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1、【优选】职业规划职业规划四篇【优选】职业规划职业规划四篇无情的光阴老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，你能否希望职业生涯发展顺利呢？写一份职业规划，为接下来的工作做准备吧！什么样的职业规划才是好的职业规划呢？下面是我整理的职业规划职业规划4篇，希望能够帮助到大家。职业规划职业规划篇1在人生的各个阶段，每位当事人多多少少得称称本人的斤两，并分析本人所追求的目的及价值，这一行为，人们将其称为“职业生涯设计。职业生涯设计由审视自我、确立目的、生涯策略、生涯评估四个环节组成。首先，有效的职业生涯设计，必须是在充分且正确地认识本身的条件与相关环境的基础上进行。对自我及环境的了解越透彻，越能做好职业生涯设计。
2、其次，有效的生涯设计需要切实可行的目的，以便排除不必要的犹豫和干扰，全心致力于目的的实现。假如没有切实可行的目的作驱动力的话，人们是很容易对现状妥协的。第三，有效的生涯设计需要有确实能够执行的生涯策略，这些详细且可行性较强的行动方案会帮助你一步一步走向成功，实现目的。最后，有效的生涯设计还要不断地反省修正生涯目的，反省策略方案能否恰当，以能适应环境的改变，同时能够作为下轮生涯设计的参考根据。怎样明确本人的职业定位美国麻省理工学院人才教授指出，职业定位能够分为下面五类：技术型：持有这类职业定位的人出于本身个性与喜好考虑，往往并不愿意从事管理工作，而是愿意在本人所处的专业技术领域发展。在我国过去不
3、培养专业经理的时候，经常将技术拔尖的科技人员提携到领导岗位，但他们本人往往并不喜欢这个工作，更希望能继续研究本人的专业。管理型：这类人有强烈的愿望去做管理人员，同时经历也告诉他们本人有能力到达高层领导职位，因而他们将职业目的定为有相当大职责的管理岗位。成为高层经理需要的能力包括三方面：1、分析能力：在信息不充分或情况不确定时，判定、分析、解决问题的能力;2、人际能力：影响、监督、领导、应对与控制各级人员的能力;3、情绪控制力：有能力在面对危急事件时，不沮丧、不泄气，并且有能力承当重大的责任，而不被其压垮。创造型：这类人需要建立完全属于本人的东西，或是以本人名字命名的产品或工艺，或是本人的公司，
4、或是能反映个人成就的私人财产。他们以为只要这些实实在在的事物才能体现本人的才干。自由独立型：有些人更喜欢独来独往，不愿像在大公司里那样相互依靠，很多有这种职业定位的人同时也有相当高的技术型职业定位。但是他们不同于那些简单技术型定位的人，他们并不愿意在组织中发展，而是宁愿做一名咨询人员，或是独立从业，或是与别人合伙开业。其他，自由独立型的人往往会成为自由撰稿人，或是开一家小的零售店。安全型：有些人最关心的是职业的长期稳定性与安全性，他们为了安宁的工作，可观的收入，优越的福利与养老制度等付出努力。目前我国绝大多数的人都选择这种职业定位，很多情况下，这是由于社会发展水平决定的，而并不完全是本人的意愿
5、。相信随着社会的进步，人们将不再被迫选择这类型。以上的描绘，也许每一条都有似是而非的感觉，为了更好地明确本人的职业定位，能够尝试下面方法：首先拿出一张纸，仔细考虑下面问题，并将要点记录在纸上：1、你在中学、大学时投入最多精神的分别是哪些方面?2、你毕业后第一个工作是什么，你希望从中获取什么?3、你开场工作时的长期目的是什么，有无改变，为什么?4、你后来换过工作没有，为什么?5、工作中哪些情况下你最喜欢，最不喜欢?6、你能否回绝过调动或提升，为什么?然后根据上面五类职业定位的解释，确定你的主导职业定位。正如很多分类一样，以上的分类也无好坏之分，之所以将其提出是为了帮助大家更好地认识本人，并据此重
6、新考虑本人的职业生涯，设定切实可行的目的。职业规划职业规划篇2一、个人基本情况分析自19*年师范毕业至今，工作十年，我一直是一个有着教育梦想的人希望本人能成为一名优秀的小学语文老师，在教育教学工作中，我能认真学习其他师之长处，随着课改大潮的逐步深化，随着新教育实验的推进，我发现，我的课堂已经缺少了很多，我想，这需要我不断地反思本人。在年青骨干老师培训班里，我真正地感遭到本人是一个安于现状没有什么进步的人，固然我在工作中认认真真，尽心尽力地做好本人本职工作，可是由于本人的教科研能力不强，固然也有几篇论文在市县论文评选中获奖，但是自我感觉功底较浅，再则由于工作环境与生活环境等方面的原因，本人的惰性
7、也就显露得比拟多，总是缺少各方面的营养，在这个人才辈出的班级里，我更是认识到本人教育理论、专业知识、基本功以及个人文素养的缺乏，有待于进一步提高。二、最近个人发展目的、树立终生学习的观念，不断提升本人的师德修养，学习学校规定的语文知识，识提升本人的语文素养。、坚持天天读书两时，做到读书有体会，上网有博客，提高本人阅读的能力。、重视对有效课堂的研究、实践，在探索、感悟、反思中不断提高本人的课堂驾驭能力，使本人成为一个学型教师。、利用当代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看名师课堂实录，取别人之长，补已之短。三、将来三年发展规划、养成了良好的阅读习惯，并能有本人的阅读心得或是教育随笔、
8、论文等在市或市级以上教育期刊发表。、树立了终生学习的观念，在不断的综合学习中提升了本人的语文素养，成为了一个有内涵的老师。、关注高效课堂的研究和实践，并能成为有一定个性的县内或市内知名老师，成为学生喜欢、家长放心领导省心的老师。、锻炼好本人，让本人的专业知识、基本功以及做人都到达一个全新的高度，做一个真正的教育者。四、详细措施、养成天天阅读的好习惯。随着朱永新教授的新教育实验不断深化，我真正认识到阅读的重要性。我不仅要阅读苏霍姆林斯基的（给教师的建议）、魏书生的（班主任工作漫谈）、朱永新的（新教育实验之梦）、陶行知的（教育名篇）以及诸多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志外，我还将阅读巴金、冰
9、心等国内名家的散文以及国外的名著，以在不断地阅读中提升本人的品味，让本人成为一名有语文素养的老师。、做一个勇于课堂实践的教师。课堂是教师能力检验的一个大舞台，认认真真地上好每一节课，不仅是学生的需要，也不教育发展的最终目的。发展教育就是要让教师的发展带动学生的发展。做一个科研型的老师，不断地实践、探索、总结本人的教育行为，必将把本人打造成一个科研型的老师、学者型的老师。、坚持写“教育反思。教学反思是“教师专业发展和自我成长的核心因素。坚持反思能够总结实践、升华经历，坚持天天写教学反思、教育随笔，能够提升本人的教育能力，并能有本人的研究方向，构成本人的研究课题，由此构成一整套的成果呈现形式。、加
10、强基本功训练。“三字一话一画的教师基本功要不断练习，让本人成为学生心中的典范，让学生“亲其师、信其道。由于我的普通话水平不高，今后的学习中，我也将重点训练这一条，以便更好的与学生进行沟通。、利用当代化辅助教学。由于一直处于农村小学，当代化配置不够，本人在这方面的能力更是有待于提高，这方面的欠缺也是我今后重点要加强的。生动的课堂、全面的语文素养，都不是一日之功，我不敢奢望本人一下子成为特级老师，不敢奢望有本人的教育专著发表，但是“心有多大，舞台就有多大，我会一直朝着心中的梦想迎风起航，虽一路风风雨雨，但是我一定坚持不懈，尽心尽力。职业规划职业规划篇3职业规划师在咨询中经常发现类似的情况：很多职场
11、人或大学生过分迷信测评，往往在网站上做了一两个测试后，就机械地套用结果，忽略了个人的实际情况，且误以为职业测评就是职业规划。实际上，在职业规划咨询的经过中，测评只是用来了解咨询者的方式或方法，是职业规划中的一项工具，绝不能单凭测试导出的结果当成最终的职业定位。怎样选择有效的测评工具、正确理解测评工具的作用以及怎样准确解读测评结果，都需要审慎而为。测评上讲的对不对？上海大学财会专业的John由于一直对本人的专业不感兴趣，于是，在求职时暗下决心：只要不干财务，别的什么工作都行。去年九月，John终于拿到了松江一家民营企业做电子商务网络推广专员的Offer.John觉得做这份工作，能够天天泡在网上阅
12、读大量的网站，与不同的人做沟通沟通，甚是欢喜，干劲十足。可是几个月后，重复机械式的工作令他很不喜欢，加上工厂在郊区，生活上远不如在学校时便利，而且厂里的年轻人少，工作气氛很沉闷，做了将近一年的John还是交了辞职信，趁着国庆长假去外地痛快地玩了一场。玩归玩，早晚要面对现实。工作辞了还得找啊，于是John上各大招聘投简历。本以为有了一年工作经历的本人应该能找到一份不错的工作，但简历投了几百份，没能等来一个面试通知。“一个月来我投了数百份简历，但一点消息都没有。我急得整夜合不上眼，懊悔本人不该学人家裸辞。那时忍耐着宏大的精神压力，一心想要捉住那根救命的稻草，情急之下我花了近千元做了一套职业测评。沮
13、丧的John对职业规划师讲。“测评结果讲我比拟合适从事咨询、教育/培训类的工作，而究竟怎么做、怎样找这方面的工作，那个教师却又讲不出个所以然来，对此我感到很困惑。假如要转行，究竟该怎么转？迷茫的John来到了向阳职业规划咨询中心，希望能得到帮助。职业测评职业规划职业规划是以实现个人的发展成就最大化为目的，通过对个人兴趣、能力和个人发展目的的有效管理来实现个人发展愿望。职业规划的三个核心要素是：职业定位、目的设定、通道设计。一般来讲，职业规划中所需要用到的测评内容包括性格、职业取向、潜能、天赋等。职业测评仅是职业规划中的一项重要工具，但测评绝不能等同于职业规划。1、职业测评仅是参考根据时下大学生
14、在本人的职业定位及发展目的尚未确定的前提下，求助职业测试来确立定位，甚至单凭测评导出的结果作为本人求职定位的根据，显然是不够科学的。一般来讲，职业测评只能作为一个参考手段，分值高表明你在某一领域有较突出倾向，假如在此领域内发展，可能会更容易获得成功。但单凭一项或几项参考根据就给本人定位，而不结合个人的实际情况以及社会环境，就有些悬了。2、测评结果需要专家解读职业测评并非100%准确，一般来讲，测评准确率通常仅为3040%，而职业测评报告也往往只要较笼统的建议或多条选择，测试者经常无所适从。所以，对测评结果应正确理解，往往要有经历丰富的职业规划师结合每个人不同的详细情况，提出详细的行业/职业选择
15、解决方案。只要这样，职业测评才能在实际职业选择中发挥重要的指导作用。职业规划是一项系统工程John当前最需要解决的是职业定位问题，良好的职业定位是以职业取向、商业价值以及职业时机等信息为根据的。职业定位经过中要考虑性格、兴趣、特长、专业与职业的匹配等，而职业测评是一个快速了解他的工具。通过职业规划师与John一对一沟通，结合他重新做测试后的MBIT性格分析及SDS职业倾向测试结果，职业规划师发现John的职业性格测试结果为INFJ，确实是比拟典型的咨询师性格特质，喜欢从事创新型的工作，乐于帮助别人成长，工作必须符合个人的价值观。从他的性格方面看，非常匹配咨询方面的工作。而John也讲：“我以为
16、本人最擅于的就是和别人沟通。平常喜欢把本人以为好的东西拿来和朋友一起共享。我能很好地与别人相处，会站在别人的立场上想问题，上大学时我是班上公认的最佳倾听者。职业规划师在沟通中还发现，John在大二时就参加了一个公益组织，经常去孤儿院为孩子们做义务的学习辅导，且研读了很多心理学相关的书籍，对心理学方面的知识比拟了解，参加过培训师的专业课程，这都是他独特的优势。经过长达三小时的深化沟通，在职业规划师的帮助下，John确定了本人的优势，找到了新的职业方向培训咨询领域的咨询参谋。当前切入点是教育培训和咨询公司两个领域的咨询助理职位，接下来能够利用35年时间完成从咨询参谋到咨询师的转变。找到了职业方向后
17、的John终于解开了困惑，自信心满满。在职业规划师的帮助下，John还制定了周详的行动方案。针对简历投递没效果的问题，职业规划师给出了修改建议。不久前，职业规划师对John进行了跟踪回访，咨询结束后的John没再犹豫，锁定了四家求职企业，有针对性地完善并投递了简历，同时，他还参加了“求职就业特训营，提高了求职面试能力。John很开心地致电向阳生涯，他已经拿到了一家培训学校的面试通知。职业规划的目的是实现人适其职，职得其人，人尽其才，才尽其用，最终实现“人职匹配的目的。职业规划是一项复杂的工程，不是通过做一两个职业测评就能完成的。目前，很多大学生在求职时缺乏自我定位，不了解本人毕业后的工作方向，
18、更不清楚本人到底合适如何的工作，对企业的用人标准也一无所知，所以，在不考虑现实条件及真实需求的情况下盲目求职。毫无目的的求职带来的结果就是不喜欢、不合适、不胜任、频繁跳槽，职业发展极不稳定。光凭一次测评就确定职业定位和规划风险较大，惟有做好科学的职业规划，职业发展之路才能越走越顺。职业规划职业规划篇4通常大家所讲的职业规划，更多侧重于对于某个详细行业或某个职能的发展方向的探索，其实从每个个体来讲，工作的终极目的，除了知足生存的基本物质需求以外，更是自我实现梦想的一个路途。尤其是即将进入职场和刚刚进入职场的年轻人，将来职业规划更显得极为重要。对即将进入社会的大学生，和刚进入职场的白领们，不失为一
19、套速成培训课程，它的形式和武学渊源关系颇深。道“道可道，非常道，每个人都是唯一的独特的个体，别人的成功经历能够参考借鉴，但不能复制。道家讲，“道包含天地万事万物的规律，而在这个模型中，“道的喻意是这个唯一独特的人所配衬的职业生涯。在国外有本非常畅销的小书叫做（炼金师），讲一个小牧童做了一个梦，梦见一个精灵告诉他在一个遥远的地方能够找到点石成金的炼金术。这个梦想遥不可及，但又时时困扰着他，终于他下定决心去追梦。可想而知，追寻的经过肯定困难重重，但是最后小牧童终于实现了本人的梦想。故事的喻意很简单甚至有些俗气，它告诉读者：追求你的梦想，金钱爱情种种也会随之而来。就是这么个故事，感动了无数人。而其中
20、最有体会的人更往往是到了一定岁数、事业人生都有了一定成就的人，他们追思过往，愈加了解有一个梦想对人生和事业的重要。我认识一个PwC普华咨询公司的执行合伙人，他看过这本书后对本人40多年来的生活作了反思，对将来的发展也做了重新的规划。中国古人也讲“有志者事竟成，而这个志从何而来，想必也是从梦想激情中来。既然实现理想的经过必然痛苦万分，那么应该一开场先设立一个本人愿意为之努力的理想。道的第一步，就是要了解本人。所谓了解本人最难，你能够通过和年长的朋友聊天来获取别人对本人的看法，可以以本人通过对同龄朋友或同学的经历进行反思和比拟，这些方法直接有效，但是也许费时较长，也不全面。国外有很多心理学家和培训
21、专家设计了很多个人性格测试和理想职业的测试软件和方法，能够帮助每个人了解本人的性格取向以及合适的职业。道的第二步是认准目的。了解本人的性格和期望后，确定本人想要实现的目的，这个目的能够让本人得到最大的知足。术术是实现道的手段。没有术，就没有人知道你的道是怎么一回事儿。术是什么？在职业规划的经过中，术就是寻找工作所必须有的战略。同时，在确定职业方向的时候，必须针对本身的条件，以到达最大的效果。没有人是一张白纸，将要毕业的学生基本上都有一个专业，可能在某些行业做过一段时间的intern，或者在某些技能方面已经有了些成就。已经开场工作的职业人士，更是有了一些基础。这些，都是在确定职业方向时必需要考虑的问题。举例来讲，在选择职业发展的方向时，一开场就能够问问本人，合适在国内发展还是在国外。假如去国外该去哪个国家？美国的生活方式、工作习惯和欧洲有很大的差异。就算是在欧洲，法国的欧莱雅和德国的宝马之间，也存有很大的文化差异。【优选】职业规划职业规划四篇】