旅游职业教育中音乐艺术的建设-精品文档.docx

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1、旅游职业教育中音乐艺术的建设一、纳入教学计划,多途径开展职业性音乐艺术教育一鼓励自编自创,加强与企业合作,共同开发校本教材旅游职业院校应利用本身优势资源,计划出版多种音乐艺术教育系列教材图书,鼓励自编自创,加强与旅游局、旅游培训中心及各大旅行社等相关单位合作,共同开发具有地方特色文化的音乐艺术教育系列校本教材。二重视课堂教学,抓好音乐艺术教育工作。课堂教学是音乐艺术教育工作的中心环节,从教学计划、课程标准,到老师的备课、上课;从学生的学习态度、学习情况,到学生的课外训练、考试等环节,都应做明确细致的规定。一切教学活动都应按规定程序进行,一丝不苟抓课堂教学,保证音乐艺术教育的教学质量。三定期举办

2、各级音乐艺术比赛和活动,延伸课堂,进一步提高学生音乐艺术素养在保证课堂教学任务完成的前提下,还应将课外技能活动纳入教学常规工作中。应当有计划、有总结、认真训练、认真考核,为学生搭建起音乐艺术才能展示的平台。应定期举办各级艺术比赛和技能展示活动,延伸课堂教学,提高学生实践能力,培养学生音乐艺术素养。四加强社团活动,培养学生音乐艺术素质的实践能力除了充分发挥课堂教学、课外技能教学主渠道、主阵地的作用外,还应当依靠学生社团来丰富校园文化生活,做到经常化、多样化、普及化,深化到校园的每一个角落。通过举办有创新、有特色、有主题、有内涵的活动,提高学生综合素质,丰富校园文化生活。二、重视音乐艺术师资队伍建

3、设,培养素质高、用得上、留得住的一线老师旅游职业院校应高度重视音乐艺术课程师资队伍的发展建设工作,注重老师在音乐理论、教学技能、专业技法、社会沟通能力等方面的全面发展,培养一批素质高、用得上、留得住的一线老师。应制订音乐艺术课程特色成果认定标准,将艺术成果纳入教学科研成果,并将艺术成果作为老师专业业绩的重要标准。成立音乐艺术教研室,对老师实行分类管理、分类评价。音乐艺术课程老师队伍的年龄构造、职称比例等均应当恰当、合理,能够知足音乐艺术教育与课堂教学的需要。三、加强硬件设施建设与升级,保障音乐艺术教育教学高效开展艺术教育经费及设备是完成音乐艺术教育任务的物质保障。旅游职业院校应重视艺术教育经费的投入和器材的配备,保证音乐艺术教育快速、健康的发展。应根据艺术教育工作的配齐标准,对音乐艺术教育专用教室、公共教室、器材、各种教具等教学设施配足配齐,到达有关文件规定的要求,确保音乐艺术教育教学活动的顺利开展。四、结语音乐艺术教育是施行素质教育的一个重要组成部分,对促进学生全面发展具有不可替代的作用。它是提高学生总体素质的重要形式,更是民族文化传承的重要渠道。把音乐艺术教育作为旅游职业教育的重要内容,是现代音乐教育工作者积极尝试的教育形式。因而,在旅游职业教育中应当积极发展、建设音乐艺术教育,使其能够在旅游职业教育中发挥积极的作用。

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