《老师本学期工作总结范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《老师本学期工作总结范文.docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、老师本学期工作总结老师本学期工作总结1又一个学期结束了，这一个学期，又劳碌，又充溢，其中有着劳碌的乏累，也有胜利的喜悦，老师学期工作总结范文。细细品尝，感觉自己收获了许多珍贵的教化教学阅历。同时也对自己的工作进行反思和总结：一、教学工作在本学期中，我仔细执行教化局对于备、教、批、辅、考的要求，对于八备的要求仔细学习，力争做好每一个环节。在教学工作中，我利用学科特有的力气来教化学生，敬重他们的人格，给学生独立的空间，对学生进行各方面进行引导和教化。本学期，我担当二、三、五年级的音乐课教学工作。但我深知学生是课堂的主体，不了解学生就无法完成教学任务。于是，我常常和同学科的老师沟通，上课时多留心，现
2、在我不仅驾驭了每个班的状况，就连班里每个学生的状况我也能基本了解。这样我才能作到备课时既备教材又备学生。音乐课是艺术教化，在教学工作中，我特别注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动，突出音乐课以审美教化为核心的特点，注意培育学生对音乐的爱好，以学生为主体，让他们在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、探究，感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在驾驭肯定音乐学问的基础上创建音乐。为了使学生能轻松、开心地上音乐课，我多用激励的方式，尽量避开说教，努力做到用好的设计抓住学生的留意力。使音乐真正成为他们的挚友，让每个学生都喜爱音乐作为老师，上课是最重要的，上学期公开课就反映出许多问题，比如，课堂的组
3、织等方面，还须要进一步的提高。因此，我多向有阅历的老师请教，多跟网上的优质课学习，多在课堂上进行实践，多在课后进行反思二、德育工作德育工作是我们教化工作的重要环节，在教化教学工作中，我始终把德育工作贯穿于整个教学活动中。在教学过程中，我常常利用教材中的教化素材，来对学生进行爱祖国、爱人民、爱家乡的教化，教化学生从小树立远大志向，确立正确的人生观、世界观。培育学生从小养成良好的学习习惯以及生活习惯，培育学生具有良好的品质。三、课外活动本学期我们参与了全市的艺术节活动，在艺术节活动中，我组建了学校合唱队，我利用每天午休时间和每天下午2：30后的时间训练合唱，我家虽然离学校很近，但我为了中午的训练，
4、每天中午都不回家。经过了近两个月的训练，最终在艺术节的活动中取得了令人欣慰的成果，(共获得了五个奖项，其中合唱获得了最佳表演奖)我信任这个成果是令领导和老师都满足的。在运动会活动中，我主动担当起训练鼓号队的任务，我利用每天早上的时间进行训练，因为我们白天训练会影响学生的学习，我只有早上和周六、周日进行训练，经过一个月的训练，鼓号队学生已经训练成型，他们也在运动会中展示了自己的风采。我对工作充溢热忱，勤勤恳恳、脚踏实地是我对自己的要求，我信任勤能补拙，在领导和同事、家人的信任和关切、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。这是成长的一学期，因为在这一年当中我付出了、收获了，我很欢乐，我会专心去面对将
5、来，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的教化事业!老师本学期工作总结2时间荏苒，又一学期匆忙而过，在我校领导的支持与指导下，我们一年级语文科组全体语文老师立足岗位，团结协作，以创新精神和实践实力为重点，更新老师教化教学观念，树立以生为本的教化思想，深化开展“一单五环，自主乐学”教学探讨，充分发挥老师的主动性、主动性和创建性，切实提高教学探讨的效果，促进教与学的创新。经过不断努力工作，我们一年级语文科组老师顺当完成了各项教化教学任务。现对本学期的教研工作总结如下：一、 教学常规工作开学初，为了保证这个学期的教研活动顺当进行，我们一年级语文组老师都仔细学习了教研室和教育处的教学安排，对教研小组安排的制定
6、提出了自己的见解，并努力根据制定的安排去做。在上课、听课和反思方面，我组老师能刚好按学校要求完成单元集体备课任务，特性备课能细致分析教材，突出重难点，并能抓住“一单五环，自主乐学”的形式进行文本体现，上课以培育学生自主乐学善学为目的，本着对学生高度负责的精神仔细上好每一堂课，课后刚好反思，听课后能主动聚在一起议课，不断改进和调整教学方法，追求更高效的课堂。符娴老师的每一课均有特性备课，听课记录流程清楚，课后反思能记录自己课堂实践中的亮点以及自己不足的整改措施。苏杏老师特性备课详细具体，听课记录注意导入、评价语和板书设计三个方面的评价，反思内容撰写有针对性，语言简洁明白。岑宝珠老师特性备课突出，
7、反思深刻、具体。吴琼珠老师的特性备课比较详尽，着重深化地标注教材中的重难点及要求学生驾驭的学问点，听课记录具体，总评能突出个人见解。林东琴老师有具体的特性备课，确定教学目标，能在课文当中用不同的符号标注，写出教学的关键流程，能在听课记录的眉评中提出自己的疑问，发表自己的看法，反思不仅能发觉自己的优点，还能记录课堂教学中的不足。周月花老师特性备课突出了课文重难点和老师的教学思路，有针对性，听课评价清晰有建议性，从反思中可以体现老师教学思路清楚，对教法学法心中有数。林志超老师特性备课较为具体，重视拼音、字词教学，听课刚好记录，有针对性地点评及质疑，并刚好记录教学感悟，做好反思。陈毓洁老师特性备课详
8、细具体，听课记录规范具体，有眉评侧评和总评，反思能结合教学目标和重难点的突破等方面进行分析。大部分老师都能按要求刚好撰写教学反思，符娴老师30篇，苏杏老师37篇，岑宝珠老师40篇，吴琼珠老师33篇，林东琴老师33篇，周月花老师30篇，林志超老师32篇，陈毓洁老师40篇。在听课方面，每位老师都能按学校要求完成听课任务，其中符娴老师20节，苏杏老师21节，岑宝珠老师26节，吴琼珠老师20节，林东琴老师29节，周月花老师23节，林志超老师20节，陈毓洁老师36节，每一位老师的听课记录都很具体，并能随时提出怀疑建议，各环节清楚完整，点评清晰明白，有针对性。在作业批改方面，我们组员经过协商统一了作业批改
9、类型及批改要求，以主动的看法对待学生的作业完成状况，同样会在组内办公室沟通学生的学习状况及作业反映出的一些问题，探讨出切实可行的解决方法，共同进步。日常工作中，老师们都对作业批改表现出了极其负责的看法，个个都能做到作业布置适量，批改仔细刚好，并且非常重视学生订正习惯的养成，还经常利用课间非常钟、音乐体育课等和放学后等休息时间给一些后进生进行面批讲解，查漏补缺，尽量让他们赶上班级其他同学的一般水平。二、研训工作本学期我们一年级语文组全体老师在学校教育处的指引下能够在每周的教研时间开展一系列丰富多彩的小组活动：每一个单元的集体备课中心发言与沟通，如何突破教学重难点，如何更好地在课堂中贯彻“一单五环
10、，自主乐学”的教化理念，如何起先尝试“学习活动单”的运用，以及上一单元的教学反思与沟通以及读书沟通活动等等。这学期本组老师还能主动参加校内外各种教研活动，其中参加了“海口市英才小学教学目标检测”，“玩转教研”之海南省基地校暨“三个一”课题试验教学研讨活动，“课外阅读沟通展示课”，“小学阅读教学目标解读”，“海口市英才小学一单五环，自主乐学教学法专题报告”等等。每位老师在活动结束后都能针对研训主题，结合自身的教学实践，仔细撰写教学设计及反思、教学案例，刚好评课反思，并把各项材料上传至语文学科研修网站，主动参加语文博客研讨，和大家共享、探讨沟通，在有效的实践探究中共同成长。在这样卓有成效的教研活动
11、中，老师们不断学习、不断创新，提高了教学水平，创设了深厚的教研氛围。为了切实提高老师的语文教学水平，促进学生的发展，我们组这学期组织的教研活动也是丰富多彩的。如：小组集体备课时间让老师在沟通中碰撞，在碰撞中学习；加强各种形式的探讨，培育老师分析教材，处理教材的实力：“一单五环，自主乐学”教学模式的探讨，教后问题与反思沟通等；参加校内外的各类教研活动，从其他优秀老师的课堂教学中，获得点滴启发。三、成果经过我们组每一位老师兢兢业业的努力，教化质量逐步提升，从期中检测结果上看，全年级学生语文成果优秀率为91%，及格率98.5%，442人中有7人不及格，占总人数的1.5%，平均分91.66，达到优等标
12、准。四、问题与展望问题：1、老师的教学实力和管理水平，学习意识和反思实力等，还有许多不足，如何在工作中不断提高教学的水平，实现自身的岗位价值，还须要努力。2、本学期语文学习内容有所加深，部分孩子尤其是身体残疾或发育迟缓的学生感觉学习特别吃力。3、部分学生家长不情愿协作学校进行管理，思维固定在孩子只要健康欢乐就好的层次上。展望：1、老师是教化的关键，我们要从自身找缘由，不怨天尤人，不埋怨环境，努力加强学习，提高工作的责任心和工作的艺术性，开展教研组之间更进一步地沟通沟通，努力提高我们语文教研组老师的教化教学水平。2、严格抓好平日的教学常规工作，从上课、批改作业、实力训练入手，严格要求学生，以此相
13、互勉励。3、从学生的角度来讲，我们将以树立学习的自信念，树立竞争的学习风气为主，注意学习爱好和学习方法的培育，进行有序有针对性的训练，逐步提高学生的语文综合素养。4、尽力做好后进生的工作，想各种方法，常抓不懈，努力不让一个学生掉队。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们一年级语文组全体老师在将来的日子里将本着一如既往的准则，力争以后在教研和教学实践上多做文章，争取佳绩。老师本学期工作总结3日子过得真快，转瞬间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既劳碌，又充溢，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。一、加强
14、学习，不断提高思想业务素养。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都主动学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教化新课程标准，以及相关的文章如教化的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，学问的更新，也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教化教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充溢了
15、自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。二、求实创新，仔细开展教学、教研工作教化教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养教化的要求，提高美术教学质量。我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分打算，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后细致批改学生作业，不同类型的课，不同年
16、级采纳不同的批改方法，使学生对美术更有爱好，同时提高学生的美术水平。另外，授课后依据得失刚好写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累阅历。同时，我还主动和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我主动进行校本课程的开发与设计，设计了“奇妙的鞋子（设计独创课）”、“我的椅子（写生课）”、“奇妙的椅子（设计课）”、“漂亮的门帘（易拉罐制作）”等课，着重培育学生的综合实践实力和创新思维实力。对于我负责的美术选修课的教学，我采纳系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课
17、堂教学，还是在选修课教学中，我都以培育学生实力，提高学生的素养为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作独创展览”等等；同时还有很多的宣扬海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到许多的美术宣扬工作，有的更是须要我们全程主动参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热忱把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。四、加强反思，刚好总结教学得失。反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点：1、对于美术新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中思索得还不够多，不能刚好将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；2、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心中的目标；3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，原来想在美术选修课开设“儿童水墨画”爱好小组，但由于种种缘由也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。