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1、【推荐】老师述职报告范文合集六篇【推荐】老师述职报告范文合集六篇在学习、工作生活中，越来越多的事务都会使用到报告，报告根据用处的不同也有着不同的类型。写起报告来就毫无眉目？下面是我帮大家整理的老师述职报告6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。老师述职报告篇1本学期，本人担任初一107班数学学科的教学工作。一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目的任务，现将一学期来的工作情况汇报如下：一、加强学习，努力提高本身素质一方面，认真学习老师职业道德规范，不断提高本
2、人的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高本人的学历水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为本人转变教学观念、改良教学方法打好了基础。二、以身作则，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求本人，时时处处以一个共产党员的标准来要求本人，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。三、强化常规，提高课堂教学效率本学期，本人能够强化教学常规各环节：
3、在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材构造、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的经过中既备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂40分钟要质量，努力提高课堂教学效率。在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极介入听课、评
4、课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。四、加强研讨及学习，努力提高教研水平本学年，我积极介入科组教研活动、学习课改教学理念，在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目的教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到一定的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。由于本班学生基础较差，很多学生学习困难又不愿多看书练习，对于潜能生我做了如下工作：在课堂教学中，我十分注意对学困生加以十分的照顾，如回答问题、上黑板板演方面，只要他们有人举手，就给他们时机，让他们感到在教师心目中与其他生有一样的地
5、位。课堂上，我为了给学困生表现的时机，经常向他们提一些简单又具有启发性的问题，对能正确回答问题的学生及时给予表扬鼓励，假如回答不正确就及时给予启发引导。教学中我能对学困生从感情上热情关心，学习中细心指导，发现他们的微小进步，随时给予鼓励，逐步促使他们树立学好数学的自信心，变被动地学习为主动地学习。如在平常布置作业时，我给这些学生单独布置，并给予面批，对于作业中的每一点进步，当面加以表扬鼓励，并在本子上写上“有进步、“你真棒、“你真行、“太好了，下次继续努力等鼓励的话，对于不懂或做错的地方，我当面加以辅导帮助，直至搞懂。学生最怕的莫过于考试，由于考试抖开了他们的老底，他们怕教师的指责，怕同学的嘲
6、笑，更怕家长的拳脚。为了消除他们的害怕心理，在平常考试出卷时，尽量增加基础题的分量，对于综合题，尽可能增加几个小问题，以减小难度。对于考试成绩进步的同学，及时表扬，通报家长，对于考的不理想的学生，及时加以辅导，除对他们的成绩保密外，还与家长谈话，让他们多一点关爱，少一点指责。平常对他们的每一点进步都记入他们的小档案，由于教师的信任和鼓励，这些学困生经过一个时期的努力，思维较以前有所改良，课上也比以前活跃，对数学产生了一定的兴趣，为更好地学习数学打下了较好的基础。五、正视自我，明确今后努力方向本次期末考试，我所带七年级107班的数学学科成绩相对其它兄弟学校，有一定的差距，本人认真进行了反思，原因
7、主要有下面几个方面：1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了部分学生的积极性，但对学生基础知识的训练不够，致使学生基础知识把握不扎实；2、对知识点的检查落实不到位，部分差生不交作业现象不能经常分层次布置作业及练习；3、对差生的讲服教育缺乏力度，固然也抓了差生，但没有时时抓在手上。下学期改良的措施：1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。2、狠抓检查，落实对知识点的把握。将差生时时放在心上，抓在手上，多一些谈心、辅导，使其逐步转化进步；3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力；4、采取措施
8、，加强训练，落实知识点。5、加强对学生的管理教育，努力提高教学成绩。6、群体育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联络，共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。老师述职报告篇2真快！又是一年在转霎时过去了，我有幸陪伴一群首届慧润阶梯外国语小学的孩子们度过了一年美妙的光阴，内心涌动着一种莫名的幸福与感动。有句话讲：“埋头苦干，更要抬头看路。是啊！进入小学整整一年了，在这充满收获的日子，停下来，抬起头望望前方的路，不防再回头看看走过的每一步脚印去年的暑假，我带着一种好奇、一种冲动、一种豪情，参加了小学教师的行列；暑假后的我自信心十足接到了一个班级一2班。从此，我便走上了从教小学
9、的道路。这也曾是本人的梦想吧？因而而感动！生命也因而而变得愈加美妙而富有生机。然而，往往有很多事情并不像我们想像中的那样简单而富有诗意。本来想着进入小学就不会有那么多冗杂和琐碎的事情，经历了才知道，小学仍然是繁忙的、辛苦的。工作中，也曾乐过，也曾抱怨过。但无论怎样，我都清楚地知道，面对每一次抉择都不会轻言放弃的。要坚定本人的选择。作为班主任，本学期的一些详细工作，有了班干部和小组长的分工与协作，我的负担明显减轻了，真的要感谢孩子们了。如：一些练习作业、书香阅读记录的批改与检查，古诗词的背诵过关与盖章，各科作业的收交与发放，都是由他们来完成的，我只是做最后的验收与检查。本学期，最欣慰的是看到小组
10、长们明争暗赛，在不断的实践管理与尝试中更让本人得到了进步与成长。进而，使整个班级一直趋于积极向上、乐于进取的良好状态。其中，王惟妙自始至终惊人的变化是最好的见证，从行为习惯到学科学习，他几乎像变了一个人，一个学期下来，从未接到一次家长投诉，而且在末考中双科成绩都高出弟弟十几分，这是一个“奇迹啊！针对我的语文教学，修炼本人的语言，提高语文素养是我一直努力去做的，这是一个长期的目的，修炼是需要经过的。我会继续努力的。本学期在教学方面很重视阅读分析与看图写话，平常总是利用网络资源让学生练习。结合学生一个学期的短文练笔，明显看到孩子们一天天的点滴进步与成长。感触最深的是，每一次读孩子们的文字都会有不同
11、的感受与惊喜，惊喜于他们在好词好句方面恰到好处的灵敏运用；感慨于他们一天天愈加流畅的语言与文笔，感动于他们文字中流露出的每一份真诚与真情。另外在最后的温习中，通过归类温习，感遭到了做为语文教师要有极强的归纳与整理能力与技巧，才能高效。纵观本学期的每一次月考，发现学生每一次都是在进步的。尤其最后一次末考，固然我班与其它两班是有差距，但我已经很欣慰地看到我班两极分化的现象没有了，学生的成绩都在向上等和偏上等靠拢。很欣慰几个插班生的成绩，就连从没及格过的张鑫这次也考了七十多分，王维妙也考了八十多分。看到张鑫妈妈和惟妙爸爸满意的笑容，我心欣慰。学期结束，印象中几位新生家长一直对我们的工作配合很好，个别
12、老生家长可能是时间长的原因吧，有点“疲沓了，下个学期一定要对他们及时采取措施，进行小组家长会。以便更好地促进家校共育。面对我的个人成长，我感触最深的是我真正收获了这5句话：1、再烦，也别忘记微笑；再急，也要注意语气；再苦，也别忘坚持；再累，也要爱本人。2、成功的时候不要忘记过去；失败的时候不要忘记还有将来。3、无论输赢都要高姿态。4、看穿但不讲穿。很多事情，只要本人心里有数就好了，没必要讲出来。5、即便输掉了一切，也不要输掉微笑。总之，过去的一年是步入小学后刚刚上路的一年，回头望望，深一脚浅一脚，不过都过来了。转过头来再抬头眺望远方，只希望能在阶梯这条路上走得更远老师述职报告篇3导语：述职报告
13、是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，进行自我回首、评估、鉴定的书面报告。尊敬的教育局领导：你们好！我叫#，今年25岁。我于20xx年8月招考统一分配到#学校工作。时间过得真快，我来#学校工作已经三年了，在这三年的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和教师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在这个优秀的大家庭中渐渐成长，古语讲：滴水之恩，涌泉相报，我先借此时机向各位领导，同事们表示最衷心的感谢。下面我就根据教体局领导的指示精神，从德能勤
14、绩廉方面述职，如有不当之处，敬请批评指正：一、思想品德方面：三年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠实党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了（老师法）、（未成年人保护法）、（义务教育法）等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把本人的精神、能力全部用于学校的教学经过中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事研究业务，相互学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。孔子讲：三人行必有我师，十分是对我这个刚从事教学工作来讲，学校领导和同行都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提
15、高本人，反思本人的教学方式方法。二、教育教学方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，碰到本人无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好，课中讲解透彻，课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度的运用本人的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们讨论教学中碰到的问题，努力寻找解决方法，使本人的教学能力得到不断的进步和提高。三、个人素养方面：教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽本人的知识面，提高个人的文化知识素养。同时积极参加学校组织的业务培训活动，努力提高
16、本人的业务素质水平。作为一名老师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深入地认识到，提高思想政治觉悟，是开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务；勤能补拙，尤其是新老师更要勤奋学习，自觉修养，兢兢业业，发奋图强，树立远大理想，努力实现奋斗目的。四、生活、工作态度方面：三年时间里本人从未无故缺席，自觉遵守学校的各项规章制度，积极主动服从学校领导安排的各项任务。三年来我一直担任两个班的物理教学工作，教学严谨，效果良好，曾一度得到教师、学生和家长的好评。此外，我准时到校上班，上课时精神饱满，积极参加各种会议，认真听课。五、工作业绩方面：固然我刚踏上工作
17、岗位，但本着我对教育事业的热爱，以及各位同事的帮助，我努力提高本人的教学水平，积极听取优秀教师的课，找到本人的差距和缺乏，不断学习改正，针对一些学生自信心缺乏的问题，经常找他们谈话，及时了解他们在学习数学中的感触，不断鼓励他们，经过三年不泄的努力，终于培养了一批物理学科的尖子生，并在不断扩大这个队伍，让大家对学习物理始终充满自信心。在今后的教育教学中，我将不断开拓进取，做孜孜不倦的学习者，勇于探索的研究者，敢于创新的实践者。新的时代赋予教育新的概念与责任，同时也给予老师更多的要求与责任，在以后的老师生涯中，我将严格要求本人，不断进取，争当一名优秀的人民老师。老师述职报告篇4本人每学年都满工作量
18、或超工作量。虽是教务员，但我仍然坚持在教学中寻求发展，因成绩突出被市教研室聘为z市信息技术中心组成员，且在各级各类评选中频频获奖。一、教育方面严格遵守师德规范，经常研究学生，关注学生的生活变化、思想变化，提高学生学习信息技术的兴趣。利用各类活动，通过各种形式的活动素材，让学生在玩中学，既稳固了所学知识，又提高了学习兴趣，有的学生还能用把握的知识技能来解决一些其它学科学习中碰到的问题，拓展了学生的能力。在开展的社团活动中，辅导学生的作品屡获佳奖，20xx年本人被学校评为“校本课程优秀老师。1、20xx年z同学的作品获第七届全国中小学“我辑电脑作品比赛一等奖，z同学获二等奖，z同学获三等奖，本人获
19、辅导教师一等奖。2、辅导的学生作品（我爱校本课程）和（和谐之美）分别获20xx年z市中小学电脑制作活动二等奖和三等奖。3、（寻找本人的天堂校园）、（龙文化研究）、（龙文化）、（龙文化工作室）等若干学生作品获20xx、20xx年z市中小学电脑制作活动三等奖和优秀奖。二、教学方面1认真学习，践行课改认真学习（信息技术课程指导纲林），把握课改精神与实持，把理论学习作为伴随课改全程的活动。采用理论联络实际、集体与自学相结合的办法，经常与组内老师沟通，使先进的教育思想牢牢扎根于心中，进而更有的放矢地指导本人的教学实践，更好地为教育教学服务。2严抓课堂纪律，提高教学质量课堂纪律是教学质量的前提，组内十分制
20、定了（信息技术课程的学习要求），对课前、课中、课后的规范做了细化，并进行演练与强化。本人创作了（信息技术规范歌），利用歌曲渲染气氛，激起学生良好的情绪来感动学生的心灵，进而使规范成为自觉行为。做到向纪律要成绩，向纪律要效益。3集体备课，积极参加继续教育与组内老师共商教材、教法，制定教学方案，从集体备课中汲取群众之精华，赴诸于实行，提高课堂教学质量，实现培养学生的多维目的。此外还要积极参加各类培训和继续教育活动，吸收别人之长处，补充知识的匮缺，知足教学的需求。4钻研教材，践行新课程理念一直以来，我坚持刻苦钻研教材，虚心向经历丰富的老老师请教，经常和同仁沟通，努力夯实本人的教学基本功；课前能做到熟
21、悉教材，制作好课件，做好充分准备。积极践行新课程理念，开展学案导学，教学与生活实际严密联络，调动学生的学习兴趣，发展学生特长。通过积极学习、讨论新课程、新理念，探索有效的教学方法，把知识与学生的生活和学习联络起来，为学生创设有生活气息的生活情境，引导学生探究、互助合作、提高了学生自主学习的能力。通过不懈努力，在教学上也获得了一些成绩。1、20xx年学校课件比赛一等奖。2、20xx年11月，荣获z市区初中信息技术优质课评选一等奖。3、20xx年4月获“沙湾中学与朝阳中学青年老师课堂教学能力竞赛优胜奖。4、20xx年10月获得z市区基本功竞赛二等奖，在同年11月晋级z大市基本功竞赛中荣获一等奖的好
22、成绩。5、20xx年4月被评为z市第五批教学能手。三、教科研方面在这个终身学习的时代，学习是生活、学习是工作、学习是一种责任、学习是人生命的重要组成部分，必须养成时时、事事、处处学习的习惯，“只要学习精彩，生命才会精彩；只要学习成功，生命才会成功。新一轮的课程改革，更需要加强学习，但仅靠外出学习是不够的，必需要充分利用资源，发挥学校老师集体的智慧，并加强是老师与老师，老师与专家之间的沟通和合作，才能提高学习的质量。本人能够多听、多思，笔耕不辍，勤励科研。经常去听组内老师的课，修改、提炼教学方案。还听一些其他学科的课程，比方语文课，提高本身的语言素养。积极介入了学校课题（初中学校网络德育实践的研
23、究），认真撰写教学反思及论文，多篇论文获奖，20xx年被学校评为“教科研积极分子。1、（加强整体感悟，做良好辅垫）一文于20xx年9月底发表于（自学考试报）。2、（关于初级中学老师信息技术普及情况的调查报告）一文于20xx年12月荣获中国教育学会论文评选三等奖。3、（浅谈初中生网络文明的构建）一文获20xx年12月z市当代教育技术论文评选二等奖。4、（制作目录）案例于20xx年获市专业年会一等奖。5、（动画基础之探究活动）教学设计于20xx年获市专业年会三等奖。6、（加强校园网络建设促网络德育教育）获20xx-20xx年度资产管理论文评选二等奖。7、20xx年8月，获“我为z教育科学发展献一策
24、市优秀奖。8、20xx年获学校师德征文比赛二等奖。四、教辅工作方面本人主要负责协助教务处做一些详细的教务工作，比方编排各类课表、调课、电子学籍管理、部分考务、学生成绩统计、中考报名、部分宣传工作等等。教辅工作细碎且繁重，我能不折不扣、快速地贯彻完成上级下达的指示和任务。成绩属于过去，我将在今后的工作中，努力学习，锐意创新，提升服务意识，把工作做得更好。老师述职报告篇5各位领导，前辈：大家好，我是xx届新老师XX。接下来由我向大家聊聊我这一年所做的工作。入职伊始，任重道远20xx年六月有一个小伙子从一所普通大学毕业了，很幸运同年八月就正式参加浦江县职业技术学校这个大家庭。在这里，我先用一个学生与
25、我的故事来聊聊我在学校接触最多的人我可爱的学生解决学生问题从一次走心聊天开场还记得去年九月份开学没多久，有这样一位学生，当大家都沉浸在从初中进入高中的新鲜感中时，他表现的很闷闷不乐，无精打采，不管是上课还是课间。于是我找来我们的班长，我问他：你知不知道咱们班Z同学这样子是什么原因啊?班长嘿嘿一笑：还能是什么事，他女朋友分手啦!。我听后和他讲：你这无凭无据的别瞎讲。班长还不服气：教师，真的，不信你去问问其他同学就知道了。于是某个晚自习我叫了几位同学和他们聊了聊关于进入高中生活的一些感受，这些同学当中呢就有这位Z同学。在结束这次沟通之后的两个星期，他在一个晚自习的时间主动来找我。我没有带他去办公室
26、，就在教室边上的楼梯口，和他聊起来了。那时候的他低着头，局促不安，稍微摇摆着本人的身体。Z同学开口的第一句话就是：教师，我如今好痛苦，好难受啊。我拍了拍他的后背问：怎么了，是有人欺负你吗?Z同学摇了摇头讲：不是，是我的朋友不理我了，还删除了微信。我问她为什么，她讲我在高中有男朋友了，以后不能再和你有联络了。我听了以后就问了Z同学几个问题：你们父母知道你们的关系吗?你觉得你们之间是纯粹的友谊关系吗?她有没有把你当做正真的朋友对待呢?他想了想告诉我讲：我们从小就认识的，相互的父母也是朋友。我觉得和对方是单纯的朋友关系，并不会影响对方交不交男朋友。只是如今不知道对方的真实态度，只知道对方想和他断绝联
27、络。然后我就对他讲：首先你作为一个爷们一些极端的事情肯定是不能做的，我们是读书人不能像没有接受过教育的野蛮人一样冲动。然后你好好想想你能否真确实定对她只要朋友的感觉，而不是对异性有好感。假如你真的要找她我建议你能够先找你们的共同朋友将她约出来，在有第三方的情况下好好聊聊，把你对她的心意讲给他。假如还是这样的话，你再来找我。第二天，我找了我师傅盛骏懿教师，和他讲了这个情况，师傅讲：其他都还好就是你觉得让他们本人解决问题，能否妥当会不会当场就起冲突呢?毕竟连我们成年人很多时候都会“冲冠一怒。假如有必要你能够在周末陪这位同学一起去，你先不出现假如他们能好好谈谈，把相互的关系理顺那最好，假如不行你可以
28、以以Z同学哥哥的身份去调节。于是等到周五放学，我叫来Z同学问他，你能否要去见你的好朋友?假如能够，我周末陪你去。Z也许他是难为情一个劲的拒绝，我只好作罢。先看看他本人接下来会怎么样做。过了两周，Z同学在某天午休时间来找我。“教师，我觉得我是喜欢她的，不过是本人不敢成认罢了，她如今已经和我讲明白了，以后不要让我去找她，我好不开心啊。还有我没听你的话我去他们学校找她了，但是我只是跟在她后面，就那样看着她的背影，我感觉本人失去了什么东西。我让他坐下，给他倒了杯水，跟他讲：一个人在什么阶段就是应该做好什么事，你如今最需要做的事情是什么啊?他轻声的对我讲：学好专业课。过了一段时间，我问了问其他任课教师这
29、位同学的情况，他们反响确实Z同学学习状态好了。其实我并没有十分地把我的学生们当作小孩子看待，由于他们成长于这样一个信息大爆炸时代，他们的心理成熟得比我们认识的快，有时候平等的对待他们，站在他们的角度去考虑帮他们解决烦恼，我觉得在处理学生事务的时候会更有效。爱岗敬业，认真尽职本人是任xx中德2班班主任及（汽车电器）的教学工作。目前本班学生共26人，全部由男生组成，其中一人为非本地学生。我不得不赞叹科技的进步，来到学校短短一年从最初的指纹打卡到手机打卡再到如今的微笑打卡，OA办公系统微笑考勤的形式让我天天的工作多了些乐趣，也催促本人要做到守时准时。在日常学生管理中也由此教育学生不迟到不早退，认真对
30、待每一天。在学校工作中我和在座的大部分教师一样扮演着这样两个主要角色：班主任和专业老师。作为班主任我觉得主要是从思想上让学生发生转变，然后使学生能够自主自觉地改变本身行为。作为专业老师应使得学生寻找到将来的目的，并为之努力学习技能为实现目的打下基础。在日常工作中按时介入学校与学部工作，而后完成班主任工作手册、学生安全手册等的记录。在入职初期已完成新老师课题工作，并与盛骏懿教师进行师徒结对，学习盛教师的带班经历。根据学校安排主题，利用早自习、读报课和班会课等时间对学生们展开各类教育。珍惜每次外出学习时机，学习其他学校班主任工作的展开。言传身教积极主动介入学校学部举行的活动(薪火传承，主题活动，运
31、动会，春季消毒，家访等)我主要担任（汽车电器）的教学工作，教学经过中，我会根据学生的详细情况及时调整教学计划和状态，改良教学方法。自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析问题、解决问题的能力，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长得到发展，知识水平明显提高。我能够认真研究教学方法，专心备课，不断加强教学理论的学习，为适应教育改革发展的需要，积极汲取优秀老师的教学经历，以适应新素质教育的要求。但教学有法，教无定法，工作之余我不断充实自已、丰富自我，为自已的教法更新，不断加强业务学习，积极听取有丰富经历的老师的讲课，学习新的教学理论。作为一名专业老师，我也是严格要求本人，刻苦钻研，提高
32、本身业务素质和能力，努力扩大知识面，让本人赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。在这一学年中积极听课备课，完成新老师听课、公开课的任务。并在学校领导下带领学生去浦江本地以及杭州参观汽车企业，在学生将来工作岗位上，学习了解相关专业知识。本人也在今年暑假前往山东参加了汽车专业相关培训，以提高个人教学水平、业务能力。满怀爱心以生为本一个年级，两个班级，54位男生。从起初相互之间的陌生无言，到之后相处中的矛盾冲突，渐渐地经历过时间的磨合，对相互有了一定的了解。我本着“树人先正已的工作作风来管理班级，做到动之以情、晓之以理、导之以行，尤其是学生手机问题。我也积极介入到学生们的活动中去，
33、去发现他们的可爱之处，班里其实也有很多人才，有数学很好得同学会打太极拳，性格内向不爱讲话的有会唱婺剧，也有英语很差但是书法文笔很好，与之相比我自愧不如，等到渐渐融入他们才发现他们原来如此可爱。还有在家访活动中与学生和家长的沟通发现，作为一个好班主任应站在学生和家长的立场及处境上考虑问题，把学生和家长的意愿与学生发展需要摆在第一位，用换位考虑的方法教会学生怎样去理解别人，怎样与别人合作，怎样与别人沟通思想，我用本人平等、尊重、信任等所反映出来的人格气力去培养我的学生，养育学生的美妙人格。虚心好学提高能力（论语泰伯）中孔子讲：“不在其位，不谋其政那么反过来讲，在其位就要谋其政，如今在我这个岗位上最
34、最需要的就是做好本职工作，这一年来经过统计本人共计上课节数近500节，无一无故迟到、不上课现象，阅读专业书籍、职业教育书籍十余本;认真参加教育局及学校培训，师徒结对，专家听评课，教学节等教育教学活动。如今回想起来让我印象最深入的时候是准备讲课大赛地，连夜通宵改ppt，就是为了让某个效果看起来愈加合理。也正是由于如此，发现了本人很多的缺乏，发现很多事得逼一下本人才能做得更好。将来的教育对老师素质的要求越来越高已成为现实，为此，我会捉住每年的在职继续教育，学习时机，深化学习研究职业教育，来提高自已的业务水平，以适应新素质教育发展的要求。努力做一个信息时代的老师，勤考虑，把握好学校给我们创造的时机，
35、不断钻研，使本人在专业化老师队伍中更健康更迅速地成长。最后我先用三句话来描绘一下，这一年我所得到的一些感悟吧面对我的学生们是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同，学生都是多面体，不要只在一个角度看他们。面对工作我应做到“一盏青灯到夜深，掩书趺做学禅心，工作不是三心二意，而是耐得住寂寞。面对教育这条路将是“路漫漫其修远兮吾将上下而求索，教育永远没有尽头，我将一直探索。老师述职报告篇6回首这一学期，总的来讲是充实和幸福的，充实的是较好的完成了学校布置的各项任务，幸福的是在淮河小学本人的各方面都得到了成长，学到了很多。但这一学期还是有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。一
36、、加强学习，不断提高本人的业务素质。平常有时机通过技能培训，外出听课等使本人在教育方面不断进步，十分是这学期听了几节公开课，使得本人进步不小，也为本人更好的教学实践作好了准备。二、认真开展教学及辅导工作和所得成果。本学期在上课方面比上学期有所进步，十分是在课堂上能认真的完成教学工作。十分是数码课方面，学生学习电脑绘画的兴趣有极大的提高。在兴趣小组的辅导方面，所辅导的学生在区现场字画比赛中得到了一、二、三等奖的好成绩，继续保持了较好的成绩。本人所写的论文也在区小学美术论文中获一等奖。在陶艺教学上已经开掘出了一些新的好苗子，为以后参加陶艺比赛作好了准备。三、任劳任怨，完成学校其他工作。本学期我们学校承办和组织了很多重大活动，比方诸多学校来参观我们学校和承办了国际儿童动漫节，对于学校布置下来的这些任务中，我都以我最大的热情把它们完成好。比方本人负责的校办信息报道和拍照任务，这一学期信息报道的数量和质量都比上学期有所提高，为宣传学校的知名度在外界的提升尽了本人的一份气力。四、加强反思，总结教学得失。本学期本人在工作中的缺乏有下面几点：1：对于美术新课程标准的学习还不够深化，在实践中考虑得还不够多，没有及时把一些教学问题和考虑记录下来进行反思。2：美术教学中也有待于精益求精，以后工作应愈加兢兢业业。【推荐】老师述职报告范文合集六篇】