班级上半年个人工作总结精编.docx

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1、班级上半年个人工作总结班级上半年个人工作总结1从9月份到1月份,一路走来,高校告知我的真的许多许多。犹记得那时军训的烈日,草绿的迷彩服与隧道里洪亮的口号。有人说军训很累很苦,或许吧,但从初中到中学,我都特殊喜爱军训。终归一群人一起做一件事,总是令人难忘的。对大部分人而言,高校军训是人生的最终一个军训,在这期间,做为通讯员之一的鄙人负责帮忙集合队伍,上传下达,间或扯着嗓子喊喊口号,工作其实挺简洁的吧,再加上大家都很协作,所以做起来并不是很吃力。军训过后,接下来说说做班长的感受吧。一起先,我把班长的工作定位为“打杂”的,事无巨细,只要是班里的事我就有责任负责:唱K,饺子会,生日会,班会,篮球赛,新

2、生杯,中秋晚会,风筝游,迎新晚会.在每次班级活动前,我跟自己说要做好“民意”调查,然后和班委一起制定活动方案,接着做好动员组织工作。这些活动主要集中在12月份中旬以前,之后考虑到期末备考,确定暂停班级活动。后来实践证明:这是毫无必要的。这个错误的确定干脆导致了我们错过了圣诞,元旦两大美妙节日(呜呜)。在这里我向广阔亲们表示深深的歉意!然后想说:其实玩与学习恒久都不会冲突,关键是做好支配。我懂了,并且正在努力完善中,希望不会再令亲们悲观!如今一学期走下来,我的感受良多,以下列点一一为君道来:1.班委日常签到工作要仔细负责,因为你代表的不仅仅是你一个人,而是一整个班(辅导员们往往是透过班委表现对这

3、个班级做出评价的。所以,广阔班委们留意了)2.作为班长,在集会时要主动调动活动气氛,创建良好的集会环境(说实话,这点我做得不够好。有时候因为个人心情缘由,话说得比较少,然后玩嬉戏没有身先士卒,导致有时活动气氛不够活跃。这点我有信念改进,亲们看我表现吧!)3.集体活动过程中,要遵循“一个都不能少”原则(这个也是我做得不够好的。有时候由于组织疏漏,或者一时头脑过热忽视了部分较为内向缄默的集会同学。其实大家有来参与集会就是对工作的支持与对班级的酷爱与归属,所以我们要探讨就一起探讨,要玩就一起玩,一个都不能少,这样才能皆大高兴在这里我向曾静默的“叶子”们表示歉意,并热忱邀请你加入一起欢乐的殿堂,共创难

4、遗忘忆!)4.作为班长,要有大局观(点3就是一个反应。只有大局掌控好,一切才能顺当,从而向尽善尽美靠拢)5.要口袋里有东西(譬如说组织唱K吧,作为班长假如一首歌都唱不了那多拿不出手。许多时候就是有一个人主动拿出手了,大家都会接连拿出手,这样就喧闹起来了多好呀。班长有义务做发动者。所以,我还有许多东西要学,要不断饱满自己口袋,这是我对自己的期许)6.不要把个人心情带进工作(这点参照点1,然后我想向女班说句“感谢你”!)7.工作要对集体负责,要有安排(这点宽恕我大言不惭地说句:我做得还可以。实在是没别的优点了,请亲们允许我小小的自恋。当然离优秀程度还很远,我奋斗.)8.要学会幽默(其实我可以很幽默

5、的,在某些时候面对某些人。接下来的工作是把这句话变为:其实我可以很幽默的,在任何时候面对任何人。远大的志向呀)9.得多串门,不能蜗居宿舍(男生宿舍会走走串串,但也不太常常,这是不好的;女生宿舍更少去,并且主要是捉老鼠。我很缺憾至今未曾和男同胞一起过去探望女士们。下学期要给力大家别想歪,男女生联谊对班级建设是特殊重要的。我很仔细地说)10.上学期组建了男女歌颂团,但只是形成个雏形。下学期要融合起来,组建成班级MPC(musicplayclub),努力将其打造成班级品牌特色,打响消遣界名声(好大口气呀)11.这是一个团结的班级(其实坐在电脑前打下这行字时心里真的挺欣慰的。想起活动参与的人数,想起中

6、秋晚会,想起团日活动,想起篮球赛,想起我们在一起的那些场景.尽管仍有埋怨,仍有不足,但这是正常的,也是必将得到改善的,我信任:103,会越来越好的!)12.要大气(我渴望成为大气的人,结交义气的挚友兄弟)13.必需提的,我要感谢可爱的班导们:晓燕姐和广志哥。他们对我们的付出,指导,帮助与关切真的许多(承蒙关照,一言难尽,不胜感谢.诚心祝愿你们一切美妙!)14.工作的顺当进行,离不开各位班委的帮助与每位亲们的支持(这不是客套话,想起某些人,我依旧不禁微笑这里就不点名了,你知道的,哈哈)以上是“学期感受14点”,接着官方地说句总结的吧:革命尚未胜利,同志仍需努力。一学期过去了,许多的不足在等待改进

7、,许多安排在等待落实。希望我能不负众望,把工作做好。最终想说:我已经知道,班长应做的,不仅仅是“打杂”而已,我努力.班级上半年个人工作总结2半年来,仔细学习贯彻党的十九大精神,严格遵守中小学老师职业道德规范要求,落实教化局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培育学生创新精神和实践实力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程安排,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教化,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作状况总结如下:一、仔细学习,提高思想相识,树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝

8、试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,相识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高实力,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。2、通过学习新的课程标准,使自己逐步领悟到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐同等的新型师生关系,使敬重学生人格,敬重学生观点,承认学生特性差异,主动创建和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好

9、的效果。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我主动探究教化教学规律,充分运用学校现有的教化教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法运用力度,取得了明显效果,详细表现在:(一)发挥老师为主导的作用1、备课深化细致。平常仔细探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。2、注意课堂教学效果。针对中年级学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突

10、破难点。3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。4、在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。(二)调动学生的主动性。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,老师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了

11、创建性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。(三)做好后进生转化工作作为老师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是自不待言的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的确定,而后进生转化胜利与否,干脆影响着全班学生的整体成果。所以,一年来,我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作:1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨天好,即使不然,也应信任他的明天会比今日好。2、因势利导,化消极因素为主动因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩

12、子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同其它学生同样的同等和民主,也应当在稍有一点进步时得到老师的确定。3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即老师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发觉“有假”,那么老师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,激励他们自由探讨。最终做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。四、班主任工作作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所

13、以在工作中我始终遵循“严要求,高标准”的指导方针。1、思想教化常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教化,卫生、纪律、平安等常常讲,着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手运用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。3、常常与任课老师取得联系,了解学生的学习状况,协同对学生进行学习目的教化,激发学习爱好,培育刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并驾驭学生的课业负担量。4、关切学生身体健康,留意爱护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,主动参与学校组织的各项活动,搞好班级的常常性管理工作,对学生进行常规训练,培育学生养成良好的学习、生活习惯。5、常常与家长保持联系,互通状况,取得家长的支持和协作,指导家长正确教化子女等。通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教化教学工作打好了基础。总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严峻,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成果。

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