系主任述职报告范文.docx

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1、系主任述职报告系主任述职报告 篇1年在校党委和行政的领导下,本人和部门同志团结协作,兢兢业业,踏踏实实地干好本职工作,取得了一些成果,现小结如下:在政治上严格要求自己,不断加强政治学习,提高自身政治素养。在深化学习和实践科学发展观的活动中,深刻理解科学发展观的内涵、精神实质和要求,结合工作实际不断查找自身存在的问题并加以改进,用科学的理论武装头脑,增加党性,把学习成果落实到实际工作中去。上半年本人在教学处工作,分管教学教务科。做到一切从我校的开放教化发展大局动身,和处里同志团结协作,兢兢业业,踏踏实实地做好本职工作。主要工作有:组织了全省电大系统迎接中心电大“年开放教化教学检查”,并带队实地检

2、查了盐城电大、东台电大、连云港电大和灌云电大,刚好发觉问题,刚好解决问题;为了加强规范化管理,特殊是对市、县电大的管理,编制了江苏广播电视高校开放教化管理文件汇编,制定了江苏广播电视高校基层电大开放教化教学教务管理规范与工作流程,为了使制定的管理规范与工作流程科学合理,查阅了大量的文件,并广泛征求处里同志及招生办和考试中心等部门的看法,对稿子进行了多次修改,还将其放在网上征求市、县电大的看法。月份本人被调到城市科学系任副主任,分管教学教务工作。为了尽快适应高职教化,做好本职工作,本人仔细学习教化部及学校关于高职教化的有关文件和精神,并参与参与由中国教化学会教化机制探讨分会主办的职业教化课改教改

3、系列主题“工学结合课程开发实务操作”专题研修班。在这期间主要工作有:做好考试、教材购买等常规教学教务工作;组织全系做好09级专业培育方案的制定及08级专业培育方案的修订,并干脆负责了对“环境监测与治理”专业群的培育方案的制定;主动做好校外实习基地建设工作,到12月底三个教研室全部完成了学校布置的任务(23个校外实习基地/专业),其中 “环境监测与治理”专业群校外实习基地达到10个;组织各专业做好学生技能大赛工作;做好老师之间相互听课工作,给每位老师发了听课记录本,要求教研室内老师必需相互听课,相互学习,本人也听了近10节课;组织“环境监测与治理技术”及“人物形象设计”两个专业申报省级特色专业工

4、作,本人自己负责“环境监测与治理技术”专业的申报工作;主动组织校内实训基地建设工作,其中 环境艺术设计(园林景观)专业有了自己的试验室,可以在校内开展部分试验实训。除了管理工作,作为一名一般老师仔细履行老师职责:担当了化工原理B、化工原理基础和大气污染限制技术三门课的讲授工作,上课时注意“工学结合”尽量突出高职特点;主动做好科研工作,撰写了三篇论文(其中2篇SCI收录),获江苏省高等学校高校生实践创新训练安排20xx年立项项目1项;建立了“环境监测与治理技术专业”专业网站,探究将远程教化手段应用到高职教化中。虽然取得了一些成果,但仍存在不少问题,主要是到了新的工作岗位,在怎样充分调动老师的主动

5、性,将三个教研室的力气融合起来,还需进一步努力。系主任述职报告 篇2惊慌而劳碌的一年又过去了,作为系主任,主要负责系里的行政、教学、科研工作。在学院党委的正确领导下,在有关处室、系部馆所的协作下,在全系教职工的共同努力下,较好的完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作汇报如下,请各位领导和教职工审议:一、努力学习,不断提高自己的思想政治素养一年来,仔细学习中国特色社会主义理论和科学发展观,不断提高自己的思想政治素养。在工作中能够做到以科学发展观为指导,坚持以人为本的理念,使自己的思想和行动与党中心保持一样。坚持仔细学习贯彻校党委的各项决策,严格遵守学校的各项规章制度,切实搞好自己的本职工作。二

6、、工作思路和目标坚持以提高教化教学质量为中心,以学院重点工作目标为重点,以加强理论和实践两个教学环节的管理为着手点,努力搞好专业、师资队伍、教科研三项建设的工作方针,提高教化教学管理水平;努力完成学院交付的各项工作任务,为学院发展做出较大贡献。三、搞好“三项”工作,提高教学质量专业建设、师资队伍建设、教研科研建设是提高教学质量的保证。为此,我们坚持以就业为导向规划学科专业、以“双师”重点建设师资队伍、以行业发展为指导确定教研科研方向。组织完成了中心财政实训基地楼宇智能化试验室建设安排、编制、招标、选购工作。(2)老师队伍建设。发展教化老师为本,老师素养师德为本。加速培育“双师型”老师,激励在职

7、老师参与多种形式的技能培训,不断加强兼职老师队伍建设,通过从引进、培训、企业聘用等形式,不断壮大师资队伍,优化老师结构,对提高学生的实践实力起到了主动的作用。选派我系2名骨干老师到天津职业技术师范学院参与教化部骨干老师培训;1名骨干老师到银川市职教中心参与德国赛德尔基金会培训;4名青年老师利用暑假到企业挂职熬炼,促进“双师”素养形成。注意青年老师的培育,对他们既严格要求,又热心关怀,采纳压担子,结对子的方法使其尽快成长。选拔3名青年老师,参与学院的说课竞赛,我系1名老师获第四名;促进实施“青蓝工程”,我系今年引进1名青年老师,为其选派1名优秀老老师为“导师”指导教学,使其早日成为合格老师。1名

8、骨干老师作为访问学者在东南高校学习。聘请8名企业人员作为我系客座教授、专业指导委员会委员、生产实习指导老师。四、加强理论和实践教学环节管理,提高教学质量理论和实践两个教学环节是提高教化教学质量的关键。为了切实提高教学质量,我们花大气力落实学院相关政策,实行了很多有效的管理措施。五、以赛促教、以赛促学组织参与自治区职业院校技能竞赛。我系选派指导老师、参赛学生先后参与了焊接技术、建筑cad、路由交换技术等3项技能竞赛,均有一等奖奖项。组织参与全国职业院校技能竞赛。在焊接技术项目中,获三等奖,实现了我院在全国大赛的历史突破。组织实施了校内文化艺术节活动的电气技能大赛。通过竞赛,在提高学生的操作实力方

9、面,取得了良好效果。六、以质量为基础,强化教学实力在搞好常规教学、提高质量的同时,主动担当教学任务,完成了3个班的综合布线施工技术、高等数学教学任务。七、维护稳定工作维护稳定工作是构建和谐校内,做好学校各项工作的基础和保障。今年许多阿拉伯时局动荡,刚好宣扬我国优势,防止学生闹事;同时,举办多项文体活动丰富学生生活;主动联系企业,促进学生就业,从感情上感化学生。八、努力学习业务学问,提高业务水平在完成以上工作的同时,我不断加强自己的业务学习。听取了中国闻名职业教化专家赵志群教授报告;听取宁夏建工集团成荣先教授级高工讲座;参与网上“教化纲要”学习;帮助学院举办全国高职高专教化土建类专业教学指导委员

10、会建筑设备类专业分指导委员会其次次(扩大)会议;参与了自治区第三届教学管理工作培训;参与了精品课软件平台运用学习;课件制作学习等等。通过这些学习提高自己的业务水平,使自己能更好地搞好本职工作。尽管在大家的共同努力下取得了一些成果,但在工作中还存在肯定的不足和缺点,如业务上由于学习不够深化,思想觉悟还须要进一步提高,决策实力还需进一步熬炼和培育。要仔细学习,全方位提高自己的素养,为学院明天的发展无私地奉献自己的一切。系主任述职报告 篇3一、政治思想方面(一)在思想政治方面,加强自身的政治理论学习,提高整体理论水平。(二)坚持以身作则,领先垂范。在工作中,坚持从我做起,带头执行各项规章制度,做到事

11、事出于公心,到处以身作则,严于律己,宽以待人,做到机会荣誉面前人人同等,责任面前勇于担当,用自己的实际行动在潜移默化中得到全系老师的信任与支持。(三)顾全大局,统一理念,找准定位,组织协调好各部门工作。作为一名部门领导只有心存全局,才能想得开阔,看得高远,做得到位。在详细工作中,紧紧围绕学院的总体目标,仔细落实学院的办学理念,自觉执行学院的各项决议和规章制度,保证各项工作的充分落实。工作中对自己的定位更加明确,明确自己的职责和义务就是服务,为学院服务,为师生服务,为培育人才服务。另外,作为一名部门领导具备了组织协调实力,能够协调好各部门、师生等各种关系,充分发挥自己的纽带作用。二、领导班子自身

12、建设方面理论是行动的先导,理论素养是领导干部素养的核心,理论建设是领导班子思想政治建设的根本。因此,我们将理论学习作为加强领导班子思想政治建设的先导,实行集中学习、自学、探讨等多种方式,理论联系实际,把理论学习与解决实际问题和推动发展统一起来,深化和升华系领导班子成员整体水平,统一班子成员的思想意志,凝合班子共同的奋斗目标,努力建设学习型领导班子。开展分层次、分类别、多渠道、高质量的实力培训,着力开阔他们的视野、思路和胸襟,切实提高开拓创新实力。坚持和健全民主集中制,不断增加领导班子团结与活力。根据“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议确定”的原则,完善领导班子议事决策规则。凡属重大事项决策,如

13、评先树优、教研室主任的认定等,要在领导班子充分酝酿探讨的基础上作出确定。仔细落实领导班子成员分工负责制,凡是会议确定事项,分管领导主动组织落实,并担当相应责任。进一步提高民主生活会质量,坚持高标准、高质量,仔细开好民主生活会。会前做好充分打算,广泛征求看法,找准突出问题;会上仔细开展指责与自我指责,深化剖析思想根源,增加民主生活会的思想性、政治性、原则性;会后制定整改措施并狠抓落实。充分敬重班子成员的看法,调动和发挥每个成员的主动性,带头维护和增加班子团结。班子成员增加了全局观念和团队意识,自觉听从集体确定,相互信任、相互支持、相互谅解、在合作共事中加深了理解,在相互支持中增进了团结,增加了领

14、导班子凝合力和战斗力。三、教学管理工作方面(一)加强教化,提高老师综合素养1、加强全系老师的政治理论教化,加强师德教风建设,不断提升老师综合水平。全体老师以只争朝夕的工作热忱,在新一轮的学院大发展中找准自身的位置,自觉履行教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责,真正做到依法育人、科学育人、健康育人。依据学院“转变作风年”活动有关指示精神,在全系努力营造出团结协作、高效务实、比学赶超的良好氛围,促进教学科研工作健康发展。在全体老师当中弘扬无私奉献、爱岗敬业精神,为想干事、能干事、干成事的老师搭建更大的发展舞台。全系老师干事创业热忱高涨。 “众人划桨开大船” ,有了全系师生的同心协力,各项工作都得

15、到了顺当有效的推动。2、努力培育师德高尚、实力出众、工作勤勉、成果突出的专家型老师和学科带头人,以此为基础打造院级“教学团队”,带动全系教学水平再上一个新台阶。老师要适应新的形势,不断加强学习,在教学改革和专业建设中提高对现代教学技术的应用和开发实力。老师要主动了解本专业发展的最新动向,把这些动向与理论教学紧密地结合。以先进的理论和正确的观念指导教化改革的实践。实现全体老师教化观、教学观、功能观、发展观等观念的转变,建设一支适合优质发展须要的优秀老师队伍。3、高度重视科研工作,不断提高老师科研实力。结合信息与限制工程系的实际,以有探讨生学历的青年老师为骨干力气,以自动限制和IT技术为主攻方向发

16、展我系的科研和新技术研发工作,加快科研项目立项,严控项目进度,保证科研效果。4、加强评估理论学习。组织老师学习了教化部关于印发高等职业院校人才培育工作评估方案”的通知(教高20085号)、山东省教化厅关于进一步做好高等学校教学评估工作的通知(鲁教高字20082号)等评估工作指导性文件,做到以评促改、以评促管,深化教学改革,拓宽思路,扎实工作,实现信息与限制工程系教学工作在高起点上的新发展。(二)深化办学内涵,全面实施质量工程1、深化贯彻学院的“新老师培训方案”,发挥老老师“传、帮、带”作用,促使新老师尽快成长。对青年老师仍旧实施“五四工程”,做到五给四促,即给要求,给担子,给师傅,给条件,给激

17、励。从而达到四促,即促进教化思想转变,促进职业道德建设,促进教化教学改革,促进教学质量的不断提高。2、狠抓日常教学管理工作,通过实行全员评课、系部“巡堂制度”、“分级随堂听课制度”和“分块随机抽查制度”、定期教学成果检查等手段,督促全体老师不断提高业务水平,完善师德修养。3、通过制定信息与限制工程系老师量化考核细则、信息与限制工程系教研室日常工作考核细则,从思想政治工作、教学量化、日常工作纪律量化、教学成果量化等四个大项12个小项制定了详尽的评分细则,保证了教学评比的公正、公开、公允。做到了有法可依,有章可循。极大提高了老师的工作主动性。4、深化课程改革。依据学校和地方实际,仔细执行国家课程安

18、排,开齐上足规定课程。加强经济与政治基础、哲学基础、法律基础、职业道德与就业创业指导等必修课程建设,把树立正确的志向和信念、弘扬和培育民族精神作为德育教化极为重要的任务。5、改革课堂教学手段与模式。变学问封闭式教学为培育实力为主的开放式教学,运用先进的电化教学手段,加强直观教学。在平日教学中,激励有实力的老师制作课件,采纳多媒体教学,使课堂教学与社会实践结合起来。(三)加强学生管理,培育创新人才1、加强班主任的选拔、培育与运用(1)为提高我系班主任工作的整体水平,进一步加强班主任队伍建设,推动我系各项工作再上新的台阶,依据上级有关部门的要求、学校的支配和要求,结合本系的实际状况,每年度暑假举办班主任培训。(2)在工作中放心大胆运用班主任,充分发挥班主任的主观能动性,在工作中边做边培育。(3)充分发挥老班主任的传、帮、带作用。(4)实行班主任例会制。通过座谈沟通以达到相互学习,取长补短。使班主任在详细工作中得心应手,管理好班级,让学校放心,让系里满足。2、加强学生的思想政治工作,培育学生的责随意识。营造良好的社会及校内环境,教化学生勇于奉献、提倡个人利益听从和服务于国家利益,引导学生勤勤恳请求学、老醇厚实做人。让学生成为有大局意识,民族意识的人。做好学生思想政治教化的规划,通过开展丰

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