主题班会设计方案2020最新大学生主题班会.docx

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1、主题班会设计方案2020最新大学生主题班会主题班会设计方案2020最新大学生主题班会通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对促进学生的成长和树立人生观都起着重要的作用,是学生的必修课.下面是我精心采集整理的主题班会方案,下面我就和大家共享,来欣赏一下吧。主题班会方案1班会背景:幸福,是一个老话题。在不同的时期,不同领域的人们对此都有本人的理解。而学校教育应当“教育人以健全合理的幸福观,并使人得到幸福的感受,引导学生明白,一个幸福的人,必然擅长认识幸福、寻找幸福和放大幸福。真正快乐的人,会在本人觉得有意义的生活方式里,享受它的点点滴滴;会将本身投入到集体中去,享遭到更大的幸福。班会目的:1

2、、认识到生活中有很多细小常态的幸福。2、学会从奋斗经过中寻找幸福。3、懂得个人幸福能在集体幸福中得到放大。班会形式:情境体验、共享沟通班会经过:主持人:人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很详细;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福.获得是幸福,享受是幸福一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验生活对于每一个人来讲都是公平的,只要你用平常的心去看待得与失,学会感悟生活,感悟幸福,幸福就在我们每个人触手可及的地方。等着和我们拥抱。而我们往往都是忽视它的存在,所以它就只好在我们不断的抱怨声中悄悄的走远。希望通过本节主题班会

3、(感悟幸福)。同学们能够认识幸福,感悟幸福并去不断的创造幸福。今天我们的班会分为两个篇章:第一篇章为:(认识幸福),第二篇章为:(把握幸福)。主题班会活动内容及流程第一篇章(认识幸福)主持人B:各位教师,同学大家好。下面我们开场走近幸福,认识幸福!主持人A:有人讲“幸福就是让爱你的人幸福有人讲“幸福就是在逆境中成长,进而磨练本人有人讲“幸福是长久的,而时间是短暂的有人讲“被别人关爱就是幸福主持人B:有人讲:幸福是无私奉献、助人为乐;有人讲:幸福是光明正大、宽宏大量;有人讲幸福是善解人意、无微不至;有人讲幸福是坚定信念、勇往直前。主持人A:下面我们就开场对幸福的众讲纷纭:(请同学们发言,会前要准

4、备好)主持人B:假如你感到幸福,请讲一件让你幸福的事或让你感遭到幸福的人。给大家一分钟的准备时间。(注:在此期间,播放轻音乐)主持人B:幸福是一个谜。你让一千个人来回答,就会有一千种答案。观看视频主持人B:让我们大声的朗读诗歌(幸福),表达我们对幸福的感受。(朗读诗歌(幸福))第二篇章(把握幸福)主持人A:幸福,它无处不在,无时不有。只要你想幸福!今天我们确确实实的感遭到了它!今天我们被浓浓的幸福的感受包围着。主持人B:是啊,我们确实很幸福。但幸福并不会凭空降临在本人身上。我想大家对(守株待兔)这篇文章并不陌生。这篇文章中的主人公在一次偶尔的时机中,得到一只撞死在木桩上的野兔。特别高兴,从此便

5、不再务农,一心一意地守在木桩旁,等待着再有一只兔子撞死在木桩上,结果,兔子没有再出现,而他的田土由于没有耕种而荒芜了。而幸福也就在他的等待中悄然离去了。我想,假如他不空想,而兢兢业业地工作,那他所得到的将会是一种实在的幸福。主持人A:享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒。幸福是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样,需要不断地训练。主持人B:请同学们拿起手中的神笔,描绘我们美妙的明天。(要求有场景,人物,并请同学们重点讲解将来的这一天你是何等的幸福,你是如何为画中人带来如此幸福生活的。)(注:画画时播放轻音乐)主持人A:下面有哪位同学愿意向各位教师和同学展示一个你将来的幸福。主

6、持人B:辅导员发言。主持人A:最后我们以一首(幸福拍手歌)结束我们今天的班会!大家齐唱歌曲(幸福拍手歌)。主题班会方案2班会(约30分钟):小组代表按顺序(可以主动要求)上台发表小组讨论结果,时间控制在5-8分钟;畅所欲言(15-20分钟):班长或主持人小结同学们讨论的结果,然后鼓励其余同学自由、主动上台发表本人的见解、感悟,时间控制在5分钟左右;班会总结(5-10分钟):邀请班主任教师上台就同学们的发言进行总结;主持人总结发言,最后公布会议结束。主题班会方案4一、班会思想:为提高我班学生学习气氛,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实

7、际缺乏,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确本人的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创立优秀文明班级而奋斗。三、班会主题:班级学风建设(核心)四、班会方案:(一)班会时间:x年x月x日pm6:00(二)班会地点:1302教室(三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员(四)班会主持:何x勇(班长)(五)班会记录:王x翠(副班长)五、班会步骤:1、班长发言:公布班会正式开场2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习缺乏的地方,并提出合理解决的办法以及本身后期努力的方向。3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的缺

8、乏做出检讨以及明确本身后期努力的方向。4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨。(2)对前段时间组织活动不成功的原因讨论。(3)对在学风建设的后期规划进行讲明以及明确本身后期努力的方向。5、宣传委员发言:对工作渎职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确本身后期努力的方向。6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,公布分组情况如下:星期一_星期二_x星期三_星期四_x星期五_x主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。明确以后卫生工作的有效进行以及明确本身后期努力的方向。7、安全委员:阐述对安全强调的缺乏以及明确本身后期努力

9、的方向。8、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从如今做起。(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出本人的个性。9、心理委员发言:(1)对“大一学生可能出现心理问题做出讲明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确本身后期努力的方向。10、文艺委员发言:对“学风建设精神进行进一步的阐述,提出本身前期工作的缺乏以及明确本身后期努力的方向。11、体育委员发言:(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比拟具体的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。12、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。13、副班长发言:阐述本人前期的缺乏与改良的方法以及后期应该努力的方向。14、班长发言:(1)对本次班会进行小结。(2)强调同学们和班干部之间互相配合的重要性。(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。15、班长公布班会结束。主题班会设计方案2020最新大学生主题班会

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