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1、小学语文老师演讲尊敬的各位领导，亲爱的同志们：大家好！今天我站在这个演讲台上，非常的冲动，感谢学校领导对我的支持和信任。今天我演讲的题目是（读书，启动心的气力）。英国哲学家，作家和科学家弗兰奇斯培根。他曾经讲过这样一句话：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精细，哲理使人深入，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。我们今天讨论的话题是读书，让我们反复来读培根这句话时，也许能够领悟到一些读书的真理。上周我读了一本名叫（我会笑对挫折）的书，故事情节非常简单，书中六位迪士尼公主分别讲解他们怎样才成为一名幸福的公主。但寓意却别有一方天地。故事在暗示读者，一个人一定要乐观，你只要用乐观的态度去面对生活，
2、生活也会用最好的方法来回报你。其实很多的书籍，内容看似越简单，其内涵却越深入，读完后很值得细细品味一番。我是一个喜欢平静的人，书籍在我生活中非常重要。每当闲暇时，我坐在书房的安泰椅上，椅子旁边的地下总放一沓厚厚的旧书籍，一边享受宁静，一边享受书的芬芳与乐趣。法国思想家孟德斯鸠讲过：“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成宏大享受的时刻。读书让我了解了世界，也享遭到快乐。作为一名小学语文老师，教师的素质直接影响着教育的效果，小学语文是一门基础课程，语文能力的大学可影响到学生其他课程的学习，乃至以后进一步学习深造。教给学生一碗水，我们就要有一桶水。小学语文涉及古今中外的文学名著，诗歌，散文，小讲，
3、议论，童话等各种体裁，还需要了解丰厚的自然科学知识，甚至一些高新科学技术，如（黄河像），（琥珀）中有考古，生物学知识，（冬眠）有动物知识，还有生理卫生，天文地理，民族风俗等方面的知识，而这一切仅靠语文知识是讲不透的。平常的阅读，让我积累了大量的人文科学知识，让本人在教学上往往能够做到触类旁通。欣慰之际，倍感告诉孩子们本人去读书的重要性。吕叔湘先生曾指出：“同志们能够回忆本人的学习经过，得之于教师课堂上讲的占多少，得之于课外阅读的占多少。我想大概是三七开吧，也就是讲，百分之七十得之于课外阅读。吕老的这一观点，充分讲明了读书在构成学生语文能力方面，起着宏大的作用。小学生正处于人生的起步时期，如一株
4、株刚破土的幼苗，渴望吮吸知识的甘露，以使本人茁壮成长。而这“甘露的获得，除了靠教师课堂上有限的教授外，更需要学生依靠课外阅读去采集。当前的中小学过分重视智力培养，忽视了情感教育，是一种严重的本末倒置。让人发现今日的学生很聪明，却在聪明中难以获得道德和情感的东西。他们的贪心和掠夺表现得尤为强烈，他们怎样做人和爱人，尊重人和帮助人，已经逐步淡去，这不能不使人担忧和感到后怕。一个人缺失了感情或没有情感，没有健全的人格人性，没有健康的人文教育，其知识和技能只会成为危害社会和人类的东西。怎样使儿童的教育面向人文和人性，面向爱的真善美，这是我们需要反思的。人的一生不能够不学习，而读书是受教育的一个重要途径。我们接受教育有多种多样的形式，但其教育的根本目的是做人，然后才是做事，这是中国人文经典中最重要的道理。书籍是通往心灵的小路，是自我教育的教师。一本好书就是一个好的导师，它能教会学生怎样做一个于己于社会都有用的人。就让我们一起打开那神圣庄严的书卷，来结识这人类智慧最卓越的创造物吧！我的演讲结束了，谢谢。