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1、爱情心理学心得体会爱情心理学心得体会1上完今日的课，我有许多感受，可又不知如何更好地去表达，所以想就几个感受很深的点谈一下我自己的想法。1、“不幸通过任何方式都可以传播，华蜜须要很努力才能传播。”当屏幕上出现这一行字时，当听到丁老师讲到婚外恋所导致的诸多不幸，以及一连串的循环效应时，我有点难以置信，原来抽象的情感也可以比枪弹炮药更具有摧毁性的。2、还有那句“有帮人的欲望却没有帮人的实力时去帮人或许会害人。”生活中的我只会单纯的想“乐于助人”却没有考虑我只是站在自己的角度，以一种怜悯的心理以及姿态去单纯的赐予我认为是对他有益的帮助，却没有理性的去思索，我自己是否有足够的实力，并且我的这种帮助是否
2、真的对他有益。通过这节课，我懂得了以后的日子里，我应当让自己变得更加理性，恩恩，真正做到赐予别人真正须要的帮助，把正能量传达给别人，同时要有爱护自己的不被别人的不幸传染的实力。3、“当你认为习以为常的东西被人拿走后，要学会接纳。”丁老师在这里讲到，被抢走习以为常玩具的小挚友，为了那一个玩具，而忽视了诸多的其他玩具。老师说明说失去会导致聚焦，这个时候我们要学会接纳，分散留意力。曾经听过一篇文章讲的是“气”与中国人的上访，貌似是说中国人为了气（我理解为面子）去上访，而这次，丁老师换个角度，讲了这么个例子。一个人特别有前途，他自己也认为将来特别美妙，却因为一次偶然成为跛子，因此他去上访，希望别人赔偿
3、他无限美妙的将来，最终只能随着时间的推移，他距离美妙的将来越来越远。相反，吉林高校的一名因疾病成为跛子且上肢畸形的女生坦然接受自己的残缺，并凭借努力为自己创建了美妙的将来。这的确这的我们每个人思索，当我们不能变更我们所不能变更的时候，我们只能坦然的接受，淡然的并以一种主动的心态去为自己尽最大的可能争取。4、自尊即Selfesteem把自己看做什么。听完丁老师自己学英语的艰难历程之后，我好像看到自己学英语存在的问题了，我始终告知自己的是，我的听力不好，去迟迟未实行行动去补救，每次英语考试考差事，我都劝慰自己，是听力错多了，看来以后我要换用另一种角度去激励自己学习英语了。“到此一游”好像也能很好地
4、说明我高考前模拟考试忽高忽低的现象，以前始终以为，是自己傲慢的心理作怪，今日才明白原来是我自己的不自信，从不信任自己会凭借自己的实力考好，始终用运气或者巧合劝慰自己，而没有进一步去思索自己考好与考差的真正缘由。爱情心理学心得体会2心理学，一个既熟识又感到生疏的词。始终以来我都对心理学充溢了新奇与爱好，但却很少有机会接触与之相关的课程。因此当我看到选修课程中有心理学与生活这一门课程时，我便坚决果断的选择了它。对于我来说，选择这门课程的缘由主要有以下三个方面。首先，在选择课程的时候我把爱好放在第一位。记得有一位老师对我说过：“世界上最华蜜的事就是从事自己所喜爱的职业并从中赚钱。”简洁的一句话却道出
5、了人生的真谛。不管是选择职业还是课程或者是其他更困难的选择，我都会把爱好放在首要位置，因为我信任只有做自己喜爱的事情才能从中受益。其次，我想对自己有个深化的了解和相识。而心理学与生活或许能帮助我更加的了解自己，学会让自己浮躁的心态，归于安静，学会如何放松自己，恒久保持健康的心理人格。古人云：做人“每日三省吾身”，“人贵有自知之明”，说的是人要不断相识自己。因此，选择这门课程肯定没错。最终，我信任学习心理学与生活，不仅对于维护自身的心理健康有着重要意义，同时对于关注他人，帮助他人也有重要意义。我希望通过学习这门课程我可以学会视察并理解他人的心理以及心情上的改变，并力所能及的赐予一些心理上的疏导和
6、言语上的劝慰，以缓解轻度的心理上的问题。对这门课程的学习虽然只有短短几周的时间，说不上深化了解了关于心理学的专业学问，但我的确收获不少。虽然这只是选修课，但我确从未错过蔡老师的每一节课。或许有一部分同学对于高校的大部分课程存在着抗拒甚至厌烦的心理，出于压抑且无聊的课堂氛围。与之相反的，心理学与生活带给我的是无尽的爱好与欢乐。在接触心理学这门学科的以前，它总给我一种很玄的感觉，总以为它和算命一样有点不行捉摸，但是通过这半个学期的学习，我被它的科学性，真实性所折服，可以说它是实实在在存在的东西，与此同时我还发觉心理健康与身体健康同样重要，同时两者之间是相互联系，相互影响的。心理学不仅具有科学性，而
7、且也不乏应用性。心理学来源于生活，又指导生活。在蔡老师的课堂上，我们更加深化的了解了心理学的奥妙，感受到华蜜和欢乐作为一门学问来探讨时的魅力，而不仅仅是看不到摸不着的感受。有的时候比照个人经验觉得这些理论真的是很有道理的，并非故弄玄虚，也更加感受了心理学的魅力。蔡老师的课堂整个过程基本上都在笑，感觉整个人轻松了不少，不仅缓解了我们在上完专业课后的压抑，还学到了不少东西。经过对心理学与生活课程的学习之后，我渐渐发觉想要了解自己其实并不难，除了要做一个冷静的现实主义者，更重要的.是要学会如何调整自己的心态。在慢慢了解自己之后，我发觉自己以前总是在怨天尤人，不仅如此，还喜爱把一件小事考虑的很困难。但
8、是现在我发觉所学习的心理学与生活的学问在我脑中结成了一张大网，活生生的经验时时接受着理论的检验。我了解了，我不怨了。我学会了忍耐，学会了宽容。通过心理学与生活的学习，我的性格、为人处事的方式，甚至价值观都发生了很大的改变。起先学会如何去关切他人，处理事情时起先考虑的周到了些。渐渐起先视察、理解挚友的心理，心情上的改变，并力所能及的赐予一些心理上的疏导，和言语上的劝慰，以缓解轻度的心理上的问题，或许这些“微乎其微的事”不值得一提，但从小的行为的变更，可以看到心理学与生活课程对我的影响。可以毫不夸张的说心理学的学习使我无论从文化学问上，还是从自身修养上我都进步了不少，在这个过程中，我也在不断地成长
9、着。心理学与生活不仅让我了解了很多心理特点，也让我驾驭了如何正确对待四周的挚友，但最重要的是我学会了自我调整，失意的时候，哀痛的时候，我会不经意地想起在课堂上为我们讲催眠术的蔡老师，使我最终明白了“欢乐其实很简洁”。只要我们放开胸襟，包涵这个世界，我们的生活会很超然，胜利也会不求而遇的。虽然心理学与生活的课程已经结束了，它带给我的收获真的许多，但我还是觉得还有许多许多的东西想去了解和领悟。如前，起先有点小懊悔为什么当时没有选择心理学专业。假如有机会的话我想多点了解一些关于心理学的专业学问，深化学习现代心理学，了解心理学的发展史，学习一些团体活动的学问，通过在参与活动课的过程中体会人生的学问。我
10、想驾驭更多的心理学方法，相识自己和他人，提高自己和帮助他人的实力。希望老师能在心理学与生活的课程中多讲一些关于心理询问与心理治疗的学问。当今社会，在物质得到满意的状况下，如何让自己浮躁的心态，归于安静，如何放松自己，找寻心理的健康与和谐，已成为现代社会重要的新课题。有人说，欢乐，对大多数人来说，已成为遥不行及的梦。其实不然，一个人要欢乐是谁也阻挡不了的，欢乐的因子是每一个人都有的，关键在于你自己想不想欢乐，当遇到心烦的事时候，乐观一点，英勇一点，博学一点，那欢乐就在你身边。因为心理学与生活的价值就是让世界充溢欢乐！爱情心理学心得体会3我也切合现在高校生的实际心里，确定了属于我自己正确的爱情观。
11、 爱情，这一千百年来被人们普遍赞颂、普遍追求的事物，不仅是诗人和艺术家们讴歌的永恒的主题，也是每个酷爱生活的人所憧憬的美妙钥匙。爱情会给人带来什么?会给人们带来莫大的喜悦和华蜜，使人们充溢巨大的内在力气。它能使陷入逆境的人们勇于面对困难，激励他们重新站起来去获得生的希望。正如费尔巴哈所说的：对于恋爱对象来说，最大的华蜜就在于爱情以自身的存在而使他(她)感到欢乐只消瞥一眼心爱的人，我们就会心醉。爱情还会带来什么?会给人们带来无尽的苦痛和哀痛，使人们深陷其中不能自拔。处于失恋中的人们经常因此而失态。假如谁还要因此而承受恋人离逝之痛，那更是一下子容颜憔悴，让人看了也心酸。就连莎士比亚也会问：告知我爱
12、情生长在何方?还是在脑海，还是在心房?它怎样发生，它怎样成长?而如今的高校生确也存在着各个方面的压力，因此恋爱问题也随之出现。就我而言，爱情始终是纯净高尚的代名词，并不是呼之而来，弃之而去的玩具。因此对于青年人特殊是我们高校生来说培育健康的爱情观与恋爱行为是非常重要的一件事。首先，我们必需提倡志同道合的爱情，只有这样的爱情才是坚不行摧坚固的爱情。有话可谈的爱情才会许久。其次，摆正爱情与事业的关系。作为新一代的高校生，我们仍要把建设祖国这一目标放在首位，不能把珍贵的时间都用于谈情说爱了。最终，我们还应懂得爱情是相互信任，是一份责任和奉献。爱情心理学，即探讨爱情发生，发展过程中心理活动及其规律的科
13、学。它既不同于一般心理学，又不同于社会学意义上的关于爱情探讨的学问，而是侧重于爱情生活这个特定的领域，选取其心理的角度绽开探讨。因此，它不偏颇于爱情现象的产生和发展的一般规律，亦不对爱情行为作一般性的现象描述，也较少涉及爱情的审美标准和道德价值推断问题。它主要是从心理学的角度提出问题和回答问题，根据爱情的纵向发展和横向联系的层次结构，指出其心理活动的进行及其改变发展的过程，从中找出带有肯定规律性本质性的东西。然而，爱情无疑是我们当代高校生最为关注最为敏感的问题之一，我想这也是学院组织我们听讲座的缘由之一吧。同时，爱情也是高校生最感困扰的问题之一。特殊是这些年来，恋爱之风在高校校内里愈加盛行，它
14、所带来的问题也愈加突出，严峻影响到高校生的学习生活乃至人格的健康发展。虽然高等院校对高校生的恋爱看法，已由不准谈恋爱发展到不提倡不反对，最终发展到承认显示，合理引导。但有时这种所谓的引导是苍白无力的。据网上调查表明，高校生对爱情的相识主演来源依次是同龄伙伴同学挚友之间的沟通，随着年龄的增长，自然就形成了一些看法，自身的体验及影视小说报刊广播等传播媒介，而家庭社会杰出人物和学校师长的影响排列在后。绝大多数的同学认为学校应加强恋爱关方面的引导和教化。但是，我觉得仅仅依靠学校对高校生的引导和教化是远远不够的，这还必需靠我们自己的努力。爱情心理学心得体会4随着社会的不断发展，人们的生活节奏变得越来越快
15、，社会压力也越来越大，也导致了更多心理问题的产生。这使许多生理性疾病和心理性疾病综合在一起，这更加突出了医学心理学的重要性。人对某种目标的渴求和欲望是人们的须要，动机则激励人们去行动。然而在达成目标的过程中，人们总会遇到一些挫折，它可能引导我们主动的面对问题，也可能导致心身及精神疾病。这就须要我们主动的面对，如在日常生活中，学生的学习压力很大，特殊是高三的学生在经验了12年的学习努力后，迎来了高考。然而一些人的高考成果并不志向，面对这样的挫折，许多学子因无法面对而选择了自杀来结束这样的问题。生活中我们还会因各种各样的关系而遇到一些困扰我们的问题，在如今的社会许多人起先选择心理询问来解决这些问题
16、。如广场恐怖症，密闭空间恐怖症，强迫症等都可以通过心理学的方法来治疗。还有许多人是因为恋爱问题，如那位高尔夫球场的球童，她因为对自己将来的不确定性而感到特别苦恼，老师采纳了让她拥有企业竞争实力的方法让她对自己的将来有了平安感，从而解除她的困惑。作为一名非心理学专业的学生，我将来可能不是一名职业的心理询问师，但四周的挚友经常也会因一些问题而把自己当做倾诉的对象，这就须要我们做一名很好的倾听者。例如仔细地听挚友的讲解并描述，或许她们在哭泣时须要的只是我们静默地递过去的纸巾，静静的倾听。不同的气质类型也会造成人们在面对问题时的看法不同。我是一个多血质和粘液质混合的人，这使我面对问题时比较乐观而有时候
17、做事不能够做到四平八稳。学医的我，在不久的将来会走向临床。在面对病人时，我就须要建立一个良好的医患关系，以便获得更加全面的资料和病人的主动协作来达到一个更好的治疗效果。这也就体现了医学心理学对每一位医生的必要性。因为医生与病人之间关系越来越惊慌，医疗纠纷也越来越多，许多是因为医生与病人的沟通不够而致。一位优秀的医生不仅要有医技更要有医德，正如古人云“大医精诚”。12周的医学心理学学习，只是我对我对心理学的一个简洁入门，在以后的学习和工作中合理的应专心理学会是人生的一段漂亮插曲。爱情心理学心得体会5随着学习论这堂课的结束，我们班的各个沙龙也起先行动了起来，我坚决果断的选择了高校生恋爱心理学这一沙
18、龙。那不仅是因为恋爱这一问题在高校生活中是普遍存在的，并且也必将为我以后甚至于每位高校生的恋爱指明方向。专入图书馆，我细心选择了爱情心理学这本书，虽然这本书所含爱情甚广，但我也切合现在高校生的实际心里，确定了属于我自己正确的爱情观。爱情，这一千百年来被人们普遍赞颂、普遍追求的事物，不仅是诗人和艺术家们讴歌的永恒的主题，也是每个酷爱生活的人所憧憬的美妙钥匙。爱情会给人带来什么?会给人们带来莫大的喜悦和华蜜，使人们充溢巨大的内在力气。它能使陷入逆境的人们勇于面对困难，激励他们重新站起来去获得生的希望。正如费尔巴哈所说的：对于恋爱对象来说，最大的华蜜就在于爱情以自身的存在而使他(她)感到欢乐只消瞥一
19、眼心爱的人，我们就会心醉。爱情还会带来什么?会给人们带来无尽的苦痛和哀痛，使人们深陷其中不能自拔。处于失恋中的人们经常因此而失态。假如谁还要因此而承受恋人离逝之痛，那更是一下子容颜憔悴，让人看了也心酸。就连莎士比亚也会问：告知我爱情生长在何方?还是在脑海，还是在心房?它怎样发生，它怎样成长?而如今的高校生确也存在着各个方面的压力，因此恋爱问题也随之出现。就我而言，爱情始终是纯净高尚的代名词，并不是呼之而来，弃之而去的玩具。因此对于青年人特殊是我们高校生来说培育健康的爱情观与恋爱行为是非常重要的一件事。首先，我们必需提倡志同道合的爱情，只有这样的爱情才是坚不行摧坚固的爱情。有话可谈的爱情才会许久
20、。其次，摆正爱情与事业的关系。作为新一代的高校生，我们仍要把建设祖国这一目标放在首位，不能把珍贵的时间都用于谈情说爱了。最终，我们还应懂得爱情是相互信任，是一份责任和奉献。因为在爱情的漫漫长路，并不是一方在走独木桥，而是两个人的共同作用，其间不免会遇到荆棘林、沼泽地，这时两人之间的扶持是特别重要的，它是连接爱情的纽带。除此之外，在恋爱的过程中或许存在着这样那样的问题，那就须要我们在平常的生活中培育爱的实力与责任。我们要酷爱他人，酷爱生活。在处理施爱与被施爱的问题上要有一种为恋人负责，为社会负责的看法。信任每一位高校生都能享受到沐浴阳光的舒适和爱情的无限力气。大爱情心理学心得体会6前段时间幼儿园
21、布置每位老师要学习一本专著，我学习了幼儿心理学，通过学习，我深知：幼儿阶段是人生的奠基阶段，而幼儿老师是年轻一代最初的启蒙老师，在幼儿成长过程中起着主导作用，幼儿园不同于中小学，幼儿教化形式是以为基本活动形式，寓教于之中，是幼儿共同的活动形式。作为老师首先应当是孩子的挚友，在同等的关系中，老师是幼儿的伙伴，使幼儿在心理上到平安，放松，让他益生活在自由、敬重、同等、合作的气氛中，在这气氛中，让幼儿充分的活动，获得表达自己欲望和实力的机会。每个孩子的特性都不相同，有的孩子活泼大方，他们能主动表现自己，见到客人能主动打招呼，听到音乐就能翩翩起舞，为大家表演，这样的是我们所提倡的。但是有些孩子，他们在
22、幼儿园里比较活泼，一旦离开了他们熟识的环境，或家里来了客人，或者幼儿园来了生疏人参观等等，他们便很害怕，不敢说话。这种害怕性格的形成，大多因为缺乏熬炼的机会，缺少表现自己的志气的条件，假如不刚好加以引导，将严峻影响幼儿一生的发展。害怕的幼儿往往没有志气在众人面前讲话，或说话声音很小，为变更这种害怕的性格，我们努力为幼儿供应“说”的机会，让幼儿在每个人面前表达自己欲望和自己的感情。作为一名幼教工作者，怎样去教幼儿、怎样主动和幼儿沟通是很重要的。第一、现在的教化观，要求老师与幼儿的地位是同等的。老师要敬重每一位幼儿，作为挚友坐下来与幼儿谈心，了解他们的性格特征。这些来简单的话，做起来却很难。每个人
23、都有自己的权利，包括幼儿自己的权利，所以做什么都不要强制幼儿去做，可以去引导幼儿去做。老师以亲切的话语，关切他们喜爱，做什么，须要什么。这样既拉近了师生关系，又使我们目标得以实施。其次、开展丰富多彩的嬉戏，让幼儿从中得到学问。在教化活动中，老师就尽量多设计一些与教化内容相一样的嬉戏。真正做到“在嬉戏中学习”。第三、抓住幼儿的闪光点。让幼儿充溢自信做好每一件事，老师应多激励幼儿，包括一些很小的事，对他进行赞美，他们定会有所发展，有所进步。在我的工作期间，在我带班的有一个小女孩，小脸胖乎乎，可说话声音比较小，别的小挚友干什么，她就跟着干，很少主动自己做什么。不过她很爱笑，每次她从我旁边经过，我就会
24、摸摸她的小脸告知她，你真可爱。每次这样的赞美，树立了她的自信念。有一次，她主动到我这里对我说：“老师，今日我吃饭很快，能让我带队吗？”我当时真是又兴奋又惊异，同时也感到老师一些无意的动作和赞美，对孩子来说却是很重要的，她会觉得老师是留意我的，老师是我的挚友，是值得信任的。所以，做为一名幼儿老师，既要当好老师，又要做幼儿的挚友，保证他们华蜜的成长。我当时真是又兴奋又惊异，同时也感到老师一些无意的动作和赞美，对孩子来说却是很重要的，她会觉得老师是留意我的，老师是我的挚友，是值得信任的。爱情心理学心得体会71、据一项调查探讨统计，在心理学中消极探讨和主动探讨的对比是21：1，激励个人的成长，增进个人
25、的健康比治愈自己的强迫行为和强迫观念简单，也远比治愈真正的心理障碍或精神疾病简单的多。消极探讨多用于心理治疗，是为了解除苦痛，把人从心理障碍和精神疾病中解放出来，复原健康，但是难度比较大，占用了过多的精力和资源。主动探讨多用于预防和心理障碍或精神疾病康复后的主动复原，促成人向健康的方向改变，增加了应对挫折和不良心情的实力，但是对已经陷入心理障碍的人作用有限。只关注消极探讨会让人只看到人性中消极的、黑暗的一面，而主动探讨关注人性中美妙的、善的一面，同时从这两个角度看问题才会对人性有一个合理的相识。主动心理学让心理学从只关注补救生活中最糟糕的事，到同时建立生活中最美妙的事情，形成了一种平衡。2、目
26、前现实中抑郁、焦虑等不良心情障碍增加的缘由是什么？因为一方面人们的意识程度提高了，对于不良心情障碍的相识水平、诊断水平和相关学问的普及程度提高了，也就是说以前不良心情障碍同样存在，只不过由于以上缘由人们没有意识到存在的问题是不良心情障碍，没有诊断出来而已，并不是不存在。另一方面不良心情障碍在客观上的确增加了，1、随着社会和文明的进步，人们对物质须要和精神须要的要求提高了，也就是说对于生活的满足度标准提高了，而满意需求资源的有限和匮乏特殊是优质资源的稀缺始终存在，因此满意需求的难度也提高了，须要的受挫简单导致不良心情的产生。2、社会竞争压力的增大和对物质、精神追求的不平衡导致不良心情的产生，对舒
27、适安逸生活方式的过度追求和对未成年人的不合理培育方式降低了我们的适应实力。3、信息的泛滥和传媒的发达等缘由让未成年人在还没有做好打算，没有有效应对方法的时候就受到了不良文化信息的影响，辨别实力不够简单被误导，应对方式不合理简单导致不良心情的产生。3、为什么应当探讨和推广主动心理学？因为首先集中探讨有用的东西至关重要，会变成现实，在世界上起更大的作用。其次主动心理学作为一门独立领域的探讨学科是重要的，这是因为欢乐并非对苦痛的否定，摆脱我正在经验的抑郁或者焦虑并不意味着我同时就变得欢乐了，状况并非是这样，问题不会这样被解决。最终预防在今日来说特别重要，预防困苦，不管是抑郁还是焦虑的最有效的方法是通
28、过专注于培育主动心态来解决。4、专注于有效方法的重要性：主动心理学的目标是促成一种改变，让心理学从只关注补救生活中最糟糕的事，到同时建立生活中最美妙的事情。专注于探讨有效的东西至关重要，不管是对我们自身，还是对我们的关系，对于其他人和社会，因为只有这样才可以获得更多有效的东西。问题的关键是如何专注于探讨有效的东西？这个问题的答案就在于我们提出的问题的本身，好的问题是胜利的一半，好的问题可以引领我们去探究未知，让我们去关注我们忽视了的重要的东西。5、帮助高危人群的探讨，起先时是消极探讨，考虑的问题是为什么这些人会失败？健康的文化造就健康的个人，病态的文化造就病态的人。这些人的失败中的确有文化因素和环境因素，但是要变更对人造成不良影响的环境和文化因素难度很大，付出巨大收效甚微，甚至状况还会接着恶化。后来出现了范式转移，也就是问了一个相反的问题，同样是面对不志向的现实环境，为什么有的人胜利了？把关注的焦点从环境转向个人，对胜利的缘由进行探讨，这才是解决问题的关键，找到了问题的实质探讨出了有效的东西才能仿照和推广，对大家起作用。