2021最新老师节活动策划案.docx

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1、2021最新老师节活动策划案2021最新老师节活动策划案思欣一句简单的问候无法讲完对教师的感谢,但却能传达对教师深深的感恩之情。下面是我整合的2021最新老师节活动策划案,一起来看看吧,肯定对你有所帮助的。2021最新老师节活动策划案1教学目的:1、让孩子知道9月10日是老师节,培养幼儿从小尊敬教师的美德。2、幼儿通过本人动手画画,制作手工的形式,向教师表达节日的祝福。3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。4、通过参加节日环境创设,感受介入老师节庆祝活动的乐趣。活动准备:1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、为幼儿提供相应的材料。3、幼儿早已学会儿歌(教师本领大)。4、大

2、班,中班制作花,小班,小小班提早一天在家和妈妈一起制作花。活动时间:20_年X月X日上午活动经过:一、各班在晨间谈话环节中,以“老师节为主题,展开谈话活动。二、第一节活动课1.用儿教师本领大引出主题。以前我们学了一首儿歌,名字叫(教师本领大),我们一起讲一边。教师本领大教师教师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。我们大家都爱她。2.讲一讲你身边最熟悉的教师,长的什么样。我们班有几位教师?谁能讲一讲咱们中三班的教师都长的什么样?(请个别幼儿讲)3.讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教,提高老师在社会中的地位,特意确立9月10日为老师节,1985

3、年是我们老师的第一个节日,老师终于有了本人的节日。三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由教师主持开展庆祝老师节(我爱教师)活动。1、祝福送教师(1)爱要大声讲出来(2)大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿献花活动。3、深情拥抱爱升华。与身边的教师拥抱,亲亲你爱的教师。四、作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。2021最新老师节活动策划案2活动目的:1、了解教师工作的辛苦,知道9月10日是老师节。2、能用较清楚的语言介绍本人送给教师的礼物。3、通过送礼物、讲祝福等形式、大胆表达本人对教师的情感。4

4、、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。5、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动准备:1、各种纸、水彩笔、胶水。2、教学音带(我为教师唱首歌)。活动经过:1、播放歌曲录音,引出老师节的话题。(1)提问:歌曲里讲了什么?今天是什么节日?(2)小结:每年的9月10日是老师节,是全体老师的节日。教师在这一天都会和快乐,由于有很多的人会祝福我们。2、幼儿回忆教师关爱本人的事例。(1)教师平常都为你们做过什么?(2)你想对教师讲什么?你还想用什么方法表达对教师的祝贺。3、播放老师平常工作的课件,幼儿认真观看,了解教师的辛苦。4、幼儿制作礼物。(1)请幼儿讨论:你想做什么礼物?(2)请幼儿根据本人的意

5、愿制作礼物。(3)请幼儿介绍本人的礼物。5、幼儿送礼物。在歌曲(我为教师唱首歌)的音乐中,请幼儿为教师送上礼物并向教师讲一句祝贺的话。活动建议与提示:1.将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏。2.活动前可开展相关的社会活动,了解教师的辛苦。3.可鼓励幼儿将礼物送给园长,其他班的教师或保育员。还能够组织庆祝老师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,讲祝贺的花语,送上本人自制的小礼物。老师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。2021最新老师节活动策划案3活动目的:1.知道9月10日老师节是教师们的节日,初步了解教师的工作。2.能与家长主动完成亲子礼物,并把礼物送给教师。3.初步产生喜欢教师、

6、爱教师的情感。4.体验人们相互关心的美妙情感。5.知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。活动准备:字卡9月10日、老师在开学前加班布置教室的视频和照片。活动经过:一、谈话导入,引起幼儿活动的愿望师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?二、幼儿观看教师布置教室加班的视频1.幼儿观看视频。2.老师提问。师:录像里有谁?教师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上?三、介绍老师节师:宝宝们以后跟教师会学很多的本领,你喜欢教师吗?向幼儿介绍9月10日是老师节,是教师们的节日。四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物图形粘贴画五、作品完成后,请幼儿将作品送给教师,并且

7、和教师抱一抱、亲一亲,向教师问声节日好。2021最新老师节活动策划案4活动目的:1.知道每年的9月10日是老师节,了解老师工作与本人的关系及老师节的意义。2.能运用已有的美工经历,创造性地制作谢师卡,向教师表达感谢之情。3.介入节日游戏。4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。活动准备:卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。活动经过:1.情景导入。(1)参观幼儿园的教师照片展。师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么教师?她们工作辛苦吗?教师这样工作是为了谁?(幼儿相互沟通)(2)引出老师节话题,了解老师节的来历,讨论怎样向教师表达本人的谢意。师:今天是什么节日?每年的

8、几月几日是老师节?老师介绍老师节的来历。引导幼儿讨论怎样向教师表达本人的问候和谢意。2.小小贺卡。(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。儿童节是我们小朋友们的节日,老师节是我们可爱的教师的节日,小朋友们能够本人制作漂亮的卡片送给教师,祝福教师节日快乐。老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按本人的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。(2)集体幼儿制作。师:小朋友们仔细想一想你要给教师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按本人的意愿,创造性地制作谢师卡。老师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。3.感动的祝福。老师根据幼儿所讲,帮助幼儿

9、写上一句表达感谢的话和祝福语。4.您辛苦了。幼儿分别向全园教师赠送谢师卡。老师引导幼儿在送给教师贺卡时对教师讲:教师,您辛苦了!2021最新老师节活动策划案5活动目的:1、引导幼儿正确表现人体各部分的构造关系和发型、稳固画正面人的技能。2、发展幼儿的观察力和绘画表现能力。3、加深幼儿对教师的热爱之情。4、感遭到老师节的快乐。5、知道老师节是几月几号。活动准备:1、请配班教师配合上课。范例。2、绘画纸、油画棒。3、范画。活动经过:一、引出老师节,导入活动,引起幼儿兴趣。老师:小朋友,我们班上有几位教师?你们如何称呼她们?今天教师想请小朋友们给教师画张像,画好后,就送给那位教师好不好?二、引导幼儿

10、观察老师特征。老师:如今我们看看X教师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比方讲图案什么的)请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。老师:我们看看X教师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置,眼睛上面是头发,如今每人用手摸摸本人的头发,是不是光长在头顶上面呢?请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。三、交代要求,幼儿作画,老师指导。老师:我们能够画一位教师,可以以画两位教师。要把教师的头发和服装的具体的特点画出来,先画头,再画身体,最后画胳膊和腿,大要把教师打扮得漂漂亮亮的。幼儿作画,老师巡回指导。1、鼓励幼儿大胆作画,充分发挥本人的想象,画出每个教师的不同特点。2、帮助能力弱的幼儿把握人体的构造关系和各部分的比例。3、鼓励能力强的幼儿能够画教师的侧面。四、评价作品,结束活动。1、老师:我们来找一找,哪几张画画的是赖教师?哪几张画画的是杨教师?2、幼儿互相欣赏作品。2021最新老师节活动策划案

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