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1、教务主任述职报告合集五篇教务主任述职报告合集五篇随着社会不断地进步，需要使用报告的情况越来越多，不同种类的报告具有不同的用处。那么，报告到底怎么写才适宜呢？下面是我为大家整理的教务主任述职报告5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。教务主任述职报告篇1自20xx年任中学教务主任工作至今已经近四年了，四年的光阴匆匆而过，四年的工作经历让我感触颇多。有过成功带来的喜悦，也有失意时的惆怅和心酸。四年来，在学校领导的支持扶助下，我与在座各位，在这方广阔的黑土地上拼搏奋斗，同舟共济。乘着课改的东风，迎着希望的朝阳，为了孩子们的健康成长，为了教育事业挥洒汗水，默默耕耘。四年的工作生活是一个值得欣慰和快乐的历程
2、，是一个繁琐而充实的历程，是一个付出和希望的历程，是一个拥有机遇和挑战的历程，是一个令人难忘和留恋的历程，是一个让你自信心倍增无限暇想的历程。四年的工作经历让我拥有了与大家共度美妙光阴的同时，更让我积累了较为丰富的工作经历，构成了坚韧的意志品格，乐观的人生态度，安然平静的内心世界。在此，我也深深地感谢各位，是你们给予了我更多的支持和帮助，是你们鼓励我不断进步，伴随我成长。成绩的获得是大家汗水的积淀，付出的回报。下面，本人就将四年来的详细工作情况向在座各位领导、同仁们做下面述职：一、工作完成情况：大家知道，教务主任工作是繁琐、复杂而零散的，学校常规性管理工作绝大多数都出于此，能够讲，这个地方是整
3、个学校各项活动开展的轴心，是校领导和老师之间互相沟通的桥梁和信息传接的纽带，是各项工作的直接组织者、介入者。所以，从任教务主任那天开场，努力坚持“大事讲原则，小事讲风格，工作讲配合的工作作风。份内工作尽职尽责，份外工作尽心尽力，工作到位不跃位，有效发挥校的助手作用。在完成好本职工作的基础上，凡事从大局出发，本着以和谐促发展的工作理念，尽可能的协助别人做好学校的方方面面工作。四年下来，本人积极介入了学校迎接上级各类大小检查及承办各类活动上百次。其中规模校大的有黄冈市示范学校的验收2次，都顺利通过验收;麻城市实验装备现场会会在我校召开;市教科院组织的麻东区物理“课内比教学竞赛在我校举行，我校物理老
4、师蔡尤礼获得讲课第一名，复赛获得银奖;还有历史、政治学科出线参加了复赛获得二等奖;每年的国家教育部义务教育检测工作;学生的学籍工作2次大的注册修改，从颂大公司到省学籍系统，都花费了大量的时间跟精神。为了解决实践中教学问题，提高教育教学质量，有效推进课改良程，针对学校实情，每学期在本校内有效开展了“四优评选、进行镇级骨干老师评选等活动。四年当中，我校共有94人次参加了各级各学科技能竞赛、评优课、展示课、观摩课、引路课、汇报课、研讨课等活动。其中，省级10节，市级11节，县级43节，获得一等奖21人次，二等奖19人次，优秀奖18人次，这些荣誉获得的背后凝聚了全体老师大量的汗水，没有大家的付出和努力
5、，就没有阎河中学辉煌的过去，腾达的明天，相信在今后的工作中，我们仍将携手共进，创造将来。在常规教学管理活动中，为了教学质量整体优化，根据计划安排，每学期我们均实行月考制度，本人出题，同时印刷大量试卷为学生温习使用，为了催促各校常规管理，强化老师常规工作，定期实行常规教学大检查，并将检查结果与老师岗位聘任、评先晋级相挂钩。为了丰富学生学习生活和提高综合素质，每年根据计划安排适量的学生作文竞赛、阅读竞赛以及英语希望之星杯评选大赛等活动。能够讲，付出和回报是成正比的，在县教学质量抽测中，我校成绩屡次位居前列，学生的综合素质能力得到平衡发展，遭到了上级领导及兄弟学校的一致好评。详细工作中，除了配合校长
6、抓好常规教学管理及活动之外，我本人分管中心校学生学籍工作。任务虽轻，但意义重大，每次的学生数校对，每一次的学生转出转入工作，我均认真考虑，细致安排，不怕费事，尽量使工作不出现任何过失。在招收学生工作上，做到有计划、有准备、有措施，平衡利害关系，到达老师满意，学生满意，家长满意，学校受益。为普及九年义务教育工作做好第一步。能够讲，主任室的工作是个整体，工作中，我们两人有分有合，相互支持协助，心有灵犀，心存默契，心往一块想，劲往一处使，各项工作基本做到了有条有理、稳步向前。总之，学校工作对于我们来讲所发挥的能量及作用是有限和微缺乏道的。但俗话讲：没有涓涓细流，无以汇成江河，没有块块基石，何见高峰屹
7、立，不管是在过去还是在以后的工作中，我宁愿做那条小溪，块块基石，为渭津小学教育工作的发展而出一份力。二、获得的经历谈不上什么经历，只是在工作中的一些想法和感受，利用这个时机和大家共同讨论和沟通一下，主任这一工作角色，我个人以为比拟特殊，复杂点讲，他是领导和老师间的纽带，工作范围比拟广，工作性质杂，简单点讲，就是干工作时带头干，几年的工作磨练，让我对这一角色有了较为客观的认识。想要做好主任工作，最少具备下面几种意识：1.全局意识：没有全局意识，就没有大局观，没有大局观，一个单位，一个团队就没有和谐，就没有动力，也就没有发展。一个主要的领导是这样，一个教诲主任更应体现这种意识。他是详细工作的执行者
8、，他的行为方式代表着学校领导的工作思维，任何个人主义，小农思想，顾小头，重大局想法和做法都要不得。所以讲，想做一名好的教诲主任，首先要具备全局意识，这是基础。2.创新意识：创新预示着变更，预示着改革，也预示着发展。创新是发展的潜在动力，社会是这样，一所学校是这样，一个人也是这样，没有创新就没有发展，就不可能拥有明天，就没有希望。校长没有创新思维，学校发展就不会很快，方向就不明确，教诲主任没有创新意识，学校详细工作活动就没有活力，学生就得不到一个优良的健康成长环境。所以，我想也包括在座的各位，时刻要警醒本人，千万不要成为学校向前发展的阻碍者，不断创新。切记：在当今这个社会，是知识社会，发展的社会
9、，更是一个创新的社会，适者生存，反之则淘汰，我们天天在竭力培养孩子们的创新思维，不想让它仅仅是停留在一种表象行为上而不付诸于实际行动。3.服务意识一所学校办学的宗旨是服务于学生、服务于家长、服务于社会，我们教诲主任的工作职责就是服务领导、服务老师、服务于学生，工作中，我们要准确给本人定位，摆正心态，做到上情大达，下情上晓，尽可能为老师创设一个和谐、融洽、舒适的工作气氛。为学生的健康成长创造一个优良的环境，强化服务意识。做事不能摆样，拿谱，要谦虚。失去这些也就失去了你的工作角色，也就失去了你的工作职责。所以，做为一名教诲主任，服务意识的强弱，直接能够定位于你工作的好坏，可以以讲这是做人的最好体现
10、。4.和谐意识人类需要和谐社会需要和谐，家庭需要和谐，我们的工作、为人也要需要和谐。只要和谐才能更具有生产力，和谐是学校发展的基础，和谐是创造最大价值的保障。我们一个领导班子需要和谐，没有和谐就没有凝聚力，我们的劲就不能往一处使，就不能完成既定目的，我们领导和老师之间需要和谐，只要和谐才能进行情感沟通，意向沟通，工作才能相互促动，高效发展。领导和学生之间需要这种和谐，有了和谐，学生才能拥有自信，才能快乐健康成长。所以，和谐意识的构成对于我们每位来讲都有百益而无一害。5.典范意识：其实前面我已经提到过，教诲主任在详细的工作中更多地是扮演执行者的角色，也就是工作中打头的，所以为大家树立一个良好的形
11、象，以身示范，发挥典范作用特别重要，这就需要我们要具有极强的自我管理和约束能力，包括师德表现、为人处事、工作作风，也包括在校内、校外、家里、外面等等各种场合。内在上，要具有端正的思想、谦虚的为人、严谨的处事态度;外在上，要用完美的人格魅力吸引人，以爱岗敬业、开拓进取的创业精神鼓励人，以发奋图强、永不言败的志气震撼人。只要我们树立了良好的形象，工作才能得心应手，才能充分调动老师的积极性，才能事半功倍。6.介入意识介入意识更多地是体现一种工作态度和积极性。我们身为中层，正值盛年，对学校开展的各项工作投入热情是我们的本能，也是我们应该做的，不管是份内的，还是份外的，只要有益于学校整体发展，我们就应该
12、体现出那份介入热情。在此基础上，促进默契，构成合力，最终实现分享。拓展一步讲，我们领导和领导工作之间应构成介入意识，领导和老师间要构成介入意识，老师和学生之间要构成介入意识，概括地讲，介入意识的构成是一种和谐理念的最好体现。7.奉献意识奉献意识如何，能够直接衡量一名老师师德情况。能够讲，一名校长，你没有奉献精神，你当不了这个“家，一名老师没有奉献精神，你博得不了学生的尊重，家长的拥护，同行的赞许，能够讲，一名教诲主任，你没有奉献精神，吃苦耐劳勇挑重担的品质，那也绝对不是一名合格的主任。碰到困难，就退缩，见到压力就放弃，那你能做成什么事，还有谁能信服你。所以，就请所有的教诲主任们，将“吃苦在前，
13、享受在后做为我们的座佑铭吧!三、存在缺乏金无足赤，人无完人，再行的人也存在缺点和缺乏，更何况我们一名平凡的老师。四年伴随我不断成长的经过中，缺点和缺乏仍然显得那样突出：1.做为一名中层领导，管理能力、协调能力还存在一定缺乏。在管理方面，依靠性比拟强，缺乏管理手段和方法，处理问题不够机警灵敏，刚性有余而柔性缺乏，对问题分析不够透彻，遇事不够沉着、冷静，易感情用事。在工作协调方面主动意识不强，缺乏与领导之间的沟通沟通，包括与老师之间的沟通，尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间，处理不得当。2.本身的业务能力等方面有待进一步提高，新的教学思想，课改理念不够充实，对课改精华理解不够透彻，尤其是指导
14、教学上，在某些时候，显得力不从心，业务上存在盲区。比方：对部分小科教学理解把握不够，以及在教学发展判定上不够准确，缺乏判定力。写作能力不够强，白话交际及变通能力急需提高。3.主动学习欲望不是非常强烈，在某些时候存在懒惰心理，也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动介入学习提高的次数还少，且有时不能按需所取。4.新的课改理念与教学评价形式有效衔接的理解上存在误区。讲白了，在教学时强调新理念、新手段，但最终的评价，也是最有效的评价手段确仍然是考试。5.在前面本人提到的领导需具备的6种意识，对照本人，方方面面可能都存在差距。总之，过去的工作在克制缺点和缺乏的同时也获得些许成绩，但是瞻望将来，面对课程改
15、革汹涌的大潮，瞬息万变的教育形势，我们任重而道远，相信，在今后的工作中，我会认认真真、兢兢业业做好每一件事，为学校的发展尽一份力。述职人：20xx年xx月xx日教务主任述职报告篇220xx年以来带着党组织的信任和广大教师的支持，顺利地完成了一年的工作。一年来,我很珍惜党组织给我的这次时机，同时我也知道作为一名党员，本人与其它党员同志在很多方面还是存在差距的，这促使我不断地鞭笞本人努力向前。经过努力，我遭到了很大的锻炼，在思想上和工作上都有所进步。现借述职的时机，向组织和同志们做下面汇报：首先，思想上，我自觉学习党的理论知识，积极参加学校以各种形式开展的理论学习，关心时事政治。这些都使我在思想上
16、离组织又近了一步。十分是党的“十七大召开以来，我把本人投入到学习“十七大的热潮之中，通过网络、电视和报纸等各种渠道了解党的新方针新政策，积极向党中央党组织靠拢，提高本人的党性修养，并撰写了一篇文章。在政治理论课上，我认真听讲，勤于考虑，也获得了较好的成绩。另外，我经常用党性来约束、鼓励本人，始终保持对党的忠实，党组织生活不缺席，按时交纳党费。其次，在学习上，我以追求全面发展作为本人的目的。极努力学习好本专业知识，争取做到融会贯穿，学以致用。再次，在工作上，在学校教务工作期间，我认真负责地做好本人的本职工作，填写教学日志、收发试卷、通知事情等等，这看上去没有多少重量的职务却让我明白了坚持的不容易
17、和它的意义。此外，新学期以来我担任了校学生团员工作委员会组织部长一职，主要负责组织团日活动以及团的各种工作，培养提高广大团员的思想意识等。所有这些经历都使我成长。总结半年多的工作学习和生活，我觉得本人离组织上的要求和本身发展的需要还有一定的差距，深知本人还有很多缺点和缺乏。比方参加的社会实践活动方面还有所欠缺，学习成绩也不够突出，本身素质有待提高、工作和学习两方面的协调没有做好，不能兼顾。这些都是阻碍以后进步的绊脚石，在以后的日子里都要尽量尽快地克制。以上是我在思想、工作、学习方面的汇报，在新的学期里，我要总结经历和教训，认真履行党章上所要求的一切，严格要求本人，接受党组织和同志们的监督，严于
18、律己、勤奋进取，努力作一名合格的共产党员回首本人一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到，尽管本人还有很多的缺乏之处，有些方面还将有待于进一步提高，但本人的精神状态应该讲是良好的，工作作风应该讲是务实的，思想观念应该讲是能够与时俱进的。反思本人一年来的工作计划，我感到本人主要在下面几个方面还存在缺乏：一是尽管一年来忙繁忙碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深化学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;综上所述，一年来，尽管本人还存在这样或那样的缺点和缺乏，但我以为，本人的思想本质是好的，缺点和缺乏通过本人的努力也是一定能够克制和改正的。教务主任述职
19、报告篇3白驹过隙，一个学年即将过去，在人才辈出的暨阳学校，我承蒙大家的厚爱和支持，得以在教务处副主任这个舞台上锻炼本人、提高本人，现述职如下，不当之处，敬请大家批评。为了全面熟悉教务工作，更好地为学校教学工作服务，我经常请教罗主任。俗话讲，“教务工作像个筐，什么东西往里装。确实，教务处的工作任务很多，事情琐碎冗杂，但我能尽本人最大的努力尽职尽责，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将过去的一年工作汇报如下：1在校长的指导下，充分发挥教务处中心枢纽职能作用，和罗主任一起认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求。2报名工作是重中之重，我校辖区内生源房产特别复杂，我和罗主任走街串巷到家长家中，
20、到公安局核实报名信息，确保生源身份的真实性。3每学期对老师计划、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和催促，并认真落实老师教学的五个环节，要请教师认真备好课，上好课，做好课前预习指导，课堂精讲精练，布置批改讲评学生作业，做好单元测试和温习稳固，使老师能按要求完成好各科的教学任务，提高教学效果；4学生多，老师少一直是暨阳学校的一大难题，做好老师教学任务的布置，碰到有老师不能上课时，及时安排其他老师顶课或者代课和各种临时性工作安排，是我一直向罗主任学习的地方。5教学质量是学校的生命线，提高质量是教育改革发展的核心任务。由于学校新教师较多，我辅助罗主任每年都“以熟带新，
21、老带新的培训形式，给每位新老师安排教学师傅，帮助他们成长，一年后的师徒汇报课是对他们本人的一次检验。除对新老师的要求严格，我们也要求每一位老师精心设计好每一节课，上好每一节课，教好每一个学生。6加强学校体育工作的建设，努力向国家标准看齐是我努力的目的；但由于客观原因，现尚有一些标准未到达；在这一年里我们确定了大课间项目，制定了目的，让学生在大课间能够用有限的场地来进行活动。本校的第6届校运会，第三届体育节的圆满结束，都是下一次新的开场，我会在制定新的赛事时汲取上一次的经历，完善项目，使其更符合实际操作的要求。7和罗主任一起负责日常的工作，包括文印、考务工作、课表的安排、20xx度毕业考试安排等
22、工作。8每次开展活动都收集好资料，整理好，以备市里，省里的检查。9和罗主任一起做好教学工作总结，以此促进教学质量的提高，每学期进行一次教育教学总结大会，及时表彰教学工作成绩出色的老师及成绩优秀的学生，奖励先进，鞭策后进；帮助教学上有困难的老师，逐步促进老师提高教学水平。教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要更多的耐心和细心。任何事情都是在不断的反思-改良-再反思-再改良的经过中不断的发展完善的。我的工作还存在有很多需改良的地方：存在问题：1、主动学习的意识和时间还不够，无论是业务水平还是文化底蕴及应对各种问题的能力都需加强。2、工作的艺术性还需加强。3、为人处事能力还需加强。我想这些是我
23、在今后的工作中应当注意的问题，也是本人锤炼的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克制，本人也将一如既往地尽本人的气力为学校的不断发展做出奉献。第3篇：教务处副主任述职报告20xx年在不知不觉中即将拉上帷幕，回顾近一年来走过的路，还是留下了一些或深或浅的足迹，固然其间有过繁忙，有过艰苦，有过困惑，但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回首即将过去的这个学年，学校的教学工作稳定有序、顺利开展，我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下，逐步成长。为了在新的一年进一步推进课堂教学改革，全面提升教育教学质量，现对一年的工作总结汇报如下：一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠实党的教育事
24、业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深入认识到中层干部应身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要请教师做到的，本人先做到。校长吩咐的事，尽本人的努力去办妥；老师需要解决问题，尽本人的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束本人。二、教学工作本年度继续担任二年级的数学课，本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名老师，严谨教学是我的风格，追请教学优质、高效是我的教学目的，每一节课我都精心设计，精心准备。三、学校管理工作作为学校的一名中
25、层干部，能做到互相团结、互相尊重、互相配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承当责任，不计报酬，不计名利。本学年主要做了下面工作：1、及时认真做好相关资料的整理上报工作，如开学初学生基本情况、学籍变动的整理、统计和上报。2、在校长的指导下，和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织施行，使学校教育教学工作更有针对性、实效性。3、制订教诲工作方面计划和检查考核制度，负责好教学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评老师提供根据。4、组织老师每月集中学习课堂教学改革理论，做好学习记录。5、组织教研组开展教研活动，做好教研活动记录，虚心学习各位老师的先进经
26、历，不断提高本人的业务能力。6、每月月底对老师教学常规性的工作进行了大检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思工作等。7、课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因而，本年度平常工作重点抓课堂教学，抓“聚焦课堂改革、促进教学高效的施行情况。每周至少听两节随堂课，通过看备课能否与上课一致，查备课的有效性。通过听课，看老师“课堂教学改革的施行情况。8、顺利圆满地完成小升初工作。在校长的正确领导下，在全体老师的共同努力下，今年我校又获得了好成绩。9、顺利完成学籍管理中学生转出、转入工作。四、反思本身的缺乏，促进本人再提高。金无足赤，人无完人，再行的人也存在缺点和缺乏，更何况我们一名平凡的老师。一年
27、伴随我不断成长的经过中，缺点和缺乏仍然显得那样突出：1、做为一名中层领导，管理能力、协调能力还存在一定缺乏。在管理方面，依靠性比拟强，缺乏管理手段和方法，处理问题不够机警灵敏，刚性有余而柔性缺乏，对问题分析不够透彻，遇事不够沉着、冷静，易感情用事。在工作协调方面主动意识不强，缺乏与领导之间的沟通沟通，包括与老师之间的沟通，尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间，处理不得当。2、本身的业务能力等方面有待进一步提高，新的教学思想，课改理念不够充实，对课改精华理解不够透彻，尤其是指导教学上，在某些时候，显得力不从心，业务上存在盲区。比方：对部分小科教学理解把握不够，以及在教学发展判定上不够准确，缺
28、乏判定力。写作能力不够强，白话交际及变通能力急需提高。3、主动学习欲望不是非常强烈，在某些时候存在懒惰心理，也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动介入学习提高的次数还少，且有时不能按需所取。4、新的课改理念与教学评价形式有效衔接的理解上存在误区。讲白了，在教学时强调新理念、新手段，但最终的评价，也是最有效的评价手段确仍然是考试。5、进一步在“落实上做好文章，做到有布置，有检查，有评选，有总结，使每项活动真正落实到实处。?我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是本人锤炼的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克制，本人也将一如既往地尽本人的气力为学校的不断发展做出奉献。教务主任述职报告篇4各
29、位领导、各位教师:岁月如梭,光阴飞逝,不知不觉间,又一年的教学工作接近尾声.回首这一年的工作,我感慨颇多.去年的这个时候,在学校领导及各位同仁的支持下,我有幸担任了教务处副主任一职,主要工作是协助教务主任做好学校的各项教务工作.除此之外,这一年中,我还担任着班主任工作及语文教学工作、语文教研组组长,协助负责二年级的教学工作及一中学区名班主任工作室工作.一年来我常虑学校发展,忧思学生管理.面对身上担任的众多工作,我负重而行,常恐有失众望,焦虑中的我经常是劳心忧思、战战兢兢,如临深渊,如履薄冰.一路摸爬滚打、跌跌撞撞走来,不讲成长,确实已让我感慨不已.现将本人这一年来的思想状况、工作情况向各位领导
30、和各位教师作以汇报,敬请批评指正.一、加强业务学习,提高本身素质踏踏实实工作、实实在在做人,是我一贯坚持的做人做事的原则.但社会在发展,时代在进步.仅凭主观上的一腔热情是远远不能胜任如今的工作的.这一年来,本着“以人为本、服务师生的教育管理理念,我不断加强师德师风学习,用许很多多优秀老师的先进事迹来鼓励本人,感染本人.业余不断学习管理学、教育学、心理学等相关知识,充实本人、提升思想.同时积极撰写教育教学心得体会,反思本人工作,为本人的成长增加营养.二、强化敬业精神,提升管理能力作为教务处副主任,也作为一个刚走向管理岗位的新人,无论是业务理论水平还是管理经历都存在缺乏,因而我非常注重向领导请教、
31、向有经历的老师学习请教,向书本学习,理论联络实际,因校制宜,换位考虑,扬长避短,不断提高本身的业务素质和管理水平.在各级领导及同事的大力支持和帮助下,进一步强化了我的敬业精神,更加强了“教书肓人、管理育人、服务育人的责任意识,通过这一年的学习,我的组织协调能力、人际沟通能力,工作中事物的处理能力,分析问题与解决问题的能力都得到了进一步的拓展和提升.三、加强课改实践,推进道德课堂建设新课程改革对学校及老师提出了更高的要求.学校要发展,要生存,必需要有一批高素质的老师队伍.努力提高老师的课堂教学水平就成为推动学校教育发展的大事、要事,这就要求有更多的老师介入到教育、教学、教研等活动中来.为推进道德
32、课堂建设,结合学校三六教学形式,在校长及教务主任的领导下组织全校老师积极学习课改精神并在课堂教学中积极践行.教研活动理论实践相结合,老师不但学习课改精神,而且教研组内积极观课、议课.各组老师争上公开课、展示课,青年老师及时上好汇报课,全校老师积极议课、评课,呈现出相互学习、共同进步的新局面.为提升教学水平,推进道德课堂建设,分阶段选拔各教研组优秀老师在全体教工会上展示沟通课程纲要、作业建设成果等.为适应郑州市教学改革需要,结合本校详细实际,分教研组分层次组织全校老师积极讨论、制定出符合我校实际情况的道德课堂标准,推动学校教学大发展.四、明确职责,加强服务意识作为教务处副主任,我全面贯彻党的教育
33、方针政策,始终根据区教体局及校长室的精神,给本人正确定位,既要努力做好教务主任的助手,又要做好教师们的“后勤保障,还要当好学生们的良师益友.工作中,我努力将各项工作统筹安排,兼顾而行.在教务处工作人员和同事们的支持帮助下,一年来,不断强化责任意识,大局意识,合作意识和奉献意识,注意听取同事们的意见和建议,在坚持做好教务管理工作的同时,注意创造性地开展工作.在工作中我始终以公正的心态和工作原则去安排工作、解决问题.凡事以学校大局为重,不计较个人得失.摆正心态,端正思想.明确职责,加强服务意识,本学年所做工作主要体如今下面方面:教学常规方面:1、在校长室及教务主任的领导下,结合教务处工作成员,及时
34、制定好学校的教育教学工作计划,并组织施行.2、协助教务主任制定教学、教研等相关策略及检查考核制度,负责好教学常规工作.3、协助教务处工作人员做好教学常规检查4、协助教务主任做好学期末的教务处的工作总结,提升教务处工作职能.5、组织安排学校月考及中考、末考的相关考务工作并对二年级的各次考试进行质量分析.道德课堂建设方面:1、按时完成学校“三六课堂教学形式的提炼与总结.2、组织各组推进的优秀老师积极进行课程纲要、作业建设等成果的展示、沟通3、结合教研组老师的议论结果,制定出符合我校实际情况的道德课堂标准4、积极学习,及时参加增殖性评价会议并到郑州47中做增殖性评价汇报.教科研方面:1、组织老师积极
35、申报省、市、区组织的教科研活动,及时传达教科研信息,收取并报送教科研相关资料.2、促进学生的身心发展,协助任课教师组织好学生的各种竞赛、文娱活动等.3、积极关注教科研动向,及时组织相关教师进行教科研论文及科技创新成果的撰写及申报工作.公开课、汇报课方面:1、组织各教研组积极推荐优秀老师按时上好优质课、观摩课等,并及时进行讲课、评课活动.2、安排青年老师的汇报课.其他方面:1、协助教务主任,积极迎接上级的各项教育教学检查2、协助学校领导做好学校的招生工作3、协助教学领导做好学校老师职称晋级的各项报送工作.4、协助一中学区名班主任室工作,积极发展新成员,及时撰写教育案例,促进学校年轻班主任的成长.
36、五、反思自我,愤然而前行反思自我,还有很多缺乏之处.做为一名中层领导,管理能力、协调能力还存在很大的缺乏.在管理方面,依靠性比拟强,处理问题不够机警灵敏,对问题分析不够透彻,遇事不够沉着、冷静,易感情用事.在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导、老师之间的沟通沟通.课改理念不够充实,对课改精神理解的不够透彻.固然一直关注教科研动态,但在教科研方面一直未能找到突破口等.面对以上缺乏,今后将继续学习,更新知识构造,不断提高管理水平,加强教学研究,努力将工作做实做好.各位领导、各位同仁,以上是我一年来的工作汇报.回顾这一年,繁忙、充实,但我深知,本人的成长离不开学校领导和各位同仁的关心、支持,在此我
37、衷心地向各位道一声:谢谢.功过是非自由众人评,等待各位领导、各位同仁能真诚的指出我的缺乏,促我进步！谢谢！教务主任述职报告篇5一年的光阴在弹指一挥间悄然离去，在学校行政领导班子的共同协作下，在全体教师的支持与配合下，学校教育教学等方面的工作有序开展并获得一些成绩。回首这一年的工作，我感到快乐繁忙、充实平凡。现主要汇报如下：一、勤勉工作求真务实在一年多的工作中，我从未无故迟到、早退、旷工现象，并且和学校的其他领导班子一样，早早的到校，做到了教师当中有我的身影，学生当中有我的目光。教学是服务，教务处的工作更是服务，是琐碎而冗杂的。因而，在平常工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，
38、弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不：不计较工作时间长，不计较工作任务重，不计较做的事情多。本人绐终正确定位本人的角色，讲团结讲服务，对于领导和上级主管部门交办的事情能及时办理到位，对老师在教学上的要求能及时给于解决和帮助。主动、认真、承当责任地完成学校的各项任务，倾心做到“上情下达，“下情上晓，对学校工作起桥梁沟通作用。全面贯彻党的教育方针政策，努力当好校长的参谋和助手，当好教师们的勤务兵，当好学生们的良师益友,一片丹心为学生。二、爱岗敬业乐于奉献教务处是校长领导下的学校教学工作的协调中心、指挥中心，更重要的是为一线老师提供服务的服务中心。职责要请教务处要全面贯彻执行教育方针，严格
39、执行程计划，确立和制定教务工作计划和目的，组织好各次大型考试工作等等，能够讲日杂锁事多。在校长的指导下，制订好学校教研计划，并组织施行，使学校教育教学工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学地方的经历，使学校教育教学工作运作正常。我抱着对学生、对工作、对学校负责的心态努力开展工作，作为教务处副主任，我常想：在学校教育工作中我处于什么样的位置，应该做些什么，不应该做些什么，应当发挥如何的作用。在这一学年中，我除担任夸年级历史教学工作外，大力配合教务处其他领导开展各项教育教学工作。做到：在其位、务其职、思其政。在行动上，本人起模范带头作用。在困难面前，带头承当，别人不愿做的事本人来做。始
40、终以学校大局出发，不太多计较本人的个人得失。三、配合教务处领导狠抓教学质量和教师的培训质量是学校的生命线，提高质量是教育改革发展的核心任务。以教学为中心，以课改为先导，促进教育教学水平持续提高。坚持“理论学习专题讲座专业引领共同提高的校本培训形式，首先，我们“请进来，学校邀请北师大李春秋教授、玉州区教研室教研员张冬森、李学东、辜朝刚、玉州区九中牟礼全教师等为我校老师进行培训指导，以提升老师的综合能力和素养；其次，“走出去，先后派老师参加了国家级、自治区级、市级或玉州区培训等。通过“走出去，请进来的办法，让更多的老师直接或间接性地接受了专家引领，全面提升了老师的整体素质。同时配合教研室做好有效教
41、育的培训工作，要求教师懂得两种备课方式，至少四种课型方式，四种评课方式，大力推进有效教育在我校的实验工作。要求每一个老师精心设计好每一节课，上好每一节课，教好每一个学生。在全体教师的共同努力下，我校获得较好的荣誉和成绩，主要体现如下：30多个教师在各级讲课比赛中获得一等奖；我校获得玉州区学习方式及展示活动团体一等奖；20xx年，我校考取玉林高中11人；我校的中考教学质量一直居于玉州区农村初中前茅。本人任教的097班在玉州区20xx年跟踪检测考试中有4人获得玉州区历史学科前50名，有10人获得玉州区跟踪检测考试总分前200名。在过去的一年的工作经过中,我还存在很多不成熟的地方，十分是在提高学校的教学质量这一块，收到的成效也不大，但我会一如既往的本着“服务、奉献的思想作好本职工作。同时希望工作中不尽如人意的地方大家多多包容，提出珍贵意见。我今后会继续努力，用心去工作，继续为学校服务，为教师服务，为学生服务，为教育服务。【教务主任述职报告合集五篇】