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1、网络安全教育活动总结网络平安教化活动总结1为加强未成年人思想道德建设，防范网络诈骗，弘扬文明网络文化，让学生养成良好的上网习惯，2020年9月22日至9月24日，五河一小开展了以“网络平安学问进校内”的宣扬教化活动。首先学校向全体学生发出倡议，要求学生文明上网，不要沉迷网络，做一个遵纪、遵守法律、文明的上网者。班会课上，各班主任老师引导同学们观看相关视频、课件，联系详细事例，让学生们了解沉迷网络的危害，还利用PPT提示同学们如何文明运用网络语言，正确对待网络交友，从而让学生明白怎样健康文明上网，合理运用网络。本次网络平安宣扬周里，学校将利用校内广播、微信公众号、在班级分发网络平安宣扬单、组织学
2、生写关于网络平安方面的小作文等方式进行网络平安的宣扬，提高学生识别和应对网络危急的基本实力。本次活动，进一步培育了青少年健康上网、依法用网、文明护网的意识，提高了学生的网络素养。网络平安教化活动总结2为进一步加强网络平安管理，落实平安责任制。近日，xx学校多举措开展了网络平安教化活动。一是高度重视、大力宣扬。学校高度重视网络平安工作，召开专题会议进行学习布署，并通过QQ群、校内广播、国旗下演讲等途径向师生宣扬网络平安的重要性及如何平安文明上网。二是开展“平安上网、欢乐成长”主题班会。班会课上各班主任老师利用PPT提示同学们怎样正确对待网络交友，文明运用网络用语。引导学生观看相关视频，利用详细的
3、事例，让学生们了解沉迷网络有哪些害处，从而让学生明白怎样健康文明绿色上网，及合理运用网络。告诫学生网瘾的危害、教会如何防范U盘、移动硬盘泄密，简洁了解网络平安法。三是信息技术课上老师指导孩子们开展文明上网活动。课上老师实行线上推广网络平安法律法规和视频，对学生们讲解如何正确运用互联网及树立文明的上网习惯。通过讲解，学生们加强了对网络平安的相识，同时也提高了网络平安防范意识。四是签订网络平安责任书。全校师生签定了网络平安责任书，实现了横向到边、纵向究竟，明确了每个人的平安责任，规范了上网行为。此外，发放了致全国中小学生家长的一封信，提示家长担当起对孩子的监管职责，担当起第一任老师的职责。该校通过
4、开展网络平安教化活动，使师生们学习了网络平安学问，增加了网络文明素养，驾驭了必备的网络平安防护技能，进一步强化了绿色上网、文明上网、健康上网的意识，营造了网络平安人人有责、人人参加的良好氛围。网络平安教化活动总结3依据xx县教体局关于转发国家网络平安宣扬周活动实施方案的通知精神，xx县xx镇小学校结合该校实际，在学生中主动开展了网络平安教化活动。1、利用升旗仪式由学校行政对学生进行网络平安专题教化。2、悬挂标语“共建网络平安，共享网络文明”，营造良好活动氛围。3、各班召开以“网络平安教化”为主题的专题班会，开展形式多样的主题队会，让同学们深刻理解开展这次活动的意义与必要性。4、通过多种形式的网
5、络平安教化活动，让学生进一步熟识网络平安学问；懂得了驾驭网络平安意识、平安上网的重要性，提高了该校全体师生网络平安防范意识。网络平安教化活动总结420xx年11月21日，国家网络平安宣扬周“网络平安学问进万家”活动在XX市部分高校启动。为实行中心关于网络平安和信息化的战略部署，响应教化部、省教化厅的号召，同时也是为了加强我校学生树立网络平安的自我爱护意识，提高网络平安防范技能，因此于20xx年11月24日30日开展了为期一周的有关网络平安学问宣扬系列活动。内容及形式丰富多彩，详细如下：一、通过多种渠道的宣扬方式，提升全校学生的网络平安意识。为了更好的宣扬网络平安学问，在全校范围内开展网络平安学
6、问的宣扬。我校宣扬部、校团委等部门整体规划了设计方案。发挥线上线下多渠道的宣扬优势，全方位多角度的对网络平安意识的提升加以宣扬。通过校内大屏幕滚动播放相关视频让全校学生在视觉上得到体验；通过院报专栏系统的介绍相关平安学问；通过校内广播电台让全校学生在课余时间对相关学问有深化的了解；同时还通过发动各个学院的微信公众平台发放网络平安学问。在校团委的统一支配下，同各院系分团委还相继展出了以“共建网络平安、共享网络文明”为主题的网络平安宣扬板。通过以上绽开的切实有效的宣扬活动，使华外学生从最初对网络平安概念淡漠，逐步上升到树立网络平安自我爱护意识，同时同学们也纷纷宣扬并转载了关于“网络道德和网络素养”
7、的文章，将其运用到生活中，以便更好的创建和谐的网络环境。二、通过组织学习及参加网络平安学问竞赛深刻了解网络平安教化的重要性。仔细安排并组织华外学生通过线上参加网络平安学问竞赛，深刻了解网络平安教化活动的必要性。我校于20xx年11月24日26日，组织在校同学们进行了多种形式的网络平安学问的学习，并于26日下午参与教化部思政司组织的“全国高校生网络平安学问竞赛”。我校近千名学生参加了此次竞赛。在此活动中，同学们纷纷呈现出了较高的主动性，并且取得了优异的成果，部分同学在竞赛中获得了全国高校生网络平安学问竞赛参加证书。据参与竞赛的同学说：“其实竞赛的题目就是我们生活中常见的网络平安问题，通过竞赛这种
8、方式能使我们更加深化的了解网络平安，从而更好的将平安的网络技术运用到学习和生活中。”三、仔细设计并组织“网络平安精彩一刻”教化巡讲针对目前存在的一些网络平安的问题与隐患，我校组织学生于20xx年11月26日26组织三场“网络平安精彩一课”教化巡讲，现代教化技术中心李XX老师为近600名同学们相继带来了精彩的讲说，增长了同学们的网络平安学问，提高了同学们的网络平安防范意识。开展此次“网络平安精彩一课”教化活动也是主动响应国家的号召。黑客和计算机病毒都是普遍的威逼，而为大家所熟知的日常网络平安也同样存在各种问题。针对这些问题，主讲人李XX老师向学生们介绍了日常生活中，运用网络时存在的平安隐患，并讲
9、解应当从哪些方面来爱护自己。为大家供应了许多有价值的珍贵建议，例如：确保作业系统与系统软件，如网络阅读器，是完整安装且更新修正至最新版；安装个人防火墙与更新病毒码至最新的防毒软件等等。同学们在课堂上的仔细状态足以见得本次教化活动真正为同学们答疑解惑，达到了预期目的的同时也丰富了同学们的网络学问。四、在学生公寓内开展“线上网络平安体验基地”活动20xx年11月29日，我校团委联合学生工作部组织学生在九个公寓分别参加体验教化部联合公安部启动的“线上网络平安体验基地”活动。本次体验让同学们大开眼界，看似平安的网络环境尽然到处充溢了“危急”。通过本次网络平安的体验，同学们能够正确分辨出计算机是否存在不
10、良信息，树立了自我爱护意识，并且可以更好的利用互联网。参加此次体验的赵同学说：“这次网上体验，让我获益匪浅，懂得了许多课堂上接触不到的东西，很好用，很有价值，我想把这个体验活动共享给更多人，让更多人受益。”在体验的过程中主动踊跃，充分呈现出了我校同学对本次活动参加的热忱。通过网络平安宣扬周的系列活动，华外学生对网络平安学问已经有了一个初步的了解，能够自觉遵守全国青少年网络文明公约，将良好的网络素养和高尚的网络道德进行究竟。同整个社会共同建立一个和谐的网络环境，让更多的人在平安的网络中受益。网络应用已逐步深化到了同学们的生活中，是学习和生活的必要组成部分，通过此次网络平安活动周的一系列活动，同学
11、们在提高了网络平安防范意识的同时，也希望通过大家共同的努力，可以使互联网可以越来越干净，越来越文明，以便于我们更好的在互联网世界中遨游。网络为我们供应了丰富的信息资源，创作了精彩的消遣时空。成为学生学习学问、沟通思想、休闲消遣的重要平台，增加了与外界的沟通和沟通，但网络如同一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对学生造成损害。我们系根据教化部教化部思想政治工作司关于组织参与第三届国家网络平安宣扬周活动的通知（教思政函20xx57号）和省教化厅（教办思政20xx498号）文件精神，特组织电气工程系各班开展网络平安教化活动。此次网络教化活动我系以不同形式进行，有的班级开展了网络学问教化团课，在团课上大
12、家各抒己见，争相发表自己对网络平安重要性的看法。各班的班委发表了自己的看法和建议，并对大家讲解并描述了网络平安隐患及避开危急的方法。通过这次活动，学生们对网络平安有了更深层次的相识，并了解到了网络平安的重要性，普遍认同这次团课活动意义重大。有的班级通过开班级会议的方式进行了本次网络平安教化活动。在会议上他们先由班长发言，讲解并描述本次活动的目的及意义，并在之后由几个班委和学生代表进行发言，分别讲解并描述自己身边关于网络平安的案列，之后进行了班级探讨环节，这节班会课通过探讨的方式及其各种实际生活中的例子让学生们清晰的相识到提高网络信息平安意识的重要性，学会自我爱护，正确平安地运用网络。此外，为了
13、开展这次的宣扬教化活动，我们系还组织全体大一学生观看宣扬教化视频，进行了网络平安教化讲座，在讲座上，老师通过一个个实例给同学们讲解并描述着网络平安的重要性，告知同学们网络的负面影响及危害，使得同学们对健康文明运用网络高度重视起来。为了考察同学们关于网络平安方面的学问，我们还应要求开展了网络平安学问竞赛，通过这次竞赛，了解到了我们系学生对于网络平安方面的学问实力特别不错，但是也有很多值得改进学习的地方。同时，我们还在我们系的微信公众平台上发表了关于网络平安教化的文章，号召广阔师生对网络平安问题关注起来。我们系通过许多种途径开展本次活动，这次活动开展的特别胜利。通过这次的活动，我们系师生对网络平安有了全新的了解，对网络的运用有了更深次更全面的了解。