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1、游戏点亮快乐童年宣传月活动总结嬉戏点亮欢乐童年宣扬月活动总结1爱嬉戏是孩子们的天*也是孩子学习与发展的最相宜的路径。日前，教化部办公厅印发关于开展20xx年全国学前教化宣扬月活动的通知，要求引导广阔幼儿园老师和家长充分相识嬉戏是幼儿特有的生活和学习方式，创建足够的机会和条件，激励和支持幼儿自主嬉戏、欢乐嬉戏。6月5日，我园作为代表园所，参加了镇总校组织的学前教化宣扬月讲座活动。众所周知，幼儿阶段是人类社会性发展的重要时期，社会化是儿童学习与发展的中心任务之一，儿童融入所在的社会环境与社会关系中，接受并习得所在社会群体认可的价值观和行为方式才能成为合格的社会成员。社会性领域的学习与发展，其实质在
2、于促进儿童社会化，并在社会化的过程中渐渐形成良好的社会性与特性。在3-6岁儿童学习与发展指南中，将幼儿社会学习与发展分为人际交往与社会适应，二者即可以说是幼儿社会学习与发展的基本途径和基本内容。幼儿园以嬉戏为基本活动，应当为孩子们供应一切可能，让他们享受嬉戏的欢乐，收获嬉戏中的成长。活动中赵校长为大家量身定做共享了幼儿嬉戏教学的理念、方法和实操技能。家长们收获颇多。嬉戏点亮欢乐童年宣扬月活动总结2依据教化部关于开展20xx年全国学前教化宣扬月活动的通知，经探讨，省教化厅确定开展以“送嬉戏下乡”为主要内容的学前教化宣扬月活动。现就有关事项通知如下：一、指导思想深化实行教化部36岁儿童学习与发展指
3、南，充分敬重幼儿年龄特点及身心发展规律，以培育幼儿爱好为动身点，大力宣扬嬉戏活动对幼儿身心发展的重要促进作用，通过指导嬉戏活动和培训老师、家长，将嬉戏的意义、理念、开发、玩法等向农村地区传播，努力营造幼儿老师、家长以及社会各方面理解、支持嬉戏活动的良好氛围，推动农村幼儿园保教质量的不断提高。二、活动主题嬉戏点亮欢乐童年三、活动时间20xx年5月20日至6月20日四、活动方式省教化厅组建由陕西学前师范学院学者教授及部分省级示范幼儿园园长老师组成的专家小组，建立与地方政府、社区、幼儿园、家长共同参加的活动机制。请各相关市县选取一个人口较多的县，利用县城和农村乡镇中心广场开展大型亲子嬉戏活动和专家询
4、问活动。同时，专家小组深化幼儿园详细指导幼儿嬉戏活动，并开展专题讲座(活动支配见附件1)，每市活动时间为三天(详细支配见附件2)。五、相关要求1. 高度重视，细心组织。请各相关市县教化局高度重视，充分相识“送嬉戏下乡”活动的重要意义，充分相识嬉戏是幼儿园活动的主要形式，是克服“小学化”倾向的主要途径。要建立专项活动工作机制，指定专人负责，加强经费保障，主动与省级专家小组连接与协作，负责统筹协调相关部门，做好广场亲子嬉戏活动的布置、组织与平安等工作。各地参加活动的幼儿园要与省级专家小组共同做好幼儿嬉戏活动的开展、民间嬉戏的征集与开展、专家现场询问与专题讲座等工作。2. 务实创新，注意实效。本次活
5、动重点围绕为什么要以嬉戏活动为主、如何开发嬉戏、开展嬉戏活动的条件有哪些、如何开展嬉戏活动等内容，坚持以幼儿为主体，以问题为导向，以老师为主导，紧扣嬉戏内容布置场景，不增加宣扬元素和庆典性元素，坚持嬉戏的常态化、生活化。所到县和幼儿园不进行特地的幼儿才艺展示和汇报演出，幼儿园不要事先对幼儿进行嬉戏活动的演练和有关打算工作，确保幼儿参加省级专家组织的嬉戏活动的零起点和原生态体验，以保证省级专家对嬉戏活动过程及效果的真实视察和精确把握。在全部活动过程中，各幼儿园不需变更正常的作息时间，确保幼儿按时休息，按时用餐。3. 广泛宣扬，形成正确导向。各地要实行多种形式加大对本次活动的宣扬力度，可邀请当地党
6、委、人大、政府、政协领导以及教化科研机构人员、部分小学校长和新闻媒体参加，并指导本次活动，欢迎广阔家长主动参加亲子活动。特殊是通过省级专家指导并组织的生动活泼的幼儿嬉戏活动，包括现场回答问题，形成深厚的宣扬氛围和正确舆论导向。4. 廉洁自律，严格要求。活动期间严格执行中心“八项规定”和省教化厅有关规定，请所到县和单位对省级专家组成员进行监督。同时，各地将活动开展状况于6月23日前以图文并茂的电子版形式报省教化厅基教三处和陕西学前师范学院。嬉戏点亮欢乐童年宣扬月活动总结3为进一步深化贯彻指南精神，让科学保教的理念融入千家万户，在20xx年第六个全国学前教化宣扬月来临之际， 5月26日下午，桂华中
7、心幼儿园开展了以“嬉戏点亮欢乐童年”为主题的学前教化宣扬月启动仪式，桂华园全体师幼于三楼多媒体室参与了本次活动。首先，桂华园的李育珍老师宣读了活动倡议书，明确指出宣扬月的活动目的在于唤起广阔幼儿老师及家长对嬉戏的关注，充分相识嬉戏是幼儿特有的生活和学习方式，创建足够的机会激励和支持幼儿自主嬉戏、欢乐嬉戏，扭转当前仍存在的重学问技能学习，忽视自主嬉戏的教化现状。接着，洪园长对此项工作进行了详细细致的布署，要求各班老师依据要求细心制定宣扬月活动方案，主动营造良好的教化氛围，大胆创新活动方式，并刚好对活动过程进行梳理总结，确保此项活动规范、科学、实效、落实到位。接下来，学园将以“学前教化宣扬月”为契
8、机，通过举办主题活动、亲子嬉戏等多种方式，大力宣扬学前教化的重要性及新理念，让科学的真正走进千家万户，进一步推动学前教化事业的发展。嬉戏点亮欢乐童年宣扬月活动总结4为了实行中山市教化与体育局关于开展20xx年中山市学前教化宣扬月活动的通知的精神，进一步加高校前教化宣扬力度，帮助幼教工作者及幼儿家长树立科学的教化理念。5月17日上午，沙溪镇各幼儿园正副园长及功能组组长共70人在幼教专干胡健云老师的带领下，来到南区精彩童年幼儿园参观学习。本次学习紧紧围绕学前教化宣扬月主题“嬉戏点亮欢乐童年”而绽开，首先是由精彩童年幼儿园执行园长梁艺做专题讲座，梁园长从对嬉戏的价值思索拉开讲座内容，带领大家从指南精
9、神思索当今的自主嬉戏，并与大家共享了精彩童年幼儿园开展自主嬉戏的阅历，介绍了每一个阶段所做的工作，如第一阶段是策划与筹备，主要是材料的收集、制作与归类;其次阶段是环境创设阶段，主要是合理规划各个区域、家园协作让嬉戏材料生活化，第三阶段是开展户外自主嬉戏;第四阶段就是嬉戏研讨、区域改善及材料6S管理。沟通了自主嬉戏中老师如何视察与指导，嬉戏精神带来哪些教学改变。梁园长毫无保留的向大家介绍，让大家收获颇多。接下来由胡健云老师对本次活动进行讲话，胡老师首先对精彩童年幼儿园表示感谢，接着向大家介绍了沙溪镇学前教化宣扬月活动精神，对本次学习提出了相关要求，希望各间幼儿园要学前教化宣扬月为契机，充分相识嬉
10、戏的重要性，要创建条件支持幼儿逍遥自在的嬉戏，要把所学到的学问运用到工作实践中。最终是观摩幼儿园的自主嬉戏，幼儿园奇妙利用已有环境扩大幼儿嬉戏空间，将操场变为孩子的“游乐园”，满意幼儿各种嬉戏活动，共创设了小小建筑师、拼接水管、运动健儿、快乐农场、穿越火线、沙沙乐、创作大师、精彩水世界等十个区域，幼儿依据自己的爱好须要自由选择区域、选择嬉戏材料、选择伙伴、自由创编嬉戏玩法，真正体现了嬉戏的消遣性、教化性功能。整个幼儿园呈现出一片欢腾景象，构成了一幅喧闹、欢乐、和谐的漂亮画卷。此次参观学习，为幼儿园之间相互学习、相互促进供应了平台，不仅使老师拓宽了视野，更好的唤起了幼儿园老师对嬉戏的重视，大家都
11、受益匪浅。嬉戏点亮欢乐童年宣扬月活动总结5为贯彻教化部办公厅关于开展20xx年全国学前教化宣扬月活动的通知（教基厅函20xx5号）文件精神，深化实行36岁儿童学习与发展指南，树立科学的教化理念，通过组织开展内容丰富形式多样的主题宣扬活动，广泛宣扬嬉戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广阔幼儿园老师和家长充分相识嬉戏是幼儿特有的生活和学习方式，创建足够的机会和条件，激励和支持幼儿自主嬉戏、欢乐嬉戏。扭转当前存在的重学问技能学习，忽视、干预幼儿嬉戏、成人“导演”幼儿嬉戏、以电子嬉戏产品替代玩具等剥夺幼儿嬉戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。20xx年5月19日，由区教化局主办、花溪区第
12、三幼儿园承办的花溪区学前教化宣扬月启动大会暨享受嬉戏 师生同乐专题培训，在花溪孔学堂隆重召开。全区各级各类幼儿园共 230多名老师参会。会上传达了花溪区教化局关于开展20xx年学前教化宣扬月活动的通知，花溪区教化培训中心主任班繁昆对宣扬月活动提出要求“各幼儿园要围绕“嬉戏”这一主题开展丰富多样的宣扬活动，通过活动让全区的幼儿园老师、家长充分相识到嬉戏对于孩子学习成长的重要性，从而变更教化理念，提升教化实力，让“嬉戏”点亮孩子的童年”。启动会上邀请了北京市早期教化学科带头人、国内资深早教专家王雅明老师进行了享受嬉戏 师生同乐的专题培训，培训虽然结束，但王雅明老师的话还久久回响在老师们的耳边：嬉戏
13、是儿童学习的基本工具，孩子享有嬉戏的权利，把教化融合在儿童嬉戏之中。通过培训，老师们更加深切地感受到：嬉戏可以促进幼儿生理的发展；嬉戏可以丰富幼儿的学问阅历、生活阅历；嬉戏可以增加幼儿的自信念、意志力，嬉戏可以总之嬉戏带给孩子的好处数不胜数。孩子因嬉戏而欢乐，老师因孩子的欢乐倍感华蜜！嬉戏点亮欢乐童年宣扬月活动总结6为深化实行3-6岁儿童学习与发展指南，树立科学的教化理念，广泛宣扬嬉戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广阔家长充分相识嬉戏是幼儿特有的生活和学习方式，创建足够的机会和条件，激励和支持幼儿自主嬉戏、欢乐嬉戏，扭转当前存在的重学问技能学习，忽视、干预幼儿嬉戏、成人“导演”幼儿嬉戏、以电子
14、嬉戏产品替代玩具等剥夺幼儿嬉戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。我园依据20xx年学前教化宣扬月文件精神并结合我园实际状况，组织家长开展“嬉戏点亮欢乐童年”主题活动。激励家长主动参加，深刻感受嬉戏的魅力与重要性。嬉戏是幼儿最好的学习方式，我们将始终坚持把嬉戏贯穿于幼儿教化的全过程中，力求转变家长功利性育儿观，使广阔家长了解并驾驭先进的教化理念，让嬉戏真正成为孩子学习体育发展的最好方式!嬉戏点亮欢乐童年宣扬月活动总结7“5.20”，是一个有爱的日子。今日上午，漳州市20xx年学前教化宣扬月活动启动仪式在漳州市试验幼儿园实行。主题是：“嬉戏点亮欢乐童年”。漳州市教化局局长黄江辉，副
15、局长巴桑次仁、副处调骆沙舟、高校学前教化专家学者、市直幼儿园园长，各县市区幼教干部，部分幼儿老师代表、幼儿家长代表共计160余人参与了启动仪式。启动仪式前，市试验幼儿园的小主子们热忱迎接了参与活动的领导和嘉宾们，并赠送了他们亲自制作的小礼物。参与活动的嘉宾们饶有爱好地参观了各县(市、区)的嬉戏专题板，并在“嬉戏点亮欢乐童年”教化宣扬板上签名留念。启动仪式上，骆沙舟表示，“疼爱孩子，希望孩子华蜜”是我们共同的期盼。但是，如何更科学地疼爱孩子，让孩子欢乐生活，健康成长，享受华蜜童年值得我们深思。办好学前教化，是各级政府、教化部门、社会各界共同的责任。我们将以这次全市学前教化宣扬月启动仪式为契机，落
16、实好国家颁布的3-6岁儿童学习与发展指南精神，全面提高幼儿园保育教化质量，加快推动我市学前教化科学发展，增加公办幼儿园学位，促进公民幼儿园共同发展，让广阔幼儿接受公允的、良好的学前教化，让每一个幼儿健康、欢乐、华蜜地成长。随后园长、老师代表和家长代表先后发言，园长和老师们表示将把学前教化宣扬月的主题思想“嬉戏点亮欢乐童年”融入到日常教化教学活动中，唤起全园幼儿园老师和家长对嬉戏的关注，引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿嬉戏。同时，也将通过主题活动、家长会、亲子嬉戏、家长讲座等多种途径宣扬嬉戏的价值和教化实践阅历，并为家长答疑解惑，提高家长科学育儿实力。最终，领导、专家向各地代表和家长代表们赠送
17、了指南家长宣扬册、宣扬单等资料。最终，漳州市试验幼儿园小挚友们的嬉戏情景表演“欢乐童年、华蜜童年”把启动仪式推向高潮，“拍手歌”“丢手绢”“老鹰抓小鸡”等儿歌表演让大家沉醉在儿时的嬉戏之中。嬉戏点亮欢乐童年宣扬月活动总结8父母为领路人1、被领路者：(1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到平安感了么，还是自己长大了不须要父母的跟从了)(2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区分么?(可联系到生活中，当父母不再你身边时而须要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)2领路人 作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(着急但只能间接的帮助他们，该
18、放手让他们自己独立成长呢，还是接着赐予子女无限的关怀，孩子将来的路还是得靠他们自己来走)二、孩子为领路人1、被领导者：(1)被孩子引导穿越障碍，你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的实力了呢?，他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的看法呢?)2、领导者：(1)由你来引导父母穿越障碍，有什么感受? (1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充溢了坎坷很不简单2.明白父母的艰辛，学会感谢和体谅他们)。3、广告剧的设计活动目标：让亲子充分发挥创建性的意念，熬炼语言表达实力。活动形式：由领导者组织各小组进行设计活动。材料：打算写有饼干
19、、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序：(1)领导者布置活动要求：各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组探讨确定，要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE，表演时间为3分钟，每一位参与者必需担当其中的一个角色。(2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料。(3)领导者组织小组成员设计，留意驾驭好时间。(4)请视察员和全部小组进行评比，评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳合作奖等4个奖项。嬉戏点亮欢乐童年宣扬月活动总结920xx年5月22日中午，在张家港市试验幼儿园的会议室里开启了“全国学前教化宣扬月活动”启动仪式。活动的主题是“嬉戏点亮欢乐童年”，活动时间为2
20、0xx年的5月20日-6月20日，为期一个月。本次活动会在老师层面和家长层面同时推动。推动方式为：1.家长园地：保教之窗的内容从今日起先的一个月内更新为嬉戏的相关理论和学问，向家长宣扬嬉戏对幼儿童年生活的重要价值。2.读书漂流;每个班级将进行嬉戏精神与幼儿教化 、追寻幼儿教化的嬉戏精神这两本图书的漂流活动。此项活动是为了深化贯彻实施3-6岁儿童学习与发展指南，树立科学的教化理念，向幼儿园、家长和全社会宣扬嬉戏对幼儿童年生活的重要价值。提高幼儿园老师组织嬉戏的实力，提高家长对嬉戏是幼儿特有的生活和学习方式的相识，提高社会对指南的相识，营造有利于幼儿自主嬉戏、欢乐嬉戏的环境，扭转当前存在的重学问技
21、能学习、忽视幼儿嬉戏的现状，推动学前教化科学发展。嬉戏点亮欢乐童年宣扬月活动总结10阳光明媚，暖风荡漾。5月18日上午，昭阳中心幼儿园隆重实行“嬉戏点亮欢乐童年”全国学前教化宣扬月启动仪式。活动在激扬的鼓号声中拉开序幕。各年级幼儿代表、幼儿家长代表、特邀嘉宾和老师代表组成的四个方阵分别入场。中班幼儿们跳起了庆祝舞蹈音符跳起来，迎接嘉宾的到来。舞蹈飞扬着幼儿童真，给嘉宾们留下了深刻印象。开场舞后，首先，朱仁勇园长讲话，他简要介绍了宣扬月活动的意义和方案；接着昭阳街道工委人大主席杨蓓做了热忱洋溢的致词。之后，市教化党工委王乾高、副局长陈义荣、纪工委书记滕艳走上舞台，与杨主任一起，共同按下启动球。水
22、晶球发出绚烂光线，标记着活动月的正式起先，也象征着多彩的嬉戏，点亮着欢乐的童年。接着，受邀的爷爷奶奶、爸爸妈妈们牵着孩子们的手，和孩子们一起进行亲子嬉戏，找挚友、丢手绢，嬉戏是多么欢乐，阳光下晒着满满的华蜜。这次活动，是昭阳中心幼儿园实行国家、省教化厅、市教化局关于开展学前教化宣扬月活动的通知要求而细心组织的。据悉，在本次学前教化宣扬月里，中心园将支配了科学育儿学问宣扬、嬉戏化学问讲座、大型亲子开放日、庆“六一”活动、大班毕业典礼等系列活动。借助这些丰富的活动，一方面，主动营造“关爱幼儿、遵循规律、科学保教、幼小协同”的良好氛围，保障每一个孩子健康欢乐的成长。另一方面，让家园合作更默契，让家园
23、共育更具实效。嬉戏点亮欢乐童年宣扬月活动总结1120xx年5月25日以 “嬉戏点亮欢乐童年”为主题的熊家岗教工幼儿园童玩嬉戏开放日暨铁西区学前教化宣扬月启动仪式在熊家岗教工幼儿园隆重实行。沈阳市教化局副局长孙勇、沈阳市教化局学前教化到处长董素靖及学前教化处领导、铁西区教化局副局长郭兴武等领导出席启动仪式。 幼教科及各幼儿园园长、老师及家长代表约100人参与了此次活动。启动仪式在全场幼儿欢快、活泼的韵律操中拉开帷幕，熊家岗教工幼儿园园长张艺致开幕辞，与会领导向幼儿赠送了六一儿童节的礼物，并与幼儿共同进行了轮胎拼搭嬉戏，嬉戏结束后，启动仪式的主题“嬉戏点亮欢乐童年”八个大字惊异地出现在轮胎上，此时
24、沈阳市教化局副局长孙勇宣布20xx年铁西区学前教化宣扬月正式启动！嬉戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿特有的学习和生活方式。儿童在嬉戏中熬炼身体，学习规则，结交挚友。伴随着欢快的乐曲和飘舞的肥皂泡，熊家岗教工幼儿园的童玩嬉戏观摩活动正式起先了！幼儿园此次共计开放了xx个童玩嬉戏活动，儿童们打破了班级界限，以混龄的方式进行嬉戏。与会老师观摩了幼儿园的全开放式童玩嬉戏，并对嬉戏器材的制作、嬉戏的形式等赐予了高度评价。我们将以此为契机，将“以嬉戏为基本活动”的要求扎扎实实地落实在幼儿园的教化实践中，为幼儿创建足够的机会和条件，激励和支持幼儿自主嬉戏、欢乐嬉戏，让每位幼儿拥有一个更加华蜜、欢乐而有意义的童年，让儿童的生命在嬉戏中得到激扬与释放，让嬉戏点亮欢乐童年！