《【推荐】大学生职业规划模板合集七篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【推荐】大学生职业规划模板合集七篇.docx（36页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、【推荐】大学生职业规划模板合集七篇【推荐】大学生职业规划模板合集七篇时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将开启新一轮的工作，请好好规划今后的职业发展道路。职业规划怎么写才能切实有效地帮助到本人将来的发展呢？下面是我帮大家整理的大学生职业规划7篇，欢迎阅读与珍藏。大学生职业规划篇1随着社会经济的快速发展和科学技术的突飞猛进，社会分工正在不断的更新和细化，职业的种类、数量、构造和对专业技术的要求也在不断的提高和完善。高校职业规划课程的教学目的在于帮助大学生更快、更好地适应社会，了解社会，帮助大学生学会树立正确的人生目的、职业目的和发展目的，激发大学生的学习主动性和积极性，避免大学生因盲目就
2、业所造成的从众现象，避免大学生由于对本身和社会的不了解所造成的心理落差现象。通过学习职业规划这门课程，让大学生具备自我规划、自我认知和适应社会的能力，教会大学生在学习期间，有针对性地注重本身综合能力的培养和专业知识的学习，为顺利实现本身的社会价值提供科学的方法。一、职业规划的内涵所谓职业规划，指的是一个人一生中所有与职业相联络的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的经过，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现经过。职业规划则是针对决定个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定，确定个人的奋斗目的并选择实现这一目的的职业。二、目前大学生职业规划存在的问题一师资队伍气力
3、薄弱目前高校职业规划课的专职教师还相对较少，主要由辅导员和其他学科的教师兼职，这些教师主要工作是学生的日常教育管理，工作任务已经很繁重，能够用在备课及教学的时问、精神非常有限。这种兼职任教的形式，在很大程度上制约了老师本身专业水安然平静教学质量的提高。职业规划师资队伍中具有心理学、教育学、社会学以及人力资源管理等相关专业背景的教师并不多，有些任课教师原来的专业还是理工科的。由于专业背景的限制，这些“半路出家的教师在专业技能和实践经历等方面都存在一定的缺乏。二教学内容缺乏我国应用的职业规划理论基本都是从西方国家“进口并加以“改造的。由于国家制度、历史文化、经济发展水平、社会价值体系等方面的差异，
4、西方的理论体系在某些方面与我国实际情况有所冲突，我们必须立足国家实际情况，用批判的目光对西方的这套理论进行本土化改造。但是目前我国职业规划理论本土化研究进程还比拟缓慢，不仅难以知足学生和社会的需求，还制约了我国大学生职业规划教育工作的有效幵展。三课堂教学实践性不强实际上，职业规划是一项极具操作性的课程，其对学生介入一级互动的要求比拟高，有很多老师本身就缺乏专业的规划教学实践技能，因而还沿用了以往传统的教学形式，即一味的灌输学习，殊不知这种教学方式扼杀了学生们自主学习的能力，使得学生们对于职业规划方面的知识理解的不深入，继而在走向社会工作岗位上也不能很好的凸显专业优势。三、提高大学生职业规划教育
5、的对策一加强就业指导师资队伍建设就业指导老师是高校职业规划教育的主力军，要开展科学有效的职业规划指导工作，就必须建立一支专业化的、业务强、高素质的就业指导队伍。一方面要注重师资选拔。高校需要通过专、兼等多种形式，建立一支以专职老师为主，专、兼结合的高校大学生职业规划指导队伍，构成严格的师资聘任制度，选择具有较高的思想政治素质、事业心和责任心、创新精神，还要具有心理学、管理学、教育学等相关学科背景，对时事有所了解具有敏锐的市场洞察力。能够讲，对就业指导老师的要求是比拟严格的，但这样才能保证大学生职业规划工作的顺利进行。另一方面要加强对在职老师的培训与考核。通过派遣他们到相关机构接受专业培训、组织
6、参观学习、开展课题或专题研究等途径，使他们具备过硬的业务素质、合理的知识构造，熟练把握有关政策法规；十分是要具有职业规划相关的心理学、教育学、社会学等方面的知识。还能够通过“大学生就业指导委员会，促进老师队伍之间的沟通，像更多专家学者学习，也是一个提升的经过。另外，通过老师队伍的考核制度，明确赏罚措施促进老师不断提升自我，构成对本身的要求。二设置职业规划与学生就业指导相关课程高校应提高对职业规划的重视程度，加强对大学生职业规划的教育力度，然而，缺乏对学生的职业规划教育已经成为影响大学生就业的重要因素。要想真正解决大学生就业难的问题，学校就要积极开展职业教育，帮助大学生把握择业的技巧和方法，构成
7、正确的职业价值观，建立健全大学生职业规划课程体系。然而，目前在我国，大多数院校还没有开场职业规划课程。职业规划相关内容，一般只在管理专业的人力资源管理课程中有所涉及，内容相对简单。要建立健全职业规划课程体系，加强大学生职业教育应下面从几方面入手：首先，将职业规划课程作为大学生在的必修课程。课程建设是大学生职业规划教育的核心。将职业相关课程纳入学校正常的教学计划，规定必要的学分、学时，在大学期间分阶段、分层次、分重点地为学生提供包括职业规划、就业信息指导、求职技巧训练等各方面的指导。职业规划课程内容应包括大学生就业形势和法律法规、择业观教育和素质培养、大学生素质测评与人职匹配理论、择业技巧和方法
8、、职业发展与职业适应、心理健康教育指导及升学指导和创业指导等。职业规划是每个大学生都要面对的问题，也就都有必要专业的课程，帮助学生制定科学合理的职业规划。其次，在设置相关课程的基础上，高校能够依托相关专业和就业指导部门，成立大学生职业规划的专门研究机构和课程教研室，负责相关课题的研究，将职业规划理论的研究更进一步。还能够由校内部门负责人员、专业老师和校外企事业、相关部门专家领导成立大学生就业指导委员会，经常的沟通经历和学术思想，一方面便于课程更好的开展，另一方面能够更好地为学生提供咨询辅导的服务。三实现职业规划的本土化职业规划本土化研究工作是一项系统、复杂、持续的工程，需要社会各方面气力的共同
9、介入，单凭高校及个别教研人员是不能完成这项工作的，必须由政府、教育主管部门牵头，调动社会科研机构、高校、企业等共同来介入职业规划的本土化研究。首先，应该成立专门研究机构。政府组织成立由大学、公共研究机构、企业相关人员共同组成的职业规划教育研究机构，对其职能划分给以明确要求，并对专业人员配备和研究经费等给以支持保障，提高职业规划本土化理论研究层次，编写切合我国实际的教材，开发先进的测评工具。其次，应该组织编写职业信息工具书。工欲善其事，必先利其器。一部权威的职业信息工具书是大学生认知职业的利器，但目前我国尚无一部可供职业规划者检索并参考的职业新工具书。政府相关部门应尽快组织编写并进行定期更新。四
10、、结语大学生职业规划教育并非一朝一夕，其是一项长期的系统工程，科学合理的职业规划教育能够使学生把握职业发展规律，科学地规划人生，促进个人职业的顺利发展，实现人生价值。因而高等学校要把大学生职业规划教育作为当前素质教育的一项核心内容来抓，贯穿于大学教育的各个阶段，建立完善的职业教育体系，协助学生走向社会，迈向成功人生。大学生职业规划篇2一、就业情况就业现状:对人口、食物、环境、能源等问题进行综合研究，创始各种综合解决这些问题的方法的农业生态工程的兴起，最终将发展新的、大规模的近代化农业。由此能够看到，生物学的发展和人类的将来息息相关。而一个国家的发展离不开教育,教育的好坏直接影响国家的发展,所以
11、老师是永远不可缺少的职位.中小学的生物教学,是学生对自然科学的启蒙和开导,是启发学生爱护环境,保护动植物和呵护大自然的引导者.就业前景：此专业培养的人才主要从事职业有：动物科学者、食物科学家和技术员、生物学者、生物化学学者、微生物学者、动物学者和野生动植物学者、中小学生物学老师、大学环境学老师、育苗场及温室管理者、农场和渔场管理者。海南师范大学虽有非师范类专业,且我院也设有师范类的生物科学专业和非师范类的生物技术专业,但主要还是以培养中小学的老师为主,我学的也就是师范类的生物科学专业,所以以后会从事老师工作.能力要求：乐于与别人协作，并在工作中表现出和蔼、合作的态度;能够激发并保持本人对目的的
12、挑战欲，并竭尽全力完成任务;能够接受批评并冷静、有效地处理宏大压力下的工作;可靠地，有责任感地，值得信赖地履行本人的职责;注重细节。教育背景：从业者至少应具备学士学位。然而，很多职业要求从业者拥有研究生文凭。例如，有些仅要求硕士学位，而有些则要求博士。海南目前大多数市县要求本科生,海口地区的学校要求相对要高.前景分析：由于生物学在我国开展较晚，起步较慢，各种设备与发达国家相比还很不完善，相关生物公司主要集中在沿海地区。而海南也主要集中在海口地区,但数目并不是很多.因而，生物学相对其他学科就业前景并不太乐观。近些年来随着中国本科以上学历的毕业生的增加,各大学相继调整政策，招聘的老师至少要研究生以
13、上学历。与生物相关的学者也要到达博士学位，并且工作多年。而海南的教育相对内地要弱一些,一些西部的地区也缺乏师资气力,所以前景还算能够.二、就业方向我校学生命科学院的学生，生物技术的学生大多项选择择生物技术公司、制药企业和拥有环保管理部门的公司。这些给把握生物学基础知识的人有很好的工作时机。而生物科学专业的学生大多从事教育工作，也有少部分的就业于生物类的企业。三、对策相对于外语和计算机专业的实用，经济学和管理学专业的火暴，生物学似乎处于一个很尴尬的位置，然而生物学专业学生的科学分析能力，理解能力，综合系统技能和逻辑思维能力又是其他专业所不具备或缺乏的，那么，面对这样的优势和劣势，我们该怎么办呢?
14、1、学好本专业。这能够提供一个很好的逻辑思维能力与分析能力。以后的工作或考研都不能放弃本专业的学习。2、选修或辅修一些热门的课程，如经济学、物流管理等。例如管理类，有些企事业单位和行政管理部门都设立了与生物技术有关的生产管理和行政管理工作岗位。这些岗位与科研岗位相比，固然也重视应聘者对专业知识、技能的把握和运用，但在文凭等其他环节没有太多的严格要求，为我们本科生提供了更多的就业时机。3、由于我的平均成绩并不高，家庭经济情况也不太好，所以考研也很难争取到名校。而我校生物专业的辅修或双学位课程要求高而且收费不少，所以选择辅修或双学位并不太合适我。所以,要加强专业课的学习,把要拿的证书都拿了,在课余
15、的时间里,做些兼职来提高本人的交际能力和提高本身的人脉关系,还要提早去做一些高中的练习题,如高考题,由于一些好的中学不仅要求教师有好的课堂讲解,还要求有做高考题的能力.就我本身而言，我是一个能动能静的人。积极地介入各种活动，收取各方面信息，同时试着与人沟通，才能不断地修整本人;同时只要保持冷静，才能够考虑事物的本质，并能觉察到周围事物的变化，不断调整本人，让本人与社会相融洽。而作为师范类院校的一名生物科学专业的学生，以后将要从事中小学的生物教学,老师是一个平静的工作，这和我的性格不谋而合。我喜欢读书、绘画、音乐等。这特点将让本人各方面知识得以积累。一名老师需不断研究查询，不断丰富、完善本人。但
16、假如要我做第二职业的选择，我会选择生物实验室里的研究.其实我也很喜欢在实验室里的研究工作,固然上次只是给学姐帮了几次忙,而且就只是去磨土,最后也没能留下来,但是还是很想在实验实力忙上忙下的.可海南目前的实验室研究工作前景不大.四、结语既然喜欢生物,选择了生物,就应该好好的去学习生物.四年的大学生活是自我成长，自我蜕变，自我学习的经过。不要指望别人给你什么，是你想要什么。天天，你都是一个崭新的自我，天天都让本人有一些变化，天天都让本人成长，发现自我并开发自我。在追求的经过中把握心态，保持一个积极的心态，不断在生活中奋进，在挫折磨难中寻找快乐并开心地做本人。大学生职业规划篇3一、个人资料姓名：性别
17、：女年龄：班级及专业：xx级食品科学与工程专业学号:二、大学毕业后的五年规划(20xx20xx，2429岁)美妙愿望：工作稳定，事业有成，家庭幸福美满方向：食品企业的一名检测师总体目的：有时机完成硕士学位，进入食品企业工作，从事本人喜欢的职业，在工作中追寻本人的目的和兴趣。三、职业兴趣及个人能力情况在我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是社会型(33分)、事务型(22分)。我的详细情况是我兴趣广泛，喜欢交朋友，比拟有耐心，我喜欢检测师，营养师等社会服务类的职业。四、时势分析(1)社会总体就业形势分析：如今全世界爆发金融海啸。中国近年来，经济的发展不是很顺畅，经历了雪灾，地震，以及今年的金融危
18、机等等的影响，加大了就业的压力。再加之大学生的数量不断地增加，这无疑是又给就业的难的问题加了一个重磅!在今年的两会期间，国务院也针对大学生就业问题出台了一些新的政策，可由于全球性的金融危机，这些政策施行起来有点困难!想鼓励大学生自主创业，可是大学生创业群体面临着资金、场地、行业准入、市场技术、知识等多方面的瓶颈在开展方面很是困难!但是，国家计划建立青年创业小额贷款省级担保基金。通过省财政拨款、国内外机构和团体赞助以及社会募集等形式筹集，初期由省财政拨款5000万元人民币以上作为小额贷款省级担保基金，提供贷款担保，支持青年从银行获得小额担保贷款，自谋职业、自主创业，实现就业。创新青年创业贷款担保
19、机制。探索通过建立青年将来信誉、个人信誉在全省流动、建立青年信誉档案、资信评价体系、发放创业卡、创业导师联保、业务合同抵押等多种担保方式，进一步扩大青年创业申请贷款可用于担保的财产范围，为创业青年提供多方面的信贷支持，并给予一定的利率优惠，加大力度扶持青年就业创业。(2)当今社会食品类就业分析随着社会的发展，人们生活水平的提高，人们对健康的重视，尤其是“三鹿事件后，人们对食品的安全和营养有了重视，需要食品检验，营养师。就如今而言，食品营养还是一个新课题，在将来的就业上有很大的空缺。(3)地域分析我所在的钦州是刚开场发展的城市，很多行业都需要很多的人才。(4).学校环境分析学校所重视的专业是石油
20、化工等专业，由于食品专业是一个很普遍的专业，所以所学的东西可能遭到限制，但本人能够根据本人的兴趣去选学与该专业有关的东西，扩展本人的知识，全面提升本人。五、角色建议父亲：好好学习，争取考上研，不要有心理负担，尽量使本人学有所成。母亲：踏踏实实的学习。学会照顾好本人。教师：诚实，懂事，做事认真。同学：有较强的工作能力，还有组织能力!待人诚恳，乐于助人。六、大学期间的职业生涯规划短期计划(大学计划)20xx年20xx年大学毕业时要修满学分大一要到达过计算机一级，英语四级大二要过计算机二级大三学完专业知识大四开场接触社会专业学习认真职业技能培养：去做兼职大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和把握职
21、业技能为主，大三稳固大学知识，大四接触社会第一、大学生职业规划的重点中期计划(毕业后五年的计划)20xx年20xx年计划如毕业后第五年时要有稳定工作，适应社会如毕业后第一年要找到稳定工作第二、三年要学会谋生技能或在从事工作方面要学会进步的方法第三、五年要学会如使本人在工作站稳脚如职场适应三脉积累(知脉、人脉、金脉)、岗位转换及升迁等多去向前辈学习大学生职业规划的重点七、结束语有个好的人生计划虽然好，但更重要的是在于其能付出行动，尽可能的获得成功。任何目的，只讲不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的和残酷的，定出的目的计划随时都可能遭遇问题，不能实现，这要求我们需有清醒的头脑。其实，每个
22、人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废。大学生职业规划篇4分析大学生的职业规划职场自由港曾文20xx年高校毕业生就业与招聘工作刚刚降下帷幕，20xx年的相关工作马上就要开场。在大学的。职场自由港一、曾文20xx年高校毕业生就业与招聘工作刚刚降下帷幕。在大学的校园里有不少同学在即将毕业、走上社会的这个特定时刻，才猛然发现本人在大学里收获甚微。20xx年初，我公司开发了一个大学生就业实习促进的新项目。在整个项目的行进经过中，我对大学生就业的困
23、难以及影响大学生就业的各种因素有了更深层次的认识。大学生的职业规划问题主要集中在两方面：一是对于专业、兴趣和职业的困惑；第二是普遍存在社会介入和适应问题。大学生甚至成人在就业与择业的时候，都会存在不了解本人，不了解行业和社会的现象。二、大学生要做好职业生涯规划，应从下面几方面入手：1、认识自我，了解社会。在制定职业生涯规划之前，每个大学生应明确“我是一个什么样的人、我将来想做什么、我能干什么、环境能支持我干什么等问题。2、确立目的，规划将来。在认识自我、了解社会的前提下，大学生应从本身实际和社会需要出发，确定职业发展的方向，明确到达职业目的需要具备的素质和实现目的的优劣势。3、构建合理的知识构
24、造。大学生不仅要具有相当数量的知识，还必须构成合理的知识构造。4、培养职业需要的实践能力。大学生的综合能力和知识面是用人单位选择的根据。用人单位不仅考核其专业知识和技能，而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际动手操作能力等。5、积极参加有益的社会实践和职业训练，加强适应工作的能力。职业训练包括职业技能的培训，对自我职业适应性考核，职业意向的科学测定等。6、加强自我修养与锻炼，培养良好的心理素质。将来职业生涯的成功，首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目的，并且把目的进行分解，然后设计出合理的职业生涯规划图，并且付诸行动，经过不断努力和调整，直到最后实现我们
25、的职业发展目的。同时大学生的职业生涯规划，有赖于政府、社会、高校以及学生本身的主动性、积极性和创造性，需要多方面的严密配合与全面推进。职业规划的其它方法1、回溯童年期的生活，回答如下问题：1、12岁前你的喜好是什么？为什么有这个喜好？2、12岁之前你的理想是什么？这个理想是怎么来的？如今再看那个理想，你以为假如真的达成了，能够带给你什么感觉？假如这个理想达成了，又能够知足你什么样的需要？3、童年期的喜好和理想，你如今总结起来，能够用什么样的形容词去描绘它？不是评价，只是描绘。比方我小时候的理想是做语文教师，假如要描绘形容词就是：丰富的、美妙的、爱心的、成就别人的，假如评价的话就是：不现实的、赚
26、钱太少、幼稚的2、从如今开场，在工作、生活、交朋友和学习经过中，多观察本人，观察本人的反响，尤其是观察本人的感觉。每当你在做什么事的时候，假如看到本人喜欢某事，那么就问问本人喜欢这事带给你的什么感觉；假如看到本人不喜欢某事，也同样问问本人不喜欢它的什么。这样久而久之，你就会愈加地了解本人，知道本人的喜恶，渐渐的在工作上面，自然就会选择更准确。3、做个性测试和职业倾向测试也有助于帮助你更深地了解本人，请注意要找比拟通用的测试系统，如九型人格和MBTI。但注意测试之后，不管你是什么类型，都不要被那“类型绑死了，由于人格测试的准确度是85%左右，也就是讲，你只是“倾向那个类型，而不是“是那个类型。我
27、经常向职业困惑的人推荐的一本书是（发现你的优势），该书也会附有一个准确率较高的个人优势测试，这本书也能一定程度上帮助你了解本人。大学生职业规划篇5大学生职业生涯规划调查问卷什么是职业生涯规划？职业生涯规划是指通过对自我的全面分析，并评估内外环境因素对本人的影响，根据自我人生追求，确定本人的职业取向，且为此合理地编排相应的工作、教育和培训计划。同学们，在紧张地学习中你能否需要暂时停下来，认真考虑一下本人的职场人生，为今后的事业发展作全面、长远的打算，认真规划一下你的职业生涯？1、学校：2、专业年级：3、性别：4、您能否了解职业生涯规划的相关知识A非常了解B了解，但不是很了解C听讲过D一点也不了解
28、，很陌生5、假设您不喜欢如今所学的专业，您会怎么办A选择日久生情的办法使本人喜欢本人的专业B转专业，学习本人喜欢的C学习本人喜欢的第二专业6、您以为“职业生涯规划对于正在就读大学的我们A非常重要B重要C不太确定D不重要7、您对本人的兴趣、性格、特长、能力和职业倾向都了解吗A非常了解B比拟了解C不了解8、您能否进行过职业倾向、职业兴趣方面的测试A进行过B有这方面的要求，但没有进行过C从没考虑过9、您选择如今专业的根据是什么A本人兴趣喜好B好就业C家长或教师推荐D高考成绩所限或学校调剂10、您了解本人所学的专业吗A有深入的认识和了解且非常喜欢这个专业B有较全面的认识和了解，但不喜欢这个专业C有简单
29、的认识和了解D没有认识和了解11、您能否了解本人将来从事职业的详细内容A非常了解B了解一些C不了解12、您能否清楚本人将来从事的工作所需的技能A很清楚B不太清楚C不清楚D没有考虑过13、您清楚本人在当前及以后职业发展中的优势与劣势吗A很清楚B不太清楚C不清楚D没有考虑过14、您在大学的学习和生活中有明确的目的吗A有明晰而长远的目的B有明晰但比拟短期的目的C目的模糊D没有目的15、您有无对本人的职业进行过规划A有，非常明晰；远期人生奋斗方向、中期人生职业规划、短期3-5年的阶段性目的)B有，还比拟明晰，但只要最近的并没有做长期规划；C有，只要一点，没有很仔细考虑；D从来没有想过；16、您的职业生
30、涯规划方面的知识;于A学校或院系组织的职业规划教育B教师或辅导员的一对一的指导C师哥、师姐的指点D凭本人的经历、认知或从书籍、网络上获得17、毕业后是选择“先就业，后择业，还是继续深造，提升学历A先就业积累经历，再选择本人喜欢的职业B考研或通过其他渠道提升学历18、您会选择哪儿作为毕业后的就业发展地区A经济发达地区或沿海地区B中部地区C西部地区19、您以为应该采取何种措施以推进大学生职业规划的发展A个别咨询B举办职业规划讲座C在学校网站开通职业规划测评系统D团体辅导如开设职业规划课程或讲座20、您对毕业后，刚参加工作的工资要求是多少A20xx5000B500010000C1000015000D
31、15000以上21、您会根据什么作为根据作为您选择就业单位的根据A是国企还是外企B就业单位的名气C就业单位能否符合本人的发展方向D就业单位提供的待遇能否优越22、多项选择)学校提供的职业生涯规划服务有哪些内容)A求职应聘技巧、就业信息就业政策服务B培养专业学习兴趣和专业实习C职业生涯规划讲座及培训D心理辅导E一对一的职业咨询F不清楚大学生职业规划篇6只要11.7%的人特别了解本人将来从事的详细工作内容。只要10.3%的人特别清楚本人将来三到五年的职业发展计划。复旦大学学生职业发展中心面向沪上7所高校20xx多名大学生所作的调研结果令人担忧。很多高校就业工作中心的教师更是感慨：很多学生在邻近找工
32、作的时候才想到对本人进行职业规划，才想到找教师、找家长、找同学商议就业大事。大量事实证明，毕业生在求职时假如没有明确的目的和方向，甚至连本人的性格与特长都不了解，职业选择将非常盲目，甚至会影响到之后职业道路的发展。因而，中国地质大学(武汉)职业规划指导师周春燕建议：在校大学生要加强职业生涯规划的自主意识。职业规划不妨从走进象牙塔第一天开场。这里，笔者遴选了五名大学生在校期间的成长故事，并请周春燕教师逐一点评，希望能对在校大学生有所裨益。职业道路早规划目的坚定不放弃聂敏是华中科技大学社会学系大三的学生。在今年寒假宝洁公司在武汉地区选拔实习生的活动中，她一路过关斩将，成为在3000人中胜出的6个幸
33、运儿之一。聂敏在大一时就打定主意不读研究生，她的目的很明确：毕业时进入外企工作。为此，她的大学生活繁忙而充实。大一时，聂敏参加了校广播台英语组，她的英语水平因而得到很大的提升。同时，她以优异的成绩通过了大学英语四、六级考试，白话考试得了A。大二的时候她参加了学校21世纪联想杯英语演讲比赛，凭借扎实的功底最终获得了第一名。大二下学期的时候，同学中很多人报七校联合的双学位班，聂敏没有盲从。她结合本身的实际情况，报了一个英语口译班。今年3月，她已经拿到了英语口译证。总结过去，计划中的事能逐一实现，是由于努力与坚持。如20xx年寒假我去印度参加海外实习，那个时候十分忙，一边要准备期末考试和英语口译考试
34、，一边要忙着办理签证，但我最终还是坚持下来了。我觉得每个人找准努力的方向，并持之以恒就能成功。聂敏坦陈。点评：迷茫是目前大学生使用最为频繁的词语之一。之所以迷茫是由于看不清将来，看不清将来就会把握不住如今。实际上大学生看不清将来的原因并不一定是由于没有目的、没有规划，可以能是由于目的太多以致无所适从，规划过多而无法实现，因而也就更容易放弃目的，追热门、随大流。对目的的坚持和对规划的施行是聂敏成功地敲开宝洁实习大门的关键。施行的经过是职业规划的落脚点，在这个经过中既要灵敏调整、把握机遇，也要坚持目的、不轻信盲从，坚信无论是职业规划还是求职择业，合适本人的就是最好的。兴趣广泛应保持机遇来临有保障中
35、国地质大学(武汉)机械设计制造及自动化专业的龚志定毕业时成为校园新闻人物。由于他已和日本西比爱斯公司总部签约，年薪折合人民币相当于16万元。谈及感受，龚志定以为广泛的兴趣在决定性时刻给他带来了意外帮助。大学期间，龚志定对日语着了迷，每逢周末便到日语班上课，还经常到其他院系旁听电子方面的课程。4年大学生活，龚志定的双休日和节假日几乎全用在了攻读日语双学位和自学电子、软件专业知识上。20xx年11月，龚志定从日语班一位同学处获知，日本西比爱斯公司到武汉招聘机械类专业毕业生，便赶到华中科大应聘。龚志定拿到笔试试卷后先是惊讶，随后一阵惊喜-考题内容不是机械方面的，而是以电子专业知识为主。龚志定如鱼得水
36、，笔试顺利通过。11月中旬，龚志定前往长沙面试。由于工科毕业生少有学日语的，公司在面试现场配有日语翻译，龚志定是28名考生中唯一拥有日语学位的考生，面试中他自始至终用日语回答考官提问，最终在面试中胜出。点评：由于对所学专业缺乏了解，很多学生进入大学时都会面临一个问题：对专业不感兴趣或不满意，由此而产生厌学、倦怠的情绪。龚志定的经历为我们提供了平衡专业与兴趣的一种途径：立足专业、坚持兴趣、优势互补。实际上在大学里有很多方式能够让你兼顾兴趣与专业，如双学位、各类培训认证等，但是在挑选业余学习的专业时，应把握一个原则：那就是从本身发展的需要出发。要么从个人兴趣喜好出发，既知足求知欲，又从中获得乐趣;
37、要么与本专业结合，成为复合型人才，加强就业竞争力。当然，在多个专业的学习中不能顾此失彼，更不能本末倒置。社会活动经历多面试应考不心慌23岁的杨蕾是中国地质大学(武汉)工商管理专业的学生。求职时，她只向某大型企业投了简历，并顺利通过了面试。首先，简历上丰富的社会工作经历给面试官留下了很好的第一印象;其次，我对面试官的有意刁难，表现得很沉稳，应对自若。假如当初没有做过那么多的社会工作，可能早就由于经历缺乏被淘汰了吧!杨蕾觉得是三年的校园社会工作经历让她求职成功。大一军训刚结束，杨蕾就报名参加了学院的分团委宣传部，还通过竞选担任了班级学习委员。刚开场，她做的都是些琐碎小事：作为学习委员，要负责在课堂
38、上记考勤、课后收发作业，等等;宣传部工作更是累人，经常午休时被叫去写通知、贴海报。她一度想过放弃，但在学长、同学的鼓励下坚持了下来。通过锻炼，杨蕾的综合能力得到了提高，并开场负责组织大型活动。随后，她的工作角色不断改变，由宣传部干事、宣传部长到最后担任校团委秘书长。此外，杨蕾还做过世界大学生羽毛球锦标赛的志愿者、校级暑期社会实践团队负责人以及创办西方文化俱乐部等社会工作。杨蕾坦言：做社会工作很辛苦，但它很好地培养了我在问题和困难面前保持沉着和轻松自若的心态。点评：对于应届毕业生来讲，找工作最大的瓶颈在于社会经历的缺乏。固然，在校生要获得企业实习时机并不容易，但从杨蕾的经历看，至少有两方面资源是
39、大部分学生能够利用的：一是有针对性地参加社团活动来锻炼本人沟通沟通、团队合作等能力，社团活动能够讲是对真实工作场景的一种模拟;二是争取各种校内服务的时机及校外的实习、兼职时机，哪怕是写通知、贴海报这类最简单的工作，可以以帮助我们培养坚持不懈、吃苦耐劳的职业精神，了解尽职、责任等职场的基本准则。实习练就真本领应聘免了试用期如今毕业生就业，几乎都要经历试用期。但中国地质大学(武汉)地理信息工程专业的毕业生李晶云却是个例外，他享受了免试用期的待遇。去年4月，北京吉威数源信息技术有限公司以能直接介入项目，上手快为由，决定正式录用他，并免试用期直接签约。李晶云坦陈，要想成功就业，关键在于学好真本领。20
40、xx年10月，李晶云与武汉大学两名研究生获得进入武汉吉奥信息工程技术有限公司实习的时机。由于表现出色，李晶云很快被公司安排到一个项目组，开场真刀真枪的实战。项目组5人常驻浙江嘉兴，为该市某政府部门开发地理信息数据软件。通过近半年的实习，李晶云熟练把握了项目流程，明白了怎样知足客户要求。在实习中李晶云了解到，地理信息工程是典型的IT行业，成功就业的关键在于把握好此行业所需技能，只要经历积累充分，谋职并不难。因而，在同学们四处奔波参加招聘会并海投简历的时候，李晶云仍然踏踏实实地在嘉兴继续实习。去年3月，结束在吉奥公司的实习后，李晶云只是通过电话和网络与国内最大的几家地理信息系统公司获得联络，在表达
41、了求职意向后，他很快收到了北京3家公司的答复，最终被吉威公司聘用。点评：就漫长的职业生涯而言，大学四年无疑是一个黄金的职业准备期，在这四年里，应该让本人具备一个职业人所拥有的专业技能、社会技能、职业素养这样我们在从学生到职业人的转变中才能做到无缝接轨。李晶云正是充分地利用了大学阶段的实习时机，进而免去了正式工作后的见习期。企业也节省了大量的培训时间和精神。这对于个人和企业是一个双赢的经过，也难怪他能同时得到多家企业的青睐了。特殊才能做后盾求职更有竞争力孙小红是中国地质大学(武汉)信息管理专业的毕业生。去年12月，她凭借大学期间所写的近20万字的新闻评论，敲开了网易新闻部的大门。刚开场找工作时，
42、孙小红非常彷徨-固然本人对媒体工作感兴趣，大学期间大部分课余时间也花在这上面，然而本人是理科生，所学专业与媒体行业不对口，到底该何去何从?抱着试试看的心态，她先后参加了几次媒体招聘会，刚开场时并不顺利，由于招聘单位觉得专业不对口。但天道酬勤，网易新闻部门决定录用她。一入大学，孙小红就成了校报的一员，一干就是四年，并从一名实习记者成长为记者、编辑、评论部主任、执行主编。而且，她和新闻评论结下了不解之缘：不仅在博客上写评论，在校报上发表评论，并在（华商报）（华西都市报）（南方人物周刊）等媒体公开发表了很多作品。正如她所言：没想到就是这样一个独特的经历，竟让我获得了很好的时机。点评：对于一个班或一个
43、专业的学生来讲，大家读一样的专业、学同样的课程，看起来相互没有太大的差异，然而一旦面临竞争，差异就显现出来了。目前就业形势比拟紧张，只要身上有亮点的学生才更容易被注意，才更有可能被用人单位选中，也才会有更广阔的职业发展空间。因而，开掘并加强就业竞争力应从发现本人与其别人的不同之处入手，发挥本身特长，并不断强化，就有可能像孙小红那样，找到为之奋斗的事业。综观五名学生的成长故事，我们不难发现：及早进行职业规划，保持和培养本人的兴趣，积极参加社团活动，加强就业竞争力是他们成功挑战职场的秘诀。因而，指导在校生进行职业规划设计，就要引导学生对本身的性格特点有足够的分析认识，并对本人感兴趣的问题与擅于的技
44、能作出正确的判定，确定本人长期的职业规划目的，使那些对本人将来还比拟模糊的学生早作规划，提早定位，进而使他们面对就业时，能够沉着不迫，胸有成竹。大学生职业规划篇7一、前言在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开场成为在人争夺战中的另一重要利器。作为现代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能知足社会的需要，使本人占有一席之地？没有梦想对于每个人来讲是非常可怕的一件事情，好像无头苍蝇似的四处碰壁。很多人当代社会由于商品经济的发展变化发展很快，很难对本人的人生进行一个长期的规划。职业生命是有限的，假如不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。因而，我试着为本人拟定一份职业生涯规划，将本
45、人的将来好好的设计一下。二、自我认识作为一名在读的大学生，平常是家里最大的希望成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看杂志类的书籍，平常与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、老师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，学习上缺乏耐力，习惯多愁善感。个人基本情况：热爱考虑，以“我思故我在为意识本人存在的信条。注重厚积薄发，对一切我所不了解的事情都具有强烈的兴趣和求知欲。职业能力及其适应性：我具有很强的学术思辨能力，从小就喜欢考虑问题，并擅长发现问题。有一著名的学者讲过“真正的能力不在解决收集整理问题而在发现问题。对于在岗位上的人际关系和升迁
46、等问题，已经变的不重要了。我是一个真诚的人，我想以真诚待人必将活得别人同等的真诚。胜任能力：社会上最大的一个误区就是给世人宣扬了一种“一切皆有可能的谎话，这会导致很多如我一样之凡夫俗子一个做梦的时机，但最终的结果是社会充斥着实际能力并不怎么样的，但却始终固执本人一个不能胜任的职业上。自我分析小结：三、解决自我盘点中的劣势和缺点所谓江山易改，本性难移，固然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策本人，久而久之，就会渐渐培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、教师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。耐心问题：通过做日常生活的事情，比方钓鱼、拼图
47、、象棋等等来渐渐锻炼本人的耐心。经常锻炼，加强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。四、职业生涯条件分析社会环境分析：确实，当代社会是一个理工科的社会，对于文科学生似乎找工作很难。由于当代社会科学是一切价值的最终价值，只要第一时间转换成生产力的工作和技能才能被社会给认同。这是由于社会对经济发展的过度关注造成的。五、将来人生职业规划根据本人的兴趣和所学专业，在将来应该会向专业和英语两方面发展。围绕这两个方面，对接下来几年作初步规划如下：1、20xx-2012年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。同时注重保持好本人
48、身体的健康，由于，身体是革命的本钱。2、20xx-2015年，熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到适宜本身发展的工作环境、岗位。完成主要内容：1学历、知识构造：在以后的社会生活中不断学习，同时使专业技能熟练。英语四、级争取拿优秀，计算机二级证，开场接触社会、工作、熟悉工作环境。2个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心请教。3生活习惯、兴趣喜好：适当交际的环境下，尽量构成比拟有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、打篮球、打羽毛球等。六、总结计划虽然好，但更重要的，在于其详细实践并获得成效。任何目的，只讲不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目的计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成