《副校长述职报告〔通用6篇〕.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《副校长述职报告〔通用6篇〕.docx(33页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、副校长述职报告通用6篇副校长述职报告通用6篇无情的光阴老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,回首这段时间的工作,我们获得了不错的成绩,是时候认真地写一份述职报告了。那么问题来了,述职报告应该怎么写?下面是我精心整理的副校长述职报告通用6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。副校长述职报告1大家好!不知不觉间,我担任xx中学副校长已有一年半,详细分管学校德育、安全卫生、学生管理、宿舍管理等工作。身为学校领导,工作之余,我努力学习党的教育方针及各种教育理论。用全新的教育教学理念来充实本人,努力提高本身教育理论素养。在业务学习中,不断提高本人的专业素养,提高本身的工作能力和管理水平。近年来,我以高度的事业心和
2、责任心来抓好德育、安全工作,确保学校教育教学工作的正常运转。我的工作原则是“干工作就必须做到精细化、高标准、严要求,日常工作以奖励机制为主,及时激发老师团队精神,进而高标准完成德育、安全工作。为了学校的生存、发展努力工作,为了学生的一切不辍耕耘。下面我就将半年来的工作总结如下:1、努力学习,提高认识和见解随着社会的不断发展,作为一名学校领导,就必须始终站在社会发展的前沿,而德育工作更要求紧跟社会形势的发展。我天天坚持网上阅读新闻、教育动态,不断学习学校管理方面的业务知识,提高对教育的认识和个人品德修养,不断提高本身的判定能力和管理能力。这些都为我更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。工作
3、中,我坚信:“身正为范,因而,我对本人提出了“凡事为先的工作要求,只要本人身体力行,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展。2、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处健全德育领导机构,加强班主任队伍建设,为了及时方便的与班主任沟通,我们建立了“班主任微信群,简洁高效的完成各项沟通工作。对于学校管理中的共性问题及时召开班主任经历沟通会,以使问题在最短时间内完成。建立德育长效机制,注重活动育人。开学后通过班会和级部活动先后举行了校园文明语言教育、环境卫生教育、爱校爱家教育、安全人生教育以及学生个人行为习惯的养成教育等,紧紧围绕“养成教育这根主线,狠抓学生常规管理,养成良好习惯。开
4、学之初,政教处就下发试行了政教、后勤管理制度,十分是界河中学学生在校一日常规、政教处一日工作常规等的印发,做为班主任工作和学校德育工作的导向,学期初及时制定德育工作规划和政教处工作计划。按德育工作目的层层分解、层层落实,各项检查内容及时公布,认真做到每日公布、每周小结、每月汇总,学期末总评奖励,加强德育管理,提高德育工作效率,培养一支敬业负责、工作认真、团结互助的班主任德育队伍,不断加强班主任队伍建设,挖掘典型,鼓励创新,完善管理制度。通过研究和讨论,根据实际情况,不断调整工作要求,使班级考核和班主任工作既有机结合,又有所区别,从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性,使班主任在工作中充分
5、发挥个体作用,积极开展工作。3、加强学校安全管理,完善安全管理机制。校园安全无成绩,有的只是无穷的责任。这是我分管德育工作以来的深切体会。师生的安全大于天,校园安全工作是学校各项工作的重中之重,始终牢固树立“安全第一的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。每日坚持巡查校内各个地方,发现问题,及时解决。不断充实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,努力做到:外来人员进出严格把关;学校24小时有人值班;教职工出校严格登记;每月对学校的安全设施进行检查;同时加强与派出所、消防队和疾控中心等校外气力的合作,基本上构成了学校安全管理上的“内外合力管理形式,确保学校无重大安全事故的发生。在我们全体教职
6、工的共同努力下,我校在上学年被评为滕州市德育示范学校,枣庄市平安和谐校园复评顺利通过。总之,目前学校各项工作都充满生机和活力,这些成绩的获得是全体教职工团结一心、扎实苦干的结果。我们也清醒地看到,学校发展经过中还存在着很多问题和缺乏。但随着学校和时代的发展,我们工作的不断调整,更有上级领导的正确领导和大力支持,依靠广大教职工的共同努力,我校的各项工作一定会更上台阶。而我更应该在校长的不断指导下,干好本职工作,自觉坚持知行统一的原则,以身作则,努力把本人造就成为一名既有正确的管理理念,又能勇于实践的教育管理专家。用本人不懈的追求对领导的信任、同事的帮助做出最好的回报。副校长述职报告2光阴似箭,第
7、一次在这儿开会的情景记忆犹新,仿fo就在昨天,不知不觉中却已度过了四个多月。四个月来,我感觉到本人从一个外来客逐步地融入了这个新的家庭。四个月,让我对宋畈小学的情况有了一个大致的了解,对宋畈小学的教师们也有了更深化的了解,宋畈小学的教师们是有着很强的责任感,能够团结协作,我们的教师能够做到勇于服从安排,做到互相帮助,努力进取,所以我要讲,我们宋畈小学的教师是一个挺不错的一个团队。而我本人,也在孔三亮校长的指导下,在很多老同志们的指引下,在在座的同志们的支持与帮助下得到了提高,得到了发展。在此,我要真诚的向大家讲声:谢谢。正如我开学初的第一次谈话中所讲的:作为学校副校长,其工作职责是配合校长把工
8、作做好。四个多月来,我觉得本人就是这样走过来的。接下来,我把我一学期来的学习工作情况向大家做一扼要汇报。一、坚持理论学习与实践相结合“书到用时方恨少。本学期从学校的中层领导到校级领导的角色转换,更让我明白了本人理论知识的匮乏,很多时候有种力不从心的感觉。为此,我进行了恶补,一学期来,我从姚宏昌先生的(教育的灵感与智慧)中明白了“其身下不令而行,其身不正虽令不从的道理,从汪中求先生的(细节决定成败)中了解到了张瑞敏先生入主海此后的第一条制度竟是“不许随地大小便的无奈,从胡洗铭先生的(提携下属)中知道了“培养下属就是壮大本人,提携下属就是稳固本人的道理。在工作中,我坚持学以致用,用科学的理论与成功
9、的经历来开展学校管理工作与教育教学工作。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,在今后的工作中,我将一如既往做到勤于学习,擅长考虑。二、负责的工作情况一安全工作1及时传达上级安全会议、文件精神我们做到及时传达上级安全文件、安全会议精神,工作及时布署。一般情况下,我都是周一中午的周例会时间安排学习文件,布置相关的安全工作。特殊情况下,利用广播,短信群发等方式安排工作。2开展安全小事故应急能力培训我们开展了老师应对“学生安全事故应急处理的培训。我们把(浙江省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法)人手一份分发到班主任手中,让教师了解学生安全事故的处理办法。我们还给班主任们发放了一些“学生意外事故及处理的
10、小案例供教师们学习,切实提高了班主任们处理班级安全小事故的能力。3广泛开展安全教育本学期,我们班主任人人有本(安全工作手册),这是一本集安全制度、安全教育知识、班级晨午检记录、班级安全教育记录于一体的工作手册。我们对各班的安全教育提出了详细的要求,如:班主任“天天都必须进行安全的教育、“每周五进行一次全面的安全教育。这本手册,方便教师们记录本人的安全管理、教育工作,方便学校检查。我们学校规定每周周二为学校集中安全教育时间;我们还开展放学前“一分钟安全教育活动。“放学前一分钟安全教育,即在天天放学前的最后一节课,班主任都要在放学前用一分钟来对学生进行安全教育。同时,学校值周老师和上路老师分对乘坐
11、接送车和自行回家的学生开展放学前“一分钟安全教育活动,教育的内容要做到有主题,有针对性。此外,我们学校在橱窗中张贴了(宋畈中心小学学生安全制度),对于学生的一些行为提出了详细的要求。各班的教室还张贴了(班级安全公约)、(卫生公约)等一些宣传知识。我们也经常利用黑板报、广播、橱窗、告家长书向学生宣传安全知识。4深化开展安全工作检查我们学校的安全检查是以学校与班级相结合、定期与不定期的形式开展的。九月份我们开展了全校性的安全自查工作,通过检查,发了很多问题,小问题都交总务处逐一办理,一些大的问题报校长室处理。有些教师在自查报告中讲到周例会没有教师巡视校园,是个安全空档,于是我们马上安排老师在开会时
12、巡视校园;我们还对各班级中的特殊体质学生进行了统计,并与相关的课任教师进行了通报。一学期来,我感觉到教师们的安全意识得到了强化,很多教师一发现班校或校内的安全隐患都会主动向我报告。其次是教师们开展安全工作的能力加强了,后半个学期基本上没有班主任来我这儿询问这事那事怎么处理了。总而言之,一学期来,在全体教师们的共同努力下,我们学校没有发生重大的安全事故。二常规管理工作1、抓好老师队伍素质建设1开展中层领导示范课活动为进一步深化校本教研,充分发挥学校中层以上领导的带动辐射作用,抓实抓好课堂教学,学期伊始,我们学校教诲处就开场着手组织了中层领导示范教学活动。孔三亮校长亲身带头,执教了是六年级的(百分
13、数的应用)。而正是学校领导的带头作用,本学期我们学校教研组的活动可谓是精彩纷呈,有些教师还上了好几节公开课,学校的校本教研活动也获得一定成效。2开展语、数老师学科考试12月份,我们组织了语、数老师进行了学科考试。这样的考试检测了我们教师对于理论知识与学科知识的把握情况,促进了我们教师加强学习的意识。3引导老师养成良好的习惯本学期来,我们通过一些身边的小事、案例,引领着我们教师改变以前一些不良的行为习惯,塑造我们教师的新形象。比方,我们如今有很多的教师能够自学与介入到学校的卫生整治工作中来了,我们的一些教师能够在会后把凳子归位了,我们开会的时候电话的铃声已经很少了。我们的教师都在努力使本人变得更
14、好。2、抓好学生卫生工作为切实抓好学校卫生工作,培养学生讲文明、讲卫生的良好习惯,自开学以来,我们学校制定了多项措施狠抓学校卫生工作,如合理安排安干区、开展卫生检查、设立红领巾卫生监督岗等形式抓好学校卫生工作,学校的环境卫生也得到了较大改善。12月21日至26日,我校开展了为期一周的卫生教育活动。在活动中,学校通过国旗下讲话、橱窗张贴卫生知识、张挂横幅等多形式营造出浓厚的气氛。并以开展主题班会、制定班级卫生公约、全校大扫除、学生集体签名等活动教育学生讲文明、讲卫生,培养学生良好的卫生习惯。相信通过我们的努力,一定能够打造美丽、整洁、文明的育人环境。三校园文化建设工作经过几年的努力,我们学校的儒
15、家校园文化建设已经在全县具有一定的影响力,得到了上级领导与兄弟学校的肯定。20XX年9月,我们学校在儒家校园文化的基础上,开展“经典古诗文校园文化的创立工作。在县委宣传部的帮助与指导下,我们在学校走廊上张挂了18幅“描绘我们古常山的经典诗文镜匾,在学校教学楼前安顿了校园文化石,其中大的石头上雕刻了“传儒颂雅,8块小石头上刻着我们学校的学风“格物致知,和谐率性。教诲处也于每周周三组织学生集体吟颂我们张挂在走廊上的古诗。我们学校的校园文化建设做到了传承了传统文化,丰富了学生知识,还教会了学生做人。四教育教学工作本学期担任了六年级一个班的数学与思品教学工作,也我们在座的很多教师相比,我的工作任务相对
16、轻松了很多。教科研方面,本人负责主持的20XX年度市一般规划课题(提高农村小学青年老师课堂教学能力的策略研究)获市三等奖。三、存在的问题1教学成绩还需努力。凭良心讲,我努力了,但在两次“山风联考中,我们班的数学成绩与六2班之间就是有那么一条不可逾越的差距,我来,来年我得愈加努力,愈加勤奋,争取越过那道坎。2深化老师的课堂挺少。本来打算多听听教师们的课,任教数学的教师的课大部分听过了,语文教师的课听得相对少了些。3学校的卫生工作有待加强。中心学校卫生善虽讲整体有了较大的改善,但学生的卫生习惯还不是十分好。学校的发展正处于一个新的起点,希望我们宋畈小学的全体教师能够同心同德,尽心尽职,为宋畈小学的
17、教育事业的发展做出本人应有的奉献。副校长述职报告3光阴荏苒,转眼又是一眼,回首一年的工作,有喜有忧,有乐有苦,既有收获,也须反省。在学习与反省中稳步前进一、树立全局意识,学习整体谋划。在副校长的岗位上整两年,对本人的岗位认知也在不断明晰。作为一名副校长,我应该树立全局意识,擅长观察反思与整体规划。而这样的意识和能力我还不完全具备。上一学期开学的第二个月,我们迎接了区老师发展中心和基教科的联合调研。这一天,调研组、全体老师都紧张而繁忙。调研中也发现了平常我们不易发现和没有足够重视的问题。调研反应的建议使我们自责和清醒,在教学管理中我们应该规范和细化整改的地方还有很多。严峻的评估形势,沉重的质量压
18、力倒逼着我们必须在常规管理和质量提升上作更为细致的谋划。这一学期,我们构成了学校一日教学常规巡查的试行方案,方案的出台源于校长室每位校长的大力支持,凝聚着教诲处各位成员的共同智慧,得到了教师们的很多理解和支持。有句军歌这样唱:“纪律中有你,纪律中有我,纪律中有无穷的战斗力!细化规范,人人遵守,常规管理才能落到实处,我们的团队战斗力也会更强。二、加强自我修养,提升课程领导力。今年,分管工作和领域增加了,对我也提出了更高的要求,原有的知识储备和管理方式已捉襟见肘。夏校和赵校是我工作中的导师,和他们商议讨论工作,能得到方向性的指引,受益匪浅。在跟岗培训中,我也向兄弟学校的分管校长学习管理经历,和他们
19、的中层管理人员进行对话,讨教提升学业质量,加强德育实效、促进队伍建设的方法。远程研训平台中各位校长的办学理念和举措也给了我很多灵感。20xx年我参加了xx名校长工作室,认真地介入每一次活动,阅读了(课程的气力)(谁来决定我们学校的课程)等专著,将其间的点滴考虑记录下来。我会同教科室一起梳理起学校课程建设方向,搭建厚实课程的新框架,修订完善蚕桑校本课程,将自设课程的理念引入到爱阅读的校本课程中来。对社团活动课程的内容和评价方式进行了调整。一年的实践固然成果并不显著,但有轨迹有记录同样令人欣喜。三、搭建成长平台,促进老师专业发展。在区近两年的优质课、课堂教学能力评选中,我们西片出线的选手寥寥无几,
20、也曾有过放弃的念头。但反省我们的消极想法是错误的。没有出线,讲明我们与城区学校的差距确实存在。但差距存在并不等于我们就不要进步,我们必需要有自我发展的意识,不能放弃自我成长的每一次时机。在以后的优质课及各级微课评选中,我们始终认真对待,赛前教诲处协同参赛教师反复琢磨参赛细节,精心准备教学预案,制作视频课件,寻求名师指导,扎实进行实战模拟。在参赛的历练中,固然没有收获奖次,但我们的教师得到了实实在在的提升。我们鼓励年轻教师申报乡村老师培育站,使他们在培育站的学习中零距离聆听名师指导,开拓本人的教育视野。我们召开班主任例会,加强沟通,沟通经历,互助成长。作为厚小的一员,在和大家朝夕相处中,我经常被
21、教师们工作时的细致、用心、执著深深感动。这样的感动应该让每一位教师都看到、听到、感遭到。因而,我们举办了厚实微讲堂。让身边的教师来和大家共享一下他们的教学方法,讲一讲他们的带班经历,让正能量的引领激发我们更多的工作热情。教师们平常的工作很忙,除了校本研修的时间,挤出大块的时间也不大可能。教科室制定了老师读书计划,在备课群里给大家推荐一点阅读内容、教学资源,让我们在微阅读中能得到一点收益,成为心灵充实的人。四、在尊重和信任中携手同行身为副校长,左边是老大,右边是老二。坐在他们的隔壁,我知道老大天天要处理多少件烦心事、糟心事,默默承当整个学校的重量。老二天天要频繁地穿梭于教室与办公室之间,处理一桩
22、桩安全事务、后勤事务,与熊孩子斗智斗勇。天天路过中层办公室,中层们既要紧抓教学不放松,又要担负起本人的条线责任,想尽办法完成各项任务。走过每间教室,眼见我们的教师们课务多,事务杂,天天忙繁忙碌不停歇,既操心又劳累。大家忙起来发几句牢骚,我都很理解。工作中依靠的是学校团队的每一个成员,大家步调一致才能走得快走得远。有时互相配合出了一点小问题,就简单沟通一下;工作遗忘了,好心地提醒一下;碰到难题,经常会请大家帮我出出主意。固然有时刚性的制度我不会让步,但内心是理解大家,愿意在适当的时候为大家考虑一下。我经常换位考虑,反思本人工作中的疏漏和问题,结合大家的想法来进行适当调整。一年来,做的都是细细碎碎
23、的日常工作,没有值得一提的内容。每一项工作的落实依靠的是校长们的大力支持,中层们的共同努力和教师们的互相配合,千言万语汇成一句话:感谢大家一年来的支持和信任,感谢大家的理解和配合。来到厚小一年半,工作中有些问题考虑得不细致、不全面,安排得不合理,处理得不恰当,衷心希望大家谅解并能直言不讳地向我提出。今年,我们学校被评为xx区体育特色学校,xx市依法治校示范学校的评选即将发文,我们也榜上有名。小小的荣誉见证了我们曾经的努力,我们深感欣慰。所有的梦想最终都有栖息的港湾,所有的付出早晚都有回报,假如它还没来,我想,那是它还在出发的路上。副校长述职报告4时间过得很快,转眼一学年的工作又结束了。作为学校
24、的分管领导,更是xx中学大家庭里的一分子,怎样在本人的本职岗位上做好本人的工作,今天利用这个述职的时机和大家做一个沟通。我今年担任学校副校长,分管教学、教科研以及初三年级教学,任教初三(1)班英语教学工作。一年来,工作条块多、强度大、压力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一个普通的人,怎样将这些工作有条不紊的开展,并且做好,这是我时刻在考虑的问题。一年来,在领导的指引和各位教师的帮助、支持下,我基本完成了这一年的工作任务,获得了一些成绩,也有不尽人意需要改良的地方。借此时机,请容许我将一年的工作向各位做一个简单的汇报,希望在以后的工作中能得到教师们更多的理解、帮助和支持。一、用真诚的心去对待
25、同事“真正的快乐;于宽容和帮助。这是我工作多年来的岗位誓言。我以为“老师第一这句话很有道理,由于学校的生存、发展必须有一批高素质的老师队伍,尤其青年老师的成长和发展必须具有过硬的专业本领,因而无形中,老师的压力也就随之而来,作为分管校长,我深入体会到了这一点。于是在工作中我学会了换位考虑,设身处地的、发自内心的去理解每一位老师的言行和喜怒哀乐,谅解每一位老师的苦衷,为他们的发展和成长而快乐、祝愿。因而,我为本人在工作中定下了一条标准:绝不和老师由于工作原因此计较个人得失,绝不滥用本人手中所谓的权利,绝不将本人的不好的情绪带到与老师的沟通和交往中。一年来我努力这样要求本人,尽管有时也觉得心力憔悴
26、,但是坦诚待人让我收获了更多的快乐和幸福。二、用踏实的心去对待工作学校教学工作:身处学校分管教学校长这个岗位,我的认识是我必须对上级主管部门的决策精神绝对的贯彻执行,将领导的意图落实到学校教学工作的实处,转化为实实在在的行动;对全体教师,我必须提供全方位的服务,让每一位教师获得一个较为舒适的发展平台,省下更多的精神投入到教育教学工作中;对全体学生,我必须竭尽所能,让每一位学生都有合作的空间和展示的舞台,切实提高学生的学科核心素养和文化成绩。一课程施行及课堂教学改革方面一年来,我深化贯彻施行“活力教育,幸福师生的理念,在教育局领导及相关科室的指导下,大力推进课程改革和课堂教学变革。课程改革:为充
27、分发挥学生的个性,挖掘师生潜能,促进师生全面健康成长,我们积极探索课程改革,在校本课程特色化施行上作了一些探索,共开设14门课程供学生选择,目前已经构成了“阅读课程和“快乐社团两大特色。学校以“学习院士精神,打造书香校园,建设学习型学校为目的,以“同品书香韵味,德润乡村少年为主题,以施行大阅读为抓手,通过组建“魅力文字、“经典诵读社团以及每年4月份的阅读月,开展趣味阅读系列活动,在校园营造浓厚的阅读气氛,让校园充满书香。此外我们还将综合实践活动课程与地方课程和校本课程有机整合,打造“快乐社团特色,积极探索社团活动的新机制和新方法,创设了以“快乐社团为主要代表的乐学校本课程体系。在去年12月的校
28、本课程展示和今年5月份的阅读主题展演上得到了上级领导及与会同行们的充分认可。“531课堂教学改革:9月份我们带领七、八年级全体老师赴新坝中学进行生本课堂学习沟通,听取了新坝中学校领导对“小组合作和生本自主管理实践的经历介绍,回来后随即对我校七年级各班的班主任和学习组长进行小组合作学习培训,向师生们讲解了生本课堂的本质及详细的操作流程,明确了学生分组及团队组长的职责要求。10月份,在前期充分准备的基础上,我们在七年级开设了语文、数学、英语三节生本课堂暨“531课堂教学形式的探究课,开课老师以生为本,根据“531课堂形式,充分发挥学生的主观能动性,学生介入度高,反应及时,给听课老师以耳目一新的感觉
29、。12月份,由我校牵头以“聚焦核心素养,展示合作课堂为主题,开展了同中、八中、兴中三校教研活动,邀请教研员全程介入指导;12月20日我校组织老师介入了由镇江市老师发展中心组织的6校共同体活动,围绕“聚焦常态课堂中学生学习习惯的观察与改良,就我校进行的课堂教学改革沟通了本人的想法和改良的举措。今年3月份又组织全校英语老师参加了华师大与老师发展中心联合举办的英语学科为期三天的生本教学研讨活动,4月下旬到5月上旬我校组织了七、八年级语数外物老师及全校其它年级、学科40周岁下面老师进行“531课堂集中展示活动。通过一系列的活动,教师们对“531课堂形式有了一定的认识,并积极践行课堂教学改革,学校也以此
30、为契机深化推进“531课堂教学改革,提升学生的核心素养。此外我们还积极根据要求做好上级教育部门对学校的教育教学调研工作,认真细化落实扬中市精致化教学管理十项制度,开展规范办学行为自查、自纠活动,使学校的教学管理水安然平静成效明显提高。认真负责的协助扬中市老师发展中心开展初中语文下片教学研讨活动、初中物理新老师课堂教学能力展示活动;配合扬中市老师发展中心开展初中各学科老师基本功比赛及优质课评选;创造性的开展了同中、八中、兴中三校教研活动、同中油小英语衔接教学活动以及语文、英语学科的单词竞赛和书写比赛,成功申报了三个扬中市小课题。所有的工作都做到想教师所想,急教师所急。二教学常规管理工作1.本学年
31、学校严格落实国家课程计划,积极完善校本课程建设体系,创造性的开展综合实践活动课程,学校被评为镇江市2017年度社团建设优秀学校。2.积极协调校内每位老师的课职务安排,做到公平、公正、公开,在制度允许的情况下,适度体现以人为本的原则,未出现严重的教学事故。3.结合国家课程标准要求,加强学校课程管理,积极推进以学生为主体的教学方式、教学理念的转变,力求学校各学科教学新形式的构成。4.配合上级教育部门开展各项教学常规活动,认真组织校内教学研讨和对外公开课,以及35周岁下面老师汇报考核和新老师培训考核等工作,为教师们的成长搭建平台。5.积极推进学校多元评价理念的构成。通过精心组织学生座谈会,组织学生介
32、入评选“我最喜欢的老师以及对老师日常备课、上课等情况的检查,了解老师的教学行为,用发展的目光看待老师的专业成长,尽量做到全面客观的评价每位老师的工作实绩,结合扬中市精致化教学常规管理十项制度,每周开展教学点评活动。同时认真组织学生参加各级各类评价检测,努力做到零过失。本学年共组织学生期中考试2次,期末考试2次,九年级模考3次,中考考务1次,八年级地理、生物会考各1次,八年级、九年级理化生实验考察1次,七年级音乐、美术平常成绩测试1次,七、八年级体育平常成绩测试各1次,及时并认真地完成每次测试后的成绩统计、分析工作。同时通过精心组织学生期中表彰、初三中考冲刺、考前发动等活动,鼓励更多的学生用积极
33、的心态走好本人的初中生活的每一步。6.认真落实教育教学研讨活动,及时通知老师参加市内外各兄弟学校开展的教学研讨活动,同时我们还选派优秀老师赴兄弟学校开展生本教学研讨。此外我们还催促各教研组长组织并反应老师每次外出学习培训工作,将学无止尽的理念牢固树立在每位老师的心中,希望最终实现老师本身发展从他律走向自律的转变。7.加强学籍管理工作,严控义务教学阶段学生辍学现象的发生,认真审核学生进出手续,做到严格把关,决不允许任何一位xx中学的学生落伍。8.认真做好毕业班整体规划、目的定位,推进施行等工作以及免费师范生面试、中考报名、体育中考、英语听力白话考试、志愿填报改报等常规工作,努力做到早规划,早落实
34、,零过失。初三年级工作:初三年级是学校的工作重点,成绩是学校懒以生存的根本,一年的年级管理工作我不敢掉以轻心,时刻如履薄冰,天天早计划,晚反思,深怕有哪些工作没执行到位而影响到整个学校大计划、大目的的达成。最后在全体初三老师的共同努力下,本届初三中考成绩再创辉煌,达省扬高中人数及比例均列同类学校前列。英语教学工作:固然其他工作冗杂,但对初三的英语教学工作我不敢有丝毫的放松。学生考试成绩不是依靠一次突击就能成功,而应是在一定时间内让他构成良好的学习习惯,建立积极的学科学习意识,接受该学科教师的教学方法等方面的前提下学生各方面能力提高的集中表现。狠抓学生的学习规范,捉住一切机会培养学生的英语学习积
35、极性,同时我也努力改变本人的教学观念,以生为本,提高课堂教学效率,对学生平常的学习催促一刻不放松,所有的一切措施最终使任教班级学生的英语成绩有了明显的进步:班级均分及优秀率均位列前茅,尤其是在听力白话自动化考试中,我校均分位列全市第三。三、用诚恳的心去对待缺乏一学年的工作有成绩也有问题,解决了问题就会有成绩。通过反思,发现了很多问题,但纠正它就是我的提高,这也是我以后的工作方向。我就是学校大机器上的一个部件,我将坚守我的岗位,将细小的事做到极致。只要各位领导和教师们能给我足够的信任和支持,我一定会正视本人的问题,努力进步,充分发挥我的长处,以最高的热情为学校、为教师们做好各项工作。最后,感谢同
36、志们一年来对我的帮助和支持,我会尽职尽力做好本职工作,为学校的发展奉献本人的全部气力!副校长述职报告5XX学年度,本人继续担任学校副校长,主管教学工作。一年来,在上级教育行政部门和学校领导班子的指导下,在学校全体教职员工的支持和帮助下,圆满地完成了各项教育教学工作,基本达成了年初制订的各项目的。作为学校的一分子,一年的实践使我有了更多的等待和自豪,现将一年的工作与感受总结如下。一、坚持理论学习,端正教育思想。作为主管教学的副校长,我能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想、新观念,把握教育的动态发展。坚决拥护党的道路、方针和政策,积极参加政治学习,认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。在学校教
37、学管理中,改革创新,推动学校教学工作在改革中不断发展,促进学校教学质量不断提升。本人工作态度严谨,科学务实。老师述职报告幼儿园老师述职报告小学老师述职报告初中老师述职报告高中老师述职报告二、坚持学习反思,提高课堂教学水平。我一直以为,要做一个称职的副校长要从做一名好老师开场。本学年,我担任九年级二班和四班的教学任务,我坚持将每一节课都作为本人的教改实验基地,边学习边反思,根据学生的需求和发展调整本人的教学方向。平常常站在学生的立场换位考虑,这样就使本人对学生少了一份抱怨,多了一份宽容。一年来,我能够自豪地讲,尽管平常工作较忙,但本人在专业上虚心学习,踏踏实实,没有辜负领导同事的信任,所任教班级
38、的成绩在年级中也比拟突出,得到了学生的认可。作为一名市骨干老师,我始终站在教改一线,上公开课,积极撰写教学论文,介入课题研究,多篇论文在市级获奖。三、坚持务实创新,做好教学管理工作。1、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能老师述职报告幼儿园老师述职报告小学老师述职报告初中老师述职报告高中老师述职报告管理出效益,管理出成绩。我心中牢固确立了向管理要质量,以质量求生存的教育教学理念,狠抓教学管理工作,严抓经过管理和质量管理。结合学校实际,制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度,进而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教育教学工作,严格备课、上课、批改、测验、听课、评
39、课等各环节的管理,为老师创造一个良好的宽松的公平的工作环境,确保教学工作稳步进行,为全面提高教学质量提供了保证。我时刻将教学质量管理作为管理的核心,深化教学一线,把握第一手情况,了解把握教学动态,监控各年级教学质量,考试后及时召开质量分析会和师生表彰大会,加强质量分析,以保证教学任务的完成和质量的提高。2、加强教风学风建设,营造良好的学习气氛老师述职报告幼儿园老师述职报告小学老师述职报告初中老师述职报告高中老师述职报告教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。学校要让年轻人的心激荡,走进学校,应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意,学校应该成为理想社会的雏形,教风学风建设是一个学校声誉
40、优劣的关键,也是学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从老师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,严肃考风考纪,务实进行教学质量考核,学校初步构成了良好的教风、浓厚的学风,我们的老师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业,他们在繁忙着、收获着并快乐着;我们的学生一个个体魄健美、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学,他们在拼搏着、追求着并成长着,广大师生追求的是一种生命的蓬勃,一种澎湃的激情,学校已渐渐成为学习知识的圣殿,师生成长的乐园。老师述职报告幼儿园老师述职报告小学老师述职报告初中老师述职报告高中老师述职报告3、聚焦课堂,打好课堂教学改革攻坚战。为了加强课堂教学改
41、革的力度,构建新的课堂教学形式,提高课堂教学的实效性,学校实行了先学后教,当堂训练的教学改革。通过同课异构、多教多评的磨课方式,构成各个教研组的课堂教学形式,在全校推广。大大提高了课堂教学的实效,在全校范围内营造了较好的科研气氛,发挥了骨干老师和老老师的引领和指导作用,促进了青年老师在研究中不断成长。通过引导老师课堂研究,潜移默化中改变了老师的教学理念与行为,改良了教学方式,促进了有效课堂的构成。4、加强对青年老师的培养指导学校制定了青年老师培训计划和青蓝工程施行方案。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况。组织跟踪听青年老师常规课和研讨课,关注青年老师的提高与发展,对存在问题及时提出改良
42、意见。学校召集所有80后教师组成青年老师近卫军,通过开展一系列活动,通过十个一工程,向青年老师施压,促使其成长。老师述职报告幼儿园老师述职报告小学老师述职报告初中老师述职报告高中老师述职报告四、缺乏及努力方向一年来,应该讲我做了些事,也获得了点滴成绩,但这离不开学校领导班子的团结拼搏,更离不开全体教职工的支持和奋斗。我清醒地认识到本人还存在着众多的缺点和缺乏:如个人的工作协调能力有待提高,学校管理统筹、决策能力仍需培养,教育教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步创新领导理念,不断提高处理解决问题的技巧,完善科学的领导艺术,以期在协助校长把握工作大局,坚持科学发展的同时,更
43、圆满地做实、做细、做精所分管的各项工作。工作中的历练成长,使我自信心倍增;同志们的关爱信任,使我备受鼓舞。瞻望将来,任重而道远。我将百倍珍惜、继续努力,为学校的发展尽本人所能。副校长述职报告6本年度我分管学校的安全、教学和德育工作。回顾一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,冗杂却充实,繁忙不失条理。固然涉及面较广,眉目较多,但在校长直接带领下,在全体教职工的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现就我一年来的工作,向领导、教师汇报,恭请指正。一、加强学习、以身作则、同心协力,不断提高本身素质在教育不断改革创新的今天,只要加强学习,才能适应本人分管业务的工作需要,才能更好的指导、解决在日常工作
44、中碰到的各种问题,要求本人必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因而,坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识。去年11月参加深圳市校长资格培训班的学习,通过学习深深体会到,在教育教学领域,有很多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴,学校的发展还有很多可探索之路要走,使本人的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得到有效的提升。从任职起,就不断鞭策本人,各项工作都要以身作则。因而,在工作中,总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归,把学校大大小小的工作,都当作本人的份内事,凡事以学校、老师、学生利益为出发点去考虑问题,讲真话,做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的
45、“勇士,以本人的实际行动带动学校各项工作的开展。二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全作为学校的首要工作来抓,以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组、制定各项安全意外事故处置预案制度和制度落实,签定安全责任书,实行“-岗双责,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,十分是在各级长、班主任和值日师生的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体式排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护自救教育,提高广大学生的安全意识、防备能力
46、和自我保护能力,加大安防设施投入,保证教育教学工作正常进行。三、健全德育机构、强化队伍建设学校德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体的全员育人机制;在管理制度上,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承当起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况,对本年级的重要活动,制定了详细具体的工作计划,使各类活动能顺利开展,年级组在自主管理的基础上,发挥了个体作用和主动性,积极开展工作,构成了各个年级的工作特色;建立了学校德育工作领导小组例会制度,商讨学
47、校最近工作,研究学生发展状况。本学年的德育工作主要围绕如下几方面展开:1、坚持定期召开班主任经历沟通会和例会;2、迎接各类检查、验收,打造学校品牌。3、建立德育长效机制,注重活动育人,开展“感恩教育等系列活动;4、召开形式多样家长会,加强家校联合;5、抓学生常规管理,重养成良好学习习惯;6、全面开展迎大运uu五色花系列活动,7、加强德育工作实效的探索与研究。四、坚持依法办学,规范办学,全面提高教学质量在教学上,全面落实义务教育,严格根据上级教育主管部门的要求,开展学校的各项工作。认真贯彻、执行学校的教学工作计划,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等经过中,注重以改革的目光,创新的意识来考虑
48、工作。一年来,在开展教学教研、课题研究、学科比赛、常规教学检查、新青年老师培养、校园文化系列活动中,积极深化教学第一线,尽职尽责,使工作一步一个脚樱组织开展教学研究活动中,坚持教学、科研的常规化作为学校工作的主线,走“以教带研、以研促教的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,进行学校课堂教学形式改革试验,讨论课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高和全面发展,归根到底就是把教学科研与质量视为学校的生命,教师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。五、存在的缺乏1、工作的主动性还不够,在思想上存在一定的包袱和顾虑,不能大胆地开展工作。在平常的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵敏性,对老师的思想工作还不够深化,关心也不够。2、如何有效发挥副校长岗位的作用,推动班子工作合力的有效构成以及解决当前学校管理经过中反应出来的问题,进而推动学校工作的稳步发展,是一个值得我深思的问题。3、由于我校地处城郊结合处,安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比拟严峻。六、努力的方向1、领导能力有待进-步提高,十分是要不断提高理论水安然平静管理水平,提高本身综合素质。2