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1、爱护校园卫生演讲稿爱惜校内卫生演讲稿1尊敬的老师，敬爱的同学们：爱惜校内卫生，就是爱惜我们共同的“家”。同学们，今日我们来谈谈我们学校的卫生。同学们，我们的学校环境卫生实行班级负责制，每个班都有自己的打扫区域，包括教室、楼道及卫生区，每个班又分成若干小组，负责当天的卫生。同学们，校内是我们的大“家”，班级就是我们的小“家”。我们每天和老师们、和同学们生活在一起，在一起的时间甚至比和你们父母在一起的时间都要长。所以我们更要全力维护我们这个校内，共建文明的班级。可是我们的现状并不容乐观。上周五，我们学校进行了卫生检查，许多是我们想不到的。我们每天上课听讲的教室，却到处是灰尘，课桌歪三扭四，黑板很脏
2、，地面很脏，讲台桌很脏，图书角又脏又乱，打扫工具地上乱放，垃圾桶四周都是纸屑，窗台上尘土一厚层：楼道墙上都是脚印和黑手印，窗纱被撕坏了，窗户缝里都塞满了垃圾，门上尘土很厚，个别教室门上贴的纸没有撕干净，楼道的牌子上很久没有擦了，楼道的门也被一些调皮的同学踢坏了，这就是我们的教室现状。再看卫生区，我们学校要求每个班级每天上午上课之前打扫，每天中午上课之前打扫，可是有的班级总是不主动，有时候根本不扫。有时上课前刚打扫干净，第一节课间垃圾又满院飞，有些同学把石头也满院扔。扔的时候为所欲为，打扫的时候应付老师。同学们，这个学校是属于我们学校的每一个人的，这个教室是属于我们班里的每一个人的，保持干净是我
3、们每一个同学的责任。可是我们的同学都做了些什么？又该做些什么呢？我们的教室本该是温馨的，我们的校内应当是干净的，这是我们学习学问、学习做人的地方，试问我们连教室都整理不干净，我们一个干净的学习环境都保证不了，我们学习学问又有何用？更别说学习做人了。这就说明我们同学们缺乏责任心，缺乏集体主义观念，只顾自己，不顾班级，不顾学校。有些人随意扔垃圾，根本就没有把自己的教室当作自己的“家”，只是把教室和校内当作了一个公共场所而已。每个班级班主任都分好了组，并选了班干部。每个值日小组都要做好值日，轮到我们值日了，这是我们的责任，更是我们的义务，我们应当把这一天的值日做好，为同学们供应一个温馨的学习环境，包
4、括打扫及卫生的保持。特殊须要强调的是一天卫生的保持，这也是我们值日小组的工作。班干部更应当做好老师的小助手，特殊是卫生班长，更应当切实负起责任。老师们为我们上课、备课、批改作业已经很累了。莫非我们教室和校内的卫生还要老师们亲自抓。这是我们同学们自己的事，自己的事情我们自己来做，我们更有信念把它做好。同学们让我们行动起来，不再乱扔垃圾，并切实做好我们的值日吧！爱惜校内卫生演讲稿2老师，同学们：早上好今日我讲的题目是“讲究卫生，预防疾病”。讲究卫生是一个老生常谈的话题，它的含义其实很浅显，那就是指在日常生活中吃干净的食物，饮干净的水，穿干净的衣物，用卫生的器具，处干净的场所以及必要的卫生防护，也就
5、是说既要讲究个人卫生，又要维护环境卫生，那么我们如何留意个人卫生呢？首先要养成良好的卫生习惯，削减与病源接触的机会。如勤洗手、勤洗澡、勤换衣，每日刷牙。俗话说早睡早起身体好，因此足够的睡眠也是必不行少的。其次是讲究饮食卫生，防止病从口入；在日常生活中不食不干净的食物，所谓不干净的食物，主要是指来源不明、长期存放或腐烂变质的食品，同时也不要贪图野味。爱惜校内卫生演讲稿3同学们，醒醒吧!是我们该反省的时候了!夜深人静时，让我们问一问自已吧，我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗?他们为了让我们能安心地学习，每天早出晚归。假如他们知道我们在学校的表现，他们会是多么的难过。我们在老师讲课的间隙，细致的端详一
6、下与我们朝夕相处的老师吧!老师的声音已有些嘶哑，但他还是费劲的大声讲出每一个字，让我们听清晰，做好笔记。有同学不醇厚、坐不住了，老师以目光制止他，以话语提示他，甚至大声斥责他。老师为什么总是这样孜孜不倦提示我们呢?他教他的课，我们做我们自已的事，多好!但当我们拿到成果单时，毕业找不到工作时，我们就会忍俊不禁地回想起上课时的点点滴滴，我们会茅塞顿开，原来老师对我们的严厉中竟渗透出浓浓的爱!同学们，为了自已，为了长大后能在社会上找到自己的位置，也为了做好21世纪的接班人。在这个学问的时代，信息的时代，我们能没有文化学问吗?我们能没有技术本事吗?我们能坐以待毙吗?答案是否定的。这就要我们树立一个良好
7、的形象，让同学们都有一个安定、舒适的学习环境。为了长大后能做一个对国家对社会有用的人，让我们从我做起，从现在做起，严格要求自己，学习文化学问，提高素养修养;让我们每个人都做文明人吧，这样我们的校内不就是一个文明的校内了吗?宁江一中的绿树红花，加上我们朗朗的书声、整齐的仪表以及老师暖人的话语，这该是一幅漂亮的画面呀!同学们，让我们携起手来，为了宁江一中美妙将来努力奋斗吧!感谢大家!爱惜校内卫生演讲稿4老师们、同学们，大家早上好：本周我讲话的主题是：整齐校内、我的责任。说起校内环境卫生，我记得我们曾经多次在升旗仪式中谈到过这个话题。有同学在升旗讲话中列举了一些不文明习惯并进行指责，有同学针对文明行
8、为习惯的养成进行了倡议。在一些有关文明行为的演讲、征文中，对一些影响校内环境的不文明做法我们也共同进行了鞭挞和指责。可是，这个简洁的话题今日又出现在我们的升旗仪式上，慎重重提。足以说明我们目前做的还不好，做的和我们的身份还有差距，谨希望能够通过讲话和近期的活动引起大家的重视。针对校内环境卫生，我想和大家谈两点：第一：我们的同学在卫生习惯中存在的几个问题和解决方法。卫生习惯中第一个现象：顺手乱扔垃圾现象。我对我们学校顺手扔垃圾的现象有个个人的观点：我认为，真正顺手乱扔垃圾的人其实很少很少。我这个推断是因为，我每周值大班的时候，都在几个人多的地方检查有没有扔垃圾的现象。一个学期，我们这一组总共不过
9、查到了3、4个顺手扔垃圾的学生。一个学期，查到3、4个。所以，我们不必过于夸大，这只是极少数人的个别行为而已。我信任其他值班的老师也有这个相识。路上的垃圾许多不是因为顺手乱扔的缘由，而是其他。但是，顺手乱扔垃圾的尽管人数少，但是这种不文明行为影响很坏，大家多次在各种场所对这种不良的现象口诛笔伐、人人喊打。这种现象也并没有在我们校内彻底消逝。由此我想到一件事，小孩子在幼儿园升小学的时候，有个行为实力评价，其中有个标准是：宝宝能够知道顺手扔垃圾不对并且自己能做到不顺手扔垃圾。这是学龄前儿童升学时就应当具备的素养。所以，对顺手扔垃圾现象，对这一行为，我们不必再进行耐性、细致无休无止的教化，学龄前儿童
10、都懂得道理，再进行教化，说起来都很滑稽，这类行为该承受的就是不留情面的指责和用责成劳动来对环境进行补偿。这样的人最须要的就是换位劳动教化，让他打扫卫生一个学期，让他用切身劳动的感受来洗去身上的不良习惯、来体验自己给别人造成的影响。这是最好的方法。有人以为顺手扔个垃圾是小事，用不着大动干戈，你想想一个受了10多年教化的人道德素养停止在学龄前儿童标准，哪里是小事。一个立刻就要成年的人做事情不考虑给别人带来的后果，哪里是小事。今后我们的值班老师、有责任心的同学看到这种状况，肯定要给当面赐予不留情面的提示和指责，必要时我们用责成劳动帮助其改正陋俗。其次种现象：不正确投放垃圾。有的同学，把垃圾朝着果皮箱
11、的方向一扔，没扔进去，走了。还有的时候，果皮箱满了，把垃圾朝着果皮箱旁边一放。风一吹，满校内都是。这种现象很为常见。每天都看到好几次发生，这才是学校卫生不好的主要缘由。最关键的是这样做的人在心里并没有发觉自己有什么不对，没觉得这样做有什么不合适。每当有人在讲话、演讲中指责顺手乱扔垃圾的低素养行为的时候，这些人觉得自己没有顺手乱扔，自我评价很好。殊不知根据社会公德评价标准，我们属于：自我要求过低行列，因为衡量你素养凹凸关键看你的行为，而行为结果更为重要。你想把垃圾扔进指定地点，但是，因为你没彻底做到位，最终垃圾还是在外面，影响了整体环境。第三那种现象：牛奶、果汁喝一半，扔进垃圾箱。吃剩一半的食物
12、、一半的水果扔在垃圾箱里。姑且先不说奢侈行为的不该，值日的学生打扫起来真的很苦痛。尤其夏天。很快腐烂，打扫起来真不简单，很多同学向我埋怨过，我也和同学一起处理过这样的垃圾箱，强忍气味来打扫。这样做的同学想一想，举手之间给他人制造了多大的麻烦。集体生活的底线是不因为自己的行为给别人制造麻烦。这一类同学许多是因为没有意识到这种做法的不妥，只能说相识不到位。今日提示之后，今后意识到了，很多同学就不这样做了。第四种现象：值日的时候，从教室往垃圾箱送垃圾的时候掉在路上、楼梯上的现象。这种同学主要因为做事不仔细、方法不得当。针对以上的几个现象，我们向大家提议解决方法：首先：路边的果皮箱容量很小，是一种特别
13、状况下的便民设施，不是常规垃圾投放地点。大家都投放，立刻就满了。所以尽量不要运用。并且因为你的投放，值日的同学工作又多了一个环节。我们提倡每个人每天产生的垃圾应当放在班级、宿舍的垃圾袋里，满了以后，用袋子集中到大垃圾桶里。这样，既不给别人，别的班级带来麻烦，又不简单洒在路上、或者被风吹得到处都是，今后我们尝试着渐渐少用甚至不用那些果皮箱，渐渐削减果皮箱数量直至不用。其次：牛奶、饮料要么不买，买了就要喝了，不要剩一半扔掉，无论放在哪里都会给别人造成麻烦。而且这种奢侈也绝不应当。今日讲的其次件事：关于卫生区清扫。要想让想校内环境美丽干净，这须要全校各班级每个同学的共同努力。但是，只要一两个班级不仔
14、细打扫，这种美丽干净就会被脏乱差取代。通过前阶段的检查，我们发觉，很多班级对卫生特别重视，上个周我多次发觉有些班主任早晨亲自再巡察一遍班级的卫生区。但是，还是少数几个班级对卫生清扫还不够重视。班级抓学习比较严，但是对卫生不关注，或者更精确地说，对学校公共卫生不关注，自己班级内部的事情做的还不错，但是对走廊、对室外卫生区不够关切。对自己的事很重视，对公共的事情热忱不高。我还觉得有必要强调两个字“责任”，我们要培育的是那种有胸怀、有责任心的人才。培育责随意识是我们学校特别重视的德育教化内容之一。我们的学生要有这样的胸怀：学校卫生我的责任、学校形象我的责任、关切集体我的责任、孝敬父母我的责任、家乡建
15、设我的责任、天下兴亡我的责任。我们的胸怀不能只装着自己或者狭隘的范围。很多人艳羡我们的一些优秀校友为什么发展那么好?有的在世界名校深造、有的在重要岗位施展才华，我个人觉得，缘由绝不仅仅是头脑聪慧、学习刻苦，而更主要的缘由是有胸怀、有责任。我绝不信任那些每天只关切自己一日三餐能否吃好、只关注小利益的人能有长足的发展，能立志为国家、为民族而全力以赴。那些成为社会中坚力气的人才，肯定是有责任心、勇于担当国家民族重任的人。最终，希望通过我们每个人的严格自律、和我们每个人勤劳的双手，让一中的校内环境整齐、干净并成为常态。爱惜校内卫生演讲稿5尊敬的各位老师、敬爱的同学们：大家早上好！我是三（1）班的xxx
16、，很兴奋能站在这里发言。今日我演讲的主题是“讲究卫生，爱惜校内”。您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您想在一个万紫千红、四季如春的环境中学习吗？您想在一个环境美丽、充溢朝气的校内里成才、工作吗？答案当然是确定的。当我们在绿树成荫的的校内中闲逛时，肯定会感到心旷神怡；当我们坐在干净的教室中读书时，哪能不聚精会神？当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感安逸。美丽的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱惜；美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明；美丽的环境让我们学习进步，道德高尚；美丽的环境让我们学会谦让、学会做人。在美丽的校内环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分，增长着学问。校内环境卫生的好坏
17、干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校内里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校内里“翩翩起舞”，全部这一切，都跟我们的文明校内极不相称。“学校是我家，清洁靠大家”，我信任，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创建美是我们人类的天赋。爱惜校内卫生演讲稿6尊敬的老师，敬爱的同学们：大家早上好！我是xxx班的xxx，今日我国旗下讲话的题目是清洁校内，爱护环境。保持校内清洁卫生，这是校内中一个不曾变更的主题。作为一个求知的场所，首先必需环
18、境美化，卫生清洁，因为一个干净的校内，会给求知的学生们营造出舒心满意的学习氛围，因为干净的校内会起到净化心灵的作用。同学们，你们是否还记得，去年的此时，我们也曾发出过倡议：让我们从今日起先，关注我们的口，不随地吐痰，不乱说脏话；关注我们的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画；关注我们的脚，不践踏花草，不损坏公物。不仅如此，还希望每位同学能“望见污迹主动擦，发觉纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管”。保持校内清洁卫生不应当仅仅走形式过过场，而应当成为我们的常态。因此学校德育处进一步加强校内保洁工作的宣扬教化，提高师生环保意识；扎扎实实地落实各项卫生清洁措施，以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋勉有
19、为的精神状态，推动创建“清洁校内”活动，为共同构建和谐校内做出更大贡献。现对教室卫生作如下要求：门窗保持清洁，玻璃用干布擦；前、后门门槛做到无积尘，门槛角落处用刷子清除干净；室内外墙面做到墙面清洁，宣扬栏张贴整齐、规范；地面保持清洁，无污迹，无纸屑等；课桌椅桌面无涂迹、整齐，摆放整齐；讲台的台面、台下摆放整齐，无杂物，无灰尘；卫生角工具摆放整齐，周边地面无垃圾，墙面无污渍，垃圾刚好清倒。结合校内实际状况，我们还倡议校内花坛内无垃圾，车辆停放规范有序。漂亮的环境须要我们共同营造，文明的习惯靠我们平常一点一滴地养成。点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细微环节起先吧！我的讲话完毕！感谢大家
20、！爱惜校内卫生演讲稿7“爱护环境人人有责”多么常见的一句话呀，这句话随处可见，这句话人人皆知，可又有谁能做到呢?现在乱扔垃圾是在公路上常常见到的现象。可能当你也在随意扔垃圾时，你会想：“反正又不只是我一个人乱扔!，没关系的。”这样想您可就大错特错了，这样下去的后果就是自然环境会遭到很严峻的破坏。乱扔垃圾不但污染环境，而且还会给人类带来很严峻的损害。人们可能国此而患胃癌、食道癌、肠癌等疾病，都跟这乱扔垃圾有必定的关系。，垃圾在露天里的时间过长，便会发生腐烂，发出又晦又臭的味道，病菌会肆无忌惮地滋长，严峻地威逼人们的身体健康。我曾亲眼目睹过这样一件事，那每天气燥热，公交车上人许多，我和妈妈好不简单
21、才挤上去，我们像僵尸一样立在狭小的空间里，连喘气都困难呢!就在我期盼着早点到站的时候，一口恶心的唾沫从我身旁的窗户边飞过，真恶心!我不由自主地皱了一下眉头。艰险地扭动着脑袋找寻唾沫的主子。一看，哇!真是不行思议呀!原来这口恶心的唾沫竟出自于一位风度翩翩、相貌英俊的先生之口。咦?这位风度翩翩的先生怎么会干这种事?莫非他不知道这样随地乱吐痰是不对的吗?我的心里忽然产生了很多小问号，不得其解。突然，妈妈拉了一下我，我这才反应过来要下车了，又费了九牛二虎之力才挤下车。我望着慢慢远去的汽车，隐隐还能看到那风度翩翩的身影，想着那不雅的举止再次又陷入了深思。“爱护环境，人人有责!”让我们快快行动起来吧!爱惜
22、校内卫生演讲稿8老师们，同学们：大家好！今日我演讲的内容是：爱惜校内环境，共享绿色校内！当早晨的第一缕阳光静静洒落校内时，看到那干净的地面，雪白的墙壁，你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情？当灰朦朦的天空充满着尘土和黑烟，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸，墙壁上印着一些污点，你是否也会不由自主地皱起眉头？是啊，谁不想仰视蓝天，俯看绿地，大口呼吸簇新的空气？谁不想自己的家园干净整齐、清幽而充溢温馨呢？那就须要我们共同爱惜xx镇中这个我们共同的家园。每次看到整齐的校内，我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影，然而细致地视察，却发觉校内中也有不尽
23、人意的地方：学校洁白的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印；教学楼上，有同学喜爱用垃圾来做“自由落体”的试验；还有一些同学，喜爱在桌椅上刻刻划划，随意涂鸦。还记得我们刚进入初中，我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感安逸，但是试想一下，假如由于我们不加以爱惜而使我们的校内充溢了浑浊不堪的空气，花草树木被随意摧残，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，地面到处都是随意丢弃的垃圾污物，在这样的环境里，我们又怎么能够安心开心地学习、身心又怎么能够健康地成长呢？同学们，我们是新一代的中学生，应当切实地树立起时代的责任感，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱惜校内环境做起：每一张废纸切记扔进垃圾筒；每一
24、次打扫要仔细负责；每一张桌子让它干净整齐；每一面墙壁让它雪白无瑕。一片纸，我们捡起；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱惜。同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整齐、优雅的校内环境吧！让我们在校内这片圣洁的天空、心灵的.净土中放飞希望！我的演讲到此结束，感谢大家！爱惜校内卫生演讲稿9大家好！不管是谁大家都爱干净，因为干净的环境让我们心境变好，对我们学习有帮助，假如我们生活在脏乱差的校内中我们还有心情好好学习吗？学校是我们的家，我们是学校的一员，我们就有责任，维护我们校内的卫生，我们要做的当然是一个讲文明讲卫生的好学生，谁也不情愿成为一个被人唾弃的学生把，所以我们就必需要维护好
25、我们学校卫生。干净的卫生环境须要我们大家共同维护，更须要我们保持，我们不但要要约束自己更要约束同学。走在校内中看到同学扔垃圾我们要做的是制止，还要让我们的同学知道卫生的重要性，让他们也知道爱卫生爱惜校内，不在随意都来及，对于自己我们更应当严格约束，不能让自己犯错更不能随意丢来及，假如我们自己都做的不够好有如何让其他同学信任我们情愿同我们的话呢？我们不是生来就知道讲卫生的，是文明礼仪让我们知道了卫生对我们的重要性，让我们知道了廉耻，生活在校内里面，校内留下了我们的踪迹，更是给我们供应了一个学习好环境，为了维持学校卫生，每天都有许多同学为此努力，每天早中晚三次打扫，把我们的校内打扫的干干净净，作为
26、学校的学生，莫非我们好意思去破坏同学们辛苦努力的成果吗，情愿成为一个人见人厌的人吗。进入学校我们不但要学习科学学问，更重要的学会做人，校内是大家的家，我们要做的是维护好大家的家园，不能把家园毁在我们手中，不能让大家肆无忌惮的破坏校内卫生。不知道干净的环境是多少同学努力才做到的，我们不但要考虑自己，也要考虑同学，不随意扔垃圾，不破坏学校卫生，这是我们应当做得到的。我们已经长大，知道好坏，也明白对错，对于乱扔垃圾的行为应当杜绝，不能纵容，更不能轻易放过，看到地面上的垃圾弯腰捡起，把他们放到该去的地方。在说我们学校每隔一段距离就有一个垃圾桶，只要我们多走几步就可以把来及丢到垃圾桶为什么还要随意乱丢垃
27、圾呢？我知道大家都是讲文明卫生的好同学，不是那种邋遢不爱干净的人，学问平常的时候没有留意到这些，无意中犯下了错，但是当我们知道了学校卫生的重要之后，我希望从今以后大家都知道爱惜学校的卫生不要在犯错，不要破坏校内卫生，让我们大家一起爱惜校内卫生吧。感谢大家！爱惜校内卫生演讲稿10尊敬的各位老师、敬爱的同学们：大家早上好！我是三班的xxx，很兴奋能站在这里发言。今日我演讲的主题是“讲究卫生，爱惜校内”。您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您想在一个万紫千红、四季如春的环境中学习吗？您想在一个环境美丽、充溢朝气的校内里成才、工作吗？答案当然是确定的。当我们在绿树成荫的的校内中闲逛时，肯定会感到
28、心旷神怡；当我们坐在干净的教室中读书时，哪能不聚精会神？当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感安逸。美丽的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱惜；美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明；美丽的环境让我们学习进步，道德高尚；美丽的环境让我们学会谦让、学会做人。在美丽的校内环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分，增长着学问。校内环境卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校内里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校内里“翩翩起舞”,全部这一切，都跟我们的文明校内极不相称。“学校是我家
29、，清洁靠大家”，我信任，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创建美是我们人类的天赋。老师们，同学们，为了营造校内良好的学习、生活与工作环境，所以，我代表三班全体同学面对全体老师和同学发出如下倡议：1.请不要乱扔垃圾，并提示乱扔垃圾的人。2.以爱惜校内环境为己任，自觉维护校内的清洁卫生。3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，刚好顺手清理到垃圾桶内；树立人过地洁之风尚，做一个文明的人。4.不再把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里的垃圾；做一个讲卫生的人。5.养成勤俭节约的美德，削减奢侈，就是削减垃圾；做一个节约的人。为创建文明和谐的校内，
30、让我们每位同学马上行动起来吧！自觉增加爱护校内环境的意识，做爱护校内环境卫生的“绿色卫士”，做文明的小学生！为了学习、生活在一个美丽的校内环境中，让我们全校师生共同努力吧！我的发言完毕，感谢大家！爱惜校内卫生演讲稿11大家好！我是来自初xx班的一名一般学生，我叫xx。今日之所以能站在大家的面前，是因为我班上的同学对我的呼声比较高，他们看我在平日里的表现很是活跃，所以觉得我要是演讲起来的话确定也不会差。面对着班上同学的好意，我自然也没有什么理由去推脱，于是我在今日鼓起志气走上了讲台，接下来我就要谈一谈关于校内卫生这个话题了。这是我第一次在这么多人的面前演讲，所以接下来要是我有什么口误的话，请大家
31、不要笑话我哈。讲卫生，这是一种从小到大就始终在谈论的话题，在学校的时候，各位老师都在提示我们要留意好个人的卫生问题，不要随意乱丢垃圾，更不能去破坏公共环境，这都是我们在小学的时候就听过不知道多少次的话语了，所以现在听起来就有一种老生常谈的感觉了。其实吧，这话虽然听的比较多，但是越常听的话我们反而越不会去重视它，不然咱们的校内里面为什么还随处都能见到一些小垃圾呢？这主要也是和个人的素养和习性有关系，终归大家生活的环境不一样，上了初中后，这种差异扩大的更为明显。就拿我个人来说吧，我在小时候是一个喜爱乱丢垃圾的人，常常趁着四周没人的时候就把垃圾丢在地上或者是角落里，那时候我还为自己的小机灵感到欣慰呢
32、，后来我就因为个人的卫生问题被老师指责了好几次，就连我身边的同学都嫌弃我不留意卫生，都不太情愿和我玩了，这让我不得不起先重视起卫生问题了。到了现在，我基本上就是顺手就会把垃圾丢到垃圾筐里面，要是四周没有可以放垃圾的地方，我宁愿把垃圾捏在手里也不会随意的丢弃。这种习惯是我慢慢地养成的，要是大家从小没有养成和我类似的习惯的话，那确定就会出现随意丢弃垃圾的行为，乱丢垃圾看上去似乎不是什么大事，但是它的确就是关于你个人素养的体现，尤其是在校内里丢弃垃圾，那就是给咱们的学校形象造成了干脆的影响，大家好不简单才把校内的卫生给打扫干净，却因为一个人顺手丢了点垃圾，让整个校内显得那么不协调。校内是我们每天生活
33、和学习的地方，我们应当爱护好它才对，所以就让我们先从卫生抓起，争取做到每一位同学都不乱扔垃圾，见到垃圾刚好处理，只要大家都能做到这一点，那么咱们的校内必定会干净无比！感谢大家！爱惜校内卫生演讲稿12老师们，同学们，大家好!今日我演讲的内容是：爱惜校内环境，共享绿色校内!当早晨的第一缕阳光静静洒落校内时，看到那干净的地面，雪白的墙壁，你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情?当灰朦朦的天空充满着尘土和黑烟，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸，墙壁上印着一些污点，你是否也会不由自主地皱起眉头?是啊，谁不想仰视蓝天，俯看绿地，大口呼吸簇新的空气?谁
34、不想自己的家园干净整齐、清幽而充溢温馨呢?那就须要我们共同爱惜党湾镇中这个我们共同的家园。 每次看到整齐的校内，我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影，然而细致地视察，却发觉校内中也有不尽人意的地方：学校洁白的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上，有同学喜爱用垃圾来做“自由落体”的试验;还有一些同学，喜爱在桌椅上刻刻划划，随意涂鸦。还记得我们刚进入初中，我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感安逸，但是试想一下，假如由于我们不加以爱惜而使我们的校内充溢了浑浊不堪的空气，花草树木被随意摧残，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，地面到处都是随意丢弃的垃圾污物，在这样的环境里，我们又怎么能够安心
35、开心地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?同学们，我们是新一代的中学生，应当切实地树立起时代的责任感，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱惜校内环境做起：每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要仔细负责;每一张桌子让它干净整齐;每一面墙壁让它雪白无瑕。一片纸，我们捡起;一堆垃圾，我们打扫;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱惜。同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整齐、优雅的校内环境吧!让我们在校内这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!我的演讲到此结束，感谢大家!爱惜校内卫生演讲稿13敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！今日，我演讲的题目是爱惜环境，美化xx。xx是我们的其次个家，在全市开展“文明创
36、建”的活动下，我校主动响应，并向全校同学发出倡议，呼吁大家爱惜环境，美化xx。为创建文明xx，和谐xx，请同学们从今日做起，从现在做起，从身边的小事做起，爱惜xx校内环境，争做爱护环境小卫士。为了使我们的校内多一份绿，多一份朝气，多一份干净，让她成为我们成长的乐园。大家主动行动起来吧！爱护好我们的校内环境，我向全体师生倡议“爱惜xx环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯。2、爱惜xx的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪。3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡起。4、以爱惜教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作。5、自觉与不文明行为说再见
37、，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱惜xx环境，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方干净。“学校无垃圾行动”须要你、须要我、须要我们大家共同努力！让我们携起手来，共同营造文明、整齐、优雅的xx校内环境吧！让我们在xx校内这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！那么漂亮的xx校内肯定会因我们的文明而锦上添花。爱惜校内卫生演讲稿14敬重的各位老师、敬爱的同学们：大家好！转瞬，我们又迎来了全新的一周。我是xxx班的xxx，很荣幸能站在演讲台上为大家进行这次演讲，希望我的演讲能给大家带来反思。这次我给大家带来的演讲题目是“爱华校内卫生”。站在这里，我们真好能从
38、学校的正面视察这个漂亮的校内。看看我们窗明几净的教学楼，看看那我们干净整齐的操场，再看看我们艳丽亮丽的红旗正迎风飘扬。没错，现在在我们眼前的正是我们最漂亮的母校xxx小学。我们都是xxx小学的学生，我们都在这里生活、学习、玩耍，我们比谁都要了解这里，熟识这里。那么信任大家也肯定都留意到了，在我们漂亮的校内里，有这么一些不少的事情正在静静的发生！在我们的学校的道路上，总是能看到那么一些乱丢的果皮纸屑；在我们漂亮的花坛里，鲜花还未盛开，垃圾倒是先装饰起来；在我们的小卖部门口，两个大大的垃圾桶总是尽忠职守的站在门口，但是却从来没有人将他们灌满。反倒是干净整齐的地面上，散落着众多的垃圾。同学们，这是为
39、什么呢？这件事情，你明白，我明白，大家都知道。因为在我们之中，总是有些同学，没能管理好自己的双手，在享受美味的零食之后，就将手里的垃圾袋顺手乱丢！看看那些五彩缤纷的垃圾袋，它们轻飘飘的，随着一阵大风，将这个学校的漂亮都沉没在它们的色调下！同学们，让我们再细致的看看我们的校内，这青青的树上，挂着多少的垃圾，在我们的花坛的阴影下，潜藏着多少的塑料袋？同学们，我们都是xxx学校的学生，我们在这里共同生活，就像是一个大家庭一样。这里是我们每天都要到来的学校，是我们共同学习的地方。莫非我们就不应当好好的爱护她吗？我们乱扔的垃圾在别人的卫生区上，就会有其他的同学要辛苦的去打扫。而假如别人乱扔垃圾在你的卫生
40、区里，你又须要麻烦的将这些垃圾一一扫掉。这样，不是很辛苦吗？垃圾乱丢，害人害己。不仅污染了我们的校内环境，更是让我们须要不停的打扫这些垃圾！所以在这里，我呼吁大家，让我们回想起自己在上课时所学的文明礼仪，让我们管理好自己的手，自己的嘴，让垃圾不落地，让他们能平稳的到达他们的目的地垃圾桶。这样的话，我们就能再次收获一个干净美丽的校内！我的演讲完毕，感谢大家！爱惜校内卫生演讲稿15敬爱的同学们：作家说：“环境是心灵的港湾。”画家说：“环境是灵感的源泉。”教化家说：“环境是人塑造的摇篮。”军事家说：“环境是制胜的法宝。”而我想对同学们说：“环境是保证学习必要条件。”当我们在绿树成荫的校内中闲逛时，肯定会感到心旷神怡;当我们在优雅的环境中学习时，你肯定会感到心情安逸。可是我在校内中发觉了一些不良的习惯，楼梯口上有包装袋、果皮、塑料盒还有一些同学常常在教室里玩“天女散花”。这也难怪，有的同学甚至看到地上的垃圾，不舍得弯一下腰，将垃圾送进垃圾桶，爱护好校内的环境。俗话说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这就是要求我们爱护环境，肯定要从小事做起。同学们,让我们行动起来,共同爱护我们的校内!感谢大家!我的演讲完毕。