《2019-2020学年高中历史第八单元19世纪以来的世界文学艺术第24课音乐与影视艺术导学.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年高中历史第八单元19世纪以来的世界文学艺术第24课音乐与影视艺术导学.doc(7页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第24课音乐与影视艺术一、19世纪的音乐流派与杰作1浪漫主义音乐(1)概况:19世纪在欧洲兴起,到19世纪中叶走向鼎盛时期。(2)特点:注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式,突出个人感受。(3)代表人物及作品2民族乐派(1)特点:弘扬本民族特性。(2)成就:19世纪中后期,俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧天鹅湖等是世界闻名的杰作。思考探究 古典主义音乐的主要特征是什么?如何评价音乐大师贝多芬?(1)特征:具有强烈反封建与争取民主的革命精神;构思广阔,形式宏大,洋溢着英雄主义和乐观主义气息,蕴含着深沉的哲理。(2)独立而骄傲,沉郁而坚强,严肃而善良,热爱进步和自由,献身音乐;把古典主义音乐发展到登峰造
2、极,又开创了浪漫主义音乐的先河,在音乐史上树立了一座不朽的丰碑。二、20世纪世界音乐的发展变化1发展历程(1)20世纪,现代主义音乐兴起。起源于19世纪末的美国爵士乐,在一次大战后受到空前欢迎。(2)二次大战后,以摇滚、蓝调和爵士等为代表的音乐更加通俗化,摇滚乐成为流行音乐的主流。2特点(1)轻松活泼,通俗易懂。(2)体现了新时代大众心理的变化,特别是青少年反叛精神的增长。3代表(1)美国:摇滚乐围着时钟摇吧和时代在改变等。(2)英国:披头士乐队在西方有很大影响。4影响(1)日益繁荣的流行音乐活动改变着人类的娱乐和生活方式。(2)各国间的音乐交流和交融日益增强,加深了对不同民族音乐的理解和尊重
3、,推动着世界音乐的繁荣。特别提醒 艺术是一定时期社会政治经济的反映,音乐作品也不例外,通过一定的艺术形式的变化来表达人们对于社会发展变化的感受,有一定的时代共性。思考探究 如何正确认识摇滚乐?一方面,摇滚乐直白的内容、强烈的节奏中蕴含着永恒的力量、激情和信念,反映了第二次世界大战后美国青年的情绪追求,带有时代性。但是另一方面摇滚乐的演奏者着装奇特、行为怪异、吸毒等生活方式使摇滚乐有着享乐、自我膨胀和堕落的一面,给青年人带来不良的影响。三、影视艺术的产生与发展1电影(1)条件:19世纪晚期,人类社会进入电气时代,科学技术的长足进步为电影的出现提供了技术和物质基础。(2)诞生:1895年底,法国卢
4、米埃尔兄弟首次向公众放映自己拍摄的电影短片,这标志着电影的诞生。(3)发展“默片”:20世纪初,电影是黑白无声片,称为“默片”。如美国人格里菲斯的一个国家的诞生、苏联的波将金号战舰等。有声影片:1927年,美国首次拍摄成功有声音、对白、音乐和歌唱的有声影片,电影进入有声片时期。彩色电影:1935年,世界上第一部彩色电影浮华世家拍摄成功。宽银幕和立体声电影:二次大战后相继问世。2电视(1)产生时间:20世纪20年代中期。(2)发展1929年,英国伦敦首次播送了电视节目。30年代播出世界上第一部电视剧,首次开办电视广播。30年代末,英国拥有电视机的家庭已达两万户。40年代初,美国开始试播彩色电视节
5、目。二战后,电视进入大规模的普及运用阶段。电视节目从直播发展到实况录像转播,从多路传播发展到卫星传播。电视节目的内容极为丰富,电视传播覆盖范围十分广泛。有人把电视艺术称为艺术大家庭的“第八艺术”。3影响影视艺术既反映人类在科学技术方面的进步,又直接敏锐地回应、影响文明的发展和社会风尚的变化,满足人们各式各样的审美需要和精神追求,对社会生活的影响日益深刻和广泛。主题一一法国革命和美国革命改变了社会的等级秩序,贝多芬真切地感到,自由将照亮一切,他将其融入自己的创作之中,创造出了不同于以前的新的戏剧性风格。他的第三交响曲即英雄交响曲突破了古典模式,最早是献给拿破仑的,但在此之际,英雄决定自己改称皇帝
6、,失望之下,作曲家撕下了第一页的题献。西方音乐史话二(波兰音乐家)肖邦20岁离开波兰去布拉格、德雷斯顿和维也纳开音乐会;当他得知俄国人攻陷华沙(1830年)的消息时,他拒绝了再回国去演奏。此后他再未回波兰,但他的音乐中充满对家乡的爱,他把波兰的玛祖卡、波兰舞曲和其他歌曲介绍到西欧。传说他还有个装着波兰泥土的瓶子。1848年,他在巴黎去世,遵照他的最后要求,在他的棺木上撒上了那瓶波兰泥土。探究:(1)贝多芬在音乐方面有哪些突出成就?从史料一中可以看到他什么样的内心世界?(2)结合史料一、二,谈谈你的感想。答案(1)成就:贝多芬是跨世纪的人物,是连接古典主义音乐和浪漫主义音乐的桥梁,被誉为“乐圣”
7、。内心世界:他有强烈的资产阶级民主精神,追求自由和真、善、美,所以他绝对不能容忍拿破仑称帝。(2)感想:艺术表现美、表达美,是美好感情、内心世界的自然流露,只有具有美好的内心世界,才能创作出感人的艺术作品;贝多芬的正直和肖邦强烈的爱国主义思想感情都是值得我们学习的。【要点剖析】19世纪以来音乐发展的社会背景(1)欧洲资本主义的进一步发展,促使文艺格局的面貌发生了变化。资本主义经济的发展促使音乐艺术逐渐从封建主义的束缚和教会的压抑下解放出来,开始走向更广阔的社会阶层,更深刻地表现人性,反映更加丰富的社会生活。(2)各国面临不同的社会问题,使音乐的发展呈现出多样性和民族性。有的需要进一步深化和巩固
8、资产阶级革命已经取得的成果;有的面临国家统一问题,需要消灭农奴制度,发展资本主义;有的需要取得民族独立。在这种形势下,具有民主主义思想的音乐家把对现实的不满和困惑以及自己的追求倾注在音乐创作中,音乐发展呈现了多样性和民族性。主题二一电视的兴起,在人类文化史上是一次革命,它以强大的传播威力,高度的逼真性和即时性等特点,形成电视时代的一种文化氛围。人民教育出版社历史必修三教师用书二在打开的电视机面前,我们退返到无邪的婴儿状态,我们的头脑成为一个受动而直通的频道,不经过大脑的思维转换,连绵不尽的直观形象不断直接轰击我们的视网膜。人民教育出版社历史必修三教师用书探究:(1)根据史料一和所学知识,影视艺
9、术产生和发展的主要条件有哪些?(2)根据史料二,指出电视给人们带来哪些消极影响。答案(1)主要条件:现代科技的进步;社会的巨大变化和人类新的精神需求;商业利益的驱动。(2)消极影响:电视影响人们的思维方式,人们成为被动接受信息的工具,束缚了人们的思想。【要点剖析】影视艺术对社会生活的影响(1)积极影响电影、电视是社会进步的产物,它反映人类在科学技术方面的进步,引领文明的发展趋势和社会风尚,满足着人们各式各样的审美需要和精神追求。影视艺术融各种艺术于一身,具有综合性,能提高人的文化修养。影视艺术具有很强的娱乐性,它以独特的魅力丰富和充实着人们的生活。电视不但极大地丰富着人类的精神生活,而且急剧地
10、改变着人类的生活方式。(2)消极影响语言和图像的直接性,束缚了人们的思想,导致人们想象力的退化。有的影视节目宣扬的思想观念和价值取向,对观众会产生误导,尤其是暴力、色情内容对青少年成长有一定危害性。看电视的不良习惯会对人的健康造成危害,可能会导致肥胖症、视力障碍和诸如抑郁症等心理疾病。本课小结知识点一19世纪的音乐流派与杰作119世纪的浪漫主义音乐具有明显的多样性、民族性特点,是因为()A音乐艺术从封建主义束缚下解放出来B各国面临不同的社会问题C西欧各国的音乐家人才辈出D音乐本身的丰富多样性答案B解析19世纪,随着资产阶级革命的开展,音乐逐渐从封建束缚中解放出来,浪漫主义音乐成为主流,但由于各
11、国面临不同的社会问题,这一时期的浪漫主义音乐呈现出明显的多样性、民族性特点,故选B项。2德意志音乐家贝多芬的晚期作品,是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。其中表达反对封建专制,歌颂资本主义思想感情的代表作品是()A英雄交响曲B蓝色的多瑙河C卡门D时代在改变答案A解析英雄交响曲是为拿破仑而作,洋溢着贝多芬向往自由、向往革命的精神,故选A项。3在第13届世界游泳锦标赛花样游泳集体自由自选决赛中,中国队以天鹅湖的出色表演获得亚军,从而为国家赢得了荣誉。天鹅湖是下列哪位音乐家的作品()A舒伯特B贝多芬C柴可夫斯基D约翰施特劳斯答案C解析天鹅湖是俄国民族乐派的代表人物柴可夫斯基的代表作,故选C项。知识点
12、二20世纪世界音乐的发展变化4(2018杭州模拟)某种音乐在二战后成为流行音乐的主流,以强劲的乐曲反映出青少年的反叛精神。结合所学知识判断,下列说法正确的是()A这种音乐是爵士乐B这种音乐在20世纪60年代的苏联最为火爆C卡门是这种音乐流派的典型代表作D围着时钟摇吧是这种音乐的典型代表作答案D解析根据信息“二战后成为流行音乐的主流反映出青少年的反叛精神”可知此种音乐是摇滚乐,A项错误;围着时钟摇吧是其代表,在20世纪60年代的美国火爆,故选D项,B项错误;卡门是19世纪欧洲浪漫主义歌剧的代表作,C项错误。知识点三影视艺术的产生与发展5(2018黑龙江哈六中期中)19世纪晚期,当人们在观看某一新
13、奇玩意时,惊呼到“过去已经属于我们”。这一新奇玩意是()A电报B电话 C电影D电视答案C解析据材料“19世纪晚期”“过去已经属于我们”可知,这一新奇玩意是可以记录历史的电影,故C项正确。电报与记录历史无关,故排除A项;电话也与过去无关,故排除B项;19世纪晚期,电视尚未出现,故排除D项。620世纪中期,人们模仿、再现生活中的手法更加丰富多样。艺术不再为少数人所独享,它们开始走进千家万户。下列促成这种变化的主要媒介是()A电视和电影B铁路与飞机C报纸和广播D网络与漫画答案A解析电视和电影能够“模仿、再现”生活,且时间吻合,A项正确。铁路与飞机不能“走进千家万户”,排除B项;报纸和广播不能“模仿、再现生活”,排除C项;网络不是出现在20世纪中期,排除D项。