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1、实习老师指导工作总结实习老师指导工作总结楚雯给身边的朋友喔!实习老师指导工作总结1两个月前，我如愿以偿的，非常荣幸的参加到了诺贝尔摇篮这个温馨、和睦的大家庭里。近两个月的实习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐步爱上了幼儿老师这个荣耀的职业，同时也亲身尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。曾在学校时总会以为当一名幼儿教师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每看教师们组织完一个活动或上完一节课时，我都有最大的感触，想要当好一名幼儿教师实在太不容易了!同时这也激发了我的学习的热情，很多东西我还要向书本学习，还要向教师们学习，还要在实践中学习。比方：我在才进班
2、的时候，看到小朋友椅子放的不整洁，我就去帮他们摆好，他们要上厕所，当时不管在做什么活动我都会让他们去，他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们，可事实并非如此。经过班级教师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会本人的事情本人做，不能养成良好的行为习惯。我以为我的出发点是在关爱他们，其实是在溺爱他们。后来我经过反省我觉得教师心中要有一把尺，这把尺其实就是教师要坚守的原则，这些原则的出发点和终点都应该要是提高幼儿的能力。其实我很庆幸能够和实验园的孩子们和教师们一起学习了两个月，我觉得孩子们带给我的是无尽的欢乐，而教师们带给我的指导和教导将是我人生中最珍贵的一笔
3、财富。有时候在我做的不够好的时候，教师们都会主动找我谈话，指出我的缺乏，使我能不断的改良。在这两个月的实习生活，让我初次尝到了身为一名幼儿老师的酸甜苦辣。回首和孩子们一起走过的日子，不禁想起本人的学生时代，也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份灵敏，一份大胆。孩子的能力一代比一代强，要求也越来越高。因而，要想在孩子中树立起好教师的形象，还需要走一段不寻常的探索之路。在以后的工作中我一定会认真总结，及时反思，多向别人学习，使本人不断进步，日渐完善，同时紧记不管碰到什么困难，不要对本人失去自信心这个道理，逐步走向成熟。实习老师指导工作总结2受学校的指派由我负责指导-年8月份分入维新二小工作的
4、周遵旭教师。时间过得真快，转眼我便与周教师友好相处了两年，在这两年里，我感觉过得很充实，在指导对方的同时，本人也得到了锻炼，得到了提高。现对两年来的指导工作进行如下的总结:一、工作方法指导:周教师还求上进，干劲足。通过两年的工作方法的指导，周教师总结出了下面几点教育教学方法:1、教育学生以理解，尊重为基础，以爱心为出发点;2、捉住对学生教育的最好机会;3、激发学生的学习兴趣，努力做到使要我学转变为我要学。二、听课、备课指导指导周教师把新课程的教学理念转换到课堂教学上，有效地提高教学的效益，同时能积极参加教研组的听课与评课研讨。能利用运用信息技术与学科教学整合起来，激发学生的学习兴趣。每学期定时
5、听十节被指导老师的课，并进行具体讲评，指正缺乏之处，获得较好的效果;给被指导老师上好示范课，让其每周听一节课，并给指导教师的课做出评价，通过听课、评课，被指导老师写出了深入的听课评课体会。同时使被指导老师养成了先备课后上课的良好习惯。认真备课，拟写教学反思。三、与师和生融洽相处指导一位合格的老师，除了要备好课，上好课之外，更要处理好师生关系，使之学会与学科组和年级组的教师融洽相处。通过两年的工作指导，周教师与学校的每一位教师都相处得特别的融洽，学会怎样与家长沟通。在工作中充分运用三结合网络的教育作用为教育教学工作服务。借助各种资源提升教学效果，博得学生的尊重和喜欢。四、练习，出题及作业讲评指导
6、:上课虽然重要，但是教学的五个环节中作业及测验以及试题的准备都是必须把握的基本功之一。要在作业、出测验卷;测试后怎样总结、归纳;怎样讲评，更有效地利用好作业以及测试，使学生知识把握得愈加牢固等方面加以重点指导。通过两年来的指导，周教师基本能把握好分层教学和分层布置作业的技巧，能使得教学和课后作业稳固有针对性，照顾到方方面面的学生，使学生在一节课中学有所获，学有所得。五、运用好信息技术与学科教学的整合指导:作为培育祖国明天建设人才的老师，应该在教学中率先使用计算机，利用多媒体辅助教学，优化我们的课堂教学。多媒体辅助教学是以计算机为主要教学媒介所进行的教学活动，即利用计算机帮助老师进行教学活动。多
7、媒体辅助教学有很多优点，它是一种新兴的不可替代的教学手段。通过两年对周教师的指导，周教师能比拟熟练地运用word编辑文档，能运用电e-cel制作表格，能运用powerpoint制作PPT课件。有效的为课堂教学服务。实习老师指导工作总结3今年9月，中南科技大学小学教育专业实习队来到我们学校实习，他们个个充满着青春的活力，从他们对学生的热爱上，我们能看到他们对老师职业的热爱。我荣耀地接受了指导其中王晓光、郭云安、李娟娟三位实习教师的工作，在一个月的时间，我感遭到了他们的勤奋负责，积极向上的精神，也尽本人的气力对他们进行帮助。下面是我这一期间所做的工作总结。1、第一周见习听课，第二周开场讲课。给实习
8、生上示范课，我备课格外用心，处处考虑到怎样让实习生学到更多的东西，每堂课都突出一个重点教学方法，让实习生体会学习。进行班级管理时，我也让他们在一旁学习，为接下来的.正式上课和实习班主任工作打好基础。2、我关心实习生的思想、工作和生活安全各个方面。为他们创设良好的实习气氛。介绍学校名师让他们去听课，让他们学到更多教学风格和教学方法。3、实习之初。我介绍了语文、英语学科教学和本班常规情况，介绍经历。并与实习生一起制定实习计划。4、我着重指导实习生做好教学常规工作，其中尤其重视备课和上课环节。让实习生提早备课，再进行指导，指导实习生怎样钻研教材教法，进行教学设计。实习生上了语文、数学、英语、思品等课
9、程，上课前教案要经过我提早审批，指导修改后方可上讲台。课后我及时沟通，提出听课意见，要求发扬优点，改正缺点，以利改良。5、我带领实习生介入并逐一指导班级的各项管理工作。三位实习老师轮流当一周实习班主任，负责做操、早自习、读报、放学等工作，还有对学生进行养成教育，沟通谈心等等，我在一边进行监督指导，沟通指导工作方法。6、我的指导工作贯彻在实习老师工作的所有经过当中。实习生讲课我就随班听课，从不把任一项工作完全甩给实习生，或某一阶段把课全部交给实习生上。假如实习生课上得有缺陷，就在下一堂课给他们上示范课，弥补知识性的疏漏，示范怎样到达教学要求。如古诗教学，他们不明白怎样引导学生在朗读中感悟，读出理
10、解，读出感情，于是课堂变成一堂问答分析的讨论会。于是我在第二天的示范课中，精心设计了诗意的教学用语，用本人的感情，感染了全班同学，反复诵读，反复感动，也让后面听课的实习教师学习到了教学方法。下面的课，我又交给他们上，果然有很大进步。7、实习结束时，我分别给每个实习生写出鉴定评语，评定成绩。8、工作之余，我带领全组老师和实习生联欢，中秋节也赠送月饼给他们。令我感动的是，他们三位实习生，固然本人并不宽裕，还能怀着感恩的心，请我们几位指导教师聚餐，这也反映了我们的合作相处特别愉快。实习教师们的到来使学生们增添了很多欢声笑语，给学校和教师们的工作带来了不少帮助，他们让我们的校园充满了更多的朝气和活力。
11、我代表年级组全体师生祝愿实习教师们学业有成，前途似锦。最后，送上一首小诗。献给你们，将来的老师今天，你们是教师的学生，明天，就是学生的教师。告别幼稚，告别害羞，告别朦胧的梦，坚定穿过人生的十字路口。把握今天，把握将来，把握生命的旺季，张翅翱翔在蔚蓝的知识天空。挥洒热情，挥洒汗水，挥洒美妙的青春，妙笔描绘精彩的教学人生。你们把一个个最难解的题目，化为至高的追求。你们把一篇篇最纯洁的课文，献给灿烂的将来。大海在欢笑，高山在欢笑，蓝天在欢笑，欢迎你们，将来的老师。献给你们，将来的老师。实习老师指导工作总结4今年-月，-小学教育专业实习队来到我们校园实习，他们个个充满着青春的活力，从他们对学生的热爱上
12、，我们能看到他们对老师职业的热爱。我荣耀地理解了指导其中三位实习教师的工作，在一个月的时间，我感遭到了他们的勤奋负责，用心向上的精神，也尽本人的气力对他们进行帮助。下面是我这一期间所做的工作总结。1、第一周见习听课，第二周开场讲课。给实习生上示范课，我备课格外用心，处处考虑到怎样让实习生学到更多的东西，每堂课都突出一个重点教学方法，让实习生体会学习。进行班级管理时，我也让他们在一旁学习，为接下来的正式上课和实习班主任工作打好基础。2、我关心实习生的思想、工作和生活安全各个方面，为他们创设良好的实习气氛。介绍校园名师让他们去听课，让他们学到更多教学风格和教学方法。3、实习之初，我介绍了语文、英语
13、学科教学和本班常规状况，介绍经历。并与实习生一齐制定实习计划。4、我着重指导实习生做好教学常规工作，其中尤其重视备课和上课环节。让实习生提早备课，再进行指导，指导实习生怎样钻研教材教法，进行教学设计。实习生上了语文、数学、英语、思品等课程，上课前教案要经过我提早审批，指导修改后方可上讲台。课后我及时沟通，提出听课意见，要求发扬优点，改正缺点，以利改善。5、我带领实习生介入并逐一指导班级的各项管理工作。三位实习老师轮流当一周实习班主任，负责做操、早自习、读报、放学等工作，还有对学生进行养成教育，沟通谈心等等，我在一边进行监督指导，沟通指导工作方法。6、我的指导工作贯彻在实习老师工作的所有经过当中
14、，实习生讲课我就随班听课，从不把任一项工作完全甩给实习生，或某一阶段把课全部交给实习生上。假如实习生课上得有缺陷，就在下一堂课给他们上示范课，弥补知识性的疏漏，示范怎样到达教学要求。如古诗教学，他们不明白怎样引导学生在朗读中感悟，读出理解，读出感情，于是课堂转成一堂问答分析的讨论会。于是我在第二天的示范课中，精心设计了诗意的教学用语，用本人的感情，感染了全班同学，反复诵读，反复感动，也让后面听课的实习教师学习到了教学方法。下面的课，我又交给他们上，果然有很大进步。7、实习结束时，我分别给每个实习生写出评语，提出评定成绩。8、工作之余，我带领全组老师和实习生联欢，中秋节也赠送月饼给他们。令我感动
15、的是，他们三位实习生，固然本人并不宽裕，还能怀着感恩的心，请我们几位指导教师聚餐，这也反映了我们的合作相处特别愉快。实习教师们的到来使学生们增添了很多欢声笑语，给校园和教师们的工作带来了不少帮助，他们让我们的校园充满了更多的朝气和活力。我代表年级组全体师生祝愿实习教师们学业有成，前途似锦。实习老师指导工作总结520-年-月至7月，社会体育系社会体育专业20-级学生进行了为期四个月的顶岗实习。作为本次实习的实习联络指导老师，实习期间经常与同学进行沟通，指导他们工作、生活，情况总结如下：一、宣传发动，做好思想工作，深化学生对实习工作的理解顶岗实习是高职院校学生经历的一个重要经过，顶岗实习目的是，通
16、过理论与实践的结合，学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想认识，稳固学校学习的知识，提高了操作技能，尤其是观察、分析与解决问题的实际能力及待人接物沟通能力，独立生活工作能力。为了使同学们能加深对顶岗实习的认识，实习开场的第一个星期的培训期间，我就尽可能地与每一个学生就实习工作进行了沟通与沟通，了解学生顶岗实习的意向以及他们对于实习的想法，还针对每个学生的实际情况，提出了详细的实习要求，十分是那些不理解、不愿尽快尽早顶岗实习的同学，同他们进行谈话，使他们进一步了解实习工作重要性。学生认识到了顶岗实习必要性，思想上过关了，才有真正的动力，实习前又进一步强调了实习的重要性，明确了实习的详细要求，要求
17、学生要严格遵守单位的规章制度，确保安全第一，十分强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神，坚持到底就是胜利，为后面实习工作的顺利展开奠定了坚实的基础。二、通力配合、力促学生尽快实习为了使学生能尽快进入实习状态，实习伊始，就同班主任一同对学生反复强调实习要求，使学生都感遭到实习的紧迫感，不断地催促他们捉住每一次实习的时机。通过努力，同学们都能在短时间进入实习状态。三、加强与学生联络，及时了解学生实习情况为了实现对学生的有效管理，了解学生实习状况，实习期间，尽量做到每周到实习单位了解学生实习情况以及对学生进行指导，使学生能顺利度过顶岗实习。为了全面了解学生实习的情况，把握各实习单位对学生的评价，保证每周走
18、访了部分实习单位，与同学单位进行了广泛的接触沟通，加深了学校与就业单位的联络，老师与学生沟通，对我校学生顺利完成实习任务起到了积极促进作用。除了走访以外，和网络是我与学生联络的最常用的方式。为了保证联络可靠，本人除了把握每一个学生的联络外还记录了他们家里的，便于随时拨打，获得联络;对于个别联络困难的同学，本人除了不厌其烦、勤拨外，还要不断想办法，千方百计通过各种途径与其获得联络，只要这样，才能保证与每一个学生的沟通，进而进行不间断的管理，最终保证每一个学生能圆满完成实习任务。四、处理问题，保证明习顺利进行学生实习的经过中，由于用人单位的客观要求不同以及我们学生的个人素质上的差异，难免会出现矛盾
19、，而各种矛盾的妥善处理，直接关系到学生能否顺利完成实习任务。为了解决好以上问题，本学期来，我一直把了解学生的实习情况作为重中之重的工作来抓，由于只要把握了学生的实习情况，才能把握实习经过中可能出现的问题，一旦发现了问题的苗头，就及时调解，避免事态恶化。比方一些同学在实习开场初，对实习岗位要求理解不清，产生不稳定情趣，通过沟通启发，使他很快安下心来，并通过本人积极主动工作，不仅学到了经历，也得到了一定的报酬，同时还得到了用人单位肯定和好评。还有部分同学，由于一些原因，实习期间进行了岗位调动，我就马上催促他及时适应新的岗位，帮助他同主管和店长共同，使他能够继续实习，完成顶岗实习任务。在处理问题时，
20、多做学生的思想工作，帮助他们理解在社会上闯荡，吃苦耐劳是年轻人必须俱备素质，实习阶段，重点是学习锻炼，接触社会，提高本人的认识，不要把报酬看到太重，培养适应社会生活、工作各种能力，使学生既能在实习单位放心实习，学生实习中肯定会碰到很多问题，只要能及时发现、调解，一般都能较好的解决，进而保证明习工作顺利开展。五、认真总结、做好实习收尾工作本学期除了进行实习管理，保证每个学生能顺利实习以外，做好每一个学生的实习鉴定，评语评价，也是我必然完成的一个任务，为了给每一个学生评语能客观公正，除了我前阶段要对每一个学生深化了解及时采集、把握他们每一份实习资料外，还要对同学有一个总体比拟，进而定出评价标准，给出实习成绩，让实习工作圆满收尾。在学校领导、社体系领导的关心指导以及班主任的配合下，社会体育专业20-级学生圆满的完成了实习任务，本次实习为我在今后的课堂教学以及实习实训指导工作积累了珍贵的经历。实习老师指导工作总结