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1、知识竞赛施行方案范文知识竞赛施行方案范文知识竞赛主要是指以知识问答、知识比拼为主要内容的活动。本文是学习啦我整理的知识竞赛施行方案范文，欢迎参阅。知识竞赛施行方案范文1：传统文化知识竞赛一、活动主题：弘扬中国传统文化，发扬中国传统文化魅力二、活动目的：为弘扬中国传统文化，发扬传统文化的魅力，促进学生对我国的传统文化的认识与了解，扩大学生视野，提高学生的道德文化修养与综合素质，丰富学生的文化内容，推进我院大学文化建设。为此，我们计划举行中国传统文化知识竞赛活动。三、活动目的与意义：促进学生对中国传统文化的认知，孕育学生的文化底蕴，丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱，全面发展中国传
2、统文化与校园文化四、活动时间：初赛：第一场决赛：第二场五、活动地点：初赛：新教决赛：大学生活动中心六、活动对象：全校对所有中国传统文化感兴趣的同学都可报名参加，三人为一队。七、活动筹备：4月，全社发动，采集好参考材料，准备题库。5月9日，整理复印材料;做好海报宣传活动。5月15日，汇总报名参加这次活动的人员名单。八、活动流程及规则：1、选手到场;选手需提早一小时到场(抽签决定编号，介绍比赛环节事宜)2、观众入座，评委记分人员入座，比赛正式开场。3、比赛环节设置介绍：中国传统文化中讲究集合众人智慧，广采百家之长，故设第一环节：群策群力;传统文化中又注重直抒胸臆，勇于谏言，故设第二环节：谁与争锋;
3、中国人是有智慧的，历史的沉淀，文化的积累，给了人们生活的机密锦囊，故设第三环节：智慧锦囊;4、比赛环节a、第一环节：群策群力!共20题，每题10分。待主持人读完问题后各组选手一起用答题板作答，听主持人口令，一起亮题板。分数最高的两组直接晋级下一环节。分数排名三至六的四组选手分别派出一名代表进行快问快答晋级大比拼，得分较高的两名选手所在组晋级下一环节。快问快答比赛规则：全为判定题，一分钟时间，主持人提问问题，选手只需回答对或错，无须解释。时间到，停止发问和答题。每题一分。 (第一环节得分归零，进入第二环节)b、第二环节：谁与争锋!共20道题，待主持人读完问题发出信号后四组选手进行抢答，答对一题得
4、特别，答错一题扣五分。分数较高的两组选手晋级下一环节。分数较低的两组选手进行中华传统才艺展示，由群众评委投票，票数较高者所在组进入下一环节。(注：若出现分数一样的情况，则附加题目两两PK)群众评委：观众入场前每人都将随机分到一个号码，此环节在选择群众评委时由两组选手随机选取23名。介入观众都可获得小奖品一份。C、第三环节：智慧锦囊!共六组题，分别为诗歌著作、节日风俗、饮食娱乐，风景名胜、文化生活、历史人物六大类别，每个类别十道题。选手根据上一环节得分的高低先后选择其中一个题目类别，题目分值及个数分别为10分题5个、20分题3个、30分题2个。每组选手均需在所选类别的十道题中选择六道题目进行回答
5、。此环节有三个锦囊，每组选手只要一次时机选择其中一个锦囊进行求救。根据得分排出状元，榜眼，探花!锦囊：一场外求助(选手任意拨打一求助，时间为一分钟)二去掉一个错误答案三了解现场大多数人的选择(注：同分值者，附加题PK)比赛结束，颁奖。九、活动预算：十、注意事项：1、人员调配，记分合分人员保证公平公正。2、题目尽量多准备，以防不时之需3、维持现场秩序4、介入的观众都可获得小奖品一份知识竞赛施行方案范文2：安全知识竞赛活动方案活动目的：以有奖问答的形式，促使员工深化学习安全生产基本常识，构成人人学安全，人人懂安全的良好气氛。组织安排：项目：XXX队别：XXX责任人：XXX安全知识竞赛参赛队：XXX
6、部XXX部XXX部XXX部XXX部XXX部质保财务采购联队工作小组分工：仲裁：记时员：记分员：活动地点：公司多功能厅一、赛程安排：6月15日二、活动形式：1.参加此次竞赛的共有7支代表队，每代表队于6月14日前将人员的名单报安保科马涛。2.每支代表队分别由1名科长、1名部门兼职安全员与2名基层员工组成。质保财务采购联队由3名安全员外加1名科长组成。3.竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种，另准备加赛题20题，作为最终个别队比分一样时使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错不得分;4.必答题每队必须回答4题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，
7、答题时间为30秒;5.抢答题为14题，由各队按抢答器自由抢答，队员或相互补充。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答案由主持人公布，答题时限为60秒;6.冒险题共有40题，每队有两次时机在40题中选择一题回答，题目分值为10分、20分、30分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人公布。每题答题时间为60秒;7.各种比赛用的题目事先由公司安保科编制知识竞赛温习资料于6月8日前下发到各部门，原则上比赛的题目都来源于温习资料，只改变提问的方式。题目的内容主要包括：新公布及常用的法律法规;安全用电、气知识;防火、灭火知识;公司内部的安全规章制度;安全生产一般常识等;8
8、.为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人公布比赛正式开场时才能够拆开;三、比赛纪律：1、回答必答题及冒险题时，只要在主持人公布请回答或开场时才能够按抢答器或站起回答，否则视无效并扣5分。2、选手回答问题必须站立，答题完应讲答题完毕，不可再作补充。3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争论以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。4、比赛时，除参赛队队员之间能够代替队员回答和给予提示外，其别人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对
9、相关观众予以警告，勒令离场。5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。四、奖项设置：一等奖一名二等奖两名三等奖三名知识竞赛施行方案范文3：法律知识竞赛一、活动意义为了迎接我校第二届社团文化节的到来，也为了给各位同学提供一个展示本人风采的舞台，丰富同学们的法律知识加强了同学们的法律意识和维权意识，使之成为学法、懂法、守法、用法的理性公民，黄山学院青年法学会特举办此次法律知识竞赛活动。二、活动背景伴随着当今中国经济的发展，中国的法治建设也日愈呈现出日新月异的一面：刑法第五次修正案的公布，物权法草案的全民介入讨论，越来越多的法律付诸实践，这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的
10、日常生活，日益和我们的利益息息相关。着眼于我们在校大学生，尽管诸多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程，并加强了相关法律知识的宣传，但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护本人的合法利益。于是，损害大学生合法利益的不法行为便常有之，而大学生面对本身合法利益的损害采取躲避、忍让态度的亦常有之。针对这一情况，举办法律知识竞赛，就是企图打破常规的法律知识宣传形式，提倡新颖有趣，力求争取最大程度的人员介入，在校宣传日常实用的法律知识，提高在校大学生知法、懂法、守法、用法的法律素质，树立其运用法律维护本身合法权益的法律意识，真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用、学以致用，在生活中实践法律，在法律中享
11、受生活。三、活动前期准备1、活动策划筹备;2、活动宣传工作; (1)传单、海报宣传 (2)横幅3、试题征集;4、联络赞助单位;5、联络各院系学生会,社团联合会四、活动流程比赛环节重于新颖，力求提高介入度。我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。因而，在策划上只要不断地推陈出新，才能够真正地把握信观众的兴趣导向，使其介入到活动中，融入到活动的气氛中来。因而我们策划活动采取下面流程： (一)主持人工作部分：1、由主持人介绍到场的嘉宾(依次由校、院级领导到学生会干部、法律协会干部)以及本次活动的背景、目的和料想的活动效果。2、主持人向到场的嘉宾和同学们问好，请嘉宾代表致
12、辞，寄予希望。3、进入比赛介绍和参赛人员介绍，及其参赛顺序。4、由主持人宣读比赛规则,公布比赛正式开场 (二)进行比赛1、初赛阶段 (1)比赛时间 (2)比赛地点 (3)比赛经过：通过笔试的形式,以成绩的高低留下30位同学,每3人自由组合分为10个小组进入决赛.2、复赛阶段 (1)比赛时间： (2)比赛地点： (3)比赛经过：第一轮个人必答题：共设十套题，由各组按顺序任意选择,每套三道题，每题特别，每人一题;第二轮选答题：每组可选10分、20分、30分、40分的题目进行作答;第三轮抢答题：每题10分，共10道，答错扣10分;注：(1)在复赛的10组中要淘汰5组，剩余5组进入决赛。 (2)若比赛
13、最后有得分一样的小组，可增加风险题进行淘汰。3决赛阶段： (1)比赛时间： (2)比赛地点： (3)比赛经过：第一轮:个人必答题主持：公布本轮竞赛方法，由发给各位评委本轮题目及标准答案。1、本轮共设题5套，每套题内有6个题目，每个选手答2道题，共进行2个回合，每组每个回合选择1套题，可自由选择题号，三位选手轮流作答，每人答题限时10秒。由第一组开场。2、答对一题加10分，答错不扣分。3、选手答题时，本组、其它组选手及观众不得提示、暗示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。4、如遇争议问题，由现场评委评判。观众现场互动介入题：介入方法：主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对
14、，谁有奖品，现场发奖。第二轮集体必答题主持：公布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。本轮共设题5套，每套题内有4个题目，共进行二个回合，每组选择1套，可自由选择题号，三人一人答题为主，其它队员可补充，每组答题限时20秒。第三轮抢答题主持：公布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。1、本轮共设题20个，各组在主持人念完题、并讲开场后，自由抢答。2、答对一题加20分，答错一题扣10分。3、小组答题时，小组成员可商议，其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。4、如遇争议问题，由现场评委评判。观众介入题：介入方法：主持人念题，知道答案的站起来回答，
15、谁先答对，谁有奖品，现场发奖。第四轮按分值选题作答题主持：公布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。1、本轮按10分，20分，30分三个分值设题，每个分值有五道题。小组根据本人的实际情况按分值选题作答，三人一人答题为主，其它队员可补充，每组答题限时20秒。由第一组开场。2、按所选题的分值，答对得相应分数，答错扣相应分值。3、小组答题时，小组成员可商议，其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。4、如遇争议问题，由现场评委评判。第五轮：案例分析题(30分，由评委给予打分)观众介入题：介入方法，主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖
16、。注：1、在决赛的5组中要淘汰2组，剩余3组分别为第一名、第二名、第三名。2、若在比赛最后有得分一样的小组，可增加风险题进行淘汰。3、每次比赛的记分方法：每组初始100分，根据得分情况加减。4、统计分数，公布得奖的小组。5、主持人致结束词，活动结束。五、赛场分工1、会场的管理有专人负责会场的秩序安全，有专人负责后勤服务，能确保此活动的安全、有序、快乐的进行。2、统计分数安排若干名同学负责记录各个小组的得分，进行全程透明的记分，以到达公开、公正、公平的效果。六、参赛方式初赛、复赛、决赛以小组为单位，每小组3人。七、参赛对象全校学生。八、奖项设置一等奖：(1个小组)：法律知识竞赛获奖证书及精巧奖品二等奖：(1个小组)：法律知识竞赛获奖证书及精巧奖品三等奖：(1个小组)：法律知识竞赛获奖证书及精巧奖品互动纪念礼品：精巧奖品等。联络校团委及各院系团总支,获奖证书加盖xx章青年法学会猜你喜欢：1.知识竞赛施行方案2.趣味知识竞赛方案范文3.-的知识竞赛活动方案4.质量知识竞赛活动方案范文5.竞赛活动方案范文6.比赛活动策划方案范文