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1、社会主义核心价值观融入小学教育现状摘要目前，处于小学阶段的学生，各种价值观念都在逐步构成，在这一时期，老师扮演着重要的角色，合理地引导学生，才能够让社会主义核心价值观真正扎根于小学教育。所以，老师在开展教学活动的经过中，还需要培育学生的社会主义核心价值观，这对于学生的学习与成长有着重要的推动作用。关键词小学；教育；社会主义核心价值观社会主义核心价值观囊括了传统价值观的所有精华，同时也构成了新中国建立以来勇于创新、积极进取的核心价值观。这些内容不仅仅是中国的追求与目的，同时也是整个中国社会不断前进与奋斗的方向。一、社会主义核心价值观践行的重要性随着社会主义的不断发展，核心价值观的重要性越来越明显
2、，其不仅是道德的体现，更是社会发展的重要标杆，能够让我们实现社会主义的良性发展。小学阶段是学生正确价值观念构成的重要时期，也是社会主义核心价值观得以贯彻的基础。所以，社会主义核心价值观在小学阶段的践行，对于中华民族伟大复兴也有着重要的意义。二、社会主义核心价值观融入小学教育的途径1.努力营造育人气氛1丰富认识，打造校园文化墙。校园作为学生思想教育的主阵地，是其活动的重点区域。校园中的一草一木都会对学生产生影响。因而，在进门位置的墙上，就能够设计社会主义核心价值观的宣传板，通过中华传统美德宣传画的绘制，利用直观生动、图文并茂的展示，就能够让社会主义核心价值观直达心田，在每一天的学习路上都给予学生
3、一点滋润。2推动自省，借用校园网络。信息技术的飞速发展，媒体、网络的作用越来越重要。通过校园滚动屏，能够循环播放社会主义核心价值观的短片与对应的宣传口号。当师生经过的时候，看到屏幕上的展示，也会会心一笑，感觉就好似是和老朋友打招呼，进而实现自省。2.让学生成为“仁、义、礼、智的好孩子中国民族作为礼仪之邦，在儒家的传统思想之中讲究的是仁爱、忠义、见识、礼仪等规范，并且与社会主义核心价值观一起，构成了一个统一体。在日常的教育教学中，教育工作者就需要合理地引导学生，让学生能够真正地分清楚美与丑，能够明辨是非，进而踏出迈向成功的第一步。引导学生尊敬长辈，爱护身边的一切，这就是爱国最佳的表现。在校园中、
4、在教室内、在公共场合，都应该引导学生做一名文明礼貌的好公民。让学生认识到学习的重要性。真正做到学有所得、学有所获，能够学得精、学得远、学得宽，这才是真正的“智。3.真正夯实教育活动第一，彰显特色，突出重点。在小学各个阶段，能够围绕友善、诚信、爱国等要求，并且结合班级的实际特点，开展带有鲜明班级特色的活动。第二，利用民族文化底蕴，实现对传统节日的传承。主题活动能够将“我的节日、我的故事作为核心内容。到传统节日的时候，能够先将活动方案制定好，引导学生学习对应的知识。第三，弘扬雷锋精神，走入社会。老师还能够引导学生前往社区帮助，在锻炼中获取对应的成长。使学生能够真正从身边的小事情做起，能够从帮助身边的人做起，这样才能够不断地强化自我的“雷锋意识。总而言之，考虑到小学阶段的学生本身还缺乏独立的认知与考虑能力，在小学阶段培养学生的人生观和世界观是有必要的。在小学阶段践行社会主义核心价值观，还有利于带动学生健康成长，帮助学生构成健全的人格，推动学生的全面的发展，让学生在今后的社会之中获取更好的发展空间，进而为社会做出更多的奉献，真正成为对社会有用的人才。