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1、物理校本研修个人工作计划物理校本研修个人工作安排1(一)师德方面:接着仔细学习中小学老师职业道德规范,争取做一名具备良好的师德、广博的学问、对学生宽容有爱心和责任心、以人格力气去感染和影响学生的优秀老师。酷爱教化事业,仔细学习、贯彻党的教化方针,爱岗敬业。酷爱学生,关切学生的学习和生活,敬重学生的人格,用爱心去包涵、感染、教化学生,以自己的言行为学生树立榜样,严于律己,为人师表。具备剧烈的事业心和责任心。(二)教化教学方面:不断学习新的观点和理念,积累肯定的理论学识和教学阅历,把“学习与思索”当成自己的一个习惯,持之以恒,努力充溢自己,争取在英语教化理论和专业学问、教化实力和教学行为、个人素养
2、和教化科研实力等方面有所提高。详细措施:1、隔周利用半天时间学习各种理论学问,学习专业学问,拓展视野,提升素养。练好教学基本功的同时,通过多读多写完善自我,为教好书育好人打下坚实基础。写生活感悟,反思人生真谛。通过自身的提高,寻求教学的新起点。2.主动参与培训,潜心学习研讨,仔细参加小组活动,相互沟通,共同进步。主动向专家请教,解决教学中存在的问题和困惑。利用好每次的学习机会。3、深化开展校本课题探讨。以实践活动为载体,将培训心得渗透在详细的教学之中。充分利用团队优势,开展集体备课,集体研讨。相互学习提高教学实效。立足学校实际,解决当前农村语文教学难题,以研促教。4、常常反思自己的教学行为和管
3、理行为,不断地总结阅历,找准不足之处,写好教学反思和案例,促进自己的不断进步。5、仔细听课评课,主动备课做课。利用观摩学习的机会,见贤思齐,学习提高。通过实践反思再实践的教学活动,研修提高教学实力,优化教学模式,丰富教学艺术。面对自己将来的工作,我充溢了信念,也有很多美妙的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累阅历,促使自己尽快成长起来。走进老师心灵,走进学生心灵,创建多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。物理校本研修个人工作安排2一、指导思想以我校老师校本研修工作安排为指导,仔细贯彻上级各部门的总体部署及要求,围绕高效课堂构建这个中心工作,根据“走进课
4、堂”的思路,改进教学管理行为,规范自己的教学行为,以学科组为载体,通过规范示范创建等系列活动,提高自己的物理教学整体素养。二、研修主题以“变更教学模式,构建高效课堂”为学科研修主题,以校本研修和“学习互动、校际合作、校校联动、区域协作”为主平台,聚焦课堂,落实学生的主体地位,追求课堂教学的高效。加强学科组研修网络管理,做好网络与学科整合这篇文章,更好地发挥学校研修网络的作用。三、研修时间:20xx年9月20xx年7月四、研修形式:个人学习、学科组集体研讨。五、详细措施1、加强理论学习,丰富理论基础。仔细学习老师职业道德、教化政策法规等,每学年一本学习笔记。2、加强业务进修,主动关切国内外教化信
5、息和专业理论,每周至少抽出2小时,并通过多种途径,如中学物理教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座,上网等,吸取物理学科的新学问、新技能。3、主动参与学校的常规教研活动,主动担当学校组织的探讨课、示范课等,在实践活动中丰富自己的教学阅历。每周至少听课一节,通过听课、评课等形式,不断提升自己的课堂教学技能。4、主动参与教化科研实力研修,树立教研科研意识,把研修和教化科研紧密结合,每期至少撰写一篇教学论文或者教学设计,主动参与教化系统组织的教科研成果征集活动。5、以新的教化理念为指导,以课堂为主阵地,主动践行“高效课堂模式”,细心设计教学流程,课堂教学中充分体现学生的主体作用,对每一次的教学活动
6、仔细反思,做好记录,以便发觉问题、解决问题、不断进步。6、主动参与上级教化主管部门组织的老师在岗培训,远程教化培训,仔细完成作业。7、树立现代学生观,学会以发展的.眼光看待每一个学生。信任学生的巨大潜能,并努力去探究发掘;在教化教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。8、利用信息技术手段协助教学,充分利用网络优势,主动参加在线研讨。总之,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增加自己的理论底蕴,提高教化教学实力,结合教学实际,把个人的校本研修工作做好!物理校本研修个人工作安排3一、研修目标1、加强学习,努力提高自身专业技术水平,积累教学阅历。
7、2、加强学习,规范自己,提高自身素养,培育良好的师德师风。3、努力钻研教学方法与理论,使自己成为一个既会讲课也会探讨的新时代专业老师。二、研修内容与方法1、加强实践学习,丰富教学阅历。把每一堂课都当作最重要的一堂课,把握课前,课堂,课后的每一个细微环节和每一个可能出现问题的学问点,努力仔细备课,讲课。2、加强探究学习,大胆的运用先进的科学技术与教化理论,通过教学实践形成自己的教学风格,提高自己的教学思想和教学方法。3、在工作之余阅读与教化教学有关的期刊杂志等,吸取精华,强化自身学问结构和专业技能。4、学习教化老师方面相关的法律法规,使教学规范化,教化合法化,使自己成为一个合格合法的人民老师。5、加强常规探讨,规范教学行为。坚持听课,只要有时间就向有阅历的老师学习,通过听课、评课等多种形式的熬炼,使自己尽快适应新的教学方法。6、主动参与学校与教研组组织的各种形式的教学教研活动,并主动参加各个级别的课题探讨,在实践活动中丰富自己的教学阅历,提高自己的教化教学水平。