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1、主题班会方案学生法制教育方案大全主题班会方案学生法制教育方案大全思欣，来欣赏一下吧。主题班会方案1一、主题大学安全法制教育二、以上这几个发生在我们身边的故事，现实存在的案例，希望同学们能从这些案例里或多或少的遭到一点点启示。主题班会方案3教学课题：法制教育(自护、自救安全教育)教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。教学目的：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，构成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。重点难点：学会怎样施行自己保护。教学方法：例举法，讨论法。教学经过：一、谈话引入：同学们生活在幸福、暖和的家庭里，遭到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但
2、是，家庭生活中仍然有很多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：二、交通安全案例|一、3月31日11时55分，河南省潢川县小学生杨亮堂(男，8岁)，在丰台区富丰桥东韩庄子路口步行由北向南横穿机动车道时，被由西向东驶来的李元元(女，24岁，北京市公交总公司603车队)驾驶的大公共汽车当场轧死。案例二、2月11日14时5分，大兴区黄村镇狼各庄村村民薛新开(女，7岁)在由南向北步行横穿公路，适有河北省固安县解家务村司机杨建中(男，19岁)驾驶农用四轮车由东向西驶来，农用车将薛新开撞出，薛受伤经送医院抢救无效当日死亡。1、分组讨论、行走时如何注意交通安全
3、(1)在道路上行走，要走人行道，要靠路边行走。(2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。(3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。(4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停。2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车在公路上行驶。三、防溺水安全教育。下面给大家讲几个游泳所带了的惨剧。(1)2016年4月23日下午，廉江市安铺镇3男孩结伴下河捞蚬不幸溺水，导致2死1失踪。(2)2016年1月8日，山西省长治市长治县郝家庄上郝村西塘处，因开发商挖沙导致地面出现大坑，聚集河水后结冰，4名小学生和1名幼儿在冰上溜冰时不慎落入坑中
4、溺水死亡。(3)2016年3月3日，海南乐东中学2名初三学生到河边钓鱼，不慎落水身亡。(4)2016年武汉一所中学6名初中生结伴到长江游泳，其中5人被浪卷的远离岸边，3人被群众所救，2人不幸失踪(5)2016年6月9日，山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡。(6)2016年6月9日，湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡。(7)2016年1月1日下午两点左右，广东汕尾陆丰市湖东镇南四坑水库发生一起溺水事故，造成4名小学生死亡。(8)2016年1月7日，河南信阳光山县南向店乡天灯小学发生一起溺水事故，造成4名儿童溺亡。(9)
5、2016年4月21日，广东珠海中大珠海校区一名2016级本科生凌某，在校园内沕水湖意外溺水身亡。(10)2016年5月5日，北京市吉祥大学一名大二学生在十三陵水库游泳时，不幸溺水身亡。以上仅仅是游泳所带来惨剧的冰山一角，但也并非是由于游泳可能会溺水而就因噎废食，而不去游泳，只要清楚了原因，知道如何预防，在保证我们安全的条件下，就能够开心的游游泳时要注意安全1、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。2、发现有人溺水，不要贸然下水救，应大声呼唤成年人相助。3、水下情况不明时，不要跳水。四、用电安全。随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因而，我们有必要把握一些基本的用电常识
6、。(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。五、安全使用煤气(1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。(2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。六、食品安全教育。主持人：喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得
7、高兴的同时却忘记要看看食品能否过期，能否变质，因而就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。1、预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖(一月一次)。2、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。3、做到六不吃，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。4、要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把装病从口入的第一关。5、不吃三无产品食物，不吃发霉、变质的食物。6、不乱吃野果，更不要捡路边的果吃，以免中毒。七、防拐骗。1、案例：某日晚
8、10点，由山东省某县某村13岁女学生杨某从叔父家吃过晚饭后徒步回家。天色已黑，路途又远，她在途中碰到一个骑摩托车的男青年，男青年用骑车带她回家等花言巧语骗取了杨某对他的信任，上了他的摩托车。半路上，他企图_杨某，却被杨某狠狠地咬断一截舌头。歹徒惨叫着逃走了，但他因落下伤残，很快就被公安机关捕获。2.讨论案例：通过以上两个案例小组展开讨论。谈谈本人的感受。前者不但英勇而且机智，由于她不但保护了本人，而且打击了歹徒。而后者的胆孝恐惧不但助长了歹徒的气焰，还使本身遭到了严重的伤害。因而，面对不法损害，十分是严重的不法损害，首先要英勇。由于勇气能给人以自信心，给人以气力，相信正义必将战胜邪恶。(1)、
9、不吃陌生人的东西。(2)、不听陌生人的话。(3)、不跟陌生人走。(4)、不和陌生人讲话。八、老师小结：只要我们处处小心，注意安全，把握自救、自护的知识，锻炼本人自护自救的能力，机智英勇的处理碰到的各种异常的情况或危险，就能健康。主题班会方案4目的：加强法制教育宣传，加强学生的自己保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。方法：通过案例分析和学生介入讨论事例加强学生的法制观念。经过：一、导入保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共鸣。然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、老师和社会
10、不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只要本人长本事，才能有效防备来自社会生活中的侵权损害。所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护本人的合法权益则特别必要。二、主要内容(一)你对法律知多少：1、讲出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。（未成年人保护法）（中华人民共和国预防未成年人犯罪法）2、请你举例讲讲哪些是未成年人不能做的事情旷课、夜不归宿，介入赌博或者变相赌博，偷窃、成心毁坏财物强行向别人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物
11、等，打架斗殴、辱骂别人，携带管制刀具等等。为保护未成年人健康成长，（未成年人保护法）和（预防未成年人犯罪法）分别做出了一些禁止性规定，中学生不应当违背这些规定。要自觉做到：不吸烟、酗酒、漂泊、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐惧等书刊、录象，不损害其他未成年人的合法权益。3、法律知识检测A、判定题(1)保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。()(2)（中华人民共和国未成年人保护法）的规定，表明我国用专门法律保护青少年的正当权益，约束青少年的行为。()(3)社会保护归根结底是要创造一种有利于未成年人健康成长的学
12、校和家庭环境。()(4)国家专门制定未成年人保护法，要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。可见保护未成年人是社会的责任，与我们未成年学生无关。()(5)未成年人除了家庭保护和学校保护外，还需要社会保护。()(6)有违法行为的我国未成年人，不属于我国未成年人保护法保护的对象。()B、单项选择题(1)这幅漫画中父亲的行为是(A)A.不依法履行家庭保护的义务B.要求儿子履行受教育的义务C.确保儿子享有受教育的权利D.在履行对儿子的教育义务(2)我国未成年人保护法保护的对象是(B)A、未满16周岁的我国公民B、未满18周岁的我国公民C、未满20周岁的我国公民D、未满22周岁的我国公民(3)有的家长规
13、定，儿子能够上学，女儿不给读书，帮做家务。这种做法违背了未成年人保护法中的(A)A、家庭保护B、学校保护C、社会保护D、司法保护(4)未成年人要依法自律，是指(C)A、法律提倡做的事情尝试着去做，法律不允许做的事情一般不要去做B、法律提倡做的事情尝试着去做，法律不允许做的事情坚决不做C、法律提倡做的事情积极着去做，法律不允许做的事情坚决不做D、自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定，不做违背法律的事情(5)未成年人自己保护能力很弱，甚至缺乏自己保护的能力，因而，需要法律给予(A)A、特殊保护B、特殊关注C、特殊照顾D、特殊援助C、多项选择题(1)据报载，洛阳市3名小学生在金某违法经营的电脑游戏
14、厅打游戏机时，因欠交2.5元，竟被金某用刀杀害。人民法院依法判处金某死刑。这一案例给我们的启示有(ABC)A、要加强对未成年人的社会保护B、未成年人既要依法自律，又要学会自己保护C、我国刑法惩治犯罪，保护人民D、未成年人的人身权利应遭到法律特殊保护(2)据报载，某乡政府将两位不让子女上初中的家长推上了被告席。对这一案例的正确讲法是(BD)A、子女上学与否是家长的权利B、受教育既是公民的权利，又是公民的义务C、乡政府不应该干预家庭关系D、国家保护公民受教育的权利(3)青少年的健康成长离不开法律，表如今(AC)A青少年的身心健康需要法律特殊保护B青少年正处在长身体、长知识时期C青少年的健康成长关系
15、重大，需要国家给予特殊关注D目前社会上存在着很多不利于青少年健康成长的因素(4)下列事例中属于违背学校保护规定的有(AC)A某小学老师为提高学生成绩，对成绩差的学生在其课上摆上“差生的标牌B贯彻国家的教育方针C某校校长仍坚持让学生在已是“危房的教室中上课D某校校长规定每学期要给学生进行一次体检(5)广西某彩灯厂私人老板屡次派专人到农村招募未成年人做工，数十名未成年人离开父母、家庭，挤住在脏乱的工棚中，天天工作16-17小时，他们中最小的只要8岁。此案(AB)A彩灯厂老板违犯了未成年人保护法关于社会保护的规定B这些童工的父母违犯了未成年人保护法关于家庭保护的规定C这些未成年童工都是自愿的。老板付
16、给他们工资，讲不上老板违法D有的童工的父母讲，家里穷，让孩子本人出去闯生活不是什么坏事(6)在加强来自社会的保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生(ABCD)A要加强自己保护意识B要维护本身的合法权益C要提高自己保护的能力D要依法自律(7)教师对学生进行体罚、打骂，是(ABC)A违法行为B不尊重学生人格尊严的行为C侵犯学生合法权益的行为D严格要求，不违法(二)正确对待父母和学校的教育随着年龄的增长，未成年学生的独立自主意识逐步加强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的，有些未成年学生对家长和老师的教育缺乏正确的态度。如以为父母“赶不上潮流，对父母的话听不进去，甚至动不动就与父母顶撞，耍态度，发
17、脾气;对老师的批评教育很反感，以为是和本人过意不去。假如连老师、家长的正确教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出现偏差。观看一个动画，主要内容是：一个考试不及格的学生由于害怕第二天的家长会很晚才回到家。回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他，逼得他与父亲顶撞之后离家出走。请大家考虑：你是如何看待故事中的父子俩的做法的?(讨论)(三)学会运用法律武器保护本人的合法权益未成年人应该懂得，当本人的合法权益遭到损害时，自己保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护本人的合法权益不受损害，而且是维护法律的尊严。案例一：小陈是一个农村姑娘，9岁时由父母做主，同一个21岁的男青年订立了婚约。男方给了小陈的
18、母亲1960元礼金。小陈13岁时，提出要与男方解除婚约。男方不肯，坚持“要人不要钱。小陈为了保护本人的权益，便到法院起诉，要求解约。法院经过调查，在做好疏导工作的基础上，依法裁决由小陈的父母退还男方1960元礼金，小陈与男方解除非法婚约。就这样，小陈依靠法律，保护了本人的合法权益。案例二：小周家住湖北农村，是六年级学生。1996年月11月3日，在骑车回校途中，不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤，雷家要求周家赔偿，双方未能达成一致意见，雷家到镇派出所报案，要求周家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成，于是派人到学校将小周带回派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答复，必须交纳1000元才放人。周家
19、因家穷被迫四处筹钱，但仍不够钱，被迫写下欠条，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，联想起在学校学的法律知识，决定讨一个讲法。于是小周向当地法院递交起诉状，法院经审理后，以为派出所行为是违法行为，必须退还周家交纳的钱。小周终于依法维护了本人的尊严。(四)学会断案案例1.谁应为未成年人夜不归宿负责任?晓雪今年17周岁。自今年5月份起，她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起，进行小的赌博，观看色情淫秽录像，甚至夜不归宿。叔叔得知此情况后告诉了晓雪父母，并劝讲他们多管管孩子。可他们却讲晓雪已经懂事，不会出问题的。无奈，叔叔又找到留宿晓雪的房屋主人李某交涉。李某却反唇相讥：“你侄
20、女愿意住在这儿，叫我有什么办法，你家人是怎样教育孩子的?请问，晓雪父母和房主李某的行为能否违法，应承当什么法律责任?答案：违法例2.父母不让孩子上学违法吗?村民赵某家有一子一女，均到达法定入学年龄。但赵某有重男轻女思想，仅让其九岁的儿子上学，其女儿则被留在家里帮助干活。村委会干部屡次劝讲赵某将女儿送到学校去读书，均被赵某以自家的事不用别人来管而拒绝。你以为赵某的做法能否违法?答案：违法案例3.未成年人被判缓刑学校能否拒绝入学?16周岁的小华是某中专学校的学生，去年因盗窃被公安机关抓获。学校在得知小华涉嫌盗窃罪的通知后，作出了开除小华学籍的决定。法院对小华盗窃一案开庭审理后，认定小华犯了盗窃罪，
21、但因他犯罪时不满18周岁，所以法院予以从轻处罚，判处小华有期徒刑一年，缓刑一年。宣判后，小华在父母的陪同下来到学校，要求继续读书。不料，学校却拿出一份开除学籍的处分决定，声称学校与小华已不存在任何关系。你以为学校的做法能否正确，为什么?答案：不正确(五)社会实践结合相关内容，到当地派出所、法院少年法庭或少年犯管教所作一次社会调查。调查内容：近年来当地未成年人违法犯罪的情况;未成年人违法犯罪的主要原因是什么，我们应当汲取什么教训。司法机关在保护未成年人(包括有违法犯罪行为的未成年人)方面，主要做了哪些工作，还存在哪些缺乏。司法机关对未成年中学生有些什么希望，中学生应如何配合司法保护。撰写调查报告
22、，并在班上进行沟通.主题班会方案5班会目的：对本班学生进行法律知识的宣传和教育，进一步了解法律法规，力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。班会地点：教室参加人员：班主任及全班同学班会主题：法律与我们同行班会背景：如今学生容易遭到周围生活环境的各种不良影响，沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路。所以，及早在他们心目中树立法制观念，严格以法律和道德为准绳，约束本人的行为，是当务之急。班会主要内容：1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。2、通过案例分
23、析让学生学法，知法，加深体会班会流程：1、任发言导语2、主持人法律知识简介3、讨论法律案例4、法律知识抢答5、做自己总结班会经过：(一)导语：同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许很多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关，密不可分。学法，懂法，用法，是青少年素质的重要组成部分。相信大家都会判定是非对错，可是，为什么又有那么多的未成年人由于一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?如今，随着社会的发展，未成年人犯罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我们是不是应该去深思呢?(二)法律知识简介由主持人带头集体学习相关的法律知识。(三)案例结合，讨论法律案例案例(一)：三位初中生在四楼的
24、楼道窗前嬉戏，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来，乙被市医院急救车救走。从这个案例中我们发现生活中的一个不经意的一个动作就可能触犯法律，所以在日常生活中要懂法。详细讲来，青少年应该在日常生活中要做到如下几点，即知法懂法，守法护法。懂得法律基本常识，明确本身享受的权利和应当承当和履行的义务，懂得运用法律作为最有效的武器保护本身的合法权益不受非法损害，同时，做到以法律为准绳，规范本人的一言一行，做符合本身年龄和身份的事情。案例(二)：谁应为未成年人夜不归宿负责任?晓雪今年17周岁。自今年5月份起，她在课余时间常与社会上一些不三不四的
25、青年人混在一起，甚至夜不归宿。叔叔得知此情況后告诉了晓雪父母，并劝讲他们多管管孩子。可他们却讲晓雪已经懂事，不会出问题的。无奈，叔叔又找到留宿晓雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相讥：“你侄女愿意住在这儿，叫我有什么办法，你家人是怎样教育孩子的?请问，晓雪父母和房主李某的行为能否违法，应承当什么法律责任?案例(三)：毁坏公物某中学九年级的王军、崔凯、赵伟乘门卫不注意，悄悄溜进学校，直奔四楼九年级(3)班教室。王军对着教室门先踹了几脚，然后崔凯和赵伟接着踹，将教室门板踢下一块，三人乘此钻进教室，又开场毁坏其他东西，后扬长而去。问：高一(3)班王军、崔凯和赵伟三人行为造成后果，如何处理?（中华人民共
26、和国教育法）第72条规定：“结伙斗殴、寻衅滋事、扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或毁坏校舍、场地及其他财产的由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的，依法追查刑事责任。总结：由于法制观念淡薄，法盲现象严重，在不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律的事也屡有发生;而因缺乏法律意识，在本身遭到损害能够运用法律武器保护本人时却不会保护，吃哑巴亏的人也确有不少。所以我们青少年要学法，知法和守法，更要学会用法(四)法律知识抢答我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分;抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。知识竞赛题目由法律知识中抽取。必答题：共八问(略);抢答题：共八问(略)(五)活动总结1、全班同学发表本人对本活动的看法，并讲讲本人通过本次活动后的感受。2、班主任教师总结。愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴!主题班会方案学生法制教育方案大全