人教版八年级数学下册 第十八章 平行四边形 单元综合与测试题.docx

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1、第十八章 平行四边形 单元复习与检测题(含答案)一、选择题1、平行四边形的周长为24,相邻两边的差为2,则平行四边形的各边长为( )A.4,4,8,8 B.5,5,7,7C.5.5,5.5,6.5,6.5 D.3,3,9,9 2、ABCD中,如果B=100,那么A、D的值分别是 ( )(A)A=80,D=100 (B)A=100,D=80(C)B=80,D=80 (D)A=100,D=1003、如图,在ABCD中,EF/AB,GH/AD,EF与GH交于点O,则该图中的平行四边形的个数共有 ( ).(A)7 个 (B)8个 (C)9个 (D)11个4、三角形三条中位线的长分别为3、4、5,则此三

2、角形的面积为 ( ). (A)12 (B)24 (C)36 (D)485、平行四边形的两邻角的角平分线相交所成的角为( )A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不能确定6、如图,平行四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,若AC8,AB6,BDm,那么m的取范围是( ).A.2m10 B.2m14 C.6m8 D.4m207、菱形具有而矩形不具有性质是()A.对角线相等B.对角线互相平分 C.对角线互相垂直D.对角线平分且相等8、如图,ABC是一个等腰直角三角形,DEFG是其内接正方形,H是正方形的对角线交点;那么,由图中的线段所构成的三角形中相互全等的三角形的对数为()A12B13 C26

3、D309、某校的校园内有一个由两个相同的正六边形(边长为2.5m)围成的花坛,如图中的阴影部分所示,校方先要将这个花坛在原有的基础上扩建成一个菱形区域如图所示,并在新扩充的部分种上草坪,则扩建后菱形区域的周长为()A20mB25mC30mD35m10、如图所示,E,F分别是正方形ABCD的边CD,AD上的点,且CE=DF,AE,BF相交于点O,下列结论AE=BF;AEBF;AO=OE;SAOB=S四边形DEOF中,错误的有()A.1个B .2个C.3个D.4个2、 填空题11、如图所示,在ABCD中,B=110,延长AD至F,CD至E,连结EF,则E+F= 度。12、用40cm长的长绳围成一个

4、平行四边形,使长边与短边的比是3:2,则长边是_cm,短边是_cm.13、如图,在ABCD中,BECD,BFAD,垂足分别为E,F,CE=2,DF=1,EBF=60, 则ABCD的周长为_14、如图,正方形ABCD中,对角线BD长为15cmP是线段AB上任意一点,则点P到AC,BD的距离之和等于cm15、如图,A、B两点被池塘隔开,在AB外选一点C,连接AC、BC,取AC、BC的中点D、E,量出DE=a,则AB=2a,它的根据是_ 三、解答题16、如图14,E、F是四边形ABCD的对角线AC上的两点,AF=CE,DF=BE,DFBE 求证:(1)AFDCEB (2)四边形ABCD是平行四边形1

5、7、如图 ,ABCD中,BDAB,AB=12cm,AC=26cm,求AD、BD长18、在一次数学探究活动中,小强用两条直线把ABCD分割成四个部分,使含有一组对顶角的两个图形全等(1)根据小强的分割方法,你认为把平行四边形分割成满足以上全等关系的直线共有_组; (2)请在下图的三个平行四边形中画出满足小强分割的直线; (3)由上述实验操作过程,你发现所画的两条直线有什么规律? 19、如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别为边AB,CD的中点,连接DE.BF.BD(1)求证:ADECBF(2)若ADBD,则四边形BFDE是什么特殊四边形?请证明你的结论20、如图,ABC中,点O是边AC上一个动

6、点,过O作直线MNBC.设MN交ACB的平分线于点E,交ACB的外角平分线于点F(1)求证:OE=OF;(2)若CE=12,CF=5,求OC的长;(3)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由参考答案:一、1、B 2、A 3、C 4、B 5、B 6、D 7、C 8、C 9、C 10、A二、11、7012、12,813、2014.7.5cm15、三角形的中位线等于第三边的一半三、16、(1)因为DFBE, 所以AFDCEB 又因为AF=CE, DF=BE, 所以AFDCEB(2)由(1)AFDCEB知AD=BC,DAFBCE , 所以ADBC ,所以四边形ABCD是平行

7、四边形17、因为四边形ABCD是平行四边形,所以AO=CO=AC,OB=OD因为BDAB,所以在RtABO中,AB=12cm,AO=13cm所以BO=所以BD=2B0=10cm所以在RtABD中,AB=12cm,BD=10cm所以AD=(cm)18、(1)无数(2)解答:如图(3)解答:两条直线都经过对角线的交点. 19、(1)四边形ABCD为平行四边形AB=CD,AD=BC,A=CE、F分别为AB、CD的中点AE=CF在ADE和CBF中:ADECBF(SAS)(2)四边形ABCD为平行四边形AB/CD,AB=CD已知E、F分别为AB、CD的中点DF/=BE四边形BFDE也是平行四边形当ADBD时,ADB为直角三角形E为AB中点DE=BE(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半)四边形BFDE为菱形.20、(1)证明:MN交ACB的平分线于点E,交ACB的外角平分线于点F,2=5,4=6,MNBC,1=5,3=6,1=2,3=4,EO=CO,FO=CO,OE=OF;(2)解:2=5,4=6,2+4=5+6=90,CE=12,CF=5,EF=13,OC=EF=6.5;(3)解:当点O在边AC上运动到AC中点时,四边形AECF是矩形证明:当O为AC的中点时,AO=CO,EO=FO,四边形AECF是平行四边形,ECF=90,平行四边形AECF是矩形

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