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1、【热门】大学生创新创业心得体会【热门】大学生创新创业心得体会心中有不少心得体会时，能够寻思将其写进心得体会中，如此就能够提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是我精心整理的大学生创新创业心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。大学生创新创业心得体会1从20xx年6月份开场参加大学生创新创业训练计划项目，历时整整一年，从3人小组渐渐发展成了由十几人组成的强大团队，指导教师由1人扩散到多人。我们从刚开场的一无所知和一筹莫展，到如今对创业经过中的技术、营销、财务等的理论知识以及实践经过中需注意的融资、风险防备等实践经历都有一定程度上的认知。我们经历了很多，从中也在不断成长与蜕变。回首这一
2、段时间以来的努力和收获，现将我们的心得体会共享如下：不断努力是成功的前提。指导教师和团队都非常重视这个创新创业训练项目，也都在尽心尽力的做着这件事情，但是很多时候本人做的并不如本人想象的好，指导教师天天晚上给我们开会到晚上十一、二点，为大家作指导，思路决定出路，我们只要不断地更新旧的老式的管理理念，不断地创新和改革制度，才能引领出一个好的项目团队，在优胜劣汰的规则里才能保持本身的竞争优势，与时俱进才不至于落后于发展的步伐。著名的西点军校有一个悠久的传统，就是学员碰到军官问话时，只能有：“报告长官，是!“报告长官，不是！“报告长官，不知道！“报告长官，没有任何借口！这四种回答。二十一世纪是一个充
3、满竞争和时机的世纪，只要提高执行力，才会创造1+12的可能。没有任何借口教给我的不光是一种工作的态度，也是一种生活的方式；团队成员一遍遍的理思路，一遍遍的修改优化本人负责模块的材料，认真执行，为了完成团队的任务，大家经常一起加班到深夜，共同到达团队目的。记得印象最深的一次就是大家已经加班到凌晨三点了，大家已经很饿了，忽然一个人拿出几片面包，大家都很兴奋，吃着面包，喝着水，大家都很知足，将疲惫完全抛在脑后，吃完，又专心致志地继续着手头的工作。大家在施行经过中，做着PDCA循环，一遍一遍地迭代，不怕苦，不怕累，不断追求卓越。刻苦学习是成功的动力。在刚施行创新创业训练项目时，大家都没有接触过这方面的
4、知识，对创新创业训练项目几乎一头雾水，但是这也阻止不了我们前进的步伐。前期，获取理论知识，即阅读书籍，每个人找到本人负责的模块企业管理、技术、营销、财务等，到图书馆找十本以上的书看，深钻研，多考虑，以最快的速度进入角色，并成为该领域的专业人士，这就需要一个人的快速学习能力；有时候，思维可能会出现“停滞不前的现象，在了解到专业的理论知识的基础上，指导教师邀请到了学校的营销、财务领域的资深专家和银行、机械行业等领域的总经理前来给我们作指导，我们结合本身的项目的实际，分别对专家进行了咨询，大家了解到了更多的商业信息，思维得到拓展，并以此为基点，发散思维多方位考虑，提炼本身的创新点，对创业训练项目的成
5、果获得也愈加有自信心；在项目施行经过中，我们拜访太多家与本项目相近的企业，深化学习他们的管理和技术，并加以总结提炼，找出合适我们的项目施行的管理方法、技术手段。通过理论与实践的深化学习，我们的水平已经提升到了一定的层次，这也成为我们项目的不竭的动力。给我们提供了系统学习当代企业管理知识的平台，优化管理知识构造，更新管理理论，开拓视野，自我超越，全面提升管理能力和管理素质。团队合作是成功的保证。在历史上，刘邦之所以能够战胜项羽，就是由于他作为那个年代新势力的领袖，十分重视团队的作用，擅长团结各路英才，发挥团队的气力，进而到达一己之力所不能到达的人才集聚放大效应，这才是根本。我们在项目施行经过中，
6、捉住根本，团队成员各司其职，有效衔接。对团队成员取其所长，专人负责专门的模块，分工明确，责任到人。我们的组织架构是采用职能型的，由团队队长总体负责，团队成员负责相应的模块，施行经过中，所有的情况都是向团队组长讲明，期间也会有意见不一致的时候，我们做到及时沟通，及时调整。记得有一次，组长将本人的意见提出来，相应模块的负责人以为不对，不予采纳，两人争论了一番，未果，组长当晚在回去的路上，哭了，心里急的。这件事之后，大家愈加努力，也愈加团结，由于大家心里都明白，队长心里有根绷得很紧的弦，我们每个人心里都有根绷得很紧的弦，团队的责任化身为我们每个人身上的责任。从这里也一定程度上看出大家投入的热忱与激情
7、，团队也是在一个渐渐磨合的经过中变得更具有凝聚力。我们做到及时沟通，及时沟通，每一个人有想法都能够及时的提出来与我们大家一起讨论沟通，到达事半功倍的效果，并且在做项目的经过中大家也感到很愉快。一个项目的成功需要一个共同付出的团队，更需要一个有爱的团队。每逢团队成员过生日，我们都会为其庆生，一来体现团队的暖和，二来团队的感情获得增进，团队散发出一种凝聚力强且朝气向上的气息。通过这一年的创新创业训练项目的施行研究，我深深感遭到指导教师和团队合作的重要性和必要性，非常感谢指导教师，感谢团队，不计回报的付出，同时从中获得了锻炼和成长，学习能力的提高扩展了我们的思维能力；共同的学习目的培养了我们的团队精
8、神；学习的毅力铸就了我们执行的坚韧性。创业是真正流着泪的笑，活着血的甜，坚定信念，排除万难，坚持到底，不断努力，刻苦学习，中国的乔布斯在你我之间。大学生创新创业心得体会2大学生就业是重大的民生问题。开展大学生自主创业教育，提升大学生自主创业能力，是大学生素质教育的重要组成部分，也是培养具有创新精神和创造能力的创新型人才的重要途径。大学生创业教育，既包括理论知识的教授，也包括实践技能的培养。当前，我国大学生创业教育存在下面几方面问题：一是认识片面，缺乏对创业教育的深入理解。与国外中小企业的兴起和发展推动创业教育的繁荣不同，我国创业教育的原动力之一是解决就业问题。这样的目的设定使创业教育被简单地理
9、解为怎样引导学生创办企业，怎样通过创业教育减轻就业压力。事实上，创业教育不仅仅是一种就业教育，更是创新高等教育人才培养形式的一个切入点。二是形式封闭，内容陈旧，方法途径单一。在教学形式上，大多数高校创业教育局限在校内和课堂，搞统一的教学计划，忽视学生的个性特点，显得较为陈旧、封闭;在教学内容上，以专业为中心，以行业为目的，专业面偏窄，知识构造单一;在教学方法上，创业教育侧重理论性、知识性教授，较少开展实践活动。三是气力缺乏，缺乏专业的创业教育师资队伍。还未构成专业化、正规化的创业教育师资队伍，有的老师在进行案例分析、操作练习时不免有纸上谈兵之感，既有先进教育理念又有丰富实践经历的“学者型企业家
10、或“企业家型学者非常缺乏。面对大学生创业教育存在的问题，应努力构建“创业教育+模拟实训+创业实践的“三位一体创业教育形式。这种教育形式强调以创业教育为基础，以创业运筹、创业营销战略等为主要内容，通过创业理论课程教学，使学生积累创业所需的知识;以模拟实训为实践教学的主要手段，帮助学生了解创业经过;让学生在学校创业园创办企业，或在创业园实习，使学生的创业能力真正得到提升。构建“三位一体创业教育形式，需抓好下面几方面工作。大力营造创业文化气氛。创业文化是指敢于创始事业的思想意识以及相应的价值观念和鼓励创业的社会心理的总和。高校施行创业教育，应重视创业文化的培育，营造浓厚的创业文化气氛。深化开展创业教
11、育理论研究，建设创业型师资队伍。深化开展创业教育理论研究，并注重对创业教育实践进行总结，构成一套较为成熟的理论体系来指导创业实践;重视师资队伍建设，鼓励支持老师通过创业体验，或通过定期参加创业组织、创业协会的活动以及同企业家沟通创业经历，获取创业教育鲜活材料和信息，培养既有理论基础又有实践经历的创业教育师资队伍。加强实践环节，建立校企联合形式。高校开展创业教育，应该建立校企联合形式。能够通过产学研结合的方式，建立学生创业实践基地，强化实践教学环节;可以以通过校办产业、研究所、科技开发公司等途径筹集资金，建立创业基金会、创业协会等组织机构，为学生提供创业实践场所。构成坚实的创业实践组织保障。由高
12、校领导及教务、学生管理等相关部门组成创业组织指导机构，负责大学生创业活动的组织管理;建立创业活动固定场所，可在校园建立一定规模的大学生创业孵化中心或创业园;出台鼓励政策，如建立大学生科技创业基金，为创业团队提供创业赞助并减免场租、水电、通讯等费用，扶助大学生创业团队开展创业实践。近些日子，大学生自主创业成了最热门的话题。面对严峻的就业形势，一部分大学生在毕业后选择自主创业，固然如今大学生创业成功的例子不是很多，但是敢于迈出这一步，跳出老路，就已经具备了敢于挑战的企业家精神。高中和高中以前，确实只能用一句话来形容当时眼界的闭塞：一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。来到大学，固然没有我憧憬的那么美妙，
13、但还是让我学到了不少书本上学不到的东西，眼界开阔了不少。大学生创业创新活动让我知道什么是创业?为什么要创业?怎么创业?他们改变了以前我对创业狭隘的理解只要有激情就能够创业。那我们团队的热情所在就是为本人学校的同学们奉献本人所学的专业知识。详细而言，由于上海理工大学是一所总体偏向理工人才培养的大学，会有比拟多的理工科学生感觉资源的相对匮乏假如他们想去深化了解英语知识，提高日常白话水平。我们作为外语学院的学生，有学习英语上的亲身体会和经历，也很熟悉学校的外语学习资源的部署配置，因而在这种条件下，我们萌发了为那些苦于不知怎样提高英语，找到优质资源的学生打造一本信息手册的创新念头。然而我们知道创业就是
14、一个团队把一个好的想法变成现实，创业就是一种极具挑战性的社会活动，创业必须具备智慧和勇气，创业是一种生活方式。创业是需要很苛刻的条件的，不是你想你就能够，而是你能你才能够。就像高中化学书上举的一个投篮的例子：你光临着用力投球而没有瞄准方向，球是不会投进篮筐的;你光瞄准方向而没有把握好力度，球同样进不了篮筐;只要当你既瞄准了方向又有适宜的力度，你才能够将球投进篮筐里。创业也是一样的，光有激情不够，光有好的想法不够，只要既有激情又有想法和相关知识才可能创业成功。在创新的经过中，最大的体会便是的确实确存在着大大小小的阻碍矛盾会不断地出现，打断我们创新计划的实现。其中就包括小组的内部意见不一致，学校的
15、实现层面的困难等等。但是我们会越挫越勇，由于在自主创业方面，有很多成功人士。比方，联想集团老总柳传志，华为的创始人任正非，他们的经历其实能够用几个简单的词来概括，即勤奋、坚持、创造力、情商、责任和机遇。从这些成功人士身上领悟到企业家或是创新人才所要具备的四要素：积极主动的态度拥有一定的专业知识有自信心持之以恒。因而，对于如今大学生来讲，勤奋和坚持是必不可少的。四年的大学生活中，我们要时刻保持对生活的等待与热情，对周围事物的好奇心，培养本人的创新意识，再从实践中获得培养本人创新能力的时机。创新是必不可少的，创新;于现实生活的观察与考虑，我们要学会把握某些特殊的细节，预见将来，敢于反叛传统的技术和
16、思想，技术创新是公司创业与迅速成长的关键。另一方面，制定切实可行的创业经营计划，它能起到指导、谋划的作用，吸引大量人才。能够很好的做到这两点，便为创业打下了坚实的基础。进一步开阔大学生村官工作和创业视野，用身边成功范例鼓励引导大学生村官投身创业和创新工作，促进大学生村官更好地成长成才。中央组织部和团委组织了全国大学生村官参加了第九届。通过三天参观学习和沟通，我们认真听取了先进典型的创业介绍，参观了湖坊村的创业基地，与大学生村官面对面的沟通，感触很深。通过与创业村官沟通沟通，聆听典型使我明白，创业绝不是纸上谈兵，亦或是空有一番创业热情。要想创业，并且获得成功，前期的准备一定要充分，所谓“凡事豫则
17、立，不豫则废，前期的准备琐的经过，首先就是要有创业想法，想创业，才能考虑创业项目的选择，我们必须结合自非常重要。创业是一个艰苦而繁琐的专业知识和各方面的能力，不断加强本身创业能力的学习，只要认识本人，提升本人，才能更好地认识其他事情，才能准确地把握创业的脉搏。有了创业的想法，必须付诸实践。在确定创业方向后，我们要根据本人所处环境，立足村情实际，利用地理优势、资源优势等资源，创造有利条件，有效地找准创业项目。同时我们能够利用网络、远程教育和农家书屋等途径，多方面、多角度查阅资料，调查研究，整合资源，探索合适本人的创业方式、方法。有了创业的想法，也探索了创业的方法，还要具备的就是创业的毅力。在落实
18、创业的道路上，要有很强的创业毅力和创业信念，能够讲创业的激情，大家都有，但是创业的经过是艰苦的，创业是寂寞的，在创业的经过中，我们可能会碰到很多挫折，很多困难，需要处理很多事情，涉及方方面面，大大小小的问题。面对这些，我们必须有坚强的毅力和信念，我们要不怕繁琐，不畏困难，一步一步地走下去，我们才能成功，可以以讲，只要我们能耐得住寂寞，能坚持一丝不苟做事，认认真真做人，在创业的道路上捉住一切锻炼本人的时机，很多人创业失败与坚持不下来，没有毅力，耐不住寂寞又一定的关系，能坚持下来就是一步成功。想要创业必须具备有很强的创业素质和创业毅力，有不怕吃苦、不怕累的创业精神和不怕失败、勇于实践的创业信念，只
19、要这样才能获得成功。有了创业想法、方法和信念的同时，我们应及时了解党中央国务院以及各级政府出台鼓励创业的政策，我们应该积极学好政策，积极争取上级支持，为我们创业成功争取有力的支持。作为大学生村官，创业这条路对我们来讲不仅仅只是为了响应党的号召，也是目前形势为我们村官提供的大好时机，更是我们锻炼本人，实现自我的一条充满挑战的道路，让本人的青春充满奋斗和拼搏的印迹，我们更需要把成功看成一次旅途，努力去看到更多美丽的风景。大学生创新创业心得体会320xx年xx月我很荣幸的参加了xx培训班。在这短暂的10天学习和生活中，让我学到了很多有关创业的专业知识，通过这次学习也给我的人生增添了丰富多彩的新篇章。
20、在此，我十分感谢三都县委、县人民政府的大力支持，感谢县人劳局给予的这个平台，感谢给予灌输知识的讲师们，深情的对你们讲一声，你们辛苦了！转眼间10天的学习生活结束了，在这10天中，有开心、有快乐、有兴奋、有郁闷、也有悲伤。开心的是我和讲师相处得十分愉快，也让我懂得了创办企业的很多程序。郁闷的是由于本人的文化程度比拟低，在几次作业当中都没能让教师满意，成绩不是很理想。悲伤的是我们就要分别了。在来之前，看到“xx字母都不知道它是意味着什么？更不用讲去理解它的含义了，后来经过教师的用心讲解，让我终于知道“SYB的意思是创办你的企业，也让我懂得了，这是一门很好的课程，值得学习，尽管很短暂但我是很用心的去
21、学，去听，去理解。随着课题渐渐的深化，教师也讲得非常的到位，让我以前有过的种。种顾虑完全释放出去，等我学习完了才知道在没有学习前，我脑海中对创办企业的想法只不过是个皮毛，和真正的企业相比还差很远，我还有很多知识需要学习，很多能力需要锻炼。（创办你的企业）培训课程就是帮助我们找到创办企业思路，系统的把握了创办企业的步骤，创业者的自我评价；建立企业构思；估计你的市场；企业的人员组织、分工；企业的法律形态；法律环境和你的责任；判定企业生存。最后将写出本人的企业策划书，担任培训的教师根据学员的实际情况出发，尽量用通俗易懂的语言和容易理解贴近生活的实例，耐心的给我们讲解和提示，直到学懂弄懂为止，通过各种
22、方式和动手实践不知不觉的把握了创业的流程，记账的重要性，预测市场，减少风险，减少损失。要想成为一个成功的创业者必须具备较高的个人素质、品德及修养，当然本身能力和对本人企业的生产技术了解也是不可缺少的，同时需要家人的支持与资金能否充沛也密不可分，但企业必须考虑到四点：一是商品，二是价格，三是选址，四是促销等等因素。在这当今社会里，我们应届毕业生面临很大的挑战，但是如今的社会也给我们提供一个很好的平台，相信我们有实力、有自信心能战胜，年轻是我们的绝大优势，通过SYB培训能帮助我在创业中可能出现的盲目性和随意性。在这10天里，我也认识了一起创业的朋友伙伴们，一起开心，一起创业，一起沟通所得，是我人生
23、中可遇而不可求的，固然时间短暂，但我们像亲兄弟姐妹一样快乐的学习着，希望今后我们相互鼓励，相互支持，让每一个角落都能听到我们的声音。最后，再次感谢我们的培训教师，跟你在讲一声：您辛苦了！是您一直陪伴了我们整整10天，我会用我所学到的知识用到创业实践中去，不辜负教师对我们的一片用心，扬长避短，创造出属于本人的一个美妙将来。大学生创新创业心得体会4听了彭x教授（互联网+创新创业）讲座后，我觉得本人仿fo进行了一次与前辈的对话，收获颇多。作为现代大专学生，我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的自信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎
24、的精神，对将来充满希望，这些都是创业者应该具备的素质，这也往往造就了我们这些学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神支柱。当然创业之前，我们首先必须具备从业的能力和素质，这个时候我想到刚刚开学的时候，一位已经毕业了的学长给我们开设的讲座，他系统的介绍了一个从事电子信息技术研发的人员所应具备的能力与素质。学长的讲述使我认识到了本人的缺乏和今后努力的方向。原来正式工作并不像我们所想象的那么简单，更不要讲我们这些连大学生都不是的学生创业了。大学生创业的最大好处在于能提高本人的能力、增长经历，以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业，能够实现本人的理想，证明本人的价值。但是创业的道路是困难的，（穷爸爸
25、，富爸爸）的故事告诉我们，创业的成功与否不一x与知识的积累量成正比，没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地，关键是创业的方向、方式和方法。有的时候还要看准机会，看准市场的潜力就好比比尔盖茨，他之所以能财源滚滚，就是由于他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用，这个市场有无限的潜力，也就是需求会无限增大。我们都看过（谁动了我的奶酪），这个非常简单的寓言故事就告诉我们，我们拥有的奶酪其实是在不断变化的，也就是我们在社会上所握有的筹码是不断变化的，不更新就会被用完，不注意保存就会变质。所以这提醒着我们随时要更新本人所把握的知识与技能。在今后的生活中要不断的学习，充实本人，增加本人的社
26、会竞争力，这样才有利于我们更好地立足于社会，更好地实现我们的创业理想。但是在创业道路上，作为一位大专学生，往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经历，对市尝营销等缺乏足够的认识，经常盲目乐观，我们这些刚刚踏入社会的学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上，没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败，很多创业者感到特别痛苦茫然，甚至沮丧消沉。大家以前创业，看到的都是成功的例子，心态自然都是理想主义的。其实，成功的背后还有更多的失败。看到成功，也看到失败，这才是真正的市场，也只要这样，才能使年轻的创业者们变得愈加理智。大学是追逐本人的理想、兴趣的人生关键阶段。我觉得在大学里培养个人的兴趣喜好
27、对于个人而言就是一种创新经过。在培养个人的兴趣喜好的时候无形地就是创新了个人独特的实现方式。创新，往往就是在个人的兴趣喜好基础上实现。我国伟大的教育家孔子讲：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。可见他十分强调兴趣的重要作用。兴趣是最好的教师，兴趣是感情的体现，是学生学习的内在因素，事实上，只要感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、考虑它、探究它，才能最大限度地发挥学生的主观能动性，容易在学习中产生新的联想，或进行知识的移植，做出新的比拟，综合出新的成果。也就是讲强烈的兴趣是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于介入竞争的支撑，是创新思维的营养。如李开复教师就是一个很好的例证，他在大学期间，原来是
28、就读于法律系，可是那并不是他所感兴趣喜欢的专业。偶尔有一天，李开复教师接触了计算机，他觉得他仿fo对这个知识很感兴趣，于是他决然放弃当时热门的法律系专业而转向无人问津的计算机技术专业。也正是由于这样，李教师才有了今天的成就。要不然他如今可能还是在某个律师所里面的打工者。从中能够看出，大学时追逐本人理想、兴趣喜好的人生关键阶段。科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理形式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务的经过。作为21世纪现代大学生，我觉得我们每一位正在学习的学生都应该具备有创新精神，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴隆发达的不竭动力，在如今市场竞争剧
29、烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天，不创新，就会灭亡。创新是企业生存的根本，是发展的动力，是成功的保障。在今天，创新能力已成了国家的核心竞争力，也是企业生存和发展的关键，是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让本人得到了锻炼，为以后本人在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。就我个人观点，我觉得提倡大学生自主创业无可厚非，但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家，荒废了学业，这是特别不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰翱翔的练习，只要把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷
30、酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的，而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品。市场经济不同情弱者，也不会给任何人实习的时机，大学生创业火焰般的热情能否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的，创业意味着冒险和付出，也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰苦，比尔盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者，但肯x经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后，越来越多的大学生走向成熟和冷静，对创业和成功有了更深的理解。所以我们大学生在卷入创业热潮的同时，也要深入地考虑清楚，考虑本人的人生方向和自我x位，在学习和工作中不断充实本
31、人，提高本人。无论做什么事情，都是一个自我提升的经过。只要本人从中获得了珍贵的经历，无论最后成功或是失败，都是人生的财富。大学生创新创业心得体会5项目类别国家级校级项目类别创新项目创业项目项目编号CX12042项目名称农村小学家校信息沟通现状调查和实践对策陕西师范大学大学教务处二一三年总结报告参照提纲及要求：一、题目二、关键字三、项目概述1.项目成员基本情况人数、院系、专业、年级、指导老师基本情况职称、研究方向2.项目的研究背景、目的与意义3.项目施行经过的人员工作分配和完成情况4.项目施行经过收获和体会四、项目预期成果完成情况和创新点五、项目总结六、附录参考文献目录等用A4纸双面打印宋体，小
32、4号字，1.5倍行距，首行缩进2字符，段前段后0行，默认页边距，页码居中。科研中成长，实践里圆梦我们的科研小总结关键词：学生科研老师梦团队协作成果满意项目概述家校合作，是一个农村小学教育的重大问题。怎样更好地加强学校和家庭的合作已被教育界所重视,并成为农村学校改革的重要内容，也是当今农村教育发展的一个趋势。作为一名教育学本科生我与本班同学们积极关注农村小学家校合作的问题，考虑怎样拉近家教之间的距离，为此我们努力搜集资料，开展研究，确立了“农村小学家校信息沟通现状调查和实践对策为研究专题项目成员基本情况:我们团队人员共有4位同学，均为20xx级教育学本科生。在项目确立与进行中指导教师张正峰副教授
33、研究方向：高等教育、教育基本理论倾力支持，保证我们学生科研项目顺利施行与完成。项目的研究背景、目的与意义；国内研究理论体系不断完好，研究家校合作论文不断增长，家校合作形式不断转新，并且大多数研究集中在讨论家校合作的形式和存在问题。国外研究日本PTA(ParentTeaehe：ASsoeiation),即父母与老师联合会。PTA在致力于沟通学校与家庭、社区的联络和创造一个有利于青少年成长的环境方面发挥了宏大的作用,成为中小学教育中不可忽视的重要教育气力。日本PTA组织的很多成功经历为我国开展家校合作提供了有益的启示。形质兼备,寻求法律与制度保障，将网络服务引入家校合作，拆除学校壁垒,使学校教育教
34、学活动透明化。日本一些学校实行教学参观活动,随时允许任何人(不只限于家长,社区里的任何人都能够)来校参观教学活动。美国“家长介入教育ParentalInvolvementinEducation逐步成为美国教育重要形式为大幅度提高学生的学业成绩，美国的很多中小学与学生家长之间所进行的一种双向沟通活动。它主要包括：家长为子女主动介入学校改革和学校为学生主动培训家长两个方面。家长为子女主动介入学校改革家长为子女主动介入学校。项目研究意义：通过此次课题研究，有助于我们了解洛南县石坡镇小学农村家长与老师的信息沟通状况，并且对研究反映出的现状做出合理性的解释，在实践的基础上提出我们建设性意见。课题案例研究
35、，有利于努力搭建农村小学家长与老师信息沟通平台，推动信息沟通平台的建设。加强家长与老师的信息沟通互动，对完善农村小学学生评价体系提供参考，愈加有利于农村素质教育的推行。本课题案例研究，了解家长介入学校管理学生的程度，构建学校、家长双向、互动管理学生形式，为民主管理学生提供借鉴，进而回归学生主体性地位。工作分配和完成情况：在科研经过中我们小组成员分工协作，大家齐心协力。作为项目负责人我的主要工作是协调大家工作，搜集文献资料，最后由我撰写项目论文并发表，陶永辉的主要工作室制定访谈问卷，王涛协助整理访谈资料并交给我进行论文整理，张亚玲作为一名本地人是我们项目的“向导帮助联络学校人员，进行实地访谈。在
36、项目合作中大家利用两次假期前往访谈记录，我们圆满完成任务，项目顺利结束，发表论文两篇。收获和体会：我们自申请此项目始已然过了将近一年了。正如我们预定的那样，我们研究的课题正健康进展着。我们小组研究的课题是在指导教师的帮助下，我们制定了研究课题问卷“农村家长介入老师信息沟通现状问卷，在项目进展中我们小组成员于20xx年初进行实地调查，发放问卷150份收回137余份，实地调查情况良好。我们积极与当地小学生开展沟通，构成阶段性论文“论农村小学生课外阅读生态环境家长于老师的积极作用。目前我们小组正在整理资料，结项论文已发表。在项目的实地进展中我们良好的到达了预期目的。课题准备阶段时，课题小组成员采用文
37、献调查法，分工协作，搜集整理论文50余篇，初步构成详细的研究思路制定了研究课题问卷“农村家长介入老师信息沟通现状问卷、“农村家长家校合作问题访谈表。课题施行阶段，我们实地走访学生、家长了解当地家校合作状况，通过此次课题研究我们主要完成预期了解洛南县石坡镇小学农村家长与老师的信息沟通状况，对研究反映出的现状做出合理性的解释，并且在实践的基础上提出我们建设性意见。根据前期走访访谈情况，进行数据分析将研究成果进行汇总整理，完成撰写论文。在项目进行中我们学会很多研究方法，体会教育研究的科学态度，在实践中我们走到学生中了解他们，这比书中的知识愈加详细深入，了解家长的心态，把握学生的心理，紧跟时代，在研究
38、中我们愈加明白将来的老师不是一名教书匠，我们要做一名具有前瞻视野、研究型老师。项目预期成果完成情况和创新点：本项目选题属于前沿性问题，并且可操作性强。通过对农村小学家长与老师信息沟通现状调查，探索一条合适农村小学教育的学生评价方法途径。我们主要采取口述了访谈方法进行研究，同时我们将调查访谈洛南县石坡镇农村的小学家长、一线老师获得真实资料。对家长和一线老师访谈，资料收集客观、全面。附录参考文献目录等1赵士高.农村家长介入学校教育的阻抑性因素研究D.华东师范大学,20xx2钱焕琦.当前家校关系中存在的问题及伦理调适J.南京师范大学，20xx3胡隽之.农村中小学学校教育与家庭教育的现状与反思J.零陵
39、学院学报,20xx4张旺.家长介入子女教育的现状及策略研究D.西南师范大学,20xx5王建平.美国家长介入教育与青少年健康发展研究D首都师范大学，20xx6史景轩.日本PTA研究J.河北大学，20xx大学生创新创业心得体会620世纪70年代开场，世界上一些国家相继出现了创业型经济形态。改革开放以后，我国逐步走上了市场经济道路，诸多企业的兴起使得我国经济不断与国际经济接轨。新世纪之前，由于我国大学生数量较少，我国大学生毕业普遍是由国家或者地方进行分配。因而，多数大学生进入了政府机关或者直接进入企事业单位工作，大学生毕业直接创业的情况在我国为数甚少。进入新世纪以后，随着国家政策的不断鼓励、支持及个
40、人发展方式的转变，我国很多大学毕业生也开场了本人的创业历程，这种新型就业方式在我国的兴起不仅缓解了我国大学生的就业压力，更为其他毕业生的就业方式提供了一种合理可行的参考。而且随着国家对大学生创业的支持力度逐年加大，这种就业方式必将成为很多大学生毕业生的选择。但是由于诸多因素的限制，大学生创业目前在我国的的发展固然比拟顺利，但很多人还是对此持有质疑的一种心态。那么，我以为大学生创业之所以如今不能完全被大学毕业生所接受，主要有下面几方面的因素。一、大多数毕业生对创业所带来的风险很是担忧。由于大学生毕业生本身没有本身的资本。所以不能轻易的拿出一些资本去做这样一项逐步本身没有把握的事情，大多数人以为与
41、其做这样一项没有把握的事情，还不如让本人找份体面的稳当的职业，这样不仅本身的生活有保障，最主要是没有担当创业带来风险的担忧。大学生毕业面临的是来自生活压力的挑战，所以就业尤其是本人所选择的的职业及所带来的收入可不可观尤为重要。创业，我们每个人都渴望拥有本人的一个公司，就像马云所言，人们渴望真正拥有一个属于我们中国人本人的公司。没有谁是真正愿意去打工的，最主要的还是本人没有这个资本不能担当这个风险的能力。二、创业对创业者本身所拥有的专业知识有很高的要求，假如一个毕业生不具备将本人所学的知识运用到实际生活生产中的这种能力，那么创业者本身所具有的的专业素质是不合格的。如今的大学生很多都还是中学的学习
42、形式，以为这样不断的学习才能有出路，而不是注重实践，不注重对理论知识的运用。此外，很多人以为大学是个令人放松的地方，所以就放松了对本人的要求，使得本人处于一个放纵的状态，对本人的专业知识学习不透彻，进而导致不能运用到实践当中。三、创业对创业者本身的综合素质有较高的要求。不仅对专业知识的要求过高，要求创业者的心理素质、身体素质、领导素养等各种要求缺一不可。所以，创业不可一撮而就，更不是纸上谈兵，而是实打实的真功夫，要有远见，对潜在的市场能有较好的预测。有的创业者没有良好的心理素质及身体素质就慌忙决定创业，这是对本人的不负责，更是对团队的不负责，所以我们需要考虑清楚本身的条件，然后考虑能否有本身不
43、利条件决定本人不能创业。这是对本身及团队的负责，我们需要这样一个经过。四、地方政策支持的不确定性。这个因素可能不是全国性的，国家的整体政策是很好的，但是假如下放到地方，执行起来可能难度就很大，所以很多大学生对此不是非常确定，担忧本人所创办的企业在运转困难时得不到政府的大力支持。大学生创业本身就是一次自我挑战，所以需要面对各种压力及困难，我们需要具备这种能力，即便不能很好的获取帮助，我们可以以通过其他途径来继续本人的梦想。五、结语随着市场经济在我国的进一步深化发展，相信政策的导向会对大学生创业带来愈加有利的因素，我们要建设创新型国家，就必须大力提倡鼓励支持这些大学生的创业梦想，相信创业的人多了，
44、我国的就业压力也就会逐步降低，而我国的经济活力也将进一步得到提升。大学生本身也要努力将理论知识转化为实际运用，这样才能真正的做到学以致用，真正成为应用型人才。大学生创业已在我国兴起，我们很多有兴趣的同学完全能够去尝试，可能会失败，但是在创业的路上没有坦途可走，我们需要战胜自我，超越自我。我们需要将权衡本身，然后做出合理可行的决定。大学生创新创业心得体会7转眼一学期的创新创业训练营实践活动就结束了，心中感想万千。在今天这个社会，大学生择业面临很大的挑战。创业就成了一条很好的出路，创业是当今社会发展的大趋势。鼓励创业，不仅有利于拓宽劳动者的就业路径，为社会创造更多的就业岗位，而且有利于实现劳动者的
45、个人价值，在全社会构成创新、创业的气氛，推动社会经济的持续、快速、健康发展。大学生在这样一个大环境中，有更多的优势，但也面临着很大的挑战。通过这段时间的学习，我对创业有了更明晰的了解，对本身的缺乏也愈加了解。在外出参观时了解了当前社会较热的创业前景，让本人对本人创业愈加有热情，但也明白创业不是一蹴而就，我还需要更深的学习来帮助本人成长，也为本人的创业做准备。同时，那些创业实践家的讲座让我明白创业要面临许很多多的困难，我要有很强的心理承受能力去面对一切，并坚持下去。最后，我相信，我以后不管是创业者还是就业者，这次培训课都将对我有很大的帮助。在接下来的生活中我会运用这次培训课中学到知识知道我的人生
46、航向。大学生创新创业心得体会8从20xx年5月份开场参加大学生创新创业训练计划项目，到如今历时整整一年半时间，我们这个四人小组以大学生创业的可行方向和优化方案的探究以热门方向为例，总结出一份系统全面的参考资料，为大学生创业提供可靠数据和可行方案。回想过去参加研究项目的经过，从开场的寻找课题到申请立项撰写项目申请书，到查阅相关参考文献，确定实验项目、施行方案和寻找创新点;并制定具体的研究方案和步骤;对项目进行相关调查和研究;到最后确定项目的可行性，一步步走来，这其中的辛苦和辛酸只要经历过的人才懂，其中的经历和成长也只要经历过的人才会共享和拥有。这是一次难得的经历，一次让我们得到锻炼和成长的经历。
47、我们是一个具有强烈团队精神的组合，负责人有一定的组织协调能力，我们每个参研人员也有一定研究的能力。并以拥有博士学位、主要从事创新和创新系统研究、获取多种奖项的张治和教授为导师。项目的研究方法也将是多样化的，如调查法、参考文献和其他研究成果、采访等方法。这些都为课题研究的进行和顺利完成奠定了良好的基础。指导教师和团队都非常重视这个创新创业训练项目，也都在尽心尽力的做着这件事情。导师屡次为我们提供各个方面的指导意见，团队成员一遍遍的理思路，一遍遍的修改优化本人负责模块的材料，认真执行。每次当累的是时候，一想到为了完成团队的任务，我们大家互相鼓励，又精神抖数起来。将疲惫完全抛在脑后，专心致志地继续着
48、手头的工作。在碰到问题时，我们做到及时沟通，及时沟通，每一个人有想法都能够及时的提出来与我们大家一起讨论沟通，到达事半功倍的效果，并且在做项目的经过中大家也感到很愉快。大家在项目施行经过中，不怕苦，不怕累，不断追求卓越。刻苦学习是我们成功的动力。在刚施行创新创业训练项目时，大家都没有接触过这方面的知识，对创新创业训练项目几乎一头雾水，但是这也阻止不了我们前进的步伐。前期，获取理论知识，即阅读书籍，每个人找到本人负责的模块，到图书馆找大量相关的书籍看，到网上查阅个饭方面相关的材料，课后多方寻找相关领域有建树的教师进行咨询，深钻研，多考虑，以最快的速度进入角色，这极大考研了我们团队每一个成员的快速学习能力。在调研的经过中，我们深化到各个调研点，对每个调研对象都深化了解，确保调研数据的真实性、有效性。在这个实践经过中，我们的思维得到拓展，并以此为基点，发散思维多方位考虑，提炼本身的创新点，对创业训练项目的成果获得也愈加有自信心。作为一名大学生，在此次大学生创业的可行方向和优化方案的探究以热门方向为例经过中，我们既为大学生的创业提供了一定的帮助，又深化了对大学生创业这方面的理解。大学生创业有利于缓解大学生就业压力。大学的创业能力有利于解决大学生就业难的问题。一个创业能力强的大学毕业生不但不会成为社会的就业压力，相反还能通过自主创业活动来增加就业岗位，以缓解社