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1、小学老师述职报告小学老师述职报告在人们素养不断提高的今天,报告的用处越来越大,报告成为了一种新兴产业。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是我精心整理的小学老师述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。小学老师述职报告120xx年,对我来讲非常难忘,在这一年,我最终对家人妥协了,离开了苏州这个文明而又灵秀的城市,参加了湖北省义务老师招聘考试,经过一些列曲折,十月份,我怀着一颗不安的心来到*小学报道了。所幸的是学校的教师都很纯朴,同事之间互相关心、互相照顾。学校的教师对我们新分来的两个十分照顾,生活上工作上有什么困难总是尽快帮我们解决掉。熊校长和李主任求真务实、兢兢业业的工作态度让我很佩服;姜教师经常在生
2、活上帮助我们,这让我非常感动;当我对一年级的教学充满困惑时,李主任总是笑眯眯地给我教授教学经历,这让我很感谢。渐渐地,我适应了这里,开场的不安也渐渐淡去了,渐渐融入了这里的生活。这里的孩子朴实可爱,当然也不乏一些顽皮甚至顽劣之流,但不管是前者还是后者,在这个年龄每个孩子都是聪明可爱的宝贝,都是纯洁的天使,这怎能叫人不喜欢呢?在这里,经常收到孩子们小小的礼物:有时上课前不经意间发现讲台上放着同学们用稚嫩的笔触画的小画再配上“王教师生日快乐之类的祝福,有时办公桌上也会出现类似的,有时下课时小家伙们追出教室都要送到我的手上。我们同事之间还经常开玩笑讲“这幸福的呀,天天都过生日。他们的这份童真,对教师
3、的这份感情,让我感到我的职业无上荣耀而又任重道远。时间如白驹过隙,转眼间一个学期过去了,过去的一个学期里,有很多困难,也有很多甜蜜,回首过去的一个学期里,这些学生让我成长了很多。很多教师都讲,一年级班主任和语文数学是整个初级阶段启蒙教育中最重的担子。一年级学生很多还是糊里糊涂,上课坐不好,没有纪律概念,写字东倒西歪。作为年轻老师我义不容辞地接受了这个担子。刚开场教学时,我感觉非常吃力。学校从早到晚加上早读和午写共8节课,早上一起床就去教室,几乎天天都是在教室待6节课,我本是个爱清静的人,但是一年级的孩子正是管不住嘴巴的年龄,叽叽喳喳是常事,一天下来头都快晕了。更费事的是班上学生年龄小,理解能力
4、还没那么高,而且记得快,忘得更快,一些东西总是得重复。记得最清楚的是教学生们拼读汉语拼音,汉语拼音是一年级的重点之一,也是整个小学阶段的重要基础,可是很多学生会念甚至会唱,但是不会认不会写,于是我买来卡纸,做成一张张的卡片,将拼音写在上面,利用早读时间,一个个来教师这里单独认读过关,不会读的一遍遍单个教,平常上课时也注意引导学生本人尝试拼读生字,渐渐地很多学生会拼了,会读了之后接着渐渐带领同学们继续攻克写这一关。记得来之后没多久就期末考试,很多学生不会组词,连组词的格式都不知道,经过反复地练习和讲解,很多学生有很大的进步,记得有一天,一个小女孩拿着本人的练习本一蹦一跳地跑过来高兴地对我讲:“教
5、师,我会组词了,当时心里顿时觉得满满的。这,就是我的收获吧,也是作为一名人民老师的快乐之一吧!当然每个班上总有那么几个让人头疼的学生。我们班上有个高高瘦瘦,皮肤黑黑的的男孩,刚开场发现他十分顽劣,上课总喜欢在后面捣乱,惹得周围几个人都跟着他一起玩,经常有人告状,他拿了别人书包里的钱去买零食吃了,结果被偷的人哭,他本人在那一副无所谓的样子,每每总是头疼,叫家长来呢,家长也不来,后来一次碰到他爷爷给他送雨伞,才了解到原来他是个很可怜的孩子,目前远嫁贵州,生了他,结果还等不及他长大,他爸爸就死了,于是妈妈带着他回到了外公家,妈妈改嫁别人,他也就跟外公外婆这么走过了。怜悯他至于不觉对他有更多的关注,渐
6、渐发现,其实这个孩子十分聪明,反响能力很快,也很坚强,于是经常鼓励他,于是他上课积极多了,生活中的很多坏习惯也渐渐减少了,偶然也会给教师带来意外的惊喜。在生活中,这些可爱的孩子们也给我带来很多快乐,冬天的阳光暖暖的,照得人的骨头都快软了,于是课间我很喜欢坐在后操场的一段矮墙上享受冬日的太阳,这时总会有几个学生凑过来跟教师聊天,或共享他们以为近期搞笑的事,或问一些奇怪的问题,或出个谜语教师猜。冬天,下雪了,小孩子们可乐呵了,当我拿出手机讲给他们拍照时,一个个展开笑脸往教师身边挤,还一个劲喊着“给我照,给我照,当手机定格下孩子们一张张纯真灿烂的笑脸时,也留住了我快乐幸福的心情。有得必有失,有失必有
7、得,固然失去了城市生活的丰富和浮华,但是在这乡村生活中,我收获了一片纯真和宁静。孩子们的笑脸让我欢笑,泥土的芬芳让我成长,生命厚度的积累让我感到充实。生在农村,长在农村,如今又回到了农村,祖国的农村需要我们,我们的家乡更需要我们,相信农村会由于我们一批批有信念的年轻人的到来而愈加富饶,愈加美丽!小学老师述职报告2匆匆忙忙中一个学年又已度过,回顾这一学年的工作,充满了机遇与挑战。我踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有缺乏与遗憾。现将本学期的工作总结如下:一、工作完成情况一、本身素质的提高1、认真参加了学校和教育局组织的培训活动,尝试将所学知识技能运用到本人的教育教学工作中。2、
8、考取了心理咨询师二级证,参加学校心理动力团队,积极参加一些心理学课程及活动,并读了十多本心理学方面的书籍,以便更好地与学生和家长沟通,更出色的完成教育教学工作。3、开学一段时间,坚持天天听同年级语文教师的课。云慧敏教师的课将游戏和学习融合在一起,关俊英教师的课内容安排得当,训练扎实;贺涛教师的课则更注重学生习惯和能力的培养。每位教师的课都各具特色,令我受益匪浅。二班主任工作完成情况上半年我担任六年级3班班主任及语文教学工作。六年级学生开场处于浮躁期,对本人的言行不能准确把握,又正值小升初的关键时期,我深感本人肩上责任重大。为此,主要从下面几方面加以努力:1、积极开展思想教育,引导学生不断进步首
9、先,以身作则,努力做到“要学生做到的,教师先做到。比方,教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好;教育学生随手捡起废纸,我便会主动去捡。其次,热爱学生,尊重学生,相信学生。开学初班里出现了早恋、上网、男生留长发现象。哪怕面对再叛逆的学生,我都能做到晓之以理动之以情。建立在尊重和信任基础上的交谈学生是完全能接受的。几次交谈后,学生的不良行为明显收敛了,与教师也愈加亲近了。2、积极参加学校组织的活动,发展学生的个性特长“校长杯足球联赛中同学们一展风采,体育节中同学们团结一致奋力拼搏,各种绘画和征文比赛中,同学们更是用他们五彩的笔描绘着童年的美妙。3、引导学生学会自我管理班级常规管理是一项整体
10、的育人工程。把学生的积极因素调动起来,才能构成合力,班级体才能积极向上。因而,我想法设法为孩子们设置多种岗位,让每个学生都有时机上岗行驶权利,锻炼本人,表现本人,提高本人。如施行民主选举班干部,班干部轮岗制等。4、“关爱后进生、严爱优等生、“博爱中等生,营造温馨友爱的班级气氛。三教学工作完成情况20xx年下半年我担任一年级1班语文教学工作,下面我主要讲一下这半年的教学工作完成情况。1、打好汉语拼音基础在开学以来将近两个月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,天天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果“找朋友等游戏形式激发学生学习的兴趣。发动家长与学生一起,
11、利用各种方式和途径练习汉语拼音,激发孩子学习拼音的兴趣。2、抓好写字训练写字教学是一年级语文教学工作的重难点。所以,在平常的教学工作中,我十分注重对学生写字的要求。首先,注意本人的示范作用。其次,引导学生学会读帖、描红,既从技能方面要求学生,又从习惯方面要求学生。在课堂上经常提醒学生注意做到“一尺、一拳、一寸。3、激发学生识字兴趣,鼓励大量识字。除了课堂识字和课外阅读,我还鼓励学生在生活中识字。学生交上来的识字小报可谓精彩纷呈,大大提高了学生的的识字兴趣,又丰富了学生的生活。二、新年的工作思路一培养学生的朗读能力首先,在课堂上调动学生读书的积极性;其次,注重在阅读教学经过中,引导学生张开想象的
12、翅膀,读出本人的感受来。第三,注重本人的示范性,注意在课文的字音、速度、语调等方面,为学生作出良好的示范。二注重学生课外阅读能力的培养营造温馨的课外阅读气氛,利用丰富多彩的活动提高课外阅读阅读兴趣。并指导学生简明的课外阅读方法。三开展古诗词背诵积累活动。四培养学生良好的习惯,提高教学质量一个班级六十多个孩子,接受能力也就有不同。就目前所带学生而言,我以为没有智力欠缺的学生,只要习惯不好的学生。所以,与家长密切配合,培养孩子良好的习惯尤为重要。总之,教育工作是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实。在以后的工作中我将一如既往用心去教导我的学生,克制缺乏,总结经历教训,使教育教学工作更上
13、一层楼。小学老师述职报告3本学期我承当了探知班、思问班、勤勉班、朝霞班、旭日班、阳光班、骄阳班、求索班、彩虹班9个班的综合实践课教育教学工作,在教育教学任务中,我尽职尽责。做到开学有计划,学期末有总结。我不断反思积累经历,寻找有效的教学途径。教学中把综合实践课的教学同学生日常生活严密联络起来,帮助学生把握正确的是非评价标准,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,构成健康的人格和良好的心理.本学期教学总结如下:1、广阔的教学阵地。开放教学要打破教学场地的限制,除了在教室教学外,还可根据教学内容,组织学生到教室以外的场所去进行教学活动。(认识蔬菜)一课,就能够组织学生到食堂进行教学。2、
14、互动的动态式讨论。“在现实生活中,学生已经构成了一定的品德和行为习惯,积累了一些社会生活经历,构成了相应的态度和能力。因而,在教学时要擅长调动和利用学生已有的经历,结合学生现实生活中实际存在的问题,共同探究学习主题,不断丰富和发展学生的生活经历,使学生在获得内心体验的经过中,构成符合社会规范的价值观。3、多样化的情境式表演。我们能够结合有关教学内容,采用讲故事、听歌曲、情感朗读、角色游戏、小品表演、知识竞赛等多种形式的“情境表演。教学中分别让学生角色扮演,加深了对课文内容的理解,使学生进一步体会内容。当学生有了一定的道德认识,这时更应该给他们创设一定的情境。情境表演对于学生来讲比拟真实、亲切,
15、能使学生充分介入、积极表现,融入课堂教学,比拟自然地主动发展,进而深化道德认识,内化道德情感,起到事半功倍的效果。4、设计开放式实践活动。优化综合实践教学,就是要有意识地密切联络学生的生活,在课堂上增加实践环节。创造条件让学生积极介入切实提高综合实践教育的实效。总之,要从多方位、多角度、多渠道开展综合实践课,只要这样才能真正提高课堂效率,使学生真正学有所用。小学老师述职报告4各位教师大家好:这一年来,我在教育教学工作中,遵守学校的各项规章制度,服从领导安排,热爱、关心学生,严格要求本人。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,认真备课、上课、听课、评课,虚心向有经历的老师请教和学
16、习。上学期我任教六(5)班的数学、这学期任二(2)班和二(4)班的数学,根据学校的工作安排,认真努力地完成各教学任务。下面是本人的教学经过中所得的一些体会:1、积极介入听课、评课,虚心向有经历的教师学习先进的教学方法,提高教学水平。这学期教两个班对于二年级的教学也是第一次接触,通过这一学期的教学,发现低年级的学生上课注意力容易分散,爱讲爱动,对本人的行为约束力差,所以课堂上要创设良好的学习情境,激发学生学习的兴趣和积极性。注重培养学生良好的学习习惯,多表扬,多鼓励。在学困生身上多下工夫,多发现他们的闪光点,以表扬为主,多一些关爱。坚持练习口算和计算题,提高计算能力。对于应用题教给学生分析方法,
17、培养思维能力。2、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“老师为主导,学生为主体的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动介入学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法。以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动介入、主动探索、主动考虑、主动操作,在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边考虑:“题抄对了没有?先算什么?再算什么?吕清思路
18、计算经过中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。假如发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。平常要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立考虑和克制困难的精神。3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的自信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信本人有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对本人失去了自信心。因而构成“本人脑
19、子笨这种意识,久而久之,构成习惯,一碰到问题,先想本人不行,对本人没自信心,结果本人什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。上学期我所教六(5)班中有几个学生基础比拟差,学习数学很吃力,屡次测验成绩都不好。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些粗浅易懂的问题为他们提供发言时机,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的时机,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的自信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。作为一名年轻老师,教学经历缺乏,在工作中还有很多缺乏之处,在教法上还有待提高。今后,我会多向有
20、经历的老师请教,虚心学习,在工作中积累经历,不断探索切实可行的教学方法,更好地完善自我。小学老师述职报告5本学期,我担任小学一年级和五年级三班的XX教学工作,并且担任一年级一班的副班主任工作。我在工作中从各方面严格要求本人,有计划,有组织,有步骤地开展教育教学工作。立足如今,放眼将来,为使今后的工作获得进步,现对本学期教学工作做出总结。一、思想方面本人热爱祖国,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针,忠实党和人民的教育事业,遵纪守法,以(成都市中小学幼儿园老师职业道德行为准则)来要求本人,认真履行岗位职责,尽力做好本人的本职工作。二、教学工作方面本人服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合学
21、生情况,认真备课、上课、听课、及时批改作业,认真学习新课标,钻研教材和大纲,理清教材中的重点和难点,以完好把握教材的知识构造,工作之余阅读相关书籍和期刊,以丰富和提高本人的XX教育教学理论知识。在开学时,我制定了具体的教学计划,根据学校要求书写教案,在教学中,严格要求学生,尊重学生,从学生的学习兴趣、生活经历和认知水平出发,认真上好每一节课。积极参加区上和教研组内的各类教研活动,认真做好每一堂研究科的记录,并及时进行反思和总结。在师徒结对活动中,我虚心向师傅学习,学习师傅备课、上课的经历,积极听课,学习其他XX教师的上课经历。在参加教学研究的基础上,本学期我撰写了教育教学论文三篇,上公开课一节
22、。三、其他方面在副班主任的工作中,我严格执行(桂林小学副班主任工作考核细则试行),积极配合班主任开展班级管理工作。协同班主任做好班级各项常规管理和学生行为习惯训练,协助班主任组织学生参加各级各类活动,按时按要求完成、上交各种资料,按时参加升旗仪式、集会、早读、午会、大课间、路队制放学等,按要求搞好班级文化建设。在本学期的师德师风、教学常规、德育工作和安全、卫生工作的月考核中均获得了优、良、合格的成绩。当然,在工作中我还存在很多缺乏之处,尤其是在教学这一块。作为一名新岗老师,我发现本人在怎样高效的设计、施行课堂教学上还存在很多问题,还需要多向师傅和有经历的教师学习,还需要多进行反思、总结、实践。
23、要想成长就必须付出努力,惟有勇于进取,不断创新,才能获得进步、收获成功。小学老师述职报告6各位领导,各位教师:大家好!一个学年即将结束了,在这一学年里,我觉得本人在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了很多。一年来,我能够坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,关心我国社会主义当代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求本人,努力提高本人的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。一
24、、学校少先队工作。少先队工作是学校德育工作的重要组成部分,少先队部门是学校的一个重要部门,它是学校德育工作的详细施行者和贯彻者。工作量大、事务冗杂琐碎是少先队工作最大的特点。作为少先队大队辅导员的我,把不少的时间和精神都放扑在了少先队工作上,也获得了较好的成绩和效果,得到了学校领导的肯定和同事们的赞扬。1、配合学校德育部门,大力抓好学生思操行为的养成教育工作。抓好学生的思想品德和行为习惯的养成教育是学校德育工作之首,它既是学校德育工作的重中之重,也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一,加上三间学校刚刚合并为一间学校,原来三间学校的学生都是土生土长的农村孩子,学生素质、家长素质相对来讲比拟低,
25、家庭环境、家教水。而新校各方面的环境也和以前旧校的有了很大的变化,学校德育工作比以前变得更复杂了,学生思操行为的养成教育的难度可想而知。因而,从学年初,我就开场考虑和酝酿在新的环境、新的形势下该怎样去开展学生思操行为的养成教育工作,根据学校的工作意见,在第一学期,我就借鉴在旧校时管理学生的经历和方法,初步制定了学生思操行为养成教育的计划和措施,成立了少先队值日队,大力抓好学生日常行为规范的教育和管理工作。但从第一学期的情况来看,效果还不是很大,学生的各种行为习惯还很不规范,学校的校风、校容还很不理想。针对这样的情况,在第二学期初,根据学校领导的意见,我制定了城西评选方案。2、抓好鼓号队、国旗队
26、的训练工作。旧鼓号队员中有相当一部分是六年级毕业班的学生,学校鼓号队这学期要进行新老交替的过渡训练。在学期初,我就在三、四年级的学生中开场新鼓号队员的挑选工作,并在学期中开场进行训练;国旗队方面,由于这学期根据上级的要求,升旗仪式国旗队的人数和规范方面都有了很大的改变,根据这一精神,在学期中我对学校国旗队进行了重新组建,在三、四年级的学生中重新挑选新的国旗队员,并带领新国旗队员按上级的要求到实验学校,由*原国旗班的两位国旗队队员进行严格、规范的训练。回到学校后,由于我校要上等级,各方面的工作都比拟多,没时间利用放学后进行训练。因而,我只能够利用早读课以及星期六、星期天的时间进行稳固训练,在训练
27、经过中,我对国旗队员严格要求,规范训练,讲究训练质量,经过一段时间严格、规范的训练,新国旗队无论在精神相貌还是在动作规范反面都比以往的国旗队好了很多,学校领导和教师们都给予了新国旗队很高的评价。二、学科教学工作。在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好下面几点工作。1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。本学年十分是第二学期,我在课堂上十分重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展通过给扬鼓励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉介入到课堂教学的全经过,进而优化课堂教学,提高教学质量。2
28、、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比拟注重学生课堂常规的培养和检查,假如没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开场上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。通过以上几个方面的努力,我所担任的四年级英语,在第一学期的期末考试中获得了比拟满意的成绩,教学质量也到达了学校的基本要求。在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循以学生为主体、老师为主导的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,鼓励学生积极、
29、主动介入课堂教学的全经过,以全面提高教育教学的质量和效率。小学老师述职报告7尊敬的领导:您好!作为教师,我也是尽责的做好教学的一个工作,去对学生们负责,过去的一年我也是从教学上去做好,作为数学教师,我也是把班级的数学教好,成绩也是有一些,在此我也是就本人的一个工作来向领导述职汇报下。数学的学习,能够讲也是一个比拟难的点,小学的数学更是如此,学生们要去理解,要去了解数学知识并不是那么的轻松,但我也是在工作上会去想一些办法,会去做一些游戏来让学生们对于数学是更感兴趣的,我知道其实数学的知识教诲给学生并不是那么的重要,而是要锻炼他们数学考虑的一些能力,对于数学的兴趣培养,去把学习的方法教给学生们才是
30、更为重要的,而不仅仅是知识,所以很多时候在课堂上,我更多的去让学生们介入进来,而不是我一个人在讲,而这种方法也是不那么容易做好,但本人的经历也是有一些而且也是积极的态度做好,并得到了学生们的肯定,愿意到课堂上来介入游戏,去对数学知识有更多的了解,一年下来,学生们也是有了很大的成长。除了做好数学的教学,我也是积极的去提升本人,去听一些优秀教师的课堂,看他们是怎样的教课的,又是有哪些方面是值得我去学习的,会去看书,会在办公室和其他的教师多沟通教学的一些经历,找到本人的一个缺乏去改良。过去的一年也是去了解数学教学方面最新的一个情况,去找到一些资料来让学生们更好的了解数学,去学习的同时更是积极的介入到
31、课堂上来,我也是明白要教好并不是那么的简单,会积极的来备课,来和同事沟通哪些方面是能够去改良的,要去尝试并做好的,一年的工作也是得到了认可,同时看到学生们对于数学学习的热情我也是知道本人做的还是不错的,但照旧还是能够在一些方面继续的来进步一些。生活上,我有好的习惯,除了工作和学习也是积极的来和同事们沟通,和大家相处,来到我们学校的时间也是不太长,我也是以一个新人的心态多去学习,多和同事们和谐的相处并且多向他们去请教,很多的方面也得到他们的帮助让我能更好的融入这个集体,做好工作的,对于这儿的教学气氛以及学生们我也是很好的去相处,同时也是感遭到本人适宜这份工作会在来年也是继续的去做好,当然也是有一
32、些方面要继续的提升,同时生活当中本人也是有很多的事情也是同事们操心了的,很是感谢。在今后的工作生活中我也是会继续的来做好而不让领导失望。此致敬礼!述职人:xxx20xx年x月x日小学老师述职报告8岁月不居,时节如流,转眼一个学期接近尾声。为了进一步促进学校老师工作的发展,总结这一学期的工作,20xx年1月22日,文昌街道新屯小学全体老师在会议室举行年终老师述职报告会。每位老师就一个学期以来的教育教学工作进行了回首、梳理和总结。述职报告会首先从校长董梅开场,她从学校文化背景、领导团队、课程整合和校园文化建设四个方面获得的成绩作了详尽的陈述,同时也客观地分析了工作中存在的问题和缺乏,同时提出了考虑
33、和瞻望,教师们听了备受鼓舞。接着各位教师分别就本人过去一学期来在德、能、勤、绩等四方面结合自已的工作岗位,从教育教学、班主任工作、部门工作等方面进行了述职报告。此次述职报告会,教师们都认真地总结了各自获得的成绩、经历和缺乏,使大家得到了互相沟通和学习的时机,看到了别人的长处,发现了本身的缺乏,学会了不少东西,也明确了今后努力的方向,十分是在教育教学故事的叙述中,一个个鲜活的事例感动着述职教师和听众。最后,校长董梅对本次述职报告会议进行了总结,对教师们的师德师风和工作态度给予充分的肯定,对教师们在过去一个学年获得的成绩表示赞扬,并希望教师们在下一学年能一如既往,扎扎实实做好工作。总结过去,瞻望将
34、来,20xx年奋斗集结号已经吹响。新屯小学全体教职工将不断创新思路,优化工作方法,提升工作效率,更好地完成各项工作任务,撸起袖子加油干,推动新屯小学发展迈向新的征程!小学老师述职报告9一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠实党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四特别钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合教
35、师抓好班风学风建设,创立优良的班集体,构成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。一、努力学习,不断提升自我:“书是人类进步的阶梯、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟、“读万卷书,行万里路等等,这些都是在讲读书好,作为老师的我,当然知道读书对我们有多么重要。一年来,除了根据学区、学校的要求学习两报两刊、(杜郎口旋风)外,我还学习了其他的教育理论书籍,如(正能量)、(卡尔维特的教育)等。我也知道老师要作杂家,不仅要学教育理论方面的书,还要学习其它方面的书籍,今年我学习了(古代宰相传)、(三十六计)等。通过学习,使我感遭到本人愈加有内涵,愈加有分量了。撰写
36、的论文(静待花开)参加河北省教科所组织的第一届成长杯论文大赛中获得优秀奖,并在河北省(终身教育实践与研究)上发表;在参加学区组织的优秀反思、故事评选中,(褒奖一剂教育良药)一文被评为优秀教育反思;摘录读书笔记4本,其中有两本上交到学区中心校。二、精研业务,打造高效课堂:老师课堂是主阵地,只要把握课堂上的40分钟,才有可能创造教学的奇迹。作为英语老师的我,天天每班就那么一节课,假如再把握不好,那么,教育质量无从谈起。因而,我天天都用大量的时间去准备那节课:反复阅读教材、听录音带、翻阅教参、参考集体备课教案、登陆远程教育网阅读资源,精心准备课件、教具、实物、卡片、习题等,用心考虑,有选择的取舍随堂
37、练和同步练上的练习,设置学生喜欢的作业,专心练习课堂基本功,一心一意给孩子们上课。我不仅本人单独去探究,还会把别人好的教学方法拿来使其发挥到极致变成本人的绝招。我向同学科的沈教师听课研讨,也向其他教师学习沟通,更向网络上的名师课例观摩。在研究上好课的同时,我还认真的对待孩子们的每次作业,细心批改;及时帮扶后进生,不让一个孩子落伍。通过各级领导的指导和本人的不懈努力,学生们非常喜欢我,喜欢英语,喜欢上英语课,喜欢在课堂上尽情的展现本人。在暑期统考中我所教的五年级获得了全区第一名、四年级获得了全区第二名的好成绩。设计的英语综合实践作业,遭到了上级领导的好评。三、帮助别人,实现共同进步:“予人玫瑰,
38、手有余香、“帮助别人,快乐本人。这是我的信仰。一年来,我耐心的帮助老老师们搜教案、查资料;我细心的帮助年轻老师做课件、上示范课;帮助老老师打印、复印,指导新老师使用多媒体。一年来,真的不清楚有多少次去帮助老师们使用多媒体,更记不清给多少位老师重装过计算机。都讲同行是冤家,我校却不这样。我们是个和谐的大家庭,谁有困难,大家都会伸出援助之手。我当然也不例外。为了帮助老师们备课,我能够工作到晚上十一、二点;为了给校长们写材料,能够熬个通宵;为了迎接特殊的检查,我们能够昼夜连轴转;为了完成报表工作,我能够没有星期天。一年来,我和沈教师相互听评课,从来直言不讳,固然人少,但教研气氛浓厚。为了在理论上都有
39、提升,我把压箱底的理论与她共享,扮演起了一位“伪专家。学习(新课标)以来,我先自学,然后再与她共同研读、解析,并摘录关键点,同时与20xx版进行比对,相互受益匪浅。一年来,作为一名平凡的教师,只是做了本人该做的一些事,实在没有什么可夸耀的,希望各级领导教师们不弃,让我在这平凡的岗位上继续做些平凡的事。小学老师述职报告10我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达襟怀,多学别人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中构成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。我能设身处地地为别人着想,力争和每一位教师做好各项工作。一学年来,本
40、人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体,“以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,构成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,进而不断提高本人的教学水平,并顺利完成教育教学任务。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:一、完善师德为师之本。“德高为师,身正为范,为人师表,以德为首。在工
41、作中,告诫本人,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表才是崇高师德风气的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。穿着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。二、虚心学习,智慧之源。作为一名老师,教学中会碰到很多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否认自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的(给老师的100条建议),魏书生
42、的(教学工作漫谈)、(当代人智慧全书)、(道德经)等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到很多,也找到本身的缺乏。三、教研工作,求真务实。进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课上课听课研讨,让更多的老师介入到教学研讨活动中来,加强了网络教研活动的实效性,提高了老师的课堂教学水平。四、合作意识,必不可缺。我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达襟怀,多学别人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中构成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,
43、通力合作,共度难关。我能设身处地地为别人着想,力争和每一位教师搞好各项工作,在大家的配合下,工作有条不紊地根据年初制定的计划全部完成。在学校开展思品老师教学大赛,选拔人才参加展示,我努力将展示与研究相结合,提升活动的质量,我在大家的帮助下,不负众望,获得了好成绩。在承当活动中表现出色得到了教研室领导的认可。五、服务别人,完善自我。教育是服务,班级管理更是服务。我谨记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、并做好各项工作,在此向各位教师给予的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!回首一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经历缺乏,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:1、政治、业务
44、学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。2、深化课堂,深化班级不够。平常与学生的沟通不多,主动性不强。小学老师述职报告11这个学期,我担任六年级语文兼班主任工作,老师们集中培训时,看到我是六年级老师中年龄最大的,感觉压力倍增。但是,事在人为,我决心化压力为动力。一个学期以来,我认真履行本人的职责。下面我就从下面几方面来谈本人的工作。一、语文教学工作1.在教学中,我虚心请教,不断改良本人的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立考虑的能力。为了让学生把握最好的学习方法,我在备课中,根据大纲要求,结合学案,从班级的特点出发,着重突破教学难点,捉住教学重
45、点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性。一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因而,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养。2.对于学习困难的学生,我赋予老师真诚的爱,暗中给他们鼓励,扬其所长,让他们也体会到学习的兴趣。除此之外,我还组织学生“结对子,建立学习互助小组,让他们共同进步,既培养了同学之间的团结友爱,也树立了良好的班风、学风。3.在不断提倡课程改革的今天,我着力于培养学生的创新能力和实践能力。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,
46、大胆尝试,逐步探索出了一套合适本人教学的方法,并在教学实践中得到了学生的喜欢。二、班主任工作我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。根据我在班主任工作中的经历,我努力做到了两个字:“爱和“严,这使我在班主任工作中既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。爱学生,就必须擅长走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依靠为前提,要做到严中有爱。我经常从小处着手,从学生关心的事寻请教育契机,给学生春风沐浴般的教育。带着一颗“爱心去工作,能够让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了
47、什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想构成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。要擅长在平常的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和学生沟通,共同讨论解决问题的途径和办法。我想,只要付出努力,学生是能够接受的。久而久之,学生就会喜欢你、信赖你,也就愿意把心事倾诉给你,那样的话很多问题就能迎刃而解了。3、家长的理解与支持是做好工作的保障。学生的学校教育和家庭教育有着密切的关系,二者缺一不可。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着一定的帮助和促进。面
48、对孩子在学习和其他方面出现的问题,我和家长会积极获得联络,及时沟通,共同讨论教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。使学生、教师、家长这三者的关系愈加xx融洽。为共同的目的去努力。三、社团工作在学校每周三的社团课前,精心准备好学习内容,力争每节课使学生学有所得,学有所长。同时进行拍照,选取最精彩的部分,做好活动记录,记下社团活动的精华。在学期的开场制定计划,学期末认真进行总结。一学期来,忙繁忙碌,我默默付出精神和血汗,可回想起来工作中还存在着不尽如人意的地方,如:学生学习两极分化,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正缺乏,扬长避短,争取更大的成绩。小学老师述职报告12总结非表功,反思为进步。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将20xx年度的工作回首如下:一、思想上追求先进本人始终忠实党的教育事业,遵守国家的法律法规,坚持四项基本原则,关心国家大事,爱岗敬业,遵守职业道德,情操高尚,言行一致,坚持一切场合都为人师表,自觉维护老师的良好形象,爱校如家,服从学校的工作安排,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,积极做好本人的本职工作。二、工作上追求创新本人在教育教学工作中,始终坚持面向全体学生,教书育人