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1、班主任春季学期工作计划班主任春季学期工作安排1通过上学期的系统学习，幼儿的良好的行为习惯已经有所形成，本学期将接着加强幼儿良好品德教化，为下学期升小学做好打算。一、班级基本状况本班共有学前班儿童30人，其中男生16人，女生14人。年龄特征比较明显,活泼好动.1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。2、幼儿的创建力，想象力还不够，表现方法，手段单一。3、幼儿倾听习惯较差，特殊是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。4、个别幼儿内向，胆识小在自我爱护较弱。二、加强幼儿习惯养成教化，促进幼儿健康活泼地成长制定“好习惯从我做起”主题活动，赐予孩子足够的空间，让孩子尽情发挥，畅所欲言，与老师共同制
2、定出最适合的班级常规制度。师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样，让孩子们在榜样的作用下，不断谛视、不断促进，逐步形成自我教化、自我管理。创设“丰收园”版块，包括红旗、笑脸、红花等，本学期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星，让家长与孩子都能一目了然自己的不足与进步，让孩子们在同等、愉悦的环境中你追我赶，奋勇争先，让每个孩子的特性得到充分的张扬，营造出班级主动向上的班风班貌。三、工作要点1.支配班级活动。依据学校德育工作支配，引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好安排，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的最大效应
3、。与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动.2.营造健康向上的班级氛围。依据学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。指导培育小干部。班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮助小干部树立威信；其次，激励小干部大胆工作，指引他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心。通过视察、与学生谈心
4、、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对学生有一样的要求和看法，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性，取得共识，协作学校教化好孩子。四、卫生保健工作1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。2、对幼儿进行平安教化，驾驭一些基本的平安常识，避开出现平安事故。3、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照看。五、工作措施1、老师仔细制订好适合本学前班的班级工作安排，并仔细组织实施；2、备好各学生基本状况花名册，仔细细致填写充溢；3、细致了解学前班学生起居状况和在家生活状况，教化学生养成良好的学习习
5、惯、生活习惯和卫生习惯；4、常常联系学生家庭，亲密结合社会、家庭对学校进行“三结合”教化；5、注意学生儿童在校文化教化，亲密各科任老师的关系，形成良好的教化体系。总之，在这个学期里，我们学前班的每一个成员都将共同努力，同心同德，一起把我们的班级工作搞好，为孩子创建一个良好的学习环境，为孩子入小学打下坚决的基础！月主题教学活动活动月份：三月份主题名称：我爱我妈妈主题目标：1、知道3月8是全世界妇女的节日。2、使幼儿了解妈妈劳动的艰辛，妈妈工作成果，为自己的妈妈骄傲。3、激发幼儿的情感，使他们懂得关切妈妈。活动支配：语言谈话“我心中的妈妈”、讲解并描述“送给妈妈的节日礼物”数学分类记数、生活体验“
6、小鬼当家”.复习10以内数的加减法艺术歌曲“妈妈的眼睛”、歌舞“感恩的心”、绘画“我为妈妈做点啥”、手工“献给妈妈的红花”、歌曲“红花献给好妈妈”社会实践活动“学习做值日”、认知活动“三月八日妇女节”活动月份：四月份做个好孩子主题目标：1、结合礼节教学教化幼儿对人有礼貌，会主动运用礼貌用语2、能与同伴友好相处，能尽量做到谦让、合作、友好，有怜悯心，会正确运用语言表达自己的情感，并正确、简洁地评定自己和别人的言行。3、学习到别人家做客的礼节，遵守公共秩序。活动支配：语言；看图讲故事艺术:绘画“漂亮的苹果树”、装饰画“美丽的手绢”歌曲“太阳出来了”、节奏练习“铃儿响叮当”数学学习20以内数的加法减
7、法.活动月份：五月份主题名称：开心的夏天主题目标：知道夏天卫生学问，学会自我爱护的方法。会用恰当的词语描述夏天的特征。会画夏季自然景物的特征.服装.用品。知道120急救电话，学会防暑的方法，常常保持个人卫生和公共卫生。活动支配：数学20以内数的减法.艺术装饰画“美丽的扇子”、绘画“我知道的夏天”歌曲“小鸭子”、歌曲“看星星”活动月份：六月份一、主题名称；欢乐的六一主题目标：知道六一是全世界小挚友的节日，懂得体验今日生活的华蜜和快乐，能主动开心地参与庆祝节日的集体活动。学习用丰富的语言看图讲解并描述。活动支配：数学20以内数的加减法社会民族大家庭、庆祝六一儿童节；观赏叔叔阿姨送来的礼物、说话“六
8、一儿童节”艺术绘画“欢乐的六一节”、制作“吹泡泡”二、主题名称：我想当小学生主题目标：对幼儿进行幼儿园与小学的连接教化，组织幼儿参观小学；组织幼儿谈话我上小学后，教化幼儿爱学习，爱劳动，争当少先队员，做个好孩子；做好幼儿离园的思想工作，完成各项教学。活动支配：语言；看图说话“我想当小学生”、散文观赏“老师，感谢你”数学；算一算口算竞赛社会；助人为乐、交通规则、小帮手、毕业仪式班主任春季学期工作安排2一、指导思想：遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持从“做人第一，全面发展”为宗旨，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、时效性，力争使班级工作再上新台
9、阶，争创文明班集体。二、班级简介本班共有76名学生，男生44人，女生32人。从上学期考试来看，其中有12名同学成果优秀；有20多名同学成果尚好；有30多名同学成果较差。但大多数同学上进心强，有信念在新的学期提高成果。三、工作重点八年级是初中阶段的关键时期，是学生的世界观、人生观、价值观的形成时期，同时这个时期的学生明辨是非的实力较差，简单受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响，而且初中学科比小学多，学习难度又加大，学生不易适应，因此制定这个学期的工作要点如下：1、加强行为习惯的养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。2、以古今中外的名人为榜样，结合学生们身边的事例，使学生的做
10、人做事的观念得以摆正，提高学生辨别是非的实力。3、激励学生勤于思索，勇于探究，大胆创新，以适应初中的学习生活。4、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。5、加强班委会建设，明确分工，提高学生的管理实力，防微杜渐，使班级干部成为抓班内坏苗头的好帮手，从而形成良好的班风学风。四、详细措施1、思想品德教化首先要关切爱惜学生，再利用班会课对他们进行思想品德教化，教化他们酷爱祖国，树立为中华的振兴而奋勉向上的思想，并培育集体观念，培育高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教化时，要有的放矢，根据德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。
11、2、班委班风建设（1）培育班干部采纳先民主后集中的方法选举班干，然后再依据所选干部的气质、性格类型以及实力的差异进行分工，优化班委会组合。教化班干部树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们团结同学、以身作则，激励他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。同时，对他们不过分苛求、指责，特殊是在工作出现失误的时候。对班委会的工作常常检查，赐予详细指导和帮助。定期召开班干部会议，总结得失，并加以改进，教会他们刚好阻挡同学中的不良行为。而对班干部的不良行为，决不姑息，激励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。（2）增加班级的凝合力我组织互帮互学活动，使同学们在学习上相互促进，纪律上相
12、互提示，劳动生活上相互帮助。通过活动扩大班干部在同学中的主动影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。3、学风建设（1）在学生中培育竞争意识，使之有“你追我赶”的比学风格。（2）抓两头促中间对成果好的同学确定成果，常常激励，而对成果差的同学，则实行组织“一帮一”的学习组（请成果好的同学帮助成果差的同学）的措施。这样，成果好的同学稳中有进，成果差的同学不断进步，从而带动中等生也有所进步。4、双差生转变（1）多谈话、多教化平常多视察这些学生，在发觉有不良苗头时，进行多番教化。在谈话教化时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。（2）多检查、多督促、多跟进在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯
13、上严格要求这些学生，并时时检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多和家长联系，跟进状况。五、活动支配三月份：学习班级工作常规考核评比细则、文明班级评比条件及标准、学生一日常规、洼子店中学校内文明礼仪标准、20xx年3月份文明礼貌月活动方案。四月份：召开“自尊，独立，自强，自爱”主题班会。五月份：召开“我为班级添光彩”主题班会六月份：召开“我是洼中的一员”主题班会。召开“老师您辛苦了”主题班会。七月份：总结本学期班级工作班主任春季学期工作安排3为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级
14、工作安排：一、班级基本状况本班共有53名学生，其中有男生27人，女生26人。二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结和，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的
15、结果，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读，组织和实行读书会，培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生的学习状况，做好协调工作。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;向各科任老师举荐本班学科尖子生, 请科任老师加强辅导，擅长发觉优等生,在班中树立榜样。 正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、同等对待，深化了解他们落后的缘由，帮助他们解决困难，还要擅长发觉后
16、进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班干部的实力，又使班级纪律有了提高。5、成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步;又不会傲慢而马虎。6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。7、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化，加强班级凝合力。8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。三、详细措施1、充分利用班会向学生进行思想教化。要求学生严格遵守学校规章制度，端正学
17、习看法，明确学习目的。提高学习爱好 ，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求这些学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作安排，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任
18、四周的主动分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化。4、抓住每一次听写，单元考。刚好进行总结，指导，激励。5、组织迎“六一”庆祝活动。6、抓好期末复习，迎接期末考试。7、依据学生实际状况，制定奖惩分明的班级公约。四、工作支配第1、2周1、开学的学生报名工作2、始业教化3、五项竞赛起先4、班报刊出第3、4周1、假日活动起先2、金点子大赛3、建立差生管理档案第5、6周1、跳绳竞赛2、“学雷锋树新风
19、”教化活动3、我为妈妈做家务活动4、植树节活动5、“我爱集体”活动第7、8周1、校刊，班报刊出2、学生实践活动第9、10周1、“学会生活”活动2、“宏大的民族精神”征文活动第11、12周1、班报刊出2、立定跳远第13、14周“宏大的民族精神”演讲赛班主任春季学期工作安排4新的学期立刻起先了，作为一名一年级的班主任老师，我深感责任重大，新学期也是新的一年的起先，本学期重点工作有许多，我现在感觉到自身的压力些许在增加，在此刻也应当做好相关的工作规划，把细微环节的事情给处理好，整理好相关的教案，也就即将到来的一个学期，做好足够的打算，迎接新的工作首先主要是对学生的一个管理，管理好班级，班干部必需严格
20、筛选，层层把关，不放过每一个学生的细微环节，留意到班上的状况，刚好的跟我汇报状况，有一个好的管理制度，才是一个班级，能否管理好的重要因素，定期的进行工作汇报，召开班干部会议，准时准点到达，不许迟到，然后进行一个总结，不足之处刚好赐予订正。除了管理之外，还有别的重点工作，第一就是卫生工作，包括学生个人卫生跟宿舍卫生，还有教室卫生，定期的做一个检查，跟学生们讲解关于卫生的一些状况，严格执行学校的相关卫生制度，把工号教室寝室的卫生标准严格执行清洁干净的原则，让学生们有一个好的学习环境和生活环境，跟居住环境，预防相关疾病的发生。再有就是学生在学校的平安状况，让学生严格遵守学校的相关平安制度，保证自身的
21、平安，提高平安意识，刚好跟家长汇报，学生在学校的状况，保证随时随地能够，驾驭学生的动态，尽量让学生在学校保持一个好的平安状况，新的一个学期，有许多重点，工作要完成，这个时候我肯定要做好一名班主任职责，保证大家在学校的一个平安状况，是哪个学期？我也会提高自己的实力，做好相关的教案，管理好班级，让学生们整体状况保持优秀，提高班级的综合成果，协作各科老师完成教学任务，新的一个学期，新的等待，新的起先，新的面貌，我会有一个新的状态努力。按时完成，自己作为一名班主任的工作职责，保持主动的动力，就上一个学期，自身的一些不足，总结起来，然后订正提高有不足的地方，接着加油，班主任的工作特别重要，刻不待时，在新
22、的一个学期有许多未知的事情会发生，不知道会发生一些什么困难，但是我肯定会严格执行学校的相关制度，也跟学生们落实好相关的制度，最重要的就是给家长，给学校一个好的交代，让学生们能够提高自己，能够强大自己，能够提高成果，这毋庸置疑给班级争光。班主任春季学期工作安排5一、指导思想坚持“以人为本”的育人理念，信任学生并依靠学生，民主管理，科学规范。充分调动学生的主观能动性，培育学生的主子翁责任感，指导学生做事，引领学生做人，面对全体，全面发展，力争使每一名学生都成为班级的主子，建设名副其实的书生班。二、管理目标1、创建文明班级、免检班级，形成和谐、民主、拼搏、进取良好班级氛围。2、民主管理，人人都是副班
23、主任。3、书生班步调一样，形成真正的合力。4、加强班级文化建设，营造有书生班特色、富于时代气息的文化，做到文化育人。5、加强校本课程的探讨，形成班级特色。6、与家长亲密协作，使潜能生得到进一步转化。三、方法措施1、突出“静、净、敬、竞”教化，以此来引领和规范学生，教化学生安静致远从告辞闲谈做起，干净整齐从管理桌堂做起，言行相敬从举手投足做起，竞争提升从多得一分做起。纪律、卫生、间操等常规工作不但支配专人负责，而且要利用晨检、班会等特地时间进行布置和总结，把日常工作的评价与评比周优胜小组挂钩。同时支配值日班长帮助常务班长和相应管理员做好常规工作。2、加强文明班的创建力度，严格要求，加强管理，自查
24、到位，培育习惯。对于常规工作要时时抓，对于薄弱学生要重点抓，要抓出成效，向高标准看齐。3、合力班紧密协作，步调一样，管理统一，充分发扬民主，集中两位班主任和两个班级学生的才智，形成真正合力。4、人人都是副班主任，每名同学都要在班级担当相应职责，都要成为班主任的助手。人人都是副组长，每名同学都要在小组中担当一方面事物的管理，都要成为小组长的得力助手。人人都是主子翁，每名同学都要担当值日班长，都要找到当家的感觉。每周召开一次组长会议，分析组内存在问题，找到小组工作的闪光点，科学支配下步工作。每周班会时间都由组长总结小组工作，组长有责任解决组内出现的问题，比如和组员谈话、与家长沟通等，组长能够解决的
25、问题不要找老师解决。每周评比一个优胜小组和一名优秀组长，树立典型，榜样示范。5、加强班级文化建设，使教室内外每块墙壁会说话，发挥文化育人功能。每天做到“三个一”，每天高唱一遍班歌，每天齐诵一遍誓词，每天感受一句名言。加强生态角、图书角建设，使班级因生态角而和谐安逸，因图书角而人文书香。6、对于校本课程要着力出成效。利用午休和阅读课的时间引领学生读书，使学生明确每天不读书便面目可憎。专人管理写字，做到指导到位，检查和评价到位，让学生明确提笔务必要练字。每节课前务必要吟诵一首古诗或一段论语，做到经典不离口，腹有诗书气自华。并且对于几项课程要定期考核，促进学生学有进步。7、一手抓尖子生培育，一手抓潜
26、能生转化，抓两头带中间。无论课堂教学，还是自习辅导，都要关注不同层次学生的须要，创建机会、搭建平台，使尖子生吃得饱，潜能生吃得消，中间生吃得好。搞好优生测试和潜能生拉力赛，以赛促练，借练提高。对于班级肯定弱势群体，要取得家长的理解和帮助，要家校形成合力，力争逐步提高。8、班主任老师要随时找机会与科任老师沟通，了解不同课堂学生表现及科任老师想法，和科任老师一道解决困惑、疑难，做科任老师和学生沟通、合作的桥梁和纽带。请科任老师参与班会和家长会，促进科任老师和学生以及家长的沟通，树立科任老师的威信，使班任和科任同样形成合力。班级工作事无巨细，凡事需专心，信任民主管理、科学规范，学生就会形成合力，信任
27、目标一样、精诚合作，两个班级就会形成合力，合力会培育学生良好习惯，合力会凝合师生集体才智，合力会创建班级绚烂星光！班主任春季学期工作安排6为了更好地完成学校工作安排提出的各项工作任务，提高教化教学质量，进一步树立良好的班风和学风，形成准规守纪，勤学向上的班集体，特制定副班主任工作安排。(一)加强基础道德教化基础道德教化是教会学生做人的基本准则，是行为规范教化的重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有关学问，对自己做事的看法、实力、完成状况进行推断。结合劳动节、清明节、老人节等活动，开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱惜公共财物，增加自主与责任，树班民、创学风、
28、有志向、会创新，做一个遵纪遵守法律的好公民。(二)提升学生的自信念自信念教化：充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的基础是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。意志品质教化：首先从小事做起，让学生从小事中相识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习安排，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进行总结。(三)营造主动向上氛围依据二年级学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班规。(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这
29、里成长”等文化背景。(3)让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。(四)选拔和培育好班干部帮助班委干部树立威信，激励班委干部大胆工作，指引他们工作方法，严格要求班委干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。(五)不让一个学生掉队了解每一位学生，驾驭学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际动身对学生进行教化，把思想工作做到学生的心坎上
30、。因此，全面了解和探讨学生是班主任做好工作，提高学生素养的前提条件。以激励为主，发觉学生身上的闪光点，刚好激励，帮助他们克服不足，不让一个学生掉队。班主任春季学期工作安排7新学期新起先，我接手了一年级的的班主任工作。首次担当一年级一班的班主任，感觉是对自己很大的挑战。现针对一（1）班的实际状况，我制定了如下的工作安排。一、狠抓常规教化，养成良好习惯养成一个良好的学习习惯和行为习惯，对学生终身有益。从学龄前的儿童到一年级的新生，对于他们来说，要有一个适应的过程，在这个过程当中，就须要班主任花大力气对他们进行常规教化，时刻提示学生，让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度，对他们进行常规训练。小孩子刚
31、入学，什么都不会，甚至还有相当一部分还没受过学前教化，这种全新的环境对他们来说还不适应，这就须要班主任手把手的耐性的从各个方面教起。因此，在开学的前几天，我就特地对他们进行各种常规教化，如上课不迟到，不早退，上课要用心听讲，要举手发言，要保持校内整齐等等。一周下来，他们已初步适应了校内生活，但有些习惯的养成还不是很志向，我力争在最短的时间内，实行各种激励方法，养成他们良好的生活学习习惯。二、培育小帮手，加强班级管理一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在主动协作着班主任的工作。因此，在开学初，我就主动采纳激励方法，表扬表现好的同学，并时刻留意视察他们的动态，视察他们的适应实力及组织实力，选择优
32、秀的，有上进心的，关切集体的学生作为班干部培育对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中熬炼自己，并培育他们酷爱集体、关切他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们协作老师进行差生转换。三、培育小组合作学习习惯，增进学生合作意识古人曾说，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治势。良好的群体风气能产生一种“势能”，一种感染力气，它是群体的凝合剂，个体优良品质的催化剂。因此，我安排等学生稍能适应学校生活，养成良好学习习惯后，依据学生状况，在班级里开展“一帮一”、“四帮一”活动，让优秀学生、班干部发挥其作用，帮助和带动本组其他成员，完成预期的学习任务，并营造出深
33、厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛。学生在这集体风气的感染下，制约下，很简单形成关切集体，爱护他人的主动意识。同时，在班内常常开展一系列有利开发智力，促进他们健康发展的竞赛题，如：说话竞赛，书写竞赛等，提高他们的语文水平，发展团队意识。四、加强平安教化，提高学生平安意识在本学期内，我将会全力协作学校做好平安工作，对学生的平安工作常抓不懈。一年级的小学生，由于年龄较小，自制力较差，还缺乏平安意识，须要老师刚好提示。针对这种状况，我依据学校要求首先在班级里张贴制度栏，并组织学生进行仔细学习，提示学生时刻牢记各种平安留意事项。并且仔细根据学校要求，利用班会课在班级内开展各种平安主题班会，对学生进行特地
34、的平安教化。同时，我还将充分利用各种渠道与家进步行联系沟通，如家长会、家访等形式，与家进步行沟通，增加家长的平安意识，使其与学校协作，做好各种防范措施，共同做好学生的平安工作。虽然，班主任的工作是烦琐的，但我会用我的耐性与爱心的去浇灌我的学生，做一名受学生爱戴的班主任。班主任春季学期工作安排8一、指导思想：依据学校、政教处德育工作的要求，注意工作的科学性、思想性、方法性和层次性，创建性地开展工作。通过各项活动的开展，落实工作安排，做好学校、家长、社会的桥梁沟通，为学生的成长创建健康宽松的环境。二、班级状况：二年(1)班共有学生35名,其中男生18名,女生17名.学生的中等学生占多数.学生较听话
35、,但自觉性较差.要培育学生的自觉学习的习惯.大部分学生学习仔细，上课能用心听讲，主动举手发言，课后按时完成作业。但也有少数一部分同学基础较差，因此在课堂教学中要重视后进生的学习，使他们逐步赶上大部队。尽量让学生学得轻松，学得坚固。全班努力，争当文明班级。三、工作措施：1.加强班级纪律教化，保证教学质量。2.健全班委会组织，帮助班主任做好班级工作。3.眼睛保健操要人人会做，人人求好；课间跑操要做到三个字：快、静、齐。4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化，以便于做好班级卫生的保洁工作。5.重视学生的思想品德教化。利用队会课对学生进行五禁止、五提倡、小学生日常行为规范的教
36、化，让学生以此为范，导之于行。6树典型，带一般。加强优秀生的教化，让他们成为班上的榜样、主力力气，从而带动全班进步。开展小老师活动。7.做好后进生转化工作。平常留意他们的学习，激励、指导，让他们形成一种向心力，乐于学习。8.进行“闪闪鱼鳞”的评比。在纪律、卫生、两操、作业方面表现好的学生，老师要嘉奖。希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛，好的要求更好，后进的要求进步。9.做好任课老师与学生之间的关系,使任课老师心情安逸,乐于传授,学生课堂轻松活泼，主动进取，营造同等、和谐、融洽和主动向上的师生关系。10.对于学校组织的各种活动,搞好宣扬工作,重视学校各项评比工作,争取学习、卫生、纪律达
37、优，各项成果优秀。11.合理利用资源，利用校信通，做好家校联系工作，学校与家庭合力，挖掘学生的优点，并加以引导；发觉学生的缺点，要刚好教化。四、工作支配：二月份：1、对学生进行常规教化，平安教化和卫生健康常识教化。2、开展学习雷锋活动。三月份：1、开展庆三八活动：享受亲情，感恩母亲。2、开展美化班级活动，进行卫生大扫除。3、召开家长会。4、对学生进行校内平安教化。5、春季运动会。6、对学生进行学习习惯的教化。四月份：1、侃侃杯故事大赛。2、对学生进行卫生习惯的教化。3、教化学生搜集革命先烈故事，观看革命影，对学生进行爱国主义教化。4、期中考试。5、对学生进行学习习惯教化。6、对学生进行平安教化
38、，平安演讲活动。7、对学生进行思想品德教化。五月份：1、对学生进行文明礼仪教化。2、家长开放日活动。3、结合母亲节教化学生学会感恩。4、对学生进行心理健康教化。5、筹备庆六一活动。六月份：1、庆六一活动。2、对学生进行卫生习惯教化。班主任春季学期工作安排920xx年春季教学工作起先了，我班有幼儿38人，其中男孩19人，女孩19人。我所带的学前班已经跨入了其次学期，孩子们由幼儿园式的学习生活起先向准小学生转化。在这学期五个月左右的时间里，我作为学前班班主任将接着抓好幼儿的德育工作、平安工作、转化工作，努力提高幼儿的思想品德，努力培育良好的学习习惯，为下学期升入一年级铺垫下良好的基础。一、工作要点
39、1。班级活动依据幼儿园教化教学工作安排的支配，引导学前幼儿开展各项学习和消遣活动。活动之前要制定好安排，保证平安，明确活动要求，力求取得活动的效果。确定好本学期活动的几大主题，组织和指导幼儿开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。2、营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风，选出优秀班干部。布置适合学前班幼儿向小学生转化的教室环境。让幼儿都参加班级管理工作，培育幼儿的组织实力和责任心，使每个幼儿都有班级荣誉感。培育幼儿的参加意识，供应显示幼儿才华的机会。3、接着培育各组小组干部。班干部是班主任的左右手。要仔细选拔小组干部、细心培育小组干部。激励小组干部大胆工作，指引他们工作方法，严格要求小组
40、干部在各方面都取得更大进步，在纪律上以身作则，各方面给全班起到模范带头作用，带好整个班集体。4、狠抓平安教化和平安管理。平安教化要每天讲，时时讲，每天要有负责的平安员，监控幼儿的下课活动。5、建立起健全的幼儿信息，随时调控幼儿的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识，对幼儿保持一样的要求，按时与他们交换了解幼儿园内外表现，协作老师教化好孩子。二、工作措施1、仔细制订好适合本学前班的安排，提前细致安排，并仔细组织实施；2、打算好幼儿基本状况多用表，仔细填写，力求完备；3、了解学前班幼儿在家生活状况，教化幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯；4、平安教化常抓不懈，每天强调；5、坚持晨午检，坚
41、持每天查，具体记。6、保证幼儿人身平安，幼儿每天由家长接送，接送幼儿时老师必需和家长见面。家长忘接幼儿时，老师主动电话联系，联系不上的或等或送，直至幼儿与家长见面。杜绝生疏人领走幼儿或幼儿自己回家的现象发生。班主任春季学期工作安排10一、班级现状分析：1、在这个学期，学生都能够相识到这个阶段的关键性和重要性，在思想上比以前更重视，在开学初呈现出比较良好的势头，但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习看法，所以，担忧大部分同学不能持之以恒。2、全班同学在任课老师的帮助下，各门功课均衡发展，在期末考试中，物理成果有很大的进步，其他学科成果比较平稳。3、班级在学生的共同管理下，班级同学能在学校各项活动
42、中都取得较好的成果，自习课也能仔细完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。二、本学期班级目标：1、常规工作能改进不足，争取在卫生，纪律和尊师守纪方面做的更好。2、总体成果更上一层楼，争取全班同学的成果在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的帮助和自身的努力下，升入一中和二中。使一部分后进生能顺当毕业。三、主要措施初中三年级面临中考的关键阶段，在主动落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上，依据我班的详细状况及毕业年级的特别性，重点着手抓以下几个方面的工作。1、进一步推动班级管理制度，营造良好班风班貌，形成思想进步，团结友爱的志向的班集体。班级值日制度沿用上学期的方法，每组值日
43、一周，每天轮换值日任务。每日早、午、晚各清扫一次。每周一大清扫，由当周值日生负责。加强住宿生管理。本学期祝远彬搬回学校宿舍。目前王家威、顾佰雨住在校外。对于住在校外的住宿生，严格管理，亲密关注他们的作息时间，杜绝出现逃课现象。2、进一步发挥班干部和团员的主动作用培育干部团结协作的精神，形成良好的班风。对于班级的日常活动，如升旗仪式、课间操活动，自习等建立制度，约束学生的行为。在各个活动中要求班干部和团员发挥主动地作用。3、抓好教学质量，亲密协作科任老师的工作，和其他任课老师进行刚好沟通使班级各科成果稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，确保及格率的基础上提高优秀率。激励学生多和
44、科任老师沟通，有疑问刚好解决。4、加强对学生心理素养的教化。而心理素养教化是素养教化的基础。由于初中三年级学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要帮助学生调适心情，作他们的心理医生。定期找学生谈话，刚好了解学生的思想动态。对于突发事务，肯定刚好解决，防止事态严峻。刚好进班级，了解班级状况。5、重视体育熬炼，提高身体素养。初中三年级的学习压力很大，所以更要重视学生的体育熬炼，协作体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对学生的健康教化。6、加强与家长的亲密联系，对学生在学校的一些状况刚好和家长取得联系，结合学生的心理
45、问题和学习状况与家长一起制定有效的教化方法，使学生能以良好的精神状态投入学习。定期和家长联系，使其了解学生的在校状况，对学生将来的发展有个初步的规划，也使学生学习有目标。四、班级活动：1、营造良好班级文化、培育团结协作的精神：在班级文化建设方面，不但要增加级外部的文化氛围，而且要塑造班级内部的精神内核、形成集体凝合力。板报：本学期板报以促进学习为主题，开拓倒计时专栏，有学生设计。班会：定期开展班会活动，针对班级出现的问题，学生共同参加管理。本学期班会主题：志向教化、社会责任感教化、平安教化、法制教化等专题教化。2、逐步完成学生的综合素养评价，填写综合素养报告册，对学生做一个公正、客观的评价。五、详细支配：三月1、检查学生仪容仪表，并刚好监督学生改进。2、对学生进行平安教化。3、出一期板报，开拓“中考倒计时”专栏。四月1、检查学生仪容仪表，刚好敦促学生改进2、组织入团主动分子学习团的学问3、对学生的报考做初步摸底，了解基本状况，对症下药。五月1、检查学生的仪容仪表，刚好要求学生改进。2、仔细填写学生综合素养报告册。3、开展五四运动纪念活动。吸纳新团员入团。4、填写报考志愿，仔细核对学生身份信息。六月1、检查学生的仪容仪表，刚好敦促学生改进。2、召开中考动