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1、我无悔选择演讲稿各位评委：大家好！今天，我给大家演讲的题目是（山区教育，我无悔的选择）。我不是诗人，无法用漂亮的诗句来讴歌我的职业；我不是学者，无法用深邃的思想来阐释我的价值；我不是歌手，无法用动听的歌喉来歌咏我的岗位。“三尺讲台成就了我简单质朴的人生，作为一名普普统统的乡村老师，就如生长在荒山野岭的无名花草一样。我没有文学巨匠们的豪放人生，也没有歌星影星们的风光人生，更没有款爷显贵们的富豪人生。或许，我拥有的只是简约而贫寒的人生。身居穷乡僻岭，有望不断的陡峭山崖，走不尽的崎岖山路，翻不完的纵横沟壑。这里穷山恶水，荒凉贫寒，曾令几多城里人望而却步。然而，贫瘠的土地在召唤，山里孩子荒芜的心灵在呼
2、唤，这里更需要知识，这里更渴求文明。也许你们会问我：“为何要选择当山区老师？不怕你们笑话，儿时的一次小小的游戏当教师促成了我最初的梦想。没想到，今天我还真的就站上了三尺讲台。小学时，我曾听教师讲过一个真实的故事：有这样一位山村老师，辛勤耕耘二十余载，有一天却忽然倒在了三尺讲台上，一时间，教室里哭声动天追悼会上，前来送行的人络绎不绝，有学生，有同事，还有纯朴的山民。长天悲恸，群山呜咽，那场面何等悲壮，何等感人啊！这故事萦绕在我心头好多好多年，挥之不去。身在乡村，我亲眼目击了山村的贫瘠与落后，也亲身领略了山区老师的酸甜苦辣与贫寒。瞅着年轻人纷纷跳槽，抑或调至繁华都市，我曾犹豫过，也曾彷徨过，但是一
3、想到更多山区老师无私固执的奉献，一想到无数山民殷殷的期望，一想到山里娃那双双充满等待与渴望的目光，我又不得不坚定了本人的选择，义不反顾地投身到困难而贫寒的山区教育事业中。在我们身边，有着多如星辰的山区教育工作者的典范，他们都用本人朴实无华的生命演绎着山区教育的动人华章：有坚守贫寒，扎根深山37载的重庆市农村优秀老师谭宜树；有爱岗敬业，无私奉献的重庆市优秀老师谭树攸；有呕心沥血，抱病执教的向福召教师；有励精图治，连创佳绩的山区优秀校长*等，不一而足。奉献的身影在山区学校随处可见，可更多奉献者的感人事迹却鲜为人知。一块块金灿灿的奖牌，一只只金凤凰的出飞，一年又一年山区教育质量的腾飞，无不凝聚着我们
4、山区老师的心血与汗水。曾记否，为了“普九大业，我们山区老师的足迹踏遍了四山五岭，费尽了九牛二虎之力，硬是将一个个含泪辍学的孩子请回了校园。安静冷静僻静的山区教坛始终演绎着一个个平凡而又动人的故事君不见，多少乡村老师肩挑两任，翻山越岭，频繁地穿梭于家校之间，忙了学校又忙家里，中午就几根咸菜、一碗冷饭给打发了；君不见，多少老师抱病上课，很少休假；君不见，多少老师煞费苦心，献身课改。这里的教室没有城里的宽阔亮堂，更没有当代化的教学设备。“一身粉笔灰，两袖清风，三寸不烂之舌，四只眼睛成了山区老师的简约写照，可是我们仍然无怨无悔。聆听着山里孩子诗意般的书声，我们喜悦；眼见着山里孩子的点滴进步，我们欣慰。
5、有人讲：选择了教育，就选择了奉献；选择了老师，就选择了贫寒。这话不错，可是假如我们都放弃这贫寒而艰巨的事业，谁来给荒寒的土地播种文明？谁来给贫困的山区撒播希望？fo讲我不入地狱，谁入地狱？我们虽不是时代的精英，但我们足以堪称大山的骄子！为了山村的希望，为了孩子的明天，我愿固守我贫寒的“老师梦，无怨无悔！不求轰轰烈烈，但求问心无愧；不求涓滴相报，但求青春无悔！也许10年，20年后，山里的孩子们会飞向五州四海，一个个功成名就，那不就是我们山村老师的最大骄傲吗？尚能如此，我们将仰不愧于天，俯不愧于地！“甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰，我誓将青春献杏坛，甘洒热血哺新苗！教师们，让我们携起手来，共绘山区教育的美妙明天！谢谢大家！