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1、讲诚信主题班会教案讲诚信主题班会教案1一、主题：讲诚信，做真人二、教学目标：通过这次主题班会，使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义,学习弘扬中华民族的忠诚守信文化，增加学生以德立身、诚恳守信的意识，崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。三、组织程序：酝酿、探讨 设计节目流程 查找资料与分工落实 部分节目简洁排练 正式上课 教化反思四、班会课节目流程：主持人开场白调查小组解答什么是诚信讲解并描述诚信典故小品表演失落的诚信讲解并描述自己的诚信故事演讲专心灵呼喊诚信探讨诚信之星的标准(包括现场小采访)评比班级
2、诚信之星宣读并递交“争做诚信之星”倡议书班主任寄语主持人致结束词五、活动打算：1、学生调查诚信的含义；2、学生查找有关“诚信”的感人故事；3、学生写一则自己的关于诚信故事；4、学生创作和编排小品，打算演讲稿；5、学生起草“争做诚信之星”倡议书和“评比诚信之星”建议书;6、主持人依据节目流程及相关内容起草串联词；六、班会课活动过程：甲：我们的祖国是一个有着悠久历史、绚丽文明的大国。乙：中华民族是一个勤劳、英勇、才智、开放的民族。甲：在50XX年的历史长河中，绚丽的中华文化培育着宏大的中华儿女。乙：而其中，传统的信用文化像一颗绚烂的明珠，光照人间。甲：诚信是中华民族珍贵的精神财宝。乙：讲诚信已成为
3、新时代常州市民的最强音。甲：记得我国宏大的教化家陶行知先生曾说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。乙：作为新时代的青少年，社会主义建设事业建设者和接班人，“做真人”理应成为我们的终身追求目标。甲： 为了将“讲诚信”这一中华民族的传统美德和常州市民精神进一步发扬光大，乙：为了将“做真人”这一我校的学风落到实处，使我们成为诚信之真人，合：二(2)班“讲诚信，做真人”主题班会现在起先！甲： 古语云：人无信则不立。乙：那么，什么是诚信呢？甲：下面先请调查小组的同学们来汇报一下他们调查的结果。生1：(略)。生2：(略)。生3：(略)。乙：从刚才这几位同学的汇报中，我们不难看出他们的仔细，让我们以
4、热情的掌声感谢他们所作出的努力。(带头鼓掌)甲：从刚才这几位同学的汇报中，我想同学们对“什么是诚信”肯定有了更深刻的理解。乙：诚信是中华民族的传统美德。下面有请张迎莉同学来为大家讲解并描述退避三舍的诚信典故。生：(略)。甲：许久流传的故事富有魅力，今日听了仍让人感慨不已。而在2500多年前的常州大地上，同样也发生了一桩千古佳话，下面有请陈茜同学来为大家讲解并描述这一佳话。生：同学们，今日我给大家来讲讲季子赠剑的故事(略)乙：延陵季子的诚信精神深深地感动了我，作为一名常州人，我们理应感到无比地骄傲，为有幸拥有季子这样一位具有强大人格魅力的常州先民而骄傲!甲： 然而，环顾我们的身边，就在我们的同学
5、们中，诚信好像已经失落。乙：下面请观赏小品失落的诚信，编剧-王丽华，表演者-王丽华、朱秀勇、吴力维、方文等同学。生：表演小品。(由两位学生表演不讲诚信的学生，做出如抄袭作业、欺瞒老师和家长等种种不诚信行为，另两位同学分别扮演家长和老师，对此现象深感忧虑和痛心。甲：特别感谢这几位同学的精彩表演。小品中主子公的行为，是多么值得我们去深思啊，我们有些原委怎么了？我们该怎么办？!生：同学们探讨并回答如何做到诚信。乙：下面请几位同学来讲解并描述一下他们自己的诚信故事，并谈谈他们的感受。生1：(略)。生2：(略)。生3：(略)。甲：活生生的故事，让我们感慨万分。诚信啊，这为人的基石，我们怎么能失去？! 下
6、面请观赏专心灵呼喊诚信，演讲者-王海干同学。生：(略)乙：感谢王海干同学为我们所作的精彩演讲。甲： 诚信是做人的一种品质，是个人成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。乙：那么，什么样的人才是诚信之人呢？评判诚信之人的标准有哪些？而在我们的身边，又有哪些诚信之人是值得我们学习的呢？甲：接下来我们一起来探讨一下“诚信之星”的标准，请同学们以前后桌为单位，将自己拟定的评比“诚信之星”的标准与同学进行沟通，并举荐一名代表发言。生：小组探讨并发言。(记录员刚好记录有关可行标准)乙：刚才同学们讲了许多，也讲得特别好。对这个标准问题，不知道我们的老师是怎么想,同学们，我们是不是请我
7、们王校长来谈谈他的看法啊？(学生响应)甲：下面有请王校长来谈谈他的看法，大家鼓掌欢迎!王：(略) (记录员刚好记录有关谈话)乙：特别感谢王校长对我们的指导，我建议大家再一次用热情的掌声感谢王校长的发言。甲：下面请同学们比照上述标准，以无记名投票的方式，选出我们班的“诚信之星”。讲诚信主题班会教案2通过开展此次以诚信为主题的班会，让同学们相识诚信在一个人的人生中的意义，诚信对社会的意义。小品两则、探讨内容主持人A “三子经”上说人之初性本善，这一个“善”字也许包含了人类在诞生初期所拥有的一切美德，当然有包括诚信，有些人正是在人生旅途中不自觉地丢失诚信，因为失去了诚信，有些人不得不相互猜疑，防备，
8、攻击，没有平安感，甚至失去人生真正的依托和欢乐。主持人B 下面请观赏小品两则：小品(1)：一诺千金主持人A 一诺千金看来只是一种作风，一种实在，一种牢靠，可它的内涵及到对世界是否慎重。真诚、严谨的人做人做事自然磊落、落地生根，一言既出、驷马难追。那种准则的含义已超出了本身，而带着光彩的人类志向、精神和正气在其中。主持人B 然而处在大千世界，有着太多随意许诺，却从不兑现的人。那种人较之于一诺千金的人好像活得轻松，惋惜，这种情景不会许久，一个人失信多了，他得诺言就被当成戏言，大打折扣，全面降价，且不说别人会怎样轻看他，就是他自己，那种无聊、卷怠都慢慢袭上心头。人一沾上那种潦倒的气味，做人的光彩就会
9、大为逊色。小品(2)：风雨无阻话题探讨：1、诚信是言行和思想的一样2、国无诚不里立，人无信不行3、诚恳既是美德也是财宝4、待人以诚，人方能以挚待己5、与人以诚相待，以信取人6、有时须要抛开诚信7、缺乏诚信的社会风气主持人A 是啊，人无信则不立，自古以来诚信就被人们公认为做人之本。由此可见，诚信是每以个人立足于社会的前提条件。失信于人的人，即便他曾经在社会上有很大的威望，很高的地位，也足以让他身败名裂。不管是个人，团体，还是社会，甚至更大的范围，都离不开诚信，所以，我们要发扬这个传统美德，提高全民素养。通过这次活动，使同学们感受到了诚信在一个人的一生中的有着很深刻的意义，诚信对我们的社会也有很大的意义。假如我们每一个人都重诚信，那么我们的社会会变得更美妙。