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1、中学老师竞聘演讲范文中学老师竞聘演讲范文舒淇母语的精华和内涵。“教学相长讲的就是这个真理。在我眼中，老师不是蜡烛，而是长明灯。由于我们奉献出的是知识，收获的却是个性悬殊的智慧。“我的还是我的，他的有可能是我的。有人视老师为一项职业，我却视之为事业，由于工作之中我寻求到了人生的乐趣。做一名成功的语文老师是我最坚定的追求。二、关于语文学科的认识语文新课标，一直强调语文教学的两大特点：一是工具性;一是人文性，强调语文教学要努力培养学生的语文能力和语文素养、人文精神和人文素养。在实际教学中，我一直秉承这样一种思想，除培养学生听讲读写的理解表达能力，我更注意浸透培养学生人文精神和人文素养。长期以来，我们
2、语文教学，一直在想如何教如何教好，却很少有人想：我们到底应该教些什么?我们到底为什么教?名人告诉我们：既要仰望星空，又要兢兢业业。是的，我们教语文的，确实需要“引领学生仰望天空，学会做人、学会考虑、学会知识和技能、做一个关心世界和国家命运的人的大视野啊!语文，作为一门功课的设立目的，在于让学生通过语文的学习，提高我们的理解能力和表达能力。我个人将其总结为：七关：读准字音、认清字形、理解字义，朗读关，浏览理解关、写作关和演讲关。七大习惯，是指观察、考虑、查字典、读书、写日记、讲故事、讨论演讲。平常假如能有意识去练习、训练，那么他的理解表达能力，就一定会越来越好。针对以上考虑和认识，我会着力做好下
3、面工作：1、从语文学科特点出发，使学生在潜移默化的经过中，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美小学老师岗位竞聘情趣。2、想法让学生爱上读书。“兴趣是的教师。这点大家都知道。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。道理都明白，但要做到，却是很难的。怎样让学生喜欢读书、爱上读书?作如下尝试：A投其所好，先放开，让学生自由选择本人感兴趣的书来读;B树立典范，老师可利用闲暇时间读书，潜移默化的影响学生，给学生树立读书的典范;C营造积极的读书气氛，老师可利用课内外一切时机引导学生读书;D教给学生一些科学的读书方法，使学生更有效的读书。如，阅读与精读法，圈点批注法，诵读法，默读法，笔记摘抄法，读后感悟法，比
4、拟浏览法等等。并指导学生怎样根据需要选择恰当的读书方法。E开展丰富多彩的读书活动，如名篇诵读、故事大赛、读书之星评选、“我爱读书演讲大赛等。3、教学经过应突出学生的实践活动，指导学生主动地获取知识，科学地训练技能，全面提高语文能力。要提倡灵敏多样的教学方式，尤其是启发式和讨论式，鼓励运用探究性的学习方式。要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。4、要重视学生思维能力的发展。在语文教学的经过中，指导学生运用比拟、分析、归纳等方法，发展他们的观察、记忆、考虑、联想和想象的能力，尤其要重视培养学生的创造性思维。当然，针对初一教学工作，还应十分注意下面几点：1、循序渐进，夯实基础。语文教学因刚从幼儿步入小学
5、，因教学上的一些差异，有一个适应经过，需把大力气让学生适应，十分是学生自读课文，即指导学生怎样学习课文，怎样把握课文中的知识。其学习方法的传导十分重要。2、“有教无类不耻视差生，不宠惯尖子生，对学生一视同仁，面向全体，为后期学习奠定良好基础。最后感谢大家能倾听我的考虑。其实，我最感谢的，还是在座各位一直用各种方式给予我的支持和帮助。我会继续努力，再接再厉!中学老师竞聘演讲2尊敬的各位领导、亲爱的教师们：大家下午好!一位教育家讲过：“假如想使教育给老师带来欢乐，使每一天上课不至于单调乏味，就请你把每个老师引入研究的幸福之路。我希望能通过本人的努力让更多的老师踏上这条幸福之路、享受之路。基于此亲，
6、我来了!给我点阳光，我想让咱们北山更灿烂!给我点颜色，我想让咱们北山更多彩!给我个舞台，我想让咱们北山名声更响亮!给我一点微波，我想让咱们北山辐射更强!给我点调料，我想让咱们北山人的教学、生活更甜、更香!我姓名夏先全，今天，我的心情很冲动由于我有5分钟拥有这个舞台!我更有点胆颤心惊，由于我将马上进行我人生的又一个第一次跨越竞聘教科室副主任，下面我将从三个方面进行我的竞聘演讲。一、工作主要经历我于19_年毕业于_师范大学生物教育本科专业，获学士学位，20_年以“人才引进方式来到咱们北山中学任教至今，20年的教学生涯中教过2届初中毕业班、12届高中毕业班，16年半班主任工作，先后任过备课组长、教研
7、组长、综合组长、教科员、_区高中生物中心备课组成员、骨干老师、在培_市骨干老师，现为中学生物一级老师。二、参加竞聘的原因1、源于感恩、源于责任：03年我被北山赏识、接纳，接下来的日子我在北山这个团队学习、历练、成长，我碰到了好领导、好伯乐，同时还有一同战斗的同事们给我无私的帮助和关心、支持;我是北山的一员，北山荣我荣，北山衰我耻，我希望我这一滴水融于北山这个团队中并发挥更大的成效，为北山的兴隆发达奉献本人一分气力。2、源于学习、实践、反思后对心得的共享、沟通、展示大舞台的渴望：还记得文理学院、江北区、渝北区、大渡口区、璧山等相继慕名来我校沟通共享、还记得我在教职工大会上的一次沟通、两次论坛、还
8、记得我设计的试卷讲评课、（爱悠悠、恨悠悠）的感言誉满重庆市高中生物界;还记得我的老师专业化发展规划演讲（我为特色老师申请专利）从几江、涪陵讲到彭水、綦江一路走来，几多困惑，几多实践，几多收获，几多感慨!我不是名家，可我有很多粉丝!希望你们和我一道去享受那样的舞台!3、源于我曾经也是教困者、也是教累者，我渴望将本人在教学中的考虑点滴“普度众生：多年来的教学生涯，从一个体力劳动老师转化为探究型、享受型老师，我一直致力于“我的教学我的生活，享受课堂享受生活的课堂设计与实践，我想让大家一起轻松愉快地享受教学好像轻松愉快的享受生活。4、源于我爱考虑、爱实践探索、爱撰文共享，有较强的科研能力：撰写了十多篇
9、文章，先后获得一等奖、三等奖;重庆市二等奖、三等奖;永川区二等奖、三等奖，在永川教育上发表文章一篇;先后参加过理科审美化实验课题等几个课题的研究;参加潼南县“初中数学青年老师大练兵获二等奖;指导青年老师杨玥、张光玉等获得永川区“新课改，展风采活动三个一等奖。在咱们北山优秀老师过多，我不是秀的，但我可能是最积极、最勤奋的学习者，考虑者、实践探索者之一。三、我的工作设想假设我竞聘成功，我将做到“有位有为，以为立位。如今，我向大家谈谈我工作目的及详细想法：教科室是学校教育科研的管理机构，教科室副主任在各级领导的统筹下，配合学校教务处、德育处等各部门，负责全校教育教学科研活动的组织和管理工作。第一、组
10、建教科室成员，构成分工明确、协作团结、高效服务的高素质教科研队伍。把我校的教育科研推向一个新时代!第二、牢固树立以老师为本，质量第一的意识。组织老师学习当代教育理论和教科研基本知识，促使老师加强科研意识，提高教育理论水平，规范教学科研行为。深化教学第一线，以课堂教学为主阵地，及时了解学生的学习效果及学生对老师任课情况的意见，全面把握教学情况。并及时解决教与学存在的问题。提高教育教学质量，提升学校的核心竞争力。第三、搞好校本教研。1、协助教研组长建立学校各学科各年级试题库，教案库，课件库，编撰出各学科经典的例题、试卷、课件等，避免重复劳动和无效劳动;2、创办本校老师本人的科研杂志，积极推广科研成
11、果、教学反思、教学设计、案例分析。3、继续抓实抓好新课改、研究性学习等，培养学生兴趣，改变学生学法，继续突出地位;4、协助教务处搞好骨干老师献优质课、示范课，青年老师汇报展示课、各备课组的教学研究课的经过准备、管理、评价、奖励等，力争办妥每年一次“教学经历、教学反思教学论坛和“班级管理艺术论坛，为学校的教育教学献计献策，为青年老师的尽快成长搭建平台。第四：结合时代需要和咱北山实际，承当有效、有用课题研究，并积极推广课题成果，做到课题研究真正服务于教育教学、服务于管理、服务于师生的共同成长。假设今天我竞聘不成功，讲明我还不够优秀，我会仍然低调做人，高调做事，坚持享受我的教学、享受我与大家、与咱们
12、北山的同进步、担荣辱、共发展。我是一个行者，在教育教学的路上，步履轻盈，我的脸上带着笑容，我的心中充满阳光，我想用生命去融化，去燃烧，使平凡的岁月，充满希望最后，祝福尊敬的各位领导、教师们吉祥美妙，幸福安康!谢谢!中学老师竞聘演讲3尊敬的各位领导，各位评委教师们：大家好!首先感谢领导给我这次介入竞聘的时机。我是一名刚参加工作不久的新老师，本科学历，第一专业：体育教育专业，第二专业：计算机及应用专业。_年9月参加工作，_年评为小教一级职称，我竞聘的岗位是12级岗位。我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有下面三个优势：一、我的工作经历优势回首这3年来，在老老师的帮助和指导下，我获得了优异的成绩：带学生
13、参加市田径运动会获得全市第八名，同年参加市小学生乒乓球比赛获得全市第四名。_年3月带学生参加市田径运动会获得全市第五名(与第四名相差3分)。由于工作需要，在_年9月分到村小下元良小学担任全校体育教学工作和一年级(2)班数学教学工作，在本学年县街小学冬季运动会中，下元良代表队获得初小组2060米接力赛全乡第一名，下元良小学一年级(2)班数学期末考试，上学期平均分93.6分，全乡第一名，下学期平均分96。09分，全乡第一名。二、我有较强的多媒体教学优势我的第二专业（计算机及应用）专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特点是：利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣：图、文、声、像并茂，向学生
14、提供形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的画面、标准逼真的情景;利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果，由于视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。三、我有较好的年龄优势我正当青春年华，身体健康，精神旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到本人所热爱的工作中去。假设我能够通过竞争上岗，我打算从下面几个方面改良本人的教学工作，提高本人的教学水平。1、根据实际情况愈加科学规范地做好日常教学工作，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。2、结合学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的学科实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，进而有效的提高学生的学科素养。3
15、、加强个人修养，练好基本功。进一步树立本人强烈的事业心和责任感，加强本人的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。各位领导、教师们，我今天的演讲固然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我相信，凭着我的个人素质，我的爱岗敬业、兢兢业业的精神，我的工作热情，我一定能把这个岗位的工作做好。我决不会让大家失望。我的演讲完毕，谢谢大家!中学老师竞聘演讲4尊敬的各位领导，各位同事：大家好!很高兴今天能够站在这里参加这次竞聘。感谢幼
16、儿园领导在20_年给我的这次珍贵的竞聘时机。对于我来讲，作为一名女性，已走过了_年的人生历程，讲不上年轻了。在竞争剧烈、机遇与挑战并存的今天，我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次时机;也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的勇气和自信心。在幼儿园工作的三年里，我体会到了从事这份工作的责任和荣耀，也体会到了其中的艰苦和不易，更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话讲“人生百年，立于幼学，幼儿教育从来被称为“向下扎根的教育，这句话特别生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子好像一棵棵嫩绿的幼苗，需要我们去呵护、去浇灌。所以，
17、今天我想竞争教务处主任，一是为了更好的锻炼本人，二是更好地服务于幼儿教育事业。我作出这个选择，主要基于下面两方面的考虑。首先，在过去的三年里，我一直从事教务处副主任工作，积累了丰富的工作经历。其次，我有搞好服务的自觉意识，热爱幼教事业，甘愿无私奉献。假如今天，我竞争上了这个岗位，我将愈加努力做好这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。第一，摆正位置，当好助手。在工作中尊重园长的领导，不越权，不越位;积极考虑，建言献策;团结全园所有同志，共同做好幼教工作。第二，加强学习，提高素质。今后一定加强各方面知识的学习，向书本学，向周围的各位同事学习。第三，与时俱进，开拓创新。一个单位没有创新，她就
18、不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获，力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。各位领导，同事们，这一次竞选是胜是败，我想，对我个人而言无关紧要。最重要的是，作为我们幼儿老师，在本人的岗位上无怨无悔，兢兢业业，用真善美，去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!谢谢大家!中学老师竞聘演讲5尊敬的各位领导，各位同事：大家好!我竟聘的岗位是二年级一斑副班主任兼语文教师。来到宝鑫新经典学校已经整整一年了，在这一年中我学会了很多，同时也成长了很多。而这一切都是新经典的领导、教师、学生们给予我的。自开场工作起，我便和_教师一起接手一年级，由于孩子们刚离开幼儿园，对于小学的生活不适应，尤其是
19、住校的孩子。我们便从衣食住行、生活小事关心他们，整整一年，我与孩子之间建立起一份爱，我很爱我的孩子。在学习方面，孩子们的成绩一直也不错。由于每个孩子的学习情况不同，因而根据他们本身情况，我也归纳出了很多经历。进而帮助他们更好的学习知识。在努力学习文化知识的同时，我跟王教师也一直注重他们综合素质的发展。在学校组织的各项活动中，我们都积极参加。并在六、一，元旦的演出中获得了很好的成绩。学生在活动中丰富了业余生活。而我本身也在活动中提升了本人的综合素养。对应聘岗位的认识及受聘都的工作规划：在二年级教学中要以兴趣为先导，时刻注意培养学生喜欢语文的态度。俗话讲，兴趣是的教师。我将努力培养学生喜欢看课外书
20、，讲故事的习惯，鼓励他们课堂发言大胆积极，能多听，多讲，多读，多写，多想，多记，多练，多用。进而进一步加强本身的语文素养。在教好学生的同时，我也要配合好_教师的工作，做好副班主任的职责。详细规划如下：1.班主任因事不在校时，副班主任履行班主任职责。2.副班主任必须深化所在班级，和班主任共同组织好学生参加艺术节、运动会等所有集体活动和学校的各类活动。3.密切配合班主任做好学生的思想品德教育工作，主动配合班主任展开班队教育活动。与班主任教师一起深化家庭进行家访工作和后进生辅导教育工作。4.协助班主任抓好班级纪律，搞好班级环境布置，班级卫生保洁等工作。5.与班主任共同负责本班的早间、晨诵、出操、午间
21、、晚间活动组织与管理。最后，我借用一个词语当作我今天岗位竟聘的结束语。这两个字就是谢谢!中学老师竞聘演讲6首先我讲一下本人的基本情况和工作业绩：我1996年毕业于淄博师专数学系，后分配到召口中学从事数学教学，开场改教初中英语，因身体状况，调入小学从事小学英语教学至今，自考大学本科毕业，被评为中学一级老师。自工作以来，我一直兢兢业业，勤奋工作，所教科目成绩一直据全镇前列，十分是近几年来从事小学英语教学，所教班级屡次获得全镇第一名，个人也屡次被评为镇教育先进工作者、优秀老师，区优秀老师，个人年考核优秀等次的荣誉称号，并有多篇论文在市级报纸发表。下面我谈一下，我竞聘英语老师的几个优势和条件：1.有良
22、好的师德我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。本人一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公正，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求本人，要做一个合格的人民老师!认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享遭到的教育，都能有不同程度的发展。2.有较高的专业水平我从淄博师专数学系毕业后曾到山东师范大学进修英语教学培训，系统而又牢固地把握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究，使本人的专
23、业知识得到进一步充实、更新和扩展。3.有较强的教学能力从选择老师这门职业的第一天起，我的心愿就是做一名受学生欢迎的好教师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求本人做到牢固把握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识构造，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力构成本人的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍遭到学生的认可和欢迎。以上所述情况，是我竞聘英语老师的优势条件，假设我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。假如我有幸竞聘成功，能担任三四年级英语老师的话，我将从下面方面开展工作。一是认真贯彻执行-的教育道路、方针
24、、政策和学校的各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高本人的综合素质、创新能力，用本人的勤奋加智慧，完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。二是做一个科研型的老师。老师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要请教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目的明确、有针对性解决我校的英语教学难题。三、做一个理念新的老师目前，新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开，做为新课改的实践者，要在认真学习新课程理念的基础上，结合本人所教的学科，积极探索施行创新教学形式。把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注
25、重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作沟通，提高学习能力。四、做一个富有爱心的教师“不爱学生就教不好学生，“爱学生就要爱每一个学生。作为一名老师，要无私地奉献爱中学老师竞聘演讲7尊敬的各位领导，各位同事：大家好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个时机来参加本次老师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业，我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。由于我就是一名普普统统的幼儿老师，一名热爱孩子，热爱岗位的幼儿老师。在20_年我通过了育婴师教育资格的培训，老师资格考试顺利通过。回顾过去的日子，我一直担任着英语教师，今天我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位，是由于
26、我具有下面的几个优势：一、我有一颗热爱教育事业的心我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的繁忙，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于本人的选择!我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的炽热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣测着、尝试着，与他们真诚的沟通着，让我们用爱托起明天的太阳。二、我有较为扎实的实践知识自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善考虑，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富本人、提高本人。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。三、我有较强的工作能力并在实践中也积累一些经历我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟
27、出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们天天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了，我会及时进行询问家长孩子的身体情况，提高我们班级幼儿出勤率。四、我具有奉献精神如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。五、假如我能够通过竞争上岗，我打算从下面几个方面改良本人的教学工作，提高本人的教学水平1.愈加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况，在合适幼
28、儿年龄特点的前提下，应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。2.根据本身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。3.加强个人修养，练好基本功。加强本人的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高本人的业务能力。六、假如我能够通过竞争上岗，我会做到1.负责本级部各项工作的组织和施行。协调好班组之间的关系，团结全组成员努力开展保教工作。2.以身作则，在全组树立正气，独立有创意的开展班组工作。3.及时与本组各班老师保育员沟通沟通，发现需求和问题及时向园领导反映，积极提出研究建
29、议。4.在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系，协助园长做好组内人员的思想工作，确保教育教学工作的顺利完成。5.组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源，做好家园一致教育。6.及时准确下达园务精神，按时完成幼儿园的各项工作。领导、教师们，我有自信心、有决心做好这份工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，固执坚韧地挑起我深爱的教师这一行，为_的明天献出本人的一点光和热。谢谢大家!中学老师竞聘演讲8尊敬的各位领导、评委、教师：上午好!_年前，我曾英勇的介入竞聘，但荣耀的落聘了，今天再次介入竞聘，讲心里话还是没有底。站在三尺讲台面向学生我能够侃侃而谈，然而在评委和教师面
30、前演讲时，总感觉到有些慌乱，可我还是站在这里，由于我不想错过这次弥足珍贵的时机，对于此次竞聘我有下面几点想法。首先努力提高对竞聘工作的认识：随着时代的发展，改革已经成为各行各业的主旋律，教育界当然也不例外，在对于老师职称晋级制度上有所改革，这是大势所趋。我本着把握人生每一次时机和锻炼提高的态度进行参评，不管竞聘结果怎样，我都会积极面对，把今天作为下一次冲击的起点。第二对几年来教学工作的一点小总结。_年教学生涯让我成长为一名合格的人民老师。执教_年，没有显赫的战功，也没有骄人的业绩，只是在教育这块沃土上兢兢业业，默默耕耘，但在这_年里，我的收获却颇为丰富。学生对知识的渴望促进我专业知识不断丰富。
31、教化学已有_个春秋，遇见过很多聪慧的学生，他们提出的问题都具有一定的价值令人深思，为了给他们一个满意的回答，需要我查阅大量的资料，与同行们切磋，而这个经过恰恰是我充实专业知识和不断提高自己的经过，让我的化学知识得以不断丰富。同事们的帮助提高了我驾驭课堂的本领。想“上好一节课仅仅有夯实的专业知识是远远不够的，还要讲究教法、学法、以及风格等等。_年刚毕业的我，只能就书本讲书本，课堂气氛不够活跃，教法不够灵敏运用，语言不够幽默诙谐。几年来通过领导和同事们的听课、点评、指引和悉心帮助，使得我把握了一些备课和讲课的方法与小窍门，提高了驾驭课堂的本领，成长为一名年轻的骨干老师。第三对今后工作的一些设想。教
32、育前辈曾讲过一句话想让学生喜欢听你的课，首先得喜欢你这个人。那时还不明白这句话的真理，如今想想其实讲的就是老师要有人格魅力，所以我要在以后的工作中完善本人的人格魅力。“教书育人，为人师表这八个字囊括了都少含义。一个“表字就已道出老师应该成为学生的楷模。人格魅力的影响是任何教科书、道德箴言和赏罚制度都无法替代的，想拥有完美的人格魅力就要在“德、才、学、识、貌上下功夫，只要这几方面同时俱备了，才能构筑完美的人格大厦，培养出具有健全人格的学生。固然我距离这个目的还很远，但是我会朝着这个方向不断努力，成为一名学生喜欢、家长尊重、领导放心的“好老师。做一个终身学习型的老师。化学是一门日新月异的学科，有关
33、化学的高尖前沿科学层出不穷，课堂上的教学已不能知足学生的求知欲，为适应时代需要，我要尝试新的教学手段，运用计算机获取信息、整理信息，创立合适学生学习的网络平台，为学生提供课余学习时间，更好的利用信息技术为教学服务。最后，在这里感谢各位领导，感谢各位评委，感谢所有支持过我帮助过我的同行们。无论竞聘结果怎样，我都会端正态度积极面对。病魔没有把我打到，困难更不会把我吓住，在渐渐的为师路上，我会锐意探索，勇于创新，不求，只要更好。泰戈尔的一句诗将作为我毕生为只奋斗的座右铭“天空没有留下翅膀的痕迹，但我已认真飞过。中学老师竞聘演讲9各位领导、各位教师：上午好!我叫_，出生于_年正月，本科学历，毕业于_，
34、所学专业是信息技术教育。_年_月聘入_中学任教至今。_年4月被评聘为中学一级老师。我此次是竞聘_中学_岗位。竞聘这个岗位，我以为本人具有下面几个方面的有利条件。一、具有良好的思想道德素质和职业道德任职以来，热爱并忠实教育事业，自觉遵守国家的一切法律法规，积极参加各种政治理念学习，具有良好的思想道德素质和职业道德。教学工作中，爱岗敬业，为人师表、乐于奉献。二、在信息化建设迫在眉睫的时刻，我有较强的多媒体教学优势我所学的信息技术教育专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特点是：利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣：图、文、声、像并茂，向学生提供形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的画面
35、、标准逼真的情景;利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果，由于视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。三、拥有较强教育能力任职以来，我非常热爱本人的学生，我的爱不是溺爱，而是以尊重和信赖为前提，能做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻请教育机会，能给学生春风沐浴般的教育。所教班级学风浓，班风正，曾获得学校领导的好评。四、有较强的教学组织能力和教研能力本人能胜任语文、数学科的教学，在教学方面我能准确根据教学大纲、教材要求和学生实际把握好教材的重点和难点。明确每一节的教学要求和基本训练内容，能灵敏的把各种教法有机地结合起来，充分发挥老师的主导作用和学生的主体作
36、用，力求体现“自主创新的课堂教学形式。有较强的课堂组织能力，能准确地、科学地、形象地给学生教授学习方法与技能，使学生顺利地弄通难点弄懂难题，注意学生能力的培养和智力的开发。我特别注重提高教学技巧，讲究教学艺术，学生学得轻松，老师教得自然。在辛勤汗水的浇灌下，所教过班级学习成绩不断提高，而本人在学习探索中教育创新能力也不断走向成熟。对照_岗位聘用条件，我完全符合，其职责任务、工作目的，我能完全胜任。假如我这次竞聘获得了成功，我还会继续努力，超越过去，超越本人，并做到下面几点：1、树立当代学生观，学会以发展的目光看待每一个学生。在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施
37、教。2、充分发挥本人的特长来吸引学生，使学生喜欢本人的课，并能在本人的课堂上得到发展。3、进一步贯彻落实新课改教学理念，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知经过中的情感培养。假如我不幸落选了，我不会悲戚，也不会泄气，我会把今天，作为我下一次冲击的起点!我的演讲完毕，谢谢大家!中学老师竞聘演讲10尊敬的各位领导、同志们：大家好!今天，我竞聘的岗位是小学高级老师_。自19_年从河池巴马师范学校毕业，三尺讲台上，我已经奋斗了_个春秋!_年来，我热爱学生，做孩子们的知心朋友，关爱他们，积极探索教育新路，耐心细致育人。_年，弹指一挥间，我已半头银发，一脸皱纹。我和无数的教育工作者一样，把生命中最美妙
38、的光阴，把生命里最美丽的韶华，都献给了山村的教育事业，然而我无怨，也无悔，由于我一直坚信：半根草立足农村绿一片荒原，一颗心献身教育哺几代新人。从教以来，我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目，当太多年的班主任，获得太多种荣誉近期几年，上了年纪，但不敢忘怀老师职责，还坚持更新本人的教学方法和教育观念，在工作中仍不断总结、改良，按时按量完成学校领导交付的各项工作任务，进行循环教学，教学水平与教学质量得到了很大提高，在期末质检中，我所任教的学科，达标率均能到达学校教学管理制度的要求。今天，我之所以竞聘这个岗位，基于下面三点原因：第一、热爱教育，关爱学生三十多年来，为了搞好教育教学工作，走
39、家串户，了解每一个孩子。热心教学，热爱教育，关心每一个孩子，相信每一个孩子。独具慧眼，发现每个孩子身上的潜能，鼓励孩子学习，让学生体验成功的乐趣，不断演绎成功故事，不管是班主任工作、教学工作，还是学校管理工作，我一直坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。第二、具备扎实的专业知识，教学经历丰富从教以来，兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，熟悉了小学语文和数学教材，把握了基本的教育教学方法。深化了解学生，不断在工作中总结改良和提高。在长期的农村教学实践中，构建属于本人的教学风格，探索符合农村学生的课堂教学形式，并获得了不俗的成绩，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教育教学工作，
40、还认真研习（河池教研）等教育教学改革刊物，从中指导我的教学实践，提高教学的有效性，进而提高教学质量。课余时间，我还泼墨挥毫，潜心研习书法和画画，兼任中、高年级的美术教师，给学生传递美。第三，具备敬业精神，全身心投入教育教学工作大半辈子立志扎根山村教育，安贫乐道、积极向上、为国树人，矢志不渝。全身心投入教育教学第一线，时刻以一名优秀老师和-员的标准要求本人，凭着强烈的事业心和责任心，博得了全体师生的尊敬和赞誉;凭着本人对学生的一片爱心，得到学生和家长的爱戴;凭着对教育事业的固执，在教育教学工作中创造了不俗的业绩。基于以上原因，我有自信心做好本岗本职工作，假如我能竞争上岗，我将爱岗敬业、传道、爱生，努力作到下面三点：第一、继续做一个学习型的老师。在工作中不断完善自己，充实自己。拓宽本人的知识面，使本人的教学尽善尽美。第二、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际情况，以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异。教他们学会学习，学会做人，切实培养学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点，探索学科实践活动，拓宽学生的视野，进而有效的提高学生的学科素养。第三、加强个人修养，将教育教学进行到底。邻近退休，但不敢忘记教书育人，我将继续加强学习，提高个人修养，努力专研业务，传帮带青年老师，把农村教育进行到底。中学老师竞聘演讲范文