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1、研究生阶段的学习计划探讨生阶段的学习安排 篇1进入探讨生阶段，感觉和本科学习有相当大的差别。走进探讨生学习新阶段，我必需以端正的学习看法，正确的学习方法迎接新的生活。我将尝试着跨领域学习、探讨，主动学习各方面学问，主动创新，不断进取，希望探讨生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一珍贵财宝。我认为做好安排是极其重要的。我安排通过探讨生三年的学习时间，在学习驾驭专业学问的基础上，努力驾驭专业学科之外的广袤领域的相关学问体系，全面提高自己的综合实力水平。同时，与专业领域带头人及各导师保持良好的关系，为以后职业生涯事业的发展打下坚实的基础。此外，健康的身体状况是学习者取得成果的前提条件。因此，坚持熬炼
2、身体，提高身体素养，为以后的学习生活供应强有力的保障。特将三年学习时间做如下规划：研一：本学年需完成学位课，部分必修课和选修课的学习，对部分跨专业的学生还应当补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应当是学好上述课程，拿到硕士探讨生所必需的部分学分。尽量多修，能把研二的课也修了最好，然后是学好英语，除此之外的时间就是多读书。完成剩余课程学习，专业课的学习以自学为主。我将逐步体会到，探讨生的学习有越来越多的自由度。这既为我施展自己的才能供应了空间，同时也是对我学习实力的考验。除了以课程学习为主外，还应当主动阅读文献，并起先尝试写出12篇文献综述报告；第2学期，对于部分基础较好和实力突出的同
3、学，可以考虑起先选择探讨方向，并在该方向上起先部分跟踪型探讨工作或为以后的探讨课题奠定基础。条件具备的状况下，可以考虑跟着课题组参加导师的课题，逐步了解课题探讨内容、探讨方法，以便逐步适应探讨工作。研二：实行定期学术研讨会的形式，学术研讨是训练科研和教学实力、训练表达实力的重要途径，对此要有正确和充分的相识，不应无故缺席或迟到。在研讨会上我会越来越明显地感受到探讨生学习与本科生学习的本质区分，要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告时应仔细听讲并主动提问，更要特殊珍惜自己每次报告的机会。抓紧时间仔细读几本经典专著。 “由薄到厚，由厚到薄”的读书阅历对现阶段是特别适合的，要渐渐起先积累和储备
4、有关的学问和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。这一年，可能有了更多自由支配的时间，可能会让我感到轻松和开心，但这段时间因此稍纵即逝。我的主要学习任务是在导师指导下查阅本方向的新近文献，研读有关的论文。在此基础上，撰写1至2篇文献阅读报告，请导师批阅后在研讨会上报告。对于论文的选择，宜由易到难，切忌好高骛远。尽管如此，我仍可能觉得多数论文像“天书”般难读。此时也不要急躁，多半缘由可能是我的学问储备还不足，请补学相关的学问后再来读这些论文。遇到读不懂的论文可在同学之间探讨探讨，不应过多地依靠与请教老师，因为我读的论文老师未必很仔细地读过。要做出有创新的探讨工作，我首先要在某个专题上超越自己
5、的导师。根据通常的要求，这一年我必需要开题，且由于第三学年要忙于工作等可能让我不能完全静下心来的事情，加之还要撰写论文，所以在本年度是您完成论文重要探讨内容的一个关键阶段，切勿放松。同时，应当将探讨成果写成论文，试着投稿。争取能够参与一些国内外的学术会议，相识和我从事相同或相关方向探讨工作的探讨生、学者、知名专家并与他们沟通，这对开阔我的视野，改进我的探讨思路特别有意义。当然，不是每个探讨生都有机会，因此，我必需要做出让导师确定的探讨进展或成果。开题前，确认我已修够了探讨生培育方案中要求的学分，完成学位论文开题报告。大多导师提倡同学们发掘潜能自行选题，硕士阶段的探讨可从仿照别人的工作起先，并逐
6、步深化下去。也可以选择导师或本方向博士生探讨中的某个子课题。看书将是探讨生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想，才能让思想深化，让见识广博，才能让探讨有所针对性，有劝服力，有最至少的根基。看书是一种学问的积累，沟通是一种思维的提升，但个人的学习成果却是以写作来表达的。只有我们在看书沟通中带有写作的意识才能真正提升自己的写作实力。文章是个人思维规范性的表达，是个人学习成果的表达方式之一，更是社会评价一个探讨生的最快捷方式。众所周知，我们学校的探讨生必需要发表肯定数量的文章，才能有资格毕业。因此，写作是探讨生二年级重中之重的任务，在这一时期，必需保证论文的发表。研三：第一学期，工作重点应放在探
7、讨工作上，在选定得学位论文题目方向上，并取得相当的探讨进展或成果，并发表论文。其次学期初完成论文初稿。修改、润饰论文，并于6月中旬以前完成学位论文答辩。硕士学位论文的主要结果应尽可能达到公开发表的水平。研三就是写毕业论文，实习，工作了，有了前面的理论沉淀和实践演练，这些都是水到渠成的事情。这个时候就不适合再参加项目，和毕业论文及找工作无关的事情尽量少做或者不做，老醇厚实写论文、去实习。读博从探讨生一年级起先就为自己的学习根基打好基础，之后在三年级全力以赴地打算考博。另外，考博时的面试是影响我是否考得上的.关键所在，不过，面试短短的时间也是我许久学问积淀的结果。考博不是能临时报佛脚，最好从探讨生
8、一年级起先定下目标，并且许久努力。此外，在研三中毕业论文成为另一件重要事务，毕业论文的选题和方向一般会影响到我的考博和就业的方向。假如对自身将来发展有肯定目标的同学，肯定要在这个方面下大力气，让自己的学位论文为自己的将来增加砝码。探讨生生涯是人生的又一大转折点，培育独立思索、解决问题的品质非常关键，学习方式也将由被动式接收转变为主动式学习。自己的实践实力、科研水平、人际关系都将发生很大转变。我将好好利用探讨生这个发展舞台，以饱满的激情投入到新的学习与生活中，从各方面提高自己，努力实现目标。加油！探讨生阶段的学习安排 篇2一、愿景我始终认为：人，应当有那么一些志向，并有那么一点为志向而奋斗的决心
9、。修身齐家治国平天下，位虽卑微，心却名贵。人，向死而生，过程集于一个“修”。三年修行中，我的核心目标是做一个好学生、一个好妈妈;三年之后，希望事实能检验出：在生活中，我是个欢乐的人;在事业上，我是个合格的旅游领域的集探讨应用于一体的优异人才。二、目标我有两个榜样人物，是我学习的目标。第一位，导师戴斌。他是我远处的一盏灯，是引航的灯塔，是带领我前进的导师和舵手。学习他的人格和治学，努力像他一样做到正心诚意，从容淡定;格物致知，心高志远。学习他学而优则仕，经邦济国，努力把自己的学问应用到为人民服务的现实里去，做到理论应用于实践，实现个人价值与志向价值的完备统一，真正做到用一生去学去做，去又好又快的
10、全面可持续的做好人、做好事。戴老师真正做到了“格物、致知、修身、齐家、治国”。一句话，我要踏踏实实做人，兢兢业业做事，努力做到德才兼备。其次位，学姐束菊萍。她是我现阶段干脆学习的榜样，是给我许多帮助的大姐姐。学习她的为人坦诚热忱，严谨执著，能为喜爱的事业坚决的去努力，克服种种艰难，矢志不渝。学习她的大方得体，规则有度，能在各类不同环境里尽快适应，和不同身份、不同层次、不同水平的人处理好关系，办稳、办妥、办好事情。一句话，我要扎扎实实学习，认仔细真办事，努力做到学以致用。三、学习安排(一)学问树的构建以旅游管理学为主杆，以经济学，哲学，文史学科为枝叶，构建出自己主次分明的学问树，再辅之以英语、会
11、计等工具，让其强壮成长。(二)论文写作1.毕业论文写作。研一有几个重点关注焦点，进行深化了解;研二确定毕业论文探讨范围并起先绽开深度探讨;研三全力进行毕业论文写作，写出有(应用或理论)价值的具有较高水平的毕业论文。2.期间训练。每学期赐予自己至少一个挑战，比如参与论文大赛等。通过这些活动激发自己的创新思维，保持可持续的常态化的学习热忱，同时体验专业领域的簇新感、驾驭行业的动态。另外，通过诸如参与竞赛、竞赛、论坛、沙龙等形式熬炼自己的探讨、写作、表达、演讲、视察、协调、驾驭等实力，将“进步是一种美德、优秀是一种习惯”作为自己的座右铭督导自己学习进步。3.熟识并运用几个论文写作工具。驾驭比如SPS
12、S、EViews等数理统计工具。同时娴熟、精确运用基本的分析手段，如运用供应与需求理论分析社会现象。(三)读书安排读的书很少，理解消化的更是不多，有感而发乃至影响一生的甚至没有。主要还是以前贪玩，读书面不宽，读书心不深。最大的缺憾是没有仔细读几遍甚至读透的书，对先贤们许多的著作都只是一知半解。希望自己探讨生学习的这三年，能在读书的层次、水平、涵养上有个很高的提升。多读书，读好书，活读书，读活书。书中自有象牙塔，书中自有真自由。多进行深度思索，杜肯定文字片面的理解或解读，避开因对作者背景及其思维局限性的驾驭而导致自己在学习上形成定向思维和八股思想，真正做到学以致用、学有所用。三年应当坚持的读书安
13、排和之前的学期安排一样：一是每月至少读一本戴老师举荐的书籍，写读书笔记;二是读各类著作、文章并创建一个读书博客，便于沟通、回顾与更新。(四)专业学问应用实践应用实践(实习)的时间段主要放在研二。珍惜和利用好老师举荐的暑期实习机会;仔细完成老师布置的寒假调研的任务;把握好期间学校以及社会供应的各方面的实践学习机会。四、检验机制每学期学习成果都达优;读书笔记按质按量完成;读书博客坚持了下来并能有些积累;研二之后每学期必需有论文发表，争取能获奖;写出优秀的毕业论文，争取在核心期刊上发表。五、安排总结我要通过三年时间，努力为以后人生事业(兼顾家庭)打下坚实基础，不管是治学还是做人，不管是齐家还是“治国
14、”，都要围绕一个“好”字，突出一个“快”字，依靠一个“实”字，真真实切的做到“胜利”。虽然这只是一个志向，但我会专心、用力、用神故意高远、全力以赴、聚精会神地去推动。虽然结果很重要，但过程也是一笔人生财宝，永不言败、永不气馁、永不骄惰，做到内可相夫教子、外可济人利物的有机统一，实现人生全面和谐美满的终极目标。吴仪的离职演讲让我为之感叹，特殊喜爱她始终挂在嘴边的“小女子吴仪”，总值得人体会。说一句题外话，弘一大师临终时说的那句“悲欣交集”，最是我为之感动的人生境界。探讨生阶段的学习安排 篇3我认为，因为第一学期的公共课较多，所以主要的任务一是完成公共课，尤其是英语，二是考虑自己对所学专业的哪些方
15、面比较感爱好，这个问题可以多与导师沟通，来为自己确定一个探讨的方向。到其次、三学期，就要起先筹划自己的毕业论文了，这个阶段主要是收集资料，明确毕业论文的选题等，第四、五学期要抓紧时间做毕业论文。其实，找工作须要在毕业前1年的10月底就要起先动手，这个时间假如毕业论文还没搞定，那么确定影响找工作。所以，三年的学习时间，其实真正能够安心学习只有2年半，2年制的探讨生就更惊慌了读书.然后试着把自己的见解写出,整理成论文形式,发觉自己的不足和上升空间,接着读书.理论方面的学问硕士探讨生一般都要经验上课、论文材料的收集、论文的开题、发表小论文、毕业论文的答辩、找工作或考博士等几个关键环节。在学校的五个学
16、期内，我们不但要完成以上的全部工作，并且还须要不断地学习正确的价值观和人生观，学会科学的思索。这一点我认为是我们在硕士生阶段最应当学习的内容。就时间的科学支配，有以下的阅历可供参考。我们可以依据自己的须要把整个读硕士的两年半时间分为几个阶段，可以按年分，也可以按学期分。每一阶段我们可以设定肯定的目标和任务，集中全部的时间和精力去实现这一目标，并且这些目标也是环环相扣的，最终是为了择业或考博这个整体目标而服务的。这样我们才能把有限的时间和精力都投入到最重要和最紧迫的事情当中去。比如说可以进行以下支配，按学期可分为五个阶段：(1)第一学期学习学期主要目标是学习好各门基础课程。因为不管以后是择业或者
17、考博，都须要学习成果和理论学问的支持。并且这一学期也是五个学期中同学们学习劲头最浓的学期。(2)其次学期学问补充学期经过第一学期基础课的学习和对周边环境的了解，同学们应当知道自己所缺乏的学问，在这个学期就应当好好恶补一下。比如说外语，这是很令工科同学头痛的科目。但假如外语口语流利，会使你在择业时增加一倍工资或获得更多机会。在这个时期学校也会组织一些活动，比如“五四杯”、机器人设计大赛、商业安排大赛等，多参与这些活动不但可以充分了解自己，获得学问，也可以学习团队精神。(3)第三学期论文材料收集与开题写作学期在这个时期，同学们起先进入论文的写作阶段。这就须要收集资料和进行肯定的试验。在这期间肯定要
18、抓紧时间多学习和收集资料，了解该领域的学问，定出好的论文框架。依据以往阅历，这阶段就应当起先书写发表的小论文，并投寄出去，这样才能保证你在毕业时能看到正式发表的论文。在书写论文时有一个小阅历：一起先不用急着写整个论文，可以先就论文中的创新点书写发表的小论文，最终把这些小论文逻辑地串起来，这样你的毕业论文就完成了一大部分。(4)第四学期论文完稿和择业思索学期这一学期，同学们的精力主要放在论文写作上面，书写好的论文可以熬炼你的组织和时间支配实力。另外一点就是要起先进行择业的思索。在以上几个阶段中，我们始终在为择业做打算，这时应当对自己的性格和拥有学问的内容有了充分的了解。并且通过对各种工作录用标准
19、的了解，我们可以为自己以后想进入什么城市和行业进行初步的估计。假如想要考博，这时候也须要起先了解各种信息，为下个学期的考试做好打算。(5)第五学期论文答辩和择业冲刺学期这一学期是劳碌的学期。首先关键的问题是要对论文进行扫尾工作，顺当的答辩是特别必要的。其次最重要的问题是择业或考博士，我信任经过对以上几个阶段目标的逐个实现，这时的你肯定是心中有数。以上的时间规划和目标不过是阅历的总结，每位同学可以依据个人状况进行合理的调整。但有两点问题肯定要留意：第一，针对每阶段目标肯定要专注，不要受外界环境影响太大。不要一会抓蝴蝶，一会抓小鸟，不根据所设计的规划行事，最终将一事无成。各学期的目标是相辅相成的，
20、假如其中一个环节出现问题，将导致整个规划的停滞。其次，常常进行反思。常有同学说自己在某一阶段过程中失去目标，每天生活极没有规律。我想这就须要他反问自己以下三个问题，即自己是否清晰相识到自己所处的位置、在这个位置针对相应目标应当实行什么样的行动、这些行动对于自己的长期规划有什么影响。我想通过对以上三个问题的深刻相识将不断鞭策和激励同学们不断的进步很多人不明白高校教化为你打算的不是一门专业，一份职业或一个工作;高校教化为你打算的是一种富足的生活。很多状况下这一点很难为人理解，因为学生接受高等教化的初衷是为了一个好工作，挣大钱。而且，高校老师的初衷也是帮助学生发展明确的目标，请留意学生与老师的意图在
21、有些方面是一样的。假如你明白明确的目标与富足生活间的联系，将有助于你正确理解高校教化的意义。探讨生阶段的学习安排 篇4结束了本科被动的接受学问的学习生活后，我又起先了主动学习、主动探究的探讨生学习生活。新的生活，便有新的学习目标。在探讨生学习阶段，我将明确我的学习目标，找到一个适合自己的探讨方向，并为之努力学习，争取在此项目中有所探讨，有所突破。我想探讨生的学习生活，不仅仅要培育自己的学习实力、科研实力，还要培育自己动手实践实力，全面的发展自己。从开学到现在，我始终在想，也在不断的探究，自己原委对那个方向感爱好。处于迷茫状态的我，在经过与陈老师的两次沟通中，在加上我对此方面的了解，我最终发觉一
22、个自己很感爱好的课题，那就是电子书包。随着中小学生课业负担的加重，他们的书包也越来越重。教化部始终提倡要减负减负，可是却越减越负。为了减轻书包的重量，为了提高学生的学习效率，也是为了环保起见，电子书包诞生了。我对电子书包的理解是，它是一款教化网路平台，整个电子书包系统应当包括前台应用和后台的管理维护功能。前台的维护是一个比较简单设计和实现的功能。可是对于后台的管理维护，我觉得有待接着探究和探讨。比如：学生有疑问时，如何能够给学生供应一个刚好又精确的答案，来提高学生的学习效率？学生因生病，不能刚好到校，如何能够刚好弥补他们所缺课程？；家长与学校，家长与学生，如何能够进行有效的沟通？我想对这些方面
23、进行进一步的探讨，并围绕这些问题绽开学习。读一些关于此方面的书籍和杂志，希望能在这个方面有所探讨和突破。有了明确的学习目标，我为自己定一个学习安排，详细如下：研一：第一学期,查阅一些有关我所探讨课题的资料，两至三周读一本教化类的书，写好读书笔记，积累学问。完成所选课程。提高英语成果。其次学期，在我所探讨课题上有所突破，尽量发表一篇文章。完成所选课程。研二：完成课题探讨；学习计算机方面的学问；读自己比较感爱好的书；接着学习英语；找到适合自己的实习单位。研三：实习；写毕业论文，完成答辩；找到适合自己的工作。这就是我探讨生阶段学习的初步安排。希望老师在学习和工作方面赐予我指导，使我能够进步的更快。第
24、4篇：探讨生个人发展安排探讨生毕业不见得能找到好工作，好工作是给实力强的人，不是给学历高的人，见到nb的本科生，也要虚心学习。(很有道理的，拼的是实力凹凸，而实力又是靠时间的沉淀得到的，不作出努力怎么能行？）要懂得自学，独立，自己解决问题，不要希望别人，记住答谢帮助的人并赐予帮助，自己去解决问题，做安排，执行修改安排。学英语，本专业英语，并会沟通。做一个和善的人，学会变更自己，限制欲望，运用各种搜寻方法；定安排，执行安排，要准时，自己给自己紧迫感；争取每一个让自己强大的机会，实习竞赛机会；除看本专业书籍外，看其他方面的书籍；写blog，不要写感情，写点其他方面的；动手编程序，看程序，看英语论文
25、；和别人探讨，理解别人的观点，学会倾听，但不要遗忘了自己的观点。探讨生毕业前应当具备的实力：1. 能把自己的观点说清晰。口头书面2. 能够顺当的专业英语论文，基本不要翻译软件3. 对自己的职业有初步的规划和想法。（职业初步的规划，想法，这个要渐渐的完成，结合实际和发展的前景。）4. 学问面扩大，做好踏入社会的打算。5. 身体健康，还能打打球。探讨生阶段的学习安排 篇5要做好正确的人生规划、作出正确的人生选择以及明确自己的人生方向，对自己本身所存在的劣势是要有清晰的相识。结合实际状况，本人对自己的劣势作出如下几个方面的剖析和总结：首先，英语口语和听力不怎么好。从高校起先到现在，很少主动用英语开口
26、说话。听力方面，可能因为听得少，也有可能是因为男生的先天不足，找不到感觉。其次，学问基本上只是停留在理论上，缺乏实践的阅历。这可能是应届生的一个通病。一不当心，可能就犯了教条主义的错误。所以，我在把握时代发展的脉搏，作出更科学、更切合实际的选择方面存在着有些不足。最终，性格上略显低调，口头表达实力有待提高。学习目的：我了解到，探讨生阶段的学习是一种以探讨为主要特征的更高层次学习，主要是通过探讨为手段来驾驭学问、运用学问的，同时也更加强调是以其专业方面的学问为主。我从以下几个方面来明确自己的学习目的。1、进一步健全自己的人格一个得到大家敬重的学者往往有着良好的人格魅力。读研期间，我绝不弄虚作假，
27、做人诚信，胸怀志向，与人为善，不浮躁，多向导师、专业课老师以及同学、室友学习，既要有“仰视星空”的远见卓识，也要有“脚踏实地”的实事求是。2、建立完备的学问体系广泛阅读金融理论与金融应用，驾驭学科基本学问，深化了解学科的历史、现在以及将来的发展趋势。3、学会选题和驾驭独立的探讨方法上大叶志明教授说，探讨生是将来要到一个未知领域独立工作的人，这是探讨生和本科生的区分。我特别喜爱这句话。我认为一个人想深化到一个未知的领域，没有独立的思维，没有创新的想法，没有科学的探讨方法，是很难出成果的。所以，尽量多的学习各种探讨方法，娴熟驾驭探讨过程和步骤，解决实际问题，这是我探讨生阶段学习另一个目的。4、学会
28、表达和沟通表达包含两个方面的意思，一是书面上的表达即做论文，二是口头表达(包含英文口头表达实力)。在导师的指导下，培育自己严密的逻辑思维实力和推断实力，将自己所学跟现实相接，多写，多分析实际问题，真正将所学的学问加以转化为自身。人是社会的人，来自于社会，终究要回来于社会。驾驭与他人进行有效沟通的技巧是必备的。以上是我读研期间要完成的几个重要目标，我希望在刘老师的指导下，在自己制定的“三不”原则即不懒散、不放弃、不盲目的指引下，通过自己的努力去完成，去实现。在确定了自己目标的前提下，我对自己三年的时间作如下细分与管理：研一阶段：确定自己探讨方向。“爱好是最好的老师”，因为有了爱好，才会产生想象力
29、。多与导师沟通自己的想法，让导师能多了解自身的状况，然后在导师的指导下，确定探讨领域或者方向。多读书。抛开某些杂念，不兼职，调整好心态，保持学习热忱，打牢金融学基础学问，驾驭搜寻数据的技巧、多读文献和娴熟驾驭经济计量工具(因为数学还行，所以看计量没什么困难)的运用。为了扩大学问面，除了修读课程之外，对于举荐书目上1/2的书，专心去读完。学会在书中提取学问，学会在书中发觉问题。充分相识到自身的不足，虚心接受他人的看法或者建议，不懂的地方，刚好向导师、师兄师姐请教。多参与各类学术报告。这样可以让我站在学术的前沿，与时代同步前进。加强英语学习。英语是一个工具，与世界接轨的工具。结合自己口语和听力方面
30、的不足，每天至少拿出一个小时来练习口语跟听力。阅读方面，用现代信息工具，时常阅读与专业相关、权威的英文网站，既能提高阅读，又能提高专业方面的学问。多练笔。养成常常写点东西的习惯，或者定期写点blog，提高自己书面表达实力，使自己在以后写论文的时候不会感觉到无从下手，没东西可说。假如有机会，我想试着接触到导师的一些课题，特别希望与导师、师兄师姐一起合作，一起攻关，共同完成，早日使自己融入到学术科研的氛围之中。常常和导师保持联系，将自己阶段性的状况反馈给导师，并虚心接受建议或看法。 生活养成规律，多熬炼身体，不抽烟，少喝酒，使自己时常保持比较旺盛的精力，更好地投入到学习与科研。研二阶段不管怎么样，
31、任何时候都不能停止学习、读书。研二还没有起先，但我已经知道那是一个特别重要的阶段。但是说到详细会做些什么，现在还是有点怀疑。我对研二学习制定的重点是完善论文的写作，多写，常写，形成自己的写作风格，同时与师哥师姐各位老师多多沟通，规范自己的探讨过程，用数字说话，由定性到定量，每一个结论都言之有理，每一个论据都来源真实牢靠，这些假如都能做到，那么我就可以真的像马克思韦伯那样“以学术为志业”，现在预见不到太多，但假如顺当的话，信任研二才是拼杀的高地和关键时期。假如可以，我想多实践，多调查，多做课题，把自己的所学运用到现实中去，为自己以后工作做打算。还有，翻看了一下广商探讨生的培育工作时辰表，20xx
32、年3月份会有中期考核，5月份会有开题报告，所以任务还是比较重。但我信任在自己的努力下，在刘老师的悉心指导下，在师兄师姐的帮助下，这些应当都没有问题。研三阶段人说，安排赶不上改变。要预料两年后的事情，绝非易事。但从获得的信息来看，这一年主要的任务是学位论文的写作。编筐编篓重在收口，假如说前几年的基础打得扎实，信任硕士论文就会轻车熟路。我信任自己若能脚踏实地地走下去，最终的收获会是丰硕的、喜人的。结语：从启蒙到现在，我从来没有写过学习规划。我知道刘老师要我写下这篇学习规划，是为了更好地了解自己，以致在以后的学习、生活中更好地给我供应指导。三年的时间是短暂的，这是人生的黄金时段，这是变更自己命运的时期，这是一次充溢希望的远航。总之，我要做的，在明确以后的学习目标和方向，在规划将来就业目标基础上，提升自己的综合实力和价值，为以后的职业生涯做好充分地打算。