三年级主题班会策划方案5篇.docx

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1、三年级主题班会策划方案5篇三年级主题班会策划方案5篇主题班会的主题选择要符合学生的认知水平,学生要利用从真实生活中构成的情感来理解主题。下面是我精心采集整理的三年级主题班会策划,下面我就和大家共享,来欣赏一下吧。三年级主题班会策划1活动目的:1.能够认识这些“牛皮癣的危害性,擦亮眼睛,不受其害。2.通过活动,自觉抵制城市牛皮癣,并养成自觉去除本人寓居小区等的城市牛皮癣,培养自觉维护文明环境的意识。活动准备:PPT及相关图片。活动经过:一、主题导入:1.牛皮癣:学名,银屑病,是一种常见的具有特征性皮损的慢性易于复发的炎症性皮肤病。2.城市“牛皮癣:是人们形容城市里,车站、街道、厕所、小区等公共场

2、合非法张贴或涂写小广告的现象。多数情况下,这些广告是不合法的,涉及办假证、非法行医等违法经营行为,而且数量大、去除困难,对城市的市容市貌、环境卫生有很大的负面影响,严重影响城市的精神文明建设。二、师生讨论、沟通。(一)你见过的牛皮癣有哪些?1.学生沟通.2.老师补充。(二)你以为牛皮癣有什么危害?1.学生沟通。2.老师总结。无害的服务类信息,如疏通下水道,开锁,房屋出租,影响市容市貌,与卫生城市、文明城市不协调。引导进入正规宣传平台,适当收取费用。有害的欺诈类信息,涉及欺诈行为,引诱别人受骗受骗或犯罪等。如刻(假)章,贷(高利)款,办(假)证,(假)发票。高薪急招、办证等。禁止堵截。(三)牛皮

3、癣屡禁不绝的原因是什么?1.学生沟通。2.老师总结。A客观需求。便民信息张贴栏尚无法知足需要,市民碰到租房、维修、疏通管道等情况时,仍只能拨打“牛皮癣上的。同时,由于就业、升学等需要,群众办假证的需求仍然较大。B取证困难。张贴、印刷广告用时短、隐蔽性好,难以获得现场违法证据。张贴、发放小广告的多为临时招募的社会“三无人员,非当事人本身,即便查处,治标不治本。非法小广告上往往只要一个移动通信号码,难以确认当事人信息,若对该号码采取停机、呼叫转移等措施,不但技术上难以实现,法律也不允许;若以消费者名义联络对方,则涉嫌“钓鱼执法,不符合依法执政。C职责分散,难以构成合力。整治违法小广告,涉及到工商、

4、街道、公安、卫生、城管、电信等诸多部门,但目前真正在管的却只要城管,而城管部门无强迫手段,根据市容条例处罚罚款额度又比拟低,难以构成威慑力。3.重温广告法第三十二条。(四)献策献言,如何消除小镇的“牛皮癣?1.在你的生活中,你有过主动去除“牛皮癣或者见过别人见过牛皮癣的经历吗?2.德国是如何治理牛皮癣的?3.你对治理城市牛皮癣有什么好的主意?三、老师总结。三年级主题班会策划2一、活动目的:1、体验“我是集体的一份子,使学生明白团结合作气力大,在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人,发扬团结合作的精神。2、体会团结、友爱是每个人的义务和责任,确立“我为人人,人人为我的生活准

5、则,加强本身的服务意识和责任感。3、培养学生的集体荣誉感,加强班级凝聚力。树立集体意识,让学生懂得在集体中约束本人,从点滴小事做起,学会团结友爱、互帮互助、辞让,养成良好的道德习惯,这样才能更好地维护集体的荣誉,办妥事情。二、活动形式:故事共享,室内游戏,音乐欣赏,互助小帮手。三、活动准备:游戏安排,报纸,多媒体。四、活动经过:(一)队列仪式中队长:全体立正,稍息,各小队整队,报告人数。小队长:立正,向前看齐,向前看,稍息。小队长:(跑步到中队长前,敬队礼)报告中队长,我小队应到_人,实到_人全部到齐,报告完毕。中队长:“接受你的报告(敬队礼)小队长:(转身跑步归队)立正,稍息,坐下。中队长:

6、报告中队辅导员教师,三(1)中队应到57人,实到57人,全部到齐,我们今天的活动主题是团结互助,我爱我班,请中队辅导员批准。中队辅导员:“接受你的报告,同意开展活动,并预祝你们的活动获得圆满成功!中队长:“第一项出旗,全体起立敬队礼。(礼毕)第二项唱队歌,由王月指挥。(请坐)中队长讲话:“队员们,活动就要开场了,今天咱们的参赛者可要来个比赛,大家准备好了吗?有请主持人上场。(二)活动经过:主持人1:班级就像一个大的火炉,每个同学就是其中的一块木炭,只要将本人置身于集体之中火炉才会燃烧的更旺盛,才会拥有持久的热量。主持人2:每个人拥有不同的个性,有不同的气力,就像战场上的将军与战士,不同的角色有

7、不同的作用,只要合作团结,协调配合才能获得胜利,获得料想中的结果。主持人1、2:团结就是要相互宽容,相互理解,将本人的个性与一个集体的目的统一起来,让每个人的个性在一个宽容的集体中相互扬长避短并发挥出的作用。“下面我公布:实验小学三(1)中队(团结互助,我爱我班)主题中队会,如今开场!主持人1:首先由梁教师为我们共享一个故事。师:你们喜欢蚂蚁吗?为什么?突如其来的水包围了一小块陆地,那一小块陆地有很多的蚂蚁,是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的,由于它们不会水。天要是要下大雨了,它们总是能够预先知道,于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道,由于这一次是人祸,那个人挖开了沟

8、渠,要浇灌他的菜园子。天灾能够预知,但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了洞穴,一阵慌乱,蚂蚁们秩序了,它们聚拢,聚拢,聚拢成了一个大大的蚂蚁团,这时,水漫了上去,蚂蚁团就漂在了水面,而且在微风的吹动下,蚂蚁团滚动,在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手,那蚂蚁团好似向前漂得很轻灵。终于,他们抵达了陆地,它们分散开来,它们一定又一次开场重建家园。通过这则故事,同学们,你们想到了什么?(同学发言)小朋友,你知道是什么让小鲤鱼泡泡他们战胜癞皮蛇、最后成功跳过龙门的吗?A、靠别人的帮助B、靠运气C、靠龙鳞D、团结互助主持人2:这就是团结合作的气力,一个班集体,只要团结合作,互相帮助,才能进步。接下

9、来请欣赏一小队为我们带来的精彩表演(最后的答案)。三年级主题班会策划3活动目的:1、加强学生自信,使学生懂得只要通过本人的努力,就一定能成功。2、在活动中感遭到成功的喜悦。3、做好切实可行的学习的计划。活动经过:一、回首寒假生活甲:锣鼓阵阵,送走旧岁的年华。乙:欢笑声声,迎来新的春天、新的学期。甲:春天,是美丽的季节,它预示着新的希望。乙:春天,一个蕴含了生机与活力的季节。甲:春,是一首赞歌,是一幅美景。乙:春天,又意味着一个生机勃勃的开场。甲:在我们的面前,展现的是清新美丽的校园。乙:在我们的心中,是对将来的憧憬和希望。甲:阳光外国语学校三(1)班(新学期,新打算)主题班会如今开场。乙:首先

10、让我们来回首一下愉快的寒假,共享一下同学们的快乐,好吗?甲:谁来讲讲寒假里的趣事。(学生各持己见)乙:同学们都进行了很多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。我还听讲有的同学利用寒假学会了很多才艺,下面请韩宣弹奏一曲。二、新学期赠言甲:愉快的寒假带给我们很多欢乐。乙:崭新的学期带给我们无限的希望。甲:此时此刻,我们的爸爸,妈妈又寄予我们如何的期望呢?乙:让我们听听父母对孩子的期望吧!播放录相:内容父母对孩子的期望。家长代表发言。甲:这是人间最真切的爱。乙:这是爸爸妈对我们的希望。甲:你们的教诲我们牢记心上。乙:我们要争做学习的小主人。甲:接下来请欣赏歌

11、曲(隐形的翅膀)三、新学期畅想甲:伴着春天的音符。乙:踏着欢乐的节拍。甲:我们隆重告别过去的岁月。乙:我们欣喜地迎来新的学期。甲:意气风发,我们斗志昂扬。乙:豪情满怀,我们踏上新的起跑线。一年之计在于春,春天是个播种的好季节,也是读书的好季节,请听诗朗读(新学期)。甲:新学期,我要一个努力的学生。乙:新学期,我要一个进步的学生。甲:讲得真好,在新学期里你有什么新的打算吗?和你身边的同学讨论一下。乙:谁来讲讲本人有什么新的打算?(学生各持己见)甲:同学们个个讲的有声有色,下面让我们拿出纸和笔,绘画出本人的美妙心愿。四、制作心愿卡甲:刚刚看到大家都写得非常的认真,所有同学的心愿我们都会贴在教室的墙

12、壁上,如今,有人想共享一下本人的心愿吗?(学生各持己见)乙:很高兴的听到你的雄心壮志。只要你肯努力,你的心愿一定能实现。甲:同学们,让我们坚定自信心,勇往直前。乙:同学们,让我们鼓起勇气,放飞梦想。甲:下面让我们伴随着这美妙的音乐挂上我们的心愿卡!乙:大家知道,没有学习和生活的目的,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开场也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。下面请杨教师讲话。合:三(1)班(新学期,新打算)主题班会到此结束,谢谢大家的介入!三年级主题班会策划4一、班会背景:我班学生大多是独生子女,而且都是在蜜罐里长大的,享受着来自父母及长辈们对他们的宠爱。他们得到宠爱却不懂得关爱长辈,对长辈对他

13、们的爱熟视无睹,养成了一种自私、自以为中心的缺点。针对此情况,我设计此班会,对学生进行孝敬长辈方面的教育。二、班会目的1、知道孝敬长辈从小事做起,懂得孝敬长辈是美德更是做晚辈的义务。2、做到真心地关心长辈,在得到长辈对本人爱的同时,也会用本人的实际行动回报长辈们的爱。3、关心长辈们的生活起居,通过实践体验活动亲身感遭到得到爱是一种享受,给予爱也是一种责任。三、班会准备:确定“心中有长辈的活动主题之后,全班同学积极介入到设计活动之中来,并且集思广义,经过挑选,决定从下面几个方面开展活动:1、天天早出晚归时都要向长辈亲切的打招呼。2、上学路上本人背书包,乘车时主动让长辈先坐。3、天天为长辈做一件力

14、所能及的事。4、在为长辈服务后,询问一下他们的感受,并用日记的形式记录下来。5、能记住长辈的生日,并在十分的日子里为他们亲手制作有纪念意义的礼物。6、学唱一首或两首爷爷、奶奶爱听的老歌。7、在课余时间,常陪长辈聊天、散步或锻炼身体。针对这些活动,我也制定了一系列的检查和验收方式:活动中的第1和第2项活动要天天进行,要求同学们持之以恒,坚持早出晚归都要向长辈打招呼,每周教师不定时向家长询问同学们完成活动的情况,并在每周二的晨会上及时总结、简单评价,促使同学们在反应之后能做得更好,对家长反应好的同学,给予“笑脸贴奖励。第3项和第4项活动合并一起进行沟通汇报,天天为长辈做一件力所能及的事,同学们都根

15、据本人的想法去为长辈们服务,在每周所做的好事中,选取一个最让长辈感动或对本人启发的事,以日记的形式记录下来。在每周四的班会中,以读日记的方式与同学们沟通心得,之后,教师和同学们给予评价。对于活动有实效性,而且日记内容完好,能表达出本人真情实感的同学,教师会以校讯通的方式向家长通报表扬,鼓励再接再励。第5、6、7项活动没有时间上的限制,只要在特殊的纪念日或与长辈们团圆在一起时,献上本人的礼物或真心的为他们献上准备好的“老歌就能够,并在班级“阶段成果汇报会上进行展示,就能获得当月“小孝星的称号,并在期末家长会中颁发证书和奖品。四、班会的施行:1、主持人开场白,公布(我要做您的拐仗)主题班会如今开场

16、。2、活动开场:第一版块“我的改变学生用照片的形式汇报开展七项活动的改变。第二版块“日记述心声学生读日记,记录活动经过,谈谈本人的体会。第三版块“童声唱老歌同学展示本人学唱的老歌。第四版块“巧手做礼物同学们展示在“心中有长辈的系列活动中,为长辈们做的小礼物。第五版块“幸福全家照同学展示全家福,讲述全家福背后的故事。第六版块“长辈对我讲请与会的长辈们评价我们的活动,以及提出希望。3、主持人结束语。为长辈们献花。伴奏(常回家看看)4、班主任讲话。五、班会的延续:1、将天天为老人做一件力所能及的事当做习惯,并发展成力所能及的事我全干。2、学会“老吾老以及人之老这句话,并真正的做到对待所有长辈都关心倍

17、至,孝敬有加。三年级主题班会策划5教学目的:1、通过这次班会,让学生知道节俭节约是中华民族的传统美德,在学习中加强爱惜粮食、节约粮食意识。2、培养学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。教材分析重点:通过这次班会,让学生反思本人对待粮食的态度,从中培养“爱惜粮食,从我做起的情操。难点:培养爱惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。教学经过:一、揭示班会主题教师:同学们,你们是民族的希望,是祖国的春天,自强自立,奋勇向前是你们前进的方向。但在我们的校园里,在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象,请看图片:(课件出示学生饭堂学生浪费食物的图片)教师:这种浪费现象就发生在我们身边,同学们

18、的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这被遗弃的盘中餐,你们想讲些什么?学生谈体会。(预设:学生1:同学们这样浪费粮食太可惜了。学生2:这种现象不应该发生在我们身边。学生3:把粮食这样随随意便就扔掉,太浪费了。)教师:同学们,你们知道吗?假如我们天天浪费一粒米,一年的经济损失将到达上百万,假如我们每人天天节约一粒米,全国13亿人口将节约粮食64800公斤,可救灾民64800人,可供180个农民一年的口粮,多么惊人的数目啊!今天我们开展以“爱惜粮食节约粮食为主题的班会活动,主要是让大家知道粮食是来之不易的。通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。下面让我们用热烈的掌声请出本次

19、班会的主持人同学和同学。两位主持人上场,公布:(爱惜粮食,从我做起)主题班会如今开场。二、展开班会活动主持人甲:节俭节约是我们中华民族的传统美德,固然我们如今生活好了,但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代,也没有真切的体味过从播种到收获的艰苦,让我们一起来看看农民伯伯是如何在田里劳作的吧。播放课件:课件内容(农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草烈日炎炎,汗水浸湿了衣背,太阳晒黑了皮肤,他们全然不顾,仍然劳作不已。)主持人乙:看到了农民伯伯辛勤劳作你们想讲些什么呢?预设:学生1:我想到了一首古诗(悯农),我想和大家一起背一背。学生齐背:(悯农)。学生2

20、:烈日炎炎,我在家里吹着空调,喝着饮料,而农民伯伯却顶着烈日辛勤劳作,他们太辛苦了!学生3:对,我们应该珍惜农民伯伯的劳动成果。学生4:看到农民伯伯那么辛苦的在田间劳作,我想对同学们讲:“粮食是汗水换来的,请同学们爱惜粮食,从我做起。学生5:粮食确实是农民伯伯用汗水换来的,以前我们浪费了很多粮食,太不应该了,太对不起农民伯伯了。学生6:我知道了爱惜粮食就是尊重别人劳动成果的表现。主持人甲:大家讲得真好,每一粒粮食都来之不易,真可谓是“粒粒皆辛苦呀。浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上就是丢弃了中华民族节俭节约的传统美德。在历有很多德高望众的人,时刻用本人的言行告诫我们要爱惜粮食。如今,有请同学为大

21、家讲一讲伟大领袖节俭节约的事例,让我们在聆听中互勉互励吧。学生讲_节俭节约的事例:_一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为俭朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他本人主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。伟人在节俭节约方面为国人做出了表率。_的女儿有一次上学吃窝窝头时,只把里面的枣掏出来吃,其余的都扔掉。教师严厉地批评了他的女儿。从此,_的女儿再也不浪费食物了。主持人乙:如今大家的生活水平提高了,浪费粮食的现象在我们身边也越来越多。接着,请欣赏小品(饭堂)。(表演小品(饭堂):台上出现若干学生,分别为A、C、D-围在卖饭窗口。A怀中抱五个馒头,被B无意中碰掉一个,旁者想

22、拾,A用脚一踢,雪白的馒头如皮球一般在地上滚动起来。C买了一碗菜,端着看了看讲:“我不爱吃豆腐、粉条。讲着把满碗菜泼了个净光。其中有同学批评他们浪费食物的不良行为。)主持人甲:这几位同学的表演很精彩,也让我们遭到了要爱惜粮食的教育。我想采访一下我们班上的同学,你们以前有没有浪费过粮食呢?以后会怎么做?(现场采访)通过刚刚的采访,我知道我们班上的同学以前也有浪费粮食的不良行为,不过大家都表示以后改正,我听了很高兴!如今,大家一起来齐读几句关于节俭节约的名言来警戒本人吧。(课件出示:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。朱伯儒静以修身,俭以养德。诸葛亮每一食,便念稼樯之困难;每一衣,则思

23、纺绩之辛苦。吴兢)主持人乙:同学们,在实际生活中碰到下面的情况你该怎么办呢?能够任选一题,进行分组讨论,时间2分钟。(课件出示:1、晚上家里吃饭时,妈妈给你盛了满满的一碗饭,你吃不了该怎么办?2、妈妈今天中午给你带的饭菜你不爱吃,应该怎么办?3、当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时,你该怎么办?)讨论后,推选小组代表发言。(预设:节约粮食的好方法:1、吃饭前本人能吃多少饭就盛多少饭,假如觉得一碗饭吃不了,就先拨出去一部分。2、吃饭时不挑食,把本人盛的饭吃完,不要剩饭,不要把饭粒掉到桌子上。3、假如看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时,我们要及时地进行制止和劝阻。)主持人甲:让我们一起来朗读儿歌

24、(白米饭)和(爱惜粮食),从中遭到“爱惜粮食的熏陶吧。(课件出示(白米饭):白米饭,喷喷香,农民伯伯种的粮,我们吃饭要爱惜,浪费一粒不就当。(爱惜粮食):小朋友,告诉你,我的名字叫粮食。一日三餐我为主,食用能够长身体。农民种田真辛苦,风吹日晒忙四季。一粒粮食一滴汗,粮食掉了真可惜。中国人口十多亿,粮食实在不富有。不要小看一粒米,积少成多了不起。爱惜粮食品德好,小朋友们要记牢,要记牢!)主持乙:每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦地用汗水换来的,是辛勤劳动的结果。我们应该尊重农民伯伯的劳动,做到爱惜粮食,不浪费粮食。下面请班长同学宣读(节约粮食建议书)。(课件出示:(节约粮食建议书):尊敬的教师、同学

25、们,大家好:当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们能否想到世界上有多少人因饥饿正在死亡的边缘彷徨,还有多少父母正在为一餐饭食而辛苦奔波?同学们,为了让贫困家庭早日远离饥饿,让我们继续发扬艰辛奋斗、节俭节约的优良作风,以节俭节约为荣,以铺张浪费为耻。为此,班委会向全班同学发出建议:从细微处做起,用实际行动做建设“节约型班级的带头人,为建设文明、和谐的校园作出我们应有的奉献吧!)三、总结主题班会主持甲:下面有请我们的班主任教师进行本次班会的总结。教师:同学们,教师如今很高兴,由于我们师生共同经历了一次成功的教育,同学们在愉悦的气氛中,真正体会了“粮食的来之不易懂得了“爱惜粮食的意义,更学会了怎样去节约粮食。相信每位同学都有所收获,有所感悟。最后,教师送给大家两句话:【课件出示:田中五谷,以养人民,爱惜五谷,即时善心。修善者存,不善者亡,惜谷获福,殄(tin)谷遭殃。】主持人合:同学们,请珍惜粮食吧!从我做起,从今天做起,爱惜粮食,节约粮食,做一名爱惜粮食的小卫士!本次班会到此结束!三年级主题班会策划方案5篇

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