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1、致周老师的一封信致周老师的一封信1尊敬的周老师：您好！一挤眼短暂又漫长的六年小学生活即将结束。一年的六年级时老师您与我们共同的美妙回忆。还记得当您走向讲台向我们说“接下来的一年时间由我和你们一起度过，这一年是非常重要的”那时您给我的印象是一个非常有活力的老师、在后来的相处中，我慢慢的看到了老师年轻，可爱的一面，您提倡心灵美，不要只抱着课内的书本啃，也要去开开眼界，看清课外的书，还要有综合实力，不能只读死书。我清晰的记得那一次综合课，您带我们去操场上测试咱们的小组协作实力，第一轮我们祖上前迎战，对战佳怡组。当老师说要二条红领巾，三件外套一块手表的时候，我们的组长小狄急了，快速把手腕上的手表下了下
2、来，又叫杨长军赶快把外套脱下来，不过他似乎没听见，保持着一副万事不关我的模样，我焦急地跺了跺脚，而他却在那里若无其事地闲逛，他太没责任心了吧！我气急败坏，用劲拧了拧他的手腕，他才有了知觉，二话不说乖乖地外套交给了组长，我的，杨长军的，小狄的刚好三件，还有红领巾，这下我们组可是忙得不行开交呀！小狄把一副托付给李同学，吩咐他以百米冲刺的.速度奔向终点。虽然还是比别人落后了几秒，但是我们照旧完成任务了呀！小狄轻轻叹了口气，好像对这样的成果并不满足，但是她脸上没有一丝要责怪李同学的意思，想我们组长应当是一个会总结、反思的人吧？她从来都不推卸责任。细致看完接下来几个组的竞赛，然后回班准备细致盘点一下，胜
3、利、失败的缘由，分别是什么。进班后老师和我们说了许多许多，您说：“要想协作的默契，还要多加训练。”表扬了几个小组长，给了几个组长一些建议。刚才再看竞赛的时候，老师可是笑得合不拢嘴呀！看着同学们的协作和组长的指挥，您看着我们的点滴成长，更是不胜高兴。那一幕幕场景，是您与我们共同守护的美妙回忆。不到一年的相识，是您让我在泪水中成长，一次有一次我英勇的迈上讲台，演讲，表演，主持班会，甚至给同学们上课，每一次迈出成长的步法，就像比吃了蜜糖还甜，而这一切都起源于您的小激励。感谢您！感谢您给我带来的这美妙回忆！祝您身体健康！您的学生：方晨瑶20xx年4月27日致周老师的一封信2敬爱的周老师：您好！很兴奋今
4、日能给您写信，您最近过得还好吗？工作顺当吗？身体还好吗？今日给您写信主要是有两件让我感动的事想告知您。您对工作总兢兢业业，一丝不苟的精神让我一辈子也不会遗忘。记得有一次，我们要去参与跳绳竞赛，您精挑细选，最终选中了我。随后您每天中午都指导我们训练，那时天气正热，每天中午我们都被训练得汗流浃背，您也不例外，脸上也流下了一颗颗豆子般大小的汗珠。到了竞赛前，您是对我们千吩咐万叮嘱。结果我们都不负众望，取得了竞赛的第一名。我们都兴奋得载歌载舞，而此时的您，也是乐不行支！您不但对工作一丝不苟，而且还不放过一个差生。从您教我们起，每天下午放学后，您都要辅导差生，辅导时总是一字一字地仔细致细地讲解，并且还让
5、这些学生认仔细真地琢磨，有些特别差的，您也从来没有怨言在我的人生成长的过程中，您让我明白了很多做人的道理，学到了无穷无尽的学问，使我不管在那方面都有了巨大的进步，我恒久也不会遗忘您的！在此我真诚地向您道声：“感谢您周老师！”祝您：身体健康、工作顺当、万事如意！ 您的学生：温昕致周老师的一封信3尊敬的周老师：您好！虽然才分别两个月，但是每一天对于我们来说，都是一日三秋，大家都特别惦念您。庆贺您高升啦！不知您在六年级办公室办公是否舒适？您的新学生听话吗我们都很想知道您在那里的生活好吗？记得从三年级刚学英语时，您就起先教我们了。当时，您亲切的笑容，给了我信念，信任学习英语是一件多么简洁的事情。就是那
6、段时间让我爱上了英语，把每节英语课都当成在玩一种谁说的话最好的嬉戏，给我的英语打下了良好的基础。就在昨天，我们和新的英语老师见面了。她披着长发，穿着连衣裙，拿着两本厚厚的教课书走进了教室，在黑板上写上了自己的名字郑老师。郑老师望着大家，一本正经地说：“大家好！我是你们的英语老师，大家可以叫我Miss郑。不过大家要记住，要上我的课就要遵守我的规则”这一番话下来，给我们的第一感觉是：新老师很严厉。不过后来我们才知道，其实郑老师是一个“严中有柔”的老师，和您一样也是一位爱惜学生的好老师。她用好玩的嬉戏相识了全班，并送给我们一个“见面礼”一个背单词的好方法。现在，我们和新老师相处得很好，请不要担忧。周老师，希望六年级能够再次成为您的学生。祝您工作顺当！身体健康！您的学生：李宇睿2xxx年9月3日