思想认识在上一学期里,作为一个-员,我在思想上严于律己,热爱-的教育事业,全面贯彻-的教育方针,以-员的要求严格要求本人,鞭策本人,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在-组织的关心下,在同事们的帮助下,通过本人的努力,克制缺点,获得更大的进步。二、教学工作整个学期的教学任务都安排的很饱满,为了圆满完成教学任务,我主要做了下面几点:1、平常认

8、真研究教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经历教训。2、注重课堂教学效果,针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意捉住重点,突破难点。3、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。4、课余时间广泛涉猎各种知识,构成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,同时不断提高本人的教学水安然平静思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。三、班主

9、任工作在工作中我一直把培优扶差作为教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得教师没有把他们看扁,树立起他们的自信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师,让他们组成一帮一小组,这样一来大家学起来非常起劲,进步也很快。而对于淘气、好动的学生,我就耐心地跟他们做思想工作,耐心的、渐渐的转化他们,使他们能够做到上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题。另外,在班主任工作方面,我还非常重视学生的思想教育工作。利

10、用各种时机对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。四、教学工作中的心得体会通过一年的数学教学,我总结出关于小学数学教学的一些心得与体验,那就是在教学经过中必须为学生创设各种各样引发他们兴趣的学习情境。当然在情境设置的经过中我们也要注意情境设置的一些要点。1、创设的情景要充满趣味性。兴趣是学习之最重要的动力,没有兴趣是不可能学好数学的。所以我们要根据小学生的特点为他们创设充满趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。2、创设的情景要生活化。数学来源于生活,生活中处处有数学。数学教学应寓于生活实际,且运用于生活实际:所以,数学老师在教学中要有意识地引

11、导学生沟通生活中的详细问题与有关数学问题的联络,借助学生熟悉的生活实际中的详细事例,激起学生学习数学的求知欲,寻找生活中的数学问题,运用所学知识分析、解决实际问题,引导他们进行研究性学习。3、创设的问题情境应该是开放的、富有探索性的。教学中提供的问题情境应注意一定的开放性,提供一些富有挑战性和探索性的问题。这样不仅会激发学生进一步学习的动机,还能让学生在解决这些问题之后加强自自信心,并且大大提高学习数学的积极性。我以为开放的、有探索性的问题情境对学生思维能力的培养和学习兴趣的激发有很大的作用。通过这学期在课堂中的实践,以及课余时间的总结,我发现还有很多有待解决的问题:1、把数学课上得像语文课一

12、样既有人文精神、生动有趣、又有很浓的数学味道。2、对于一些后进生,学习兴趣不高,作业不能自觉完成,还没有找到行之有效的方法。3、对于后进生辅导工作由于时间问题或其它原因经常还不到位。教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。在以后的工作中我将一如既往用心去教导我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克制缺乏,总结经历教训,使教学工作更上一层楼。小学数学老师个人工作总结3作为一名老师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高本人各方面的能力。现将本学期的工作总结如下:一、认真学

13、习了(小学数学课程标准)和(小学数学课程标准解读),从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下如何做一名好老师。我还深知要教育好学生,老师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以本人的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、在教育教学方面,我担任3个班级的数学课。数学课是以培养学生数学素养为宗旨的数学启蒙课程,目前越来越遭到各界的重视,我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,老师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后这几

14、句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求本人,精心预设每一节课,尽量使教学工作愈加完善。我是这样进行教学活动的:1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的构造,重点与难点,把握知识的逻辑,能运用自若,知道应补充哪些资料,如何才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决怎样把已把握的教材教授给学生,包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生

15、,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,十分是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都介入到数学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对数学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,进而做到自主探究,使数学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2、研究教学方法:考虑教法,解决怎样把新知识教授给学生,要采取不同的教学方法。要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括怎样组

16、织教学、怎样安排每节课的活动。3、做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感遭到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和课堂表现不好的学生交谈时,对他的处境、想法表示深入的理解和尊重,不能一味地批评,要进行思想教育,使他们改变学习态度,学习才能有进步。6、不断学习:积极介入听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。三、做到按时上下班,不迟到不早退,从不由于个人的私事耽搁工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。多学习,以提高本人的教学水平。除了认真做好本人的教学工作之外,还积极介入学校分配

17、的各项活动,协助其他教师做好学校的各项工作;尽本人最大的努力把教育教学工作做到更好。平常能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排,相互关心,相互帮助,相互沟通。四、继续学习,不断提高。在紧张工作之余,时刻觉得本人有一种被淘汰的紧迫感受,要为本人充充电,十分是作为一名数学老师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学经过中,由于对数学学科教学经历缺乏,总觉得本人在各个方面的知识还欠缺,教学上时常碰到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平常本人多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。在教学

18、中不断实践,不断总结,希望本人能够全面提高。总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经历缺乏,组织教学能力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求本人,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的老师。小学数学老师个人工作总结4很快一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。一、基本工作在这一个学期里,我一如既往,在思想上严于律己,热爱-的教育事业,时时刻刻以一个人民老师的标准来严格约束本人,鞭策本人;做到遵从领导,服从分配,出满勤,干满点,圆满完成各项

19、工作任务;力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起一个老老师应具备的形象。本学期我主要担任三年级一班数学学科的教学工作和班主任。工作中能做到认真负责,深化班级对学生的个性、学习习惯以及学生接受能力、探索能力、学习成绩等做了深化了解,根据实际情况联络新形势下创新工作教学的特点详细做了下面工作:1、从学生的听课抓起。通过观察三、一班学生大部分比拟聪明,但他们的学习习惯相当差,自由散漫,惟我独尊。课堂上至少有半数学生不会听课,自主学习意识愈加薄弱。针对这种情况,针对他们的聪慧特点从他们自主学习抓起,教他们学会学习,如何探索,树立他们学习的自自信心,鼓励他们做学习的小主人等措施。进而到达教会学生

20、学会学习的目的。2、从基本功抓起。有的学生数学基本功很差,甚至是最基本的加减计算错误率都很高,我只得想方设法方法训练学生,通过训练来提高学生的计算能力。对此我在班级中采取了“天天一练、“小小医生就是我学生与学生动,互相找错、纠错等活动强化学生基本功的提高。3、紧抓学生作业不放,想尽办法杜绝不按时交作业的现象。接手这个班不久我就发现这批学生很懒。接手这个班时,课后作业近半数、课堂作业至少有三分之一同学不按时交,拖欠作业现象特别严重。为解决这个问题,我在做有关学生思想教育工作的同时积极与其家长联络,进行沟通、沟通;对学生采取当堂作业当堂交,家庭作业次日早上到校必须交的办法。学生交后立即检查,及时批

21、阅。如有拖欠作业的,一经发现,必须马上解决。前一天家庭作业或当天上午数学课上的作业未完成,中午解决;下午数学课上的作业未完成,放学后解决。这样在一定程度上解决拖欠作业的问题,如今基本杜绝拖欠作业的现象。4、培优辅差。这学期我本着培优辅差的工作思路,采取让优等生“优上加优、让差生“由弱变优的措施,成立了“智慧星“我也行两个数学兴趣小组。前者是本班的数学优等生组合,对这部分同学注重拓展知识、开阔视野;后者是本班的后进生组合,对他们采取树自信心、培训兴趣、加强基本技能的补习与训练,以提高班级整体素质。5、积极与学生家长沟通。与学生家长多沟通,可更有效地发挥教育作用。我把学生的家长号码作以记录,随时向

22、家长汇报其孩子在校的学习情况。这里的“汇报不单单是给学生“告状,而多半是捉住学生的点滴进步与其家长沟通沟通,使其家长加强配合老师积极教育孩子的自信心,以实现我们的工作目的。二、后期工作打算本学期已经结束,我打算在今后工作中,一如既往,继续施行本人制定的工作思路,带好本人所教班级的学生,在做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。不管是学校分到的哪一项工作,我都要配合同事尽本人的最大努力把工作做好。小学数学老师个人工作总结5我校在镇、中心学校的正确领导下,牢固和树立科学发展观,全面贯彻-的教学方针。认真执行琼海市小学教研室制定的“小学老师教学常规管理施行细则和中心学校制定的工作目的责任

23、制、师德目的标准和教学常管理细则等工作思路和要求,以人为本,以制度管理人,向管理要质量,深化教育教学改革,认真落实中心校提出的办学理念(以考风促教风学风)求真务实,促进了教育教学质量的提高,充分调动了我校教师的工作积极性,教师们按质按量完成教学工作任务,使我的教育教学工作走上新的台阶,我校的教学效果有了新的成效。现将我校在一学期来的教育教学工作总结如下:一、指导思想1、我校的教学工作以_“三个面向和“_重要思想为指导,全面贯-的教育方针,培养具有良好的高素质、有科学文化、身心健康以及有创造能力的新型人才。2、德育工作是学校的首要任务,为加强老师的职业道德教育,培养学生诚实守信,做顶天立地的好少

24、年,突出抓好(小学生守则)和(小学生日常行为规范)的学习。3、进行升国旗制度,每周一早操后进行一次升旗仪式,仪式后对学生进行一次爱国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教育,教育学生诚实守信,做一个合格的三好学生。4、充分利用班会、校会、落实(小学生守则)和(小学生日常行为规范)等。5、学校举行丰富多彩的课外活动,让学生参加一次次有意义的课外活动,遭到一次集体主义教育,培养学生吃苦耐劳,团结合作的精神,同时锻炼学生的体能。6、学校的教育教学工作是全面执行国家的教育方针和教育法规,认真落实了新课程的各项工作要求,坚决执行国家规定的作息时间,做到专时专用,专课专用,确保了我校的教学秩序顺利地进行。我校老师

25、认真学习新的教育理论,学习新的教学理念,转变教学观念,提高了本人思想-素质,有坚定的信念、爱岗敬业,为人师表的教育教学思想。严格要求,注意维护老师的良好形象,团结合作,服从领导。不拨弄是非,不赌博,不搞迷信活动。二、课堂教学研究工作我校是一个教学点,在课堂教学研究工作中也根据中心学校教研要求,认真抓好课堂教学的研究。我校四位教师在本学期每人上一节语文和一节数学公开研究课,教研活动人人介入,每次教研活动共同听课、评课,大胆提出保贵意见,主要指出缺乏之处,人人都有发言。大家有评课记录,并写好综合评价和反思。按时完成网络教研。三、狠抓常规教育教学管理本学期,我校根据中心校的工作计划安排和市局教学常规

26、管理施行细则,结合本校的实际情况,认真制订了我校的各种工作计划,以及各项目的责任制,以制度管理人向管理要质量,使每一位老师都有法可依,有规可循,狠抓常规教学的各项工作任务的落实。我校根据琼海市教育局制定的“小学老师教学常规管理施行细则和中心学校制定的“教学常规管理细则“要求,开学初,教师们都能认真制订好各种教育教学工作计划,送交学校存档,备课,教师们按细则要求认真备好课,备课中做到“五有五备“七要九有编写教案能做到一课一案,能体现教学目的和要求,突出重、难点。本学期,学校经过四次检查,写得较好的是王教师,他们写的教案,具体、书写工整,美观,体现了本人的特色,有实用性。在课堂教学中,教师们按细则

27、要求认真上好课,能做学生的组织者、引导者,介入者和促进者。以学生为本,引导学生自主探究、合作沟通,让学生介入知识构成的经过。面向全体学生,注意因材施教,能调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣。课后能认真反思,找出本人在课堂教学中的成功和缺乏。作业的布置较适量,统一格式,做到全收全批,不漏改不漏错,三、四年作文有眉批、总批,及时反应给学并写好教学反思。每周末要学生带回家让家长检查一次,并要家长阅后签名。可是学生在作业中也存在一些缺乏,如二年级李民同学,作业书不够工整,生字抄写不按笔顺规则书写,造成田字格书写不正确,错别字较多。又如三年级同学作业书写了草马虎。另的,各班学习风气不浓,存在这些问

28、题下步进行加以整改。在考核这一工作中,学校把好关,认真抓好考试与评价工作,按中心校的办学理念(以考风促教风学风)。学校统一时间,统一定单元考试,做到不漏考,杜绝学生考试做弊,严正考风,交换监考,科任评卷,认真统分,并且做好各科试卷分析和写好单元反思,送交学校保存。这学期,我校在考评工作中做深化的改革,促进了教师们的教学工作积极性,使我校的教学质量有一个转变,也是激发学生积极学习的重要途径。本学期,学校通过四次对教师们的常规检查,完成任务较好的是王教师,从她编写的教案、批改学生的作业、各单元考评来看,工作是非常认真踏实。中心校在期末对我校进行常规检查结果反应,各教师能按质按量完成各项教学工作任务

29、。并写好教学论文和总结。四、切实加强安全教育工作1、加强领导,把学校的教育安全工作放在首位,学校健全机构,落实到人,学校把安全工作岗位责任制落实到每一位班主任的身上,确保学校的安全工作万不一失。2、建立健全制度,把学校安全工作逐步实现制度化、规范化:一是实行定期检查,安排人员值班制。二是制订安全事故报告制度,如有安全事故发生,立即向学校报告、以便学校在第一个时间里报告给中心学校,全力组织人力物力抢救,将事故发生的经过、原因在较短的时间里处理。3、加大宣传力度,加强师生安全防备意识,分别对学生进行防火、防盗、防溺水、防触电、防交通事故、防吃物中毒等安全的意识,做到安全工作天天讲,周周讲,讲到家庭

30、,争取家庭结合。学校安全工作抓得力,本学期我校安全事故发生率为0。4、预防人猪流感。各班主任天天做好早晨、午间检查登记工作,并记录上表,如有发现发热的,立即通知家长送往医院检查治疗。5、为了孩子们的身心健康,卫生院通知要做好腮腺炎的预防接种工作,我校学生全部接种。6、学校门口设有交通安全警示牌,加强师生安全教育工作,严防事故的发生。采取措施,防患于未然,学校安全人员值班制有报告制度。在寒假期里,如有安全事故的发生,留校教师应在第一个时间里向学校领导负责人报告,以便及时上报中心学校。五、改善办学条件1、本学期学校配套了30套新课桌椅,使全校学生坐上新桌椅上课。2、新建一个墩位老师使用的厕所和二个墩位学生使用的厕所,解决了师生们大小便的困难。六、存在的问题1、学校老师宿舍大楼上的避雷设备装置已破烂损坏,教学大楼还没有安装避雷设备,对师生们的人身安全造成严重的威胁,下学期必须整改。2、各班学生原有的基础较差,学习跟不上去。下学期下定决心狠抓教育教学质量的提高。小学数学老师个人工作总结最新

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