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1、幼儿园听课心得体会范文优选幼儿园听课心得体会范文优选在平日里，心中难免会有一些新的想法，将其记录在心得体会里，让本人铭刻于心，这样能够帮助我们分析出现问题的原因，进而找出解决问题的办法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是我为大家收集的幼儿园听课心得体会范文优选，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园听课心得体会范文优选1本次听课、评课活动共听取了xx幼儿园x名老师的课。x名老师的课各具特色，各具风格，从不同的课型角度给我们展示了在新纲要的引领下，教师们观念的更新，素质的提升，以及以幼儿为主，把时间留给孩子，深挖教材，明确目的的体现。x名老师中既有经历丰富的老老师，也有上任不久的年轻老师。
2、这样的课堂不仅是对老师基本功素质的考验，还是对老师课堂驾御能力的考验，与其讲坐在下面听课，其实是在欣赏，以敬仰的姿态去聆听，去学习。此次听课，我印象比拟深入的是xx教师上的（动物大聚餐），x教师是一位经历丰富的老老师，她的语言极富感染力，能根据活动需要很快地把孩子带入情境，她的体态语言很生动，她的每一个眼神，每一个手势，每一个动作，都让孩子们遭到感染。正由于如此，课堂十分精彩，课上，我听得津津有味，孩子们更是兴趣盎然。小手一次次举起，小口一次次打开，有时为了抢答问题高高站起，课堂是孩子的，她们喜欢、兴趣浓。（握手舞）这节课是一位年轻的吴淑娟教师上的课，她甜美的声音，自然大方的教态，捉住孩子的心
3、，用孩子喜欢的游戏教学法，融入孩子们的中间，与孩子们一起表演，整个活动有规则，但不约束，活而不乱，调动起孩子学习的兴趣。这些都是我们非常熟悉的课堂教学，都是我们天天在课堂上需要做的事情，这样的环节听起来更觉亲切，更有收获。我觉得教师们的课都做到了下面几点：1、转变教育观念，落实纲要精神。（纲要）中明确指出：老师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到暖和，有安全感、信赖感。在传统观念上，我们习惯与整洁划一，由于这样便于管理。在很长时间内，幼儿园的教育方式是以老师讲解为主，老师总会要求小朋友“手背在背后，坐好不准动，“小朋友跟我读然后就一遍一遍
4、的重复。还有上美术课的时候老师会在黑板上画一副示范画，评价是以画得像不像为标准，这种教育方式对于幼儿的身心发展造成了限制和束缚。随着教育改革的深化，幼儿园逐步摒弃了这种刻板的、不适应幼儿身心发展需要的教学方式，开场采用灵敏多样的教学方式，允许幼儿自由自主地选择活动的内容和活动的方式，允许自由选择伙伴，允许有本人的见解，赏识每一个幼儿，尽量发现幼儿的闪光点并加以鼓励，引导幼儿探索和创新。尤其是新技术的发展，有的幼儿园引进了多媒体教育手段，使幼儿园的课堂愈加生动活泼。在传统的观念中，教师是权威的化身，教师总是对的。目前，强调建立民主、平等的师幼关系，要求幼儿老师“蹲下来与幼儿讲话，转变本人的幼儿观
5、和师幼观，把幼儿当成真正具有本人的思想和见解的人，尊重幼儿的观念和选择。建构积极的师幼互动，真正实现老师与幼儿人格上的平等，成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。2、教学设计有创意。每一节课老师都经过精心的研究、每一个环节也都经过认真的考虑，什么地方该讲什么？该提问那些问题，这些每一位教师都做到心中有数。如：胡佩洁教师设计的（我设计的电话号码）重点、难点清楚，使用电教设备，以电话铃响了为线索，激发了小朋友对探索电话号码的兴趣。3、教具的准备恰到好处：一堂课的成功与否，教具准备非常关键，假如你准备的教具，孩子感兴趣，愿意去了解它，认识它，那么你这节课就成功了一半。xx教师的课件（天上）形象逼
6、真；吉教师（漂亮的瓶子）设计的各种各样的瓶子，让孩子进一步了解瓶子艺术造型的特点。以上是个人的一点粗浅体会，当然，还有很多值得我学习的地方。在以后的工作中，我要刻苦钻研教材，不断学习提高本身素质。听课心得体会主要是对在课堂所学的知识和教学方法进行一个总结，这样有利于本身知识的学习和稳固，有利于讲课教师教学方式方法的改良，教学能力的提高。幼儿园听课心得体会范文优选220xx年xx月xx日，我荣幸参加了在xx幼儿园举行的中市幼儿园优质随堂课展示活动，对于教师来讲听课是获得教学经历的一种更好的方法，透过听课能给我们的教学带来更直接更有效的帮助。本次活动中我主要听了两节美术活动。第一节课是小班美术活动
7、（吹泡泡），活动开场教师透过吹泡泡的游戏带幼儿感悟了泡泡的形状、颜色、大小等。之后透过范画加深幼儿对泡泡特征的印象；透过空手画让幼儿熟悉画泡泡的方法；透过操作再现泡泡的特征，孩子们在教师的有序引导下，简单、愉快用本人手中的画笔画出了泡泡的多样性：一串串；一个连一个；单个的在整个活动中，有一个环季节我深思着，开场教师透过吹泡泡的玩具吹出了不同大小的泡泡，教师要求孩子们观察吹出的泡泡是什么颜色，我觉得那泡沫水吹出的泡泡就应是五颜六色的而单个的讲某一种颜色，是不是有点误导了孩子的视觉。第二节课是大班美术活动（美丽的烟花），她的取材;于幼儿的生活，生动形象的PPT有利于引发、支持幼儿的游戏，调动幼儿介
8、入的用心性，活动经过层层递进，让孩子从视觉上感悟了烟花的线条和色彩变化，然后让孩子用肢体语言来表现，最后合作完成烟花的创作，给了我们美的享受。听了这节课也有我思考的地方，美术教育，除了给幼儿美的感悟，技术支持上也很重要，老师在分析烟花不同形状的时候，固然展示了线条图，让孩子透过简单的线条了解特征，但作画点没有示范，导致孩子拿到纸不明白怎样着手画，所以我觉得老师的示范很重要，只要在幼儿把握基本技能的基础上才能透过手中的画笔去发挥想象，这也是我以后在美术教学活动中需要不断反思的经过，由于美术活动示范度上把握很重要，示范太多限制幼儿创造潜力，示范过少幼儿无法把握基本技能。透过这次的学习，它丰富了我的
9、教学经历和教学方法，给我的工作带来了很大的启发和帮助。在今后的工作里要不断去学习、去观摩、去实践，这样才能帮助我更好地完成以后的教学工作。状况下，我开场了家访工作。初次家访我了解到他的家庭状况，父母关系恶劣，他的母亲一人在家，他的父亲在外打工从不照顾家，母亲一人靠打临工挣钱，生活比拟困难。家庭不幸，造成学生心理很大的压力和痛苦，他不能享遭到一个正常家庭的暖和。他走到这天这个地步，也不能全怪他，家人和教师是有职责的。从此以后我愈加主动的关心他，加强了对他的工作。以后的次次家访使我对他有了更多的了解，发现他身上存在一般同学不具有的优点，能吃苦，生活自理潜力强，重感情。有一次家访，我同他谈心，肯定了
10、他的优点，同时也指出了他存在的缺乏，并给他提出了期望。当离开他家时，他妈妈讲了这样一句话：“你看莫教师对你多好！这时，我看见他眼里含满了泪水。我猛然间感到师生之间的感情距离接近了很多。这次家访后，他愈加愿意理解我对他的教育，从此在他身上发生了宏大的改变。他在各方面严格要求本人，主动关心班群众。在冬季最严寒的时候，他每一天早晨最先来到教室，开门开窗，清扫卫生，使师生都很感动，教师都讲他变了。因而，班主任应及时把握时代的脉搏，了解学生的心理特点和感情需求，不失机会地透太多种渠道进行情商教育，培养学生良好地情感素质。幼儿园听课心得体会范文优选3在我园领导的安排下。十一月份一齐听了几节示范课、在这次听
11、课中，我又看到了很多值得学习的地方。听的第一节示范课是大班张教师的科学（热水变冷水）在整个活动中，老师除了带给超多材料以外，更多的是鼓励幼儿根据本人的设想大胆尝试，用实验来证明本人的想法；更多的是关注、引导幼儿在与同伴的沟通中发现“不同的方法都能使热水冷得快些，进而获得发现问题、提出问题、尝试解决问题的潜力和更多的科学知识。固然活动中用到了温度计，但老师又没有将目的落实到知识点上，而是突出“做中学的精神，让幼儿透过活动需要来了解、使用温度计，与此同时引导幼儿进行实验记录，充分表达本人的实验经历事实。还值得一提的是老师带给了多种材料，使幼儿能够按本人的意愿选取经过、方法，从中获得相关科学知识，构
12、建属于本人的经历。接下来是x教师的（好玩的纸）此活动x教师选材新颖，贴近生活，幼儿的介入性很高，认幼儿认识的纤维走向，这堂课不仅仅是让幼儿还有教师都感到我们身边的面巾纸竟然这么好玩。最后我听了周教师的（搞笑的三角架）和杨教师的语言（我喜欢）周洁教师在活动中教态自然大方，引导性强，组织潜力、都比拟好，从导入到资料、试验到最后，整个经过简单自若，沉着不迫。能让孩子们充分进行探索活动，活动组织的各个环节清楚，有序。此活动的目的达成度很好。杨教师的语言课一开场出示图书让幼儿猜想是谁的大嘴巴时，一下子调动了幼儿的兴趣，利用老师自制的图书，根据画面在老师的引导下能完好讲述“我喜欢在近期一环节中幼儿对制作图
13、书的兴趣很深厚，老师带给的贴纸材料可多一些，色彩可以鲜艳一点。在活动中体现了老师的娴熟的驾驭课堂的潜力，特别沉稳和沉着。在听了几位老师的课后，我感到她们真正做到了让孩子们学中玩，玩中学，调动了孩子们的学习热情，让孩子们大胆的发言，探索，老师语言流畅、老师思路明晰，小结到位。整个教学活动步骤清楚，每个段落，层次结束后，老师都明晰的语言进行归纳小结。总之，我听完这几节课后触动很大，我想在今后教学工作中学习他们的优点，改善本人的缺乏，尽心竭力把科学教学工作做的更好一些。幼儿园听课心得体会范文优选4很荣幸这次能有听课的时机，让我和我同事能够在万红幼儿园领略名师的课堂风采，参赛的教师们都特别的优秀，本人
14、觉得这几节课教学组织有序，课堂教学构思巧妙，教学方法各有所长，效果好，充分发挥了幼儿的主体性作用，让孩子们在游戏教学中快乐的学习，让游戏教学贯穿于整个活动，使我感受颇深，从这一节节生动、精彩的课堂中领略了优秀老师的风采，这次听课中我学到了很多。下面就谈谈我这次听课的体会和感受。体会一：让游戏融入到简单教学中。讲到简单教学，有些人也许会觉得枯燥乏味，但我听了金艳教师上的艺术（小手小脚玩一玩）却让我印象深入，她是以听一听、走一走、玩一玩的形式展开，以游戏的形式把幼儿带入课堂，也许讲到游戏，对大人来讲好似不太严肃，但游戏对于孩子的成长，就象维生素一样必不可少，是孩子最喜欢的活动，是合适孩子人格健全发
15、展的活动。而金艳教师正是捉住幼儿这一特点，把游戏融入到教学当中，首先以听一听，让幼儿感受音乐带来的优美，使孩子身心得以放松，然后再跟着音乐走一走，音乐一停小手或者小脚做一个停的动作幼儿能够以不同的姿势展示，带动了幼儿的用心性，最后再来玩一玩，小手小脚一齐玩，把幼儿带入高潮，让我们看到了孩子的千姿百态，看到孩子生命活力的绽放，也让我们看到了在课堂上不一样的教师和孩子，这堂课固然简单、质朴，孩子们却在课上都很投入，很快乐。固然是在玩，但他们却象在认真的做事。所以对于孩子来讲，游戏并非是成人眼里的随意玩耍，而是他们以为的一种“严肃的工作。这堂课的教学资料让孩子百玩不厌，自由自在，让孩子学会“玩，让孩
16、子在自由自在地玩中展开想象，让孩子在玩中充满激情，金艳教师是真正读懂了儿童，理解了儿童。这堂课简单、易懂、质朴、好听、好玩，带给我的感觉是简单、愉快的。也是特别值得学习的地方体会二：以故事为情节，让幼儿发现规律微妙变化。受了不同颜色，不同图形按规律排序的乐趣，也训练了幼儿的观察力，思维的敏捷性。庄海霞教师的课是一个师生共同“享受知识能量、传递信息的空间，让我们真正体会到幼儿数学课堂教学的朴素与扎实。两天的听课学习，我学到很多，感受很多，收获所得又岂只是以上二点，但我想，光是这二点，就是我要用很多的时间才能深入领悟的，名师扎实深厚的教学基本功，驾驭、调控课堂的潜力，亲切大方的教态，灵敏机智的教学，独到智慧的教学设计，富有艺术性的课堂，都给我留下了深入的印象。我要对本人严格要求，从各方面找缺乏、找差距，一点一点的进步，一点一点的学习，不断提高本人的业务水平，透过努力力争使本人的课堂水平，迈上一个新的台阶。【幼儿园听课心得体会范文优选】